時間:2023-06-08 15:40:24
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇公司培訓的意義范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
一、空中管制專員的職權
1、選拔優秀的空中交通管制員。在對于空中交通管制員進行選拔時,要遵循一系列的硬性條件。例如必須要有相關的從業證件,體質檢測達到一定的標準,有相關的從業經驗等。并且針對空中交通管制員進行選拔,專業能力不夠、自身條件不好的不予以錄用。為了確保空中交通的正常運轉。在空中管制員在選拔過程中需要很高的要求。
2、空中管制教員的職能。空中管制教員不僅擔負著培訓專職管制員的職責,其本身還具有很多職責。首先管制教員要對自己的工作熟悉并且負責。對于各管制工作的培訓要有徹底的了解。以便于掌握其培訓的動態,及時發現培訓過程中存在的缺陷并且進行改正[1]。同時還管制專員還要對管制中心的雷達、程序等相關器械設備進行定時的檢查監管,以確保設備能夠正常使用,并且能夠滿足培訓工作中對于器械設備的要求。不僅如此,空中管制員還要能夠及時豐富自己的專業知識,并且根據有關政策及時的對自己的專業技能進行培補充和更新。
二、專職空中管制教員的重要性
1、對于管制員的重要性。對于管制員來說,空中管制教員就是他們的老師,在管制員的培訓工作中,管制教員的專業知識和技能關乎著管制員培訓過后的質量。管制教員是培訓工作中的核心,也是決定管制員專業技能高低的重要因素。管制員不專業,導致空中交通混亂,這與管制教員有著直接的關系。
2、對于航空公司的重要性。對于航空公司,專職空中管制教員是進行空中管制工作的核心[2]。空中交通的秩序是乘客安全的保障。乘客安全是否能夠得到保障,是航空公司之間進行競爭的重要因素之一。這就要求空中交通指揮員具有較強的能力和專業性。空中交通管制教員的存在又具有了十分重要的意義。總體來說,專職空中交通管制教員的能力對于航空公司之間的競爭有著很重要的意義。加強對于空中交通管制教員的投入,就相當于增加了一份對于航空公司安全的保障。
3、對于社會的重要性。對于社會來說,設置專職空中交通管制教員不僅是增加了就業的崗位,因為不是人人都可以擔任空中交通管制教員,這對于自身條件有著很高的要求。同時還是為社會的安全增加了一份保障。如今飛機失事事故越來越多,有很大的比例是因為空中交通管制不到位。這不僅對于航空公司是一種很大的打擊,還增加了社會的恐慌。因此,一名高素質的專職空中交通管制教員對于社會的安定是做出了很大的貢獻的。他通過培訓專業的空中交通管制員,達到有效地指揮交通,實現空中交通穩定的目的。
三、管制教員在培訓中的意義
(一)培訓工作缺少規劃
雖然不少企業組織機構也認識到了培訓指導工作的重要意義。但是,培訓指揮工作的執行卻并不能人員從勝任角度與企業戰略部署方面做安排。許多培訓指導活動臨時抱佛腳,眼下缺少什么則補什么,同時不少培訓工作往往參照同行競爭對手的培訓從業經驗,卻忽視了本身企業的授課意義所在,導致培訓工作流于形式,敷衍了事,浪費人力資本。
(二)培訓工作虎頭蛇尾
雖然企業培訓工作也和員工的績效考核業績掛鉤,能夠一定程度上調動部分員工的積極性與建立公司歸屬感。但是許多員工往往很少理解培訓工作的主要意義及培訓工作的進展成果如何。如此一來,員工在培訓工作執行中喪失了主觀能動性,沒有清晰的分析、思考思路,即為了培訓而培訓,對個人和企業的培訓工作進展成果及執行作用無人問津,無果而終。
二、精細化管理視閾下的企業職工培訓體系建構主要途徑探討
(一)精細化績效測評機制的建構
現在企業競爭在投資市場中愈演愈烈,企業管理工作不僅要對準公司各級職能部門單位,同時也要考慮管理體系制度是否適合公司發展所用。其中,培訓管理體系制度要明確面向于公司各級員工。所以,公司培訓工作要針對于各級單位從屬責任的不同而針對建立配套的培訓工作方案。當按照配套的培訓工作貫徹執行培訓工作時,要將授課效果進行評估與分析,從中不斷摸索培訓工作的亮點;同時通過職工或學院的業務技能反饋、問卷調查、學習交流情況等進行針對性的績效測評考核工作,確保培訓工作通過針對性的業績考核檢驗出工作問題所在,以在下次培訓工作開展中加以改進。
(二)精細化培訓管理體系制度的建立
首先培訓工作體系制度要體現以人為本的指導思想,將企業培訓工作的規范性、約束性、激勵性充分融入其中,強調柔性管理手段的同時,將培訓工作的主要目標、計劃充分展現在培訓工作執行中。其次,培訓工作要將各級人員進行合理歸類,強調培訓工作指導開展的針對性,既能突出各類培訓工作的與眾不同,講求創新,同時還能從公司發展戰略角度出發,強調整體勾勒培訓工作的指導框架,以提高各級職工的業務技能和整體素質為工作目標。再者,要試圖和各級崗位人員進行溝通,了解各級崗位工作的開展難點與重點,了解員工的業務技能渴求動向與欲望,針對每一時期公司發展的不同需求而展開針對性培訓指導工作,而非傳統意義上的生搬硬套,以此才能真正培養公司各級員工的從業素質及業務技能,通過培訓指導工作培養公司發展需求的高端人才。
