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時(shí)間:2023-05-15 18:14:51
序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇門診優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。
1資料與方法1.1一般資料
選取實(shí)施門診優(yōu)質(zhì)護(hù)理前后兩個(gè)月門診患者為研究對(duì)象,自2013年3月開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)至今,待優(yōu)質(zhì)服務(wù)狀態(tài)進(jìn)入平穩(wěn)以后。選取的患者條件為,二1‘歲上且自愿接受調(diào)查,意識(shí)正常,對(duì)服務(wù)質(zhì)量能進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),選取六百例,然后分成兩組,一組作為對(duì)照組,一組作為實(shí)驗(yàn)組,對(duì)照組依然進(jìn)行平常的醫(yī)治流程,實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)治療流程,兩組患者的各種情況包括年齡、身體狀況、評(píng)價(jià)情況等均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,具有可比性。1.2方法1.2.1改善護(hù)理工作方式 對(duì)每日門診患者人流量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)便于了解每日人流量,讓護(hù)理人員不間斷輪班,保證每時(shí)每刻患者都能找到護(hù)理人員,護(hù)理人員每時(shí)每刻都能為患者解答間題,同時(shí)輪班便于對(duì)工作崗位進(jìn)行調(diào)整,醫(yī)務(wù)人員多可以保證患者排隊(duì)等候時(shí)間少。根據(jù)患者人數(shù)、就診情況,實(shí)行彈性工作制,門診護(hù)理人員可以根據(jù)情況選擇參與工作,保證在門診高峰期門診護(hù)上依然可以為門診患者提供專業(yè)、細(xì)心的護(hù)理服務(wù)。醫(yī)院實(shí)行首間負(fù)責(zé)制,保證護(hù)理人員積極性、主觀能動(dòng)性,從門診護(hù)上接診到患者開始,護(hù)理人員就要負(fù)責(zé)對(duì)患者進(jìn)行指導(dǎo)、建議,解決患者心中的疑間,安撫其焦慮的心理。門診護(hù)理工作落實(shí)到每個(gè)部門、每個(gè)護(hù)上上,使每個(gè)部門、每個(gè)「〕診護(hù)上都可以明確了解和履行自己崗位職責(zé),掌握工作重點(diǎn)、了解患者就診流程,為門診患者提供優(yōu)質(zhì)、細(xì)心、溫馨的服務(wù)。門診護(hù)上既要對(duì)患者進(jìn)行專業(yè)護(hù)理和病情觀察、記錄,也要實(shí)時(shí)對(duì)患者進(jìn)行心理知道和告知患者病情,解答其不解之處,保證其心理、身體都恢復(fù)健康,為其提供便民服務(wù)。
1.2.2建設(shè)人性化的護(hù)理服務(wù)
改進(jìn)、增加標(biāo)識(shí):在各個(gè)入口、出口設(shè)置醒目、明確的標(biāo)識(shí),確保患者能及時(shí)找到自己想去的地方,同時(shí)要貼出保證患者安全的標(biāo)識(shí),例如安全出口、禁止吸煙的標(biāo)識(shí)。實(shí)施預(yù)約掛號(hào):在網(wǎng)上、電話、現(xiàn)場(chǎng)都設(shè)置掛號(hào)處,方便患者及時(shí)、有效掛號(hào);宣傳指導(dǎo)掛號(hào)形式,推出各種政策促進(jìn)預(yù)約質(zhì)量,通過方便的方法減少患者等候時(shí)間,提高預(yù)約數(shù)量。改變工作站設(shè)置,每個(gè)專科門診部都設(shè)置、配備一些常用體溫計(jì)、血壓計(jì),聽診器便于對(duì)候診患者的血壓、體溫、心率進(jìn)行檢查。根據(jù)患者病情輕重進(jìn)行優(yōu)先救治,若候診患者病情嚴(yán)重可以優(yōu)先就診,為患者提供更多便民服務(wù)。其他人性化服務(wù),在各個(gè)采血點(diǎn)備一些糖果便于患者在空腹?fàn)顟B(tài)下發(fā)生低血糖等情況時(shí)食用,放些輕松愉快的音樂,用以緩解患者緊張的心情。
1.2.3建設(shè)優(yōu)質(zhì)化護(hù)理服務(wù)
優(yōu)化門診就診“綠色通道”,確保特需病員優(yōu)先診療、優(yōu)先住院、優(yōu)先安排床位等六優(yōu)先服務(wù)。優(yōu)化網(wǎng)上、電話掛號(hào)服務(wù),這樣可以對(duì)就診患者進(jìn)行有效的分流,避免患者排長(zhǎng)隊(duì)等候時(shí)間過長(zhǎng),縮短患者的候診時(shí)間。改變以往的排班模式:應(yīng)用APN排班模式,使交接班次數(shù)減少,包十到組,責(zé)任到人。
1.3效果評(píng)價(jià)
開展門診優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來,患者對(duì)醫(yī)院的服務(wù)1‘分滿意,護(hù)理人員的自身素質(zhì)也隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開展而不斷提高,因?yàn)閮?yōu)質(zhì)服務(wù)的開展護(hù)理人員的積極性也在不斷提高,而且對(duì)工作的熱情也在不斷增長(zhǎng)。同時(shí)為醫(yī)院帶來了巨大的社會(huì)聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益,可以說是一舉多得。