(三)建構精細化的培訓指導規范
培訓工作只有將培訓工作流程化與規范化才能進一步將培訓組織工作貫徹于實際中來,使培訓工作進展成果高效體現出來。因此,培訓工作要考慮公司各個職位、崗位的實際工作需求,認真分析崗位和培訓工作的主要聯系,從而才能結合各級人員崗位來編制培訓工作大綱、案例、課件、游戲活動、激勵方案等,達到注重課程創新開發的目的,同時也非常符合公司各級單位崗位的實際需求,此外,要加大培訓講師的培養和外聘,并做好培訓工作的必要成果監控工作,加強培訓工作信息、資料的收集等,以為下次培訓工作的開展奠定扎實基礎。
三、結語
斯泰克認為,一個要想建立一支關心企業效益的員工隊伍,必須具備兩個條件:管理班子一定要有威信,員工要充滿熱情。斯泰克正是從這兩條入手。他聽取員工的意見,了解他們對工作的期望;敞開公司大門,讓員工帶家屬來看看自己的工作環境;還組織了公司壘球賽和釣魚錦標賽。
背水一戰
1983年斯泰克和一批經理從國際收割機公司手中買下斯普林菲爾德大修公司。雖然當時公司的氣氛有所改善,但財務狀況非常嚴峻。為買下公司,他們自己掏了十萬美元,又向銀行貸款890萬元。債務與股本之比高達89:1,面對如此嚴峻的現實,他們犯不起半點錯誤。為了避免失誤,他們決定把包括財務數據在內的所有情況向每個員工公開。由于多數工人看不懂這些數據,經理就向他們講解財務報表中每一項的意義。
斯泰克用壘球賽做例子說出了當時存在的困難:"假如球員瘋狂地滿場亂跑,用棍子擊打小球,而你卻搞不懂他們在干什么。這跟員工不懂經營是一回事。我們盡力把做生意轉化成為比賽:把大家從觀眾變成參賽隊員。"
1983年斯普林菲爾德還是一家債務與股本嚴重失調的公司,有119名員工,年營業收入僅為600萬美元。而現在已經成為擁有750名員工,營業收入高達8300萬美元的公司,股票價格從10美元漲到18.3美元。對員工來說,這可是一筆不少的財富,因為通過員工持股計劃讓他們擁有了公司31%的股份。
欲開卷,先培訓
使開卷管理行之有效的另一關鍵,在于讓員工了解公司為什么從事這一行,以及他們各自的工作對整個公司運作的意義。雖然有不少方式能夠讓員工理解自己在全局的意義,但重點都是通過培訓,大量的培訓。
美國斯普林特公司政府機構(Sprint's Government Systems Division)是一家通訊公司,其經理組成調查小組,對全體300名員工了解財務狀況的情況進行了調查。結果如何呢?一位名叫菲麗絲.霍夫曼(Phyllis Hoffmann)的組員說,員工絲毫也不了解公司的戰略計劃,不清楚公司的目標,也接觸不到損益表。
于是該小組制定了一個培訓計劃,組員親自給員工上課,"高級合伙人"(主管及主管以上員工)參加培訓,如何看損益表,以及如何幫其它員工理解損益表。之后其它員工也都參加了培訓,學習什么是開卷管理,今后每月都會看到的損益表又是怎么回事,以及他們各自的工作如何損益表。
對霍夫曼來說,培訓的效果立竿見影。她負責的工作需要聘用公司外的承包人,如圖表設計員、出版商等為客戶做計劃書。現在員工理解了請外人做事會對預算表中"轉包"一項有什么影響。
其它一些公司也在摸索開卷管理。康寧公司艾爾文制造廠(Corning's Erwin Manufacturing Plant譯名)的培訓專員邁克爾.莫拉(Michael Mowrer)說:"很難讓前沿工人明白稅前利潤一類宏觀指標是怎么回事。"所以這家生產催化變化器的公司把開卷管理集中在那些夜班工人能夠控制的指標上,如每小時入庫數量。
為了讓工作獲得更多信息,艾爾文制造廠的一部分開始實行"中心會議",每周播放專題錄像,經理講解主要工作指標。例如,經理解釋生產差額概念后,團隊領導會給工作講解他們怎樣這項指標。
在實行開卷管理的公司,財務資料得到了詳盡的解釋。每個星期三上午,斯普林菲爾德召開"大家談"會,有來自不同部門的代表、經理或一線工人參加。收入報表上的各項都有一個負責人向與會者匯報最新進展。有了收入報表作框架,在斯普林菲爾德,凡是員工工作所需的數字都經過大家的審查,質疑呀慶賀。
斯泰克說,這種會議從本質上說是"一項90分鐘密集培訓計劃。我們能發現好的并迅速推廣,也能更快發現。"
"大家談"會一散,經理們就直奔各自部門,向員工公司的最新財務狀況。有了"大家談"的資料,經理們就能圍繞具體問題,比如單位員工產出率,給員工提供非正式培訓:如何,大家的表現對它有何影響,它又如何影響公司的盈利。
循序漸進
在邁向開卷管理之前務請注意:未有足夠的培訓做鋪墊就突然轉向,有可能使經理和員工對整個計劃都失去興趣。那些正在考慮變革的人應當慢慢起步,并定下切實可行的目標。
喬.詹金斯(Joe Jenkins)是詹金斯柴油電力公司(Jenkins Diesel Power Inc.譯名)的商務。詹金斯公司緊鄰斯普林菲爾德大修公司。喬很早就主張實行開卷管理。他于1991年參加了"絕妙策略"研討會。兩天的會斯中,同來自其他公司的行政人員、經理和工人一道,在斯普林菲爾德公司觀摩開卷管理的實施情況。
會后他馬上召集各部門經理(其中兩位是他兄弟)開會,提出了自己的想法:要設立標準,將來所有提職加薪都必須依據這些標準的提高;要教每個人學會閱讀財務報表;公司將建立員工持股計劃。
"大家沉默不語,眼中滿是敵意,"詹金斯回憶道。現在他已經意識到了自己當時的錯誤:"我從第十步開始,卻漏掉了第一到第九步。因為沒有經過培訓,他們看到就只有變化,隨之而來的當然是惱怒和不信任。"
作為一名企業的員工,駐扎在部隊進行軍訓,對我還是第一次。我從小就喜歡軍人,除了對自己家庭和孩子的牽掛,我還是挺享受這次軍訓的,因為我當了一回真正的軍人,吃在部隊,住在部隊,訓練在部隊。盡管腿很疼,盡管每天八小時呆在外面,很冷,但與這次軍訓的意義相比,已顯得微不足道了。
軍訓場上既嚴肅又艱苦,它既考驗你的堅韌力,也檢驗你的團隊合作精神。從中我們體會到了什么是服從,堅持,協作,忍耐,也體會到了細節的重要性。軍訓展現了一種紀律嚴明,團結向上,整齊劃一,一切行動聽指揮的精神風貌,讓我們增強了責任感,使命感和榮譽感,并激勵我們今后成為最有紀律,有效率,有激情,有協作精神的團隊。這次來軍訓的有一大部分都是新入職沒多久的員工,互相都很陌生,但經過這次軍訓后,大家都開始變得熟悉,今后可以很快融入這個集體,并更有效率地去工作。對于車間操作工的意義就更大了,一方面使企業對他們的管理更有效,他們在工作中也會更服從指令;另一方面,對于個人,他們的內在素質也得到了很大的提升。而對于我,一名人資部的職員,也是一名新入職僅一個多月的員工,通過這次軍訓,我認識了更多的同事,也強化了我的紀律性和執行力,為我成為一名合格的每輪員工奠定了良好的基礎。
這次軍訓使我人生中的第二次軍訓,也是意義最大的一次軍訓,我將永遠不會忘記這次軍訓給我帶來的意義,我也會在這次軍訓精神的鼓舞下,走好自己腳下的每一步,做好人生中的每一個細節,實現自己所追求的人生價值。
企業新員工入職軍訓心得體會800字范文二
我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會。
我是今年7月研究生畢業后進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間里,我卻時刻感受著關懷與溫暖:這里有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手幫助我熟悉業務的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變;這里更有一個廣闊的事業舞臺,供我們施展自己的才華,創造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻!
這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收獲頗豐。
首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導,或是部門領導,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導,為了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經驗作為指導、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?
其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略,使我對公司的發展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業務,作了細致詳盡的講解,使我對公司的各項業務有了大致的了解,更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎!
第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業于不同的學校,有著不同的專業背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協力、各盡所能,為公司未來的發展創造新的業績、為“中水電人”增添新的榮譽!
能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!