2結(jié)果
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示兩組患者治療前的SAS評(píng)分無明顯差異,治療后的SAS評(píng)分均較治療前明顯降低,且實(shí)驗(yàn)組治療后的SAS評(píng)分明顯較對(duì)照組低。綜合以往數(shù)據(jù),從2013年開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)后患者滿意度為百分之九1‘三到開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)2014年度的滿意度為百分之九1‘六,患者的滿意度隨著優(yōu)質(zhì)服務(wù)的深入正在逐年提高,且至2015年滿意度達(dá)到百分之九1‘九點(diǎn)三,2013-2015年度實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來出現(xiàn)了理零投訴的情況。
【關(guān)鍵詞】 優(yōu)質(zhì)服務(wù); 門診護(hù)理 ;應(yīng)用
DOI:10.14163/ki.11-5547/r.2016.23.204
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展, 全民素質(zhì)不斷提高, 人們對(duì)醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量, 醫(yī)護(hù)人員的工作態(tài)度的要求也日益提高[1]。醫(yī)院門診部門作為患者和醫(yī)護(hù)人員直接接觸的第一窗口, 在整個(gè)醫(yī)院的組成及運(yùn)行中起著至關(guān)重要的作用, 門診護(hù)理人員的工作態(tài)度, 服務(wù)質(zhì)量的好壞和整個(gè)醫(yī)院的整體形象及聲譽(yù)密切相關(guān)。如何提升門診的服務(wù)質(zhì)量對(duì)于提高患者滿意度, 和諧醫(yī)患關(guān)系顯得尤為重要[2]。優(yōu)質(zhì)護(hù)理需要護(hù)理人員做到“三好一滿意”, 護(hù)理人員態(tài)度要好, 服務(wù)要好, 護(hù)理質(zhì)量要好, 最終讓患者滿意[3]。為更加清楚的了解門診護(hù)理實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)后產(chǎn)生的效果, 本研究選取本院門診部門實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)前后就診的患者各40例進(jìn)行比較, 研究結(jié)果報(bào)告如下。
1 資料與方法
1. 1 一般資料 隨機(jī)選擇本院2015年1~6月門診部門未實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)的40例門診患者作為對(duì)照組, 另選取2015年7~12月實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)后的40例門診患者作為觀察組。對(duì)照組男女各20例, 年齡22~60歲, 平均年齡(46.4±4.5)歲。觀察組男女各20例, 年齡20~62歲, 平均年齡(47.3±4.9)歲。所有患者均自愿接受調(diào)查, 可以正常表達(dá)自己的意見及見解。兩組患者一般資料比較, 差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05), 具有可比性。
1. 2 方法 對(duì)照組予以門診護(hù)理的常規(guī)護(hù)理, 主要包括接待患者、安排患者就診等事務(wù)。觀察組在對(duì)照組常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。具體實(shí)施方法如下:①改善患者就診環(huán)境 。對(duì)患者候診室適當(dāng)改建, 在候診室放置電視、熱水器等便民設(shè)施, 保證候診室寬敞明亮, 房間空氣清新, 為患者提供一個(gè)舒適的就診環(huán)境。②提升門診護(hù)士綜合素質(zhì)。 門診護(hù)士的綜合素質(zhì)表現(xiàn)在其言行舉止, 門診護(hù)士個(gè)人形象關(guān)系到患者對(duì)醫(yī)院的印象, 因此門診護(hù)士應(yīng)該衣著規(guī)范, 面對(duì)有不良情緒的患者時(shí)必須使自己保持平和冷靜的心態(tài), 給患者樹立一個(gè)健康美好的形象。③加強(qiáng)門診護(hù)理人員專業(yè)技能 。門診護(hù)士應(yīng)具備精湛的專業(yè)技能, 讓患者了解自身病情, 減少患者不必要的擔(dān)憂。④陪檢服務(wù)。>75歲高齡患者安排一名護(hù)理人員全程陪同檢查。
1. 3 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 本院自行制定門診護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)調(diào)查問卷, 內(nèi)容主要包括兩組患者對(duì)候診室環(huán)境, 門診護(hù)士言行舉止, 護(hù)理人員技術(shù)水平, 服務(wù)態(tài)度, 門診管理的滿意度。每項(xiàng)10分, 總分50分, 30分為滿意, >40分為非常滿意, 滿意度=非常滿意率+滿意率。
1. 4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差( x-±s)表示, 采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗(yàn)。P
2 結(jié)果
調(diào)查結(jié)果顯示, 觀察組患者中26例(65%)非常滿意, 12例(30%)滿意, 2例(5%)不滿意, 對(duì)照組患者非常滿意16例(40%), 15例(38%)滿意, 不滿意9例(23%), 觀察組患者護(hù)理滿意度為95%, 明顯高于對(duì)照組的78%, 差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P
3 討論
隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和深化, 門診護(hù)理工作不斷改進(jìn), 傳統(tǒng)的門診護(hù)理觀念在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的當(dāng)下逐漸顯現(xiàn)出諸多不足[4]。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)理念的提出及實(shí)施, 是護(hù)理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。醫(yī)院門診作為為患者提供就診服務(wù)的重要部門, 其護(hù)理服務(wù)質(zhì)量、護(hù)理人員工作態(tài)度直接影響到醫(yī)院的名譽(yù)和整體形象[5, 6]。優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為一種新的理念, 目的在于滿足患者的基本生活需要, 確保患者身心舒適, 取得患者家庭和社會(huì)的協(xié)調(diào), 利用優(yōu)質(zhì)護(hù)理的質(zhì)量提升患者和社會(huì)的滿意度[7, 8]。本研究隨機(jī)選取本院門診部門未實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)時(shí)接診的40例患者作為對(duì)照組, 本院門診部門實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)后接診的40例患者作為觀察組, 進(jìn)一步研究分析了優(yōu)質(zhì)服務(wù)在門診護(hù)理管理中實(shí)施后的效果。
本研究結(jié)果顯示, 優(yōu)質(zhì)服務(wù)在門診護(hù)理中實(shí)施前后兩組患者對(duì)門診護(hù)理管理的滿意度有明顯差異, 患者滿意度相比較未實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)前的滿意度大大提高, 滿意度達(dá)95% , 有利于緩和緊張的醫(yī)患關(guān)系。
綜上所述, 將優(yōu)質(zhì)護(hù)務(wù)應(yīng)用到門診護(hù)理管理, 推動(dòng)了門診護(hù)理管理工作的進(jìn)展, 提高了門診就診患者的滿意度, 使患者感受到了醫(yī)院的關(guān)懷及溫暖, 同時(shí)也提升了門診護(hù)理人員的綜合素質(zhì), 給醫(yī)院帶來了良好的經(jīng)濟(jì)效益, 因此, 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)值得在醫(yī)療領(lǐng)域中廣泛推廣和應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)
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(上海市奉賢中醫(yī)醫(yī)院門診 上海201400)
【摘要】
通過對(duì)門診所有就診病人開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高了患者滿意度,同時(shí)樹立了醫(yī)院良好的品牌。
關(guān)鍵詞 門診;優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù);滿意度
【中圖分類號(hào)】R47【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1674-9561(2015)07-0082-01
門診是一個(gè)醫(yī)院的前沿科室和窗口科室,其醫(yī)療服務(wù)水平關(guān)系到醫(yī)院的整體形象。加之門診病人疾病種類繁多,人員復(fù)雜,對(duì)于護(hù)理服務(wù)的要求更高[1]。我院自2012年開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,減少了護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事故和護(hù)理投訴的發(fā)生,提供臨床護(hù)理滿意度,同時(shí)提高了護(hù)士的工作積極性。
1一般資料
2015年1月-7月,來我院門診部就診的病人數(shù)量78456人次,對(duì)所有病人開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
2方法