五天的培訓雖然結束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:
1、盡快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。
2、著力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識在培訓的第一天,陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞臺。因此,我們應該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創造優秀的業績,以此來證明自己的忠誠。
3、時刻謙虛謹慎、虛心學習,盡快熟悉本職工作作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此,在新的工作崗
位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經驗、實現成長。
(云南省城鄉建設投資有限公司,云南昆明650000)
[摘要] 隨著經濟的發展和社會的進步,我國房地產經濟得到迅速發展。當前我國房地產企業的投資管理存在一定的風險,制約著房地產企業的發展,而人才在企業的生存發展中有著重要的地位,因此建立培訓評價指標體系能夠有效進行人力資源管理。文章在分析房地產投資企業培訓評價指標體系構建的現狀的基礎上提出了一些有效的策略和建議。旨在提高房地產行業的發展,促進經濟和社會的進步。
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關鍵詞 ]房地產投資企業;培訓評價指標體系;有效構建
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2015.22.228
優秀的人才隊伍能夠支撐起企業的生存發展,幫助企業達成戰略目標,保障企業穩步發展,應對市場環境的不斷變化。當前我國房地產行業的發展在人力資源管理方面面臨著諸多的問題,阻礙著企業的進步和發展,因此建立一套科學系統的企業培訓評價指標體系迫在眉睫,面對如此嚴峻的形勢,完善培訓評價指標體系對于全面發展房地產企業,優化團隊建設,提高員工專業能力和素質等都有非常重要的意義。
1房地產投資企業培訓評價指標體系構建的現狀分析
(1)領導重視程度低,員工態度不積極。領導對于員工培訓工作沒有足夠的重視,大多停留在紙上談兵上,并沒有真正意識到培訓工作的重要性。盡管有些房地產投資企業開始制訂培訓計劃,但是并沒有嚴格執行。員工受訓不積極甚至出現抵制培訓的態度,以及自我學習能力差,導致培訓效果不佳。
(2)培訓評價指標內容及方法較為單一。缺乏科學系統的培訓指標內容和體系,沒有進行科學的調查和課程設計,培訓方法和內容都比較單一,也沒有培訓效果評估環節,缺乏健全、科學系統的培訓指標和體系,對于員工的具體情況沒有進行深入研究分析,僅僅是做一些簡單的培訓活動,缺乏針對性,培訓內容的設置也不適應房地產投資公司長遠的戰略發展和員工的需求,導致了培訓經費浪費,培訓沒有達到預期的效果。
(3)員工培訓硬件設施與資金投入不足。房地產投資企業要求員工有專業的技能和豐富的知識,而我國房地產投資企業沒有對員工培訓工作足夠重視,因此對培訓評價指標體系投入的經費、硬件設施、講師等方面都不足。培訓往往只在公司內部簡單的開展,沒有專業的培訓場地,只是借用會議室、多媒體等場地和設備開展簡單的培訓,培訓過于形式化,當然培訓結果也不盡如人意。
(4)培訓效果轉化與跟蹤機制不協調。大多數房地產投資企業培訓效果的評估方式是通過書面測試或者是問卷調查的方式來進行,即沒有一套專業的評估體系,也沒有持續性的對員工培訓內容掌握的程度進行跟蹤考察,因此不能客觀全面掌握培訓效果,跟蹤機制與培訓效果轉化不協調,導致了培訓體系缺乏科學性和系統性。
2構建房地產投資企業培訓評價指標體系的有效對策
(1)提高領導重視度,樹立正確的員工培訓觀念。正確的培訓觀念需要從以下幾個方面做起:首先,積極宣傳構建房地產投資企業培訓評價指標體系的意義、目的和方法。使企業和領導充分意識到其重要性,從而采取措施積極主動的進行改變。其次,提高領導對具體的培訓評價指標的認識和了解,這樣做能夠得到領導的大力支持便于培訓評價指標的貫徹落實。同時積極實踐樹立正確的員工培訓觀念,有效地提升員工的能力和素質,為更好地構建房地產投資企業培訓評價指標體系打下基礎。