2.1門診導(dǎo)醫(yī)臺(tái)提供一站式服務(wù)
2.1.1提供導(dǎo)醫(yī)咨詢: 導(dǎo)醫(yī)咨詢看似簡(jiǎn)單,但要做好實(shí)則不易。一站式護(hù)士須具備熟悉各專科常見病的臨床癥狀,熟悉各專家、專科醫(yī)生的特長(zhǎng)。同時(shí)具有較高的語言溝通能力。
2.1.2接待處理投訴: 門診病人就診過程中需反復(fù)繳費(fèi)、檢查、排隊(duì)、候診,就診的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會(huì)導(dǎo)致極度不滿。這時(shí)導(dǎo)醫(yī)護(hù)士要為患者和各相關(guān)人員做好溝通、協(xié)調(diào),盡量幫助解決問題。
2.1.3落實(shí)便民措施: 導(dǎo)醫(yī)臺(tái)護(hù)士為廣大病人免費(fèi)提供輪椅、針線、紙筆、老花眼鏡,為危重患者提供綠色通道。同時(shí)提供健康咨詢、失物招領(lǐng)等服務(wù)。
2.2加強(qiáng)細(xì)節(jié)服務(wù),深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵
2.2.1為病人提供合理的就診、檢查流程:如病人手里有B超單、心電圖單和血生化化驗(yàn)單,診區(qū)護(hù)士為病人安排合理的流程:先B超登記取號(hào),再抽血化驗(yàn),然后做心電圖。讓病人用最少時(shí)間獲得最大效應(yīng)。
2.2.2今年我院門診的每一個(gè)樓層安裝了飲水機(jī),提供冷熱開水,解決了病人的飲水困難。
2.2.3門診導(dǎo)醫(yī)護(hù)士對(duì)本區(qū)域內(nèi)離休干部、上海市重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象提供全程陪同就診。
2.3積極開展主動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
2.3.1主動(dòng)巡視: 診區(qū)護(hù)士經(jīng)常巡視,維持就診秩序。發(fā)現(xiàn)某一科室候診病人大于15人時(shí),及時(shí)與導(dǎo)醫(yī)系,將預(yù)檢的病人分流到相關(guān)聯(lián)的科室,同時(shí)與該科室主任聯(lián)系,增加門診坐診醫(yī)師。
2.3.2主動(dòng)宣教: 做好候診病人的瞬間健康教育,發(fā)放健康教育處方。
3結(jié)果
通過開展門診優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),極大提高了病人滿意度。1-7月份,在門診隨機(jī)發(fā)放門診護(hù)理滿意度調(diào)查表280份,回收280份,回收率100%,護(hù)理滿意度為99.2%。與2014年1-7月份護(hù)理滿意度97%有明顯提高。
4小結(jié)
自優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來,護(hù)理工作得到了有效落實(shí),取得了顯著成效[2]。患者及家屬對(duì)門診護(hù)理服務(wù)給予了充分肯定,滿意度明顯提高。同時(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)也為醫(yī)院的發(fā)展樹立了良好的形象,增強(qiáng)了醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力,有利于醫(yī)院的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
【關(guān)鍵詞】門診 掛號(hào)分診 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
【中圖分類號(hào)】R72
【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B
【文章編號(hào)】2095-6851(2014)04-0550-02
我院是一所綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院,有病床2000多張,年門診患者100多萬人次左右,工作量大、業(yè)務(wù)繁忙。門診作為醫(yī)院服務(wù)窗口,是患者就診的第一站,負(fù)責(zé)接診、掛號(hào)、分診、導(dǎo)診、咨詢、查詢、健康宣教等工作,在醫(yī)院護(hù)理工作中起著舉足輕重的作用。做好掛號(hào)分診中有優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作, 為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),滿足病人的身心整體需要,在護(hù)理過程中更多的站在患者的角度去換位思考,給以精神上的呵護(hù),心理上的安慰,行為生活方式上的指導(dǎo),給患者一種依賴感和安全感,從細(xì)微之處入手,充分體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。現(xiàn)將我院門診掛號(hào)分診中開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的體會(huì)報(bào)告如下。
1 提高對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的認(rèn)識(shí)
在以服務(wù)取勝的時(shí)代,服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)院的生命,病人對(duì)質(zhì)量和服務(wù)越來越高的期望已成為世界性趨勢(shì),只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院忠誠(chéng)的顧客[1]。如果護(hù)理服務(wù)只停留在配合治療是不夠的,護(hù)理是用我們的手、眼睛、語言去幫助患者恢復(fù)身心健康,提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。在工作中,不斷吸取新的服務(wù)理念,轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),注重患者心理感受,給予患者人性化的掛號(hào)、分診、接診護(hù)理服務(wù),并注重護(hù)患溝通技巧,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)使護(hù)理人員服務(wù)的主動(dòng)性、及時(shí)性得到提高,真正做到了“一切為患者著想”的人性化服務(wù),而醫(yī)院“一切為了患者”的優(yōu)質(zhì)形象鮮明地體現(xiàn)出來。
2 有效的科學(xué)管理是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的可靠保障
門診是醫(yī)院的重要窗口,是病人首先就醫(yī)的第一場(chǎng)所,也是展示醫(yī)務(wù)人員形象和醫(yī)院綜合實(shí)力的場(chǎng)所。門診具有業(yè)務(wù)性、管理性、綜合性、高效性等特點(diǎn)[2]。門診患者流量大,服務(wù)流程環(huán)節(jié)多,病種復(fù)雜,看病時(shí)間短,候診時(shí)間長(zhǎng),護(hù)理工作時(shí)效性強(qiáng)等。因此我們制定了門診優(yōu)質(zhì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)規(guī)范,病人進(jìn)入門診大廳,導(dǎo)醫(yī)用微笑引導(dǎo)病人就診方向,掛號(hào)員用嫻熟的電腦操作為病人掛號(hào),分診護(hù)士用敏銳的目光觀察候診病人動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)病情變化立即施救,醫(yī)生用精湛的技術(shù)為病人診治。門診醫(yī)護(hù)人員做到病人來有迎聲,離有送聲,語言失誤或處理不當(dāng)有致歉聲,遇到疑問詢問時(shí)有解答聲。
3 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在掛號(hào)分診工作中的應(yīng)用
3.1 主動(dòng)迎接,熱情問候患者初到醫(yī)院,由于對(duì)病情不明確,對(duì)環(huán)境不熟悉,大多會(huì)產(chǎn)生緊張、焦慮、不安等情緒,當(dāng)患者懷著這種心情來到掛號(hào)分診臺(tái)掛號(hào)時(shí),護(hù)士主動(dòng)起身迎接并親切微笑地對(duì)患者說:“您好,請(qǐng)問你是哪里不舒服?”等禮貌用語,主動(dòng)詢問患者病情,介紹相關(guān)疾病知識(shí)和出診醫(yī)生情況。這一聲聲的問候會(huì)減少患者及家屬初來醫(yī)院的茫然,使其倍感親切、溫暖、自然,增加對(duì)護(hù)理人員的信任。
3.2主動(dòng)向患者介紹醫(yī)院相關(guān)專科,利用為患者測(cè)量血壓、體溫及辦理就診卡的間隙,耐心向患者及家屬介紹醫(yī)院相關(guān)就診程序,幾句簡(jiǎn)短的介紹能使患者感受到被尊重和關(guān)懷,消除患者的陌生感和緊張情緒,縮短了護(hù)患之間的距離。
3.3實(shí)行首問負(fù)責(zé)制,認(rèn)真執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制,為患者節(jié)省盲目尋找科室的時(shí)間,是門診掛號(hào)分診接診工作改革的重要措施,也是體現(xiàn)人文關(guān)懷的重要一步。遇到不熟悉環(huán)境的患者或外地前來就醫(yī)的患者,護(hù)士應(yīng)不厭其煩地向患者介紹,遇年老體弱及行動(dòng)不便的患者,主動(dòng)上前攙扶并用輪椅將患者送至需要就診的專科。用細(xì)心、愛心給予患者體貼入微的照顧,讓患者感到安全、放心、滿意
4 優(yōu)化門診掛號(hào)分診流程
4.1 理分流患者:門診掛號(hào)分診是患者就診的首個(gè)環(huán)節(jié),一旦對(duì)服務(wù)過程中的某個(gè)環(huán)節(jié)不滿意,就可能導(dǎo)致對(duì)整個(gè)就醫(yī)過程的全盤否定。我院門診實(shí)行分專科掛號(hào),合理地將患者分散到各專科,各科室合理安排門診掛號(hào)分診服務(wù),各掛號(hào)點(diǎn)按要求上午提前30分鐘、下午提前15分鐘上班,方便早來患者掛號(hào)。
4.2 一般醫(yī)院上午就診患者相對(duì)較,,通過預(yù)約掛號(hào),并根據(jù)預(yù)約掛號(hào)信息,提前掌握就診患者數(shù)量、病種等信息,合理安排門診人力資源,協(xié)調(diào)患者就醫(yī)時(shí)間,實(shí)現(xiàn)盡可能均勻就診,保證醫(yī)務(wù)人員接診時(shí)間充裕,避免“三長(zhǎng)一短”,提高診療質(zhì)量和工作效率,改善醫(yī)院和行業(yè)形象[3]。