(2)采用多種培訓方式,豐富企業培訓評價指標內容。采取多種培訓方式不斷豐富企業培訓評價指標內容,構建完善的房地產投資企業培訓評價指標體系。例如企業可以在公司內部定期建立培訓課程,不斷提升員工能力;企業之間可以建立交流培訓機制,選拔一批有能力的優秀員工進入合作企業進行學習培訓,吸納其他企業的精華,不斷提升自身的能力,從而更好地為企業服務;建立培訓基地,深入實踐學習培訓,讓員工在不斷地實踐過程中學習更多的知識;開展野外拓展、心智培訓、講課學習、參加外界的各種培訓活動等,多種培訓方式能夠系統全面的提升員工的綜合素質的能力,加快員工的進步和企業發展,加強員工與員工之間的交流和溝通,同時促進員工向心力,凝結企業精神,構建完善的企業文化,形成一股積極主動學習和進步的精神,從而促進企業的良性發展。
此外,建立一套嚴格的考核評價體系能夠保障培訓的質量和效率,降低培訓費用和風險,更加有效的為企業的長遠發展服務。
(3)加大成本投入,建立有效的激勵機制。經濟基礎決定上層建筑,因此,成本投入是構建房地產投資企業培訓評價指標體系的基礎。房地產投資本身需要大量的運行資金,對于房地產投資企業來說,人才投資同樣具有非常重要的意義。無論是人力、物力還是資金都需要企業的成本投入才能有效提高企業的培訓成效。加大成本投入可以用于以下幾個方面:首先,增加培訓方式、培訓內容,聘請專業的講師,更新培訓設備,改善培訓環境,建立有效的效果評估機制,同時對于表現優秀的員工進行精神獎勵和物質獎勵,有效激勵員工進步和學習;其次,完善升職加薪渠道,為員工定制一套完善的系統的個人晉升機制和職業生涯規劃,讓員工能夠充分認識到自己的未來、設定可實現的目標,并且積極努力的學習和進步。
(4)建立多層次的企業培訓評價指標,提高培訓質量。多層次的企業培訓評價指標能夠不斷提高培訓質量。首先,房地產投資企業是針對房地產進行投資,從而獲取利潤,而房地產投資的類型多樣化,包括寫字樓、公寓、住宅、酒店、SHOPPINGMALL等,而每一種類型又各有不同,因此對于房地產投資企業的員工培訓不能采用單一的方法,需要進行區別對待。其次,由于員工之間的能力和素質參差不齊,因此單一的評價指標并不科學,根據員工的能力和素質以及所處崗位和所負責地產類型的不同將其分為不同的群組,建立不同的培訓評價指標,有利于因材施教分層教學,提升員工的能力和素質,從而提高培訓的效率和質量。因此,房地產投資企業可以根據員工的崗位、素質和能力建立多層次、系統地培訓評價指標,層層遞進,逐一實現,階梯式不斷提升員工的能力,而不是一蹴而就,這種多層次的目標更易實施,且效果更佳。
3結論
綜上所述,房地產投資企業培訓評價指標體系的有效構建,對于房地產企業的發展和員工能力的提高有非常重要的意義。在發展過程中,企業應該認清當前培訓評價指標體系存在的問題,提出適宜且具有針對性的措施,為行業的發展做出貢獻。
參考文獻:
[1] 陳海燕.企業績效審計評價指標體系的有效構建[J].全國商情,2014(16):52-53.
安全生產是我鐵路公司文化的重要體現,要真正將安全生產文化融入到公司的生產建設中去,就必須要讓全體員工認真去把握安全文化的重要意義。公司的安全文化就是公司全體領導職工對企業安全生產所持有的安全理念和態度,安全文化是通過宣傳教育來影響職工的生產觀念,經過教育啟發,提高廣大職工對安全生產的重視。
公司的安全文化是以人為本,只有從人的角度出發,從人的思維出發,才能讓我們的職工去自覺的履行安全生產職責和義務。安全文化的建設需要以安全生產活動為基礎,樹立公司職工的安全價值觀、指導職工的安全行為。深化公司的安全文化生產建設,實現公司的安全生產,是目前我公司的重要任務。
只有重視安全文化建設,才能做好安全生活任務,進而才能夯實好安全生產基礎,全面提高公司全體職工的安全生產意識。一直以來,由于安全生產的重要性和難度,決定了這是一項長時間的艱巨工作,其產生的影響很大,范圍也廣。那么安全文化建設對于公司的安全生產到底有哪些作用呢?我們必須從以下幾個方面去深刻認識:
第一,安全文化建設有利于轉變干部職工的生產建設觀念。對于公司安全文化的建設,職工的觀念很重要。沒有好的觀念,一定做不好安全工作。例如有一個企業,曾經十分重視公司的安全文化建設,一度加強對公司干部職工的安全教育培訓工作,并取得很不錯的安全生產成績。后來,該公司逐漸放松了對安全文化的建設,不再做公司的安全教育培訓,結果后來出現了一次嚴重的安全事故,在社會上造成了嚴重的不良影響,也給公司自身帶來了重大的經濟損失。后來公司領導層深刻做了深刻的反思,并重建了領導班子,認真吸取了事故的教訓。通過制定統一的安全文化建設思路,開始做好教育培訓以及安全考核工作,將安全工作與領導責任掛鉤。經過長時間的狠抓落實安全工作,以及安全觀念的轉變,該公司的安全教育培訓以及考核工作逐漸形成了一整套科學合理的制度,為公司的安全文化建設打下了堅實的基礎。
第二,安全文化建設必須要以人文本,強化全體干部職工的安全素質。公司要順利發展,安全是永恒不變的主題。以人為本的安全文化建設,突出了一個公司對生命價值的重視,而這也是做好公司安全生產工作的基本出發點。干部職工是公司安全文化建設的重要實踐者,更重要的是通過對干部職工的安全意識的培養,提高他們的安全生產能力。鐵路事故多數都是人為造成的,所以人的安全意識直接關系著安全工作的成敗。只有廣大干部職工具有了強烈的安全意識,整個公司形成了濃厚的安全生產氛圍,那么安全文化建設就會取得很好的效果。
第三,安全文化建設必須要通過靈活的培訓教育方法,營造一個安全生產的氛圍。一方面,安全教育是一項長期緊抓的任務,對于安全生產中出現的各種問題,要通過經常性的疏導工作進行教育。從這方面來看,安全教育是廣大干部職工對公司安全生產的認識水平,反應了他們對待安全工作的責任心和態度。我們必須將安全生產工作提高到職工的利益高度,這樣才能更好的督促他們重視安全生產工作。另一方面,由于職工群體的文化程度不一,對于職工的安全教育要有針對性的因材施教,全面的指導職工參加安全生產培訓教育,從大局上提高全體職工的安全素質。在這個安全生產培訓教育過程中,我鐵路公司應該從職工的角度出發,將安全生產教育人性化。比如在重視安全文化建設的同時,也要重視對職工的情感關注,教育員工在工作中注意自身的安全,對員工進行情感關懷,將枯燥的安全教育變成心靈的交流,從而凝聚公司職工的忠誠心,實現安全生產教育人性化。
第四,安全生產文化建設有利于打造公司的安全文化創新平臺。一個公司的安全文化的形成,離不開廣大干部職工的共同努力。公司要通過文化氛圍的陶冶、先進事跡、優秀職工的表率和引導。潛移默化每個職工的安全思想,從而在潛意識里加強他們對安全生產的重視。對于我鐵路公司來說,安全一直是我們生產活動中的頭等大事。為了不斷創新安全文化建設,打造安全文化平臺,必須要讓所有的職工隨時都要將安全意識牢記在心。安全生產文化的創新需要有一套切實可行的制度和措施,而這又需要公司以制度強化安全管理,以思想帶動安全生產行為,以安全生產行為保障安全生產制度的實施。
論文關鍵詞:“三集五大”體系建設;培訓工作;培訓創新;員工隊伍建設
浙江省電力公司培訓中心(以下簡稱“浙江公司培訓中心”)認真貫徹落實國家電網公司及浙江省電力公司“三集五大”體系建設的決策部署,2012年3月初配合浙江省電力公司“三集五大”體系建設,開展全員培訓,實現了培訓全覆蓋、考試人人過關的目標,為浙江省電力公司(以下簡稱“浙江公司”)首批通過國家電網公司“三集五大”綜合驗收提供了有力支撐,同時也走出了一條為“三集五大”體系建設提供新理念宣貫、新體系學習、新知識培訓的有效培訓之路,彰顯了培訓工作的積極作用。
一、深化認識,強化培訓保障
2012年初,經國家電網公司批復同意,浙江公司全面展開了“三集五大”體系建設。作為公司核心培訓單位,服務省公司、服務電網企業、服務員工隊伍建設是浙江公司培訓中心的一貫宗旨。該中心深刻認識到“三集五大”體系建設的重要意義,圍繞中心,服務大局,充分發揮其在培訓教育積累、培訓設施、培訓師資等方面的優勢,在浙江公司的指導和支持下,集中全力,積極做好“三集五大”培訓各項準備,做到層層有保障、穩步推進“三集五大”培訓工作的開展。
1.政治保障,凝心聚力
“三集五大”體系建設啟動伊始,浙江公司培訓中心即同步開展了以“三集五大”建設重要意義、目標內容、實施策略等為主要內容的學習宣傳。通過內部網站、宣傳櫥窗、信息簡報等渠道開展“三集五大”宣傳,營造良好氛圍;定期召開月度例會、專題例會,部署“三集五大”建設任務;組織干部員工開展專題學習和討論,了解和分析員工思想動態,使員工充分認識“三集五大”體系建設的重要意義、培訓工作在“三集五大”體系建設中的重要作用等,確保上下同心、思想一致,全面提升培訓中心員工對體系建設的認同感,將政治保障優勢轉化成推動“三集五大”培訓工作高標準、高質量開展的強大力量。