4.3 醫(yī)院開展預(yù)約掛號(hào)作為優(yōu)化門診服務(wù)的一項(xiàng)有效措施,我們開展了114電話預(yù)約,網(wǎng)上預(yù)約,現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約服務(wù)三種方式供患者選擇,大大方便了患者,患者可有計(jì)劃的安排就診行程,節(jié)約時(shí)間成本;對(duì)外地患者而言,更是可以節(jié)約住宿費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)等,既降低就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)成本,又減少了來回奔波之苦[4]。采取多種宣傳方式,提高預(yù)約掛號(hào)使用率。優(yōu)質(zhì)的預(yù)約掛號(hào)服務(wù)能有效提高患者對(duì)醫(yī)院的滿意度。
5 增設(shè)便民措施是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的有效措施
在門診候診區(qū)域設(shè)有電視、電子屏幕、板報(bào)、宣傳欄,各科室健康教育資料架上免費(fèi)擺放多種健康教育宣傳資料和健康教育處方,方便病人聽、閱。各掛號(hào)分診臺(tái)免費(fèi)提供紙杯、開水方便患者飲用,備有雨傘、針線、輪椅、平車,方便患者使用。開展“假如我是一個(gè)就診病人”的活動(dòng),站在病人的角度,處處為病人著想,想辦法為患者解決問題。
6 正確掌握溝通技巧
分診護(hù)士接待患者時(shí)的面部表情、身體姿勢(shì)、聲調(diào)速度、手勢(shì)、眼神等稱為非語言溝通。微笑使人感覺親切、消除陌生感,增加對(duì)護(hù)士的信任。護(hù)理實(shí)踐中溝通的主要方式是交談,也就是語言性溝通。護(hù)士與患者交談時(shí)所使用的語言應(yīng)該是親切、柔和的,這樣會(huì)給患者帶來愉。針對(duì)不同的交談對(duì)象采用不同的語言表達(dá)方式,應(yīng)有針對(duì)性的告知患者他們所需要了解的知識(shí),以此增加患者的信任感。
7 保持良好穩(wěn)定的情緒
護(hù)士的情緒狀態(tài),對(duì)患者有著直接的影響。一個(gè)具有良好情緒的護(hù)士,可以穩(wěn)定患者的情緒,取得患者的主動(dòng)配合。分診護(hù)士應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理控制,培養(yǎng)自制力,做到工作中不讓不愉快的事情影響自己的情緒,做到急事不慌、糾纏不怒,始終保持良好的情緒狀態(tài)。總之,分診護(hù)士不再是單純的叫號(hào)護(hù)士,而是醫(yī)院護(hù)理的重要一環(huán),是具體體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。
8 體會(huì)
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)開展以來,我們加強(qiáng)了與患者的交流溝通,融洽了護(hù)患關(guān)系,營(yíng)造了充滿關(guān)心、愛心和責(zé)任心的護(hù)理文化氛圍。患者及家屬對(duì)門診護(hù)士的工作滿意度進(jìn)一步提高,拉近了護(hù)患之間的距離,形成良好的互動(dòng),保證了門診工作的優(yōu)質(zhì)、高效、安全,使患者在門診掛號(hào)分診中享受到最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
參考文獻(xiàn)
[1]鄧燕妮.創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù) 提升醫(yī)院形象[J].中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2009,6(31):144.
[2]薛玉萍,張桂仙,高振麗.倡創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù) 樹窗口形象[J].中國(guó)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新,2009,6(26):154.
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程” 是惠及廣大人民群眾的民生工程, 通過加強(qiáng)護(hù)理工作,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),在全社會(huì)樹立醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)全心全意為人民服務(wù)的良好形象,弘揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系更加和諧,通過護(hù)士為患者提供主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),使患者感受到護(hù)理服務(wù)的改善,感受到廣大護(hù)士以愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心服的職業(yè)文化,感受到護(hù)理行業(yè)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我院計(jì)劃免疫門診在做好基礎(chǔ)疫苗接種的同時(shí)不斷改進(jìn)服務(wù)流程提供特色服務(wù),為轄區(qū)兒童健康美好的未來打下基礎(chǔ)。
1 進(jìn)行預(yù)防接種相關(guān)事宜
每周一下午準(zhǔn)媽媽們進(jìn)行預(yù)防接種相關(guān)事宜的培訓(xùn)。在培訓(xùn)班上我院的計(jì)免工作人員采用相關(guān)國(guó)家免疫政策、接種知識(shí)講解,互動(dòng)問答等授課形式,向各位準(zhǔn)媽媽們宣傳免疫預(yù)防知識(shí)。通過培訓(xùn),讓準(zhǔn)媽媽們了解了預(yù)防接種預(yù)防傳染病的的重要性,疫苗的種類一類疫苗與二類疫苗的區(qū)別等以及預(yù)防接種流程及接種前后的注意事項(xiàng),掌握不良反應(yīng)的觀察和接種反應(yīng)如何護(hù)理,使家長(zhǎng)對(duì)兒童接種后的接種部位紅腫熱痛及發(fā)熱、皮疹不再驚慌失措,避免濫用藥物減低疫苗效果,,并發(fā)放《預(yù)防接種前告兒童家長(zhǎng)書》聽完講課后,準(zhǔn)媽媽都紛紛表示,為了孩子的健康,一定要按時(shí)帶孩子來打預(yù)防針。
2 保持預(yù)防室安全接種
預(yù)防接種門診的候診室、宣教室、接種室干凈明亮、地面保持干燥無水,保潔人員定時(shí)巡視,出現(xiàn)尿漬、水漬隨時(shí)清理以防小兒和家長(zhǎng)滑倒。部分接種兒童為小年齡組兒童護(hù)理人員主動(dòng)為他們提供溫開水、紙杯、體溫計(jì)等物品;接種后嚴(yán)重的不良反應(yīng)如過敏性休克會(huì)在接種后半小時(shí)內(nèi)發(fā)生,計(jì)免門診采取口頭告知、張貼溫馨提示。定時(shí)巡視等方式密切關(guān)注接種兒童接種后反應(yīng)。保障安全接種。
3 預(yù)防接種門診護(hù)理人員態(tài)度和藹
進(jìn)行業(yè)務(wù)操作時(shí)按規(guī)范要求進(jìn)行,根據(jù)兒童不同年齡、不同心理采取不同護(hù)理措施。 兒童疼痛刺激表現(xiàn)為哭鬧,掙扎。護(hù)理人員就采取微笑,利用面部表情和溫馨的話去逗樂并轉(zhuǎn)移其注意力,在不知不覺中完成注射,接種后指導(dǎo)家長(zhǎng)擁抱撫摸孩子面部、四肢。減少哭鬧。
4 實(shí)施計(jì)算機(jī)管理
由于接種對(duì)象或兒童監(jiān)護(hù)人對(duì)預(yù)防接種知識(shí)普遍缺乏了解,特別是對(duì)兒童計(jì)劃免疫程序不熟悉,擔(dān)心孩子漏種、重種、早種、遲種等等,為了避免上述問題的發(fā)生,對(duì)前來接種的0~7歲兒童納入“兒童預(yù)防接種信息管理系統(tǒng)”,實(shí)施計(jì)算機(jī)管理,使兒童及監(jiān)護(hù)人獲得一系列優(yōu)質(zhì)服務(wù),省時(shí)方便、接種記錄詳細(xì)、準(zhǔn)確,及時(shí)提醒家長(zhǎng)接種時(shí)間。
5 電話跟蹤隨訪
開通預(yù)防接種門診咨詢電話對(duì)接種兒童進(jìn)行電話跟蹤隨訪,對(duì)接種后出現(xiàn)的不良反應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行具體指導(dǎo)和對(duì)癥處理,對(duì)逾期未種兒童提醒督促盡快完成。把人性化護(hù)理貫穿于整個(gè)預(yù)防接種過程中。在走廊過道設(shè)置宣傳欄,結(jié)合疾病流行季節(jié)宣傳傳染病防治知識(shí)強(qiáng)化家長(zhǎng)的保健意識(shí)并做好新疫苗的宣傳活動(dòng)。
6 計(jì)劃免疫護(hù)理人員實(shí)行責(zé)任制
使責(zé)任護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的管理兒童提供連續(xù)、全程的護(hù)理服務(wù),計(jì)免門診工作人員深入社區(qū)、學(xué)校等為大家宣傳免疫規(guī)劃及擴(kuò)大免疫的相關(guān)知識(shí),設(shè)立免費(fèi)咨詢臺(tái),并對(duì)過往人員發(fā)放宣傳資料,現(xiàn)場(chǎng)解答有關(guān)問題,將國(guó)家免疫規(guī)劃宣傳給大家。廣泛普及預(yù)防接種知識(shí),提高全社會(huì)參與國(guó)家免疫規(guī)劃工作的積極性和主動(dòng)性,營(yíng)造全社會(huì)參與兒童預(yù)防接種工作的良好氛圍。開設(shè)常年接種門診,堅(jiān)持預(yù)約定期接種和隨時(shí)補(bǔ)種相結(jié)合,與教育部門合作主動(dòng)聯(lián)系幼兒園、學(xué)校,積極做好查驗(yàn)預(yù)防證工作。對(duì)未免疫的兒童進(jìn)行補(bǔ)種,并辦理接種證。
7 加強(qiáng)與公安、街道等部門的聯(lián)系
定期了解流動(dòng)人口數(shù)量、特點(diǎn)、分布等情況,掌握本地區(qū)流動(dòng)人口分布; 加強(qiáng)計(jì)劃免疫中流動(dòng)兒童管理進(jìn)行主動(dòng)搜索、查漏補(bǔ)種等,每月主動(dòng)到轄區(qū)搜索適齡兒童,完成對(duì)流動(dòng)兒童的摸底調(diào)查工作,為適齡兒童及時(shí)建卡建證。
8 計(jì)劃免疫是預(yù)防和控制傳染病最有效的手段
DOI:10.14163/j.cnki.11-5547/r.2016.17.171