2.隊伍保障,抓住重點
為完成“三集五大”各項培訓任務,浙江公司培訓中心迅速成立了以主要領導為負責人的“三集五大”體系建設工作領導小組和“三集五大”體系建設培訓工作領導小組,并下設了培訓教學、培訓研究、培訓管理、后勤保障、安全穩定等工作保障小組,重點保證“三集五大”培訓工作,組成了一支由各專業骨干力量組成的培訓教學、培訓項目研發及培訓管理隊伍,強化“三集五大”培訓隊伍保障。
3.管理保障,提升效率
浙江公司培訓中心全面加強“三集五大”培訓項目管理、培訓過程管理及培訓團隊管理。在浙江公司人力資源部及專業部室的指導下,該中心深入調研,精心編制培訓方案,確保通過培訓方案的實施使各類人員的素質滿足新體系下的要求,使員工在思想準備、新工作流程掌握、專業技術知識學習等方面達到“三集五大”體系建設的工作要求;在“三集五大”培訓實施過程中,該中心適時了解培訓學員對培訓情況的反饋,每周統計各地市局培訓情況及培訓考核情況并反饋給省公司人力資源部;不斷優化培訓團隊及后勤服務等工作,使各項培訓管理工作適應“三集五大”體系建設的高標準、高要求,為“三集五大”培訓工作提供規范的管理保障。
二、注重實效,開展針對性培訓
為配合“三集五大”體系建設各項工作,2月28日浙江公司對“三集五大”培訓工作作出部署,明確了各階段培訓任務和安排,提出“嚴格管理,嚴格考核,人人過關”的要求。浙江公司培訓中心根據“三集五大”體系建設進程,分別開展了總體宣貫、標準化體系宣貫、專業化培訓及崗位適應性培訓,為“三集五大”體系建設各項工作的推進提供了有力的智力支持和人員保障。
1.錄制培訓課件
“三集五大”建設總體宣貫、標準化體系宣貫、專業化培訓前,浙江公司培訓中心安排好培訓課件錄制工作。為確保課件錄制質量和效果,該中心精心布置培訓課件錄制環境,配備精干技術力量,創新運用科技手段,經過連續半個多月的努力完成了“三集五大”總體宣貫培訓20個視頻培訓課件的錄制、編輯等系列工作,還完成了“三集五大”專業化、標準化宣貫42個培訓課件的錄制,并將錄制好的培訓課件上傳到浙江公司網絡培訓平臺,提供網絡培訓平臺的技術支持,同時向各單位配發視頻光盤,為集中宣貫培訓及各單位組織培訓準備好視頻播放等課件。
2.啟動總體宣貫培訓
3月5日,浙江公司“三集五大”體系總體宣貫培訓分別在培訓中心本部及富春江分中心啟動。該階段培訓共開設培訓課程20門,涵蓋了“三集五大”總體方案、專業建設方案和保障方案等內容,覆蓋了“三集五大”體系建設各項工作,包括“三集五大”體系建設總體概況、“五大”體系建設總體方案、“五大”體系建設方案、深化人財物集約化管理方案、信息通信支撐系統建設、制度體系建設、標準體系建設方案、統一企業文化建設方案、政治保障方案等。根據培訓對象的不同,培訓分級分層開展,受培人員根據崗位分級在培訓中心及各單位統一觀看由浙江公司相關部室負責人主講的視頻錄像。
至3月底,浙江公司培訓中心共舉辦了9期“三集五大”體系總體宣貫培訓集中培訓,省公司本部各部門負責人、地市局和直屬單位負責人、縣局黨政主要負責人及公司本部人員參加培訓。省公司系統其他人員則通過網絡學習或班組播放課件的方式參加學習。共有37000多人參加了培訓和網上考試,參考率達99.3%,考試合格率達100%,基本實現了全員學習、人人過關的目標。“三集五大”體系宣貫培訓期間,浙江公司網絡培訓平臺總訪問量達到41萬余人次。集中培訓、網絡學習和班組學習的結合實現了“三集五大”體系總體宣貫培訓的全覆蓋。
通過這一階段的培訓,浙江公司全體員工進一步明確了“三集五大”體系建設的目的意義、主要構架、運作模式、總體實施進程和工作要求,進一步了解改革、支持改革、投身改革,有利于“三集五大”體系建設的推進。
3.推進標準體系宣貫
為深入開展標準體系宣貫,在浙江公司人力資源部的組織下,該中心培訓師到公司有關職能部室和杭州市電力局等部門、單位開展調研,了解培訓需求,為“三集五大”標準化宣貫培訓等做好準備。
7月下旬,浙江公司培訓中心舉辦了標準化骨干人員培訓。浙江公司本部各部門(中心)、各直屬單位、各地市局標準化專兼職人員參加了集中培訓。35000余人參加了培訓考試,全部過關。
“三集五大”標準化培訓工作的開展為全面推動浙江公司“三集五大”標準體系貫徹落實、提高公司員工執行標準的意識和能力、及時掌握“三集五大”體系建設的新活動、新內容和新要求及保障“三集五大”標準體系高效運行夯實了基礎。
4.開展專業化培訓及崗位適應性培訓
“三集五大”建設專業化培訓是在總體宣貫培訓的基礎上結合浙江公司“三集五大”建設進程而開展。
從4月中旬至7月底,面向“五大”體系所覆蓋崗位群的相關人員和“三集”專業管理人員,浙江公司培訓中心共開展了“大建設”、“大規劃”、“大運行”、“大檢修”及“大營銷”專業化培訓54期。培訓內容主要為專業管理模式、管理標準、工作流程和崗位工作基本要求等。2300多位各專業管理和技術骨干參加了集中培訓。
隨著“三集五大”建設工作的推進,調整到新崗位人員的專項崗位適應性培訓也隨即開展。浙江公司培訓中心重點調研新成立單位的培訓需求,深入開展“三集五大”體系建設專業化崗位適應性培訓和轉崗培訓:針對“大運行”崗位適應性培訓,開展了地調監控員崗位取證培訓、220千伏變電運行值長崗位復證培訓(調度業務)、省調500千伏集中監控運行人員培訓;針對“大檢修”崗位適應性培訓,開展了省檢修分公司運維站人員檢修技能培訓和取證培訓等;針對“大營銷”崗位適應性培訓,開展了集抄、集收模式應用專項培訓、大客戶經理培訓、臺區經理培訓、計量中心新進人員培訓等,還開展了信息化調整培訓。參加“三集五大”專業化培訓的人員全部通過培訓考試。該中心還根據“三集五大”專業化培訓及體系運行中出現的問題和要求,及時組織培訓項目開發,舉辦相應的培訓班,滿足新崗位對人員素質的要求。
通過“三集五大”專業化培訓,浙江公司系統各單位“三集五大”體系相關人員基本掌握了專業體系建設的管理要求和工作流程,使“三集五大”建設形成的技術標準、管理標準和工作標準得到切實貫徹,為“三集五大”體系建設順利推進和正常運行打下了基礎,提供了必要的人才支持。
通過半年多來大規模、多專業、高要求的“三集五大”培訓工作,浙江公司培訓中心發揮了其在服務中心工作、提供人才支撐、傳播知識方面的重要作用,使浙江公司員工在思想準備、新體系模式導入、工作標準的實施、新工作流程的運行、專業技術力量的保障上達到了“三集五大”體系建設的要求。
三、創新方式,彰顯培訓特色
在浙江公司的部署和指導下,該公司培訓中心結合“三集五大”培訓實際,打造了集網絡化、可視化、集中培訓、班組培訓等多種培訓形式結合、多種途徑學習的培訓新模式,豐富了培訓載體,為員工在崗學習創造了良好條件,取得了卓有成效的培訓效果。
1.集中培訓與網絡培訓相結合
在“三集五大”各階段、各項培訓中,一方面組織各單位骨干人員參加培訓中心的集中培訓,加強對管理及專業骨干人員的重點培訓,使他們回單位后做好其他員工的培訓輔導和重點、難點知識傳授;同時,各單位組織其他人員通過公司遠程網絡平臺進行自學或班組播放課件的形式開展學習,并參加統一的網絡考試。利用網絡培訓平臺提高培訓的普及率和覆蓋面,使網絡培訓成為員工學習的大課堂。這種將集中培訓與網絡培訓相結合的方式實現了省公司層面培訓與各地市局培訓的有效結合。
2.宣貫培訓與專業化培訓相結合
浙江公司培訓中心在組織“三集五大”新理念、新體系、新標準宣貫、做好“三集五大”宣貫的全員學習和普及推廣的同時,按照“三集五大”建設進程,及時啟動專項化培訓,組織“三集五大”各專業技術人員和管理人員培訓,了解人財物“集約化”管理及“大建設”、“大規劃”、“大運行”、“大檢修”及“大營銷”新體系要求、新流程規范,快速適應新要求,實現了“三集五大”體系建設理論宣貫全員培訓與專業人員按崗位培訓的有機結合,做到“三集五大”建設培訓內容、培訓人員的全覆蓋,有力地促進了“三集五大”體系建設。
3.專家指導與培訓師講解相結合
在“三集五大”總體宣貫、標準體系宣貫中,浙江公司20多位部室領導和專家擔任了培訓主講,他們以較高的政策理論水平、扎實的專業知識及對“三集五大”體系的學習和理解深刻地詮釋和宣貫了“三集五大”體系建設的理念、標準、規范等,為浙江公司員工開啟了精彩的培訓課程。同時,浙江公司相關專家還與該公司培訓中心培訓師共同承擔了“三集五大”專業化培訓任務。集優質培訓資源和力量,分層、分類開展“三集五大”培訓工作,實現了培訓資源的充分利用,保障了培訓質量和效果。
4.培訓學習與考核過關相結合