門診服務(wù)在患者早期診斷中發(fā)揮了重要的作用, 是保證患者及時(shí)獲取治療的基礎(chǔ), 也是醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)過程中的重要環(huán)節(jié)。近年來, 隨著護(hù)理理念的不斷更新, 從一定程度上促進(jìn)了門診護(hù)理質(zhì)量的提升[1]。為研究?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在門診護(hù)理工作中的作用, 本研究對(duì)某三甲醫(yī)院2013年1月~2015年1月間內(nèi)科門診患者1800例進(jìn)行了回顧性分析, 并取得了一定成果, 現(xiàn)報(bào)告如下。
1 資料與方法
1. 1 一般資料 選取某三甲醫(yī)院2013年1月~2015年1月間內(nèi)科門診患者1800例作為研究對(duì)象。將2013年1月~ 2014年1月(實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)前)的內(nèi)科門診患者900例作為對(duì)照組, 并將2014年1月~2015年1月間(實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)后)的內(nèi)科門診患者900例作為觀察組。觀察組中男489例, 女411例, 年齡18~72歲, 平均年齡(45.1±8.7)歲, 其中初中及以下文化程度325例, 高中及以上文化程度575例;對(duì)照組中男504例, 女396例, 年齡22~70歲, 平均年齡(42.3±8.9)歲, 其中初中及以下文化程度357例, 高中及以上文化程度543例。兩組患者在性別、年齡、文化程度等一般資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05), 具有可比性。
1. 2 納入標(biāo)準(zhǔn)[2]:年齡≥18歲;調(diào)查日內(nèi), 在所選機(jī)構(gòu)內(nèi)科門診就醫(yī)的所有就診者;對(duì)研究表示知情并簽署知情同意書。
排除標(biāo)準(zhǔn)[2]:非醫(yī)療目的就診者;存在嚴(yán)重精神障礙或軀體功能障礙者。
1. 3 方法 對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理, 觀察組在此基礎(chǔ)上實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù), 具體如下:①優(yōu)化崗位人員配置。根據(jù)院內(nèi)實(shí)際情況增加一線臨床護(hù)士數(shù)量, 讓臨床護(hù)士崗位人數(shù)配比得到保障。以臨床護(hù)理工作量及崗位需求為基礎(chǔ), 結(jié)合崗位的多樣性及技術(shù)含量等要求配置相應(yīng)的護(hù)士, 以提升整體工作效率。②重視服務(wù)態(tài)度。患者就診時(shí), 護(hù)士應(yīng)該重視自身服務(wù)態(tài)度, 積極主動(dòng)向患者介紹病情, 發(fā)揮引導(dǎo)作用。③對(duì)就診環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化。對(duì)候診室及就診室進(jìn)行重建。結(jié)合不同科室構(gòu)建相應(yīng)的分診臺(tái), 做到內(nèi)部一人一室[3]。在候診室張貼就診流程圖、醫(yī)生簡(jiǎn)介、就診注意事項(xiàng)等, 為就診患者提供便捷。導(dǎo)診臺(tái)可增設(shè)部分設(shè)施, 如飲水機(jī)、老花鏡及各類急救藥品等。對(duì)年老、體弱或病情加重患者為其布置優(yōu)先就診通道, 為其提供輪椅、推車等, 以保證就診效率。④開展預(yù)約服務(wù)。院內(nèi)需借助電話平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展預(yù)約服務(wù), 及時(shí)與預(yù)約患者取得聯(lián)系, 通知其準(zhǔn)時(shí)就診, 以改善就診秩序, 提升就診效率。⑤加強(qiáng)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)管理。定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、應(yīng)急預(yù)案及崗位工作職責(zé)等, 并通過考核、監(jiān)督等行為進(jìn)行督促, 以加深風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)。
1. 4 觀察指標(biāo) 采用院內(nèi)自制滿意度量表對(duì)兩組患者滿意度情況進(jìn)行評(píng)價(jià), 量表總分共100分, 滿意:86~100分;較為滿意:70~85分;不滿意:
1. 5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差( x-±s)表示, 采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗(yàn)。P
2 結(jié)果
觀察組滿意590例, 較為滿意290例, 不滿意20例, 滿意度為97.78%;對(duì)照組滿意330例, 較為滿意460例, 不滿意110例, 滿意度為87.78%, 觀察組滿意度要高于對(duì)照組(P
3 討論
內(nèi)科門診護(hù)理工作開展過程中, 通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)可提升整體護(hù)理質(zhì)量, 讓患者感受到人性化與人文關(guān)懷。首先, 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)對(duì)崗位人員安排進(jìn)行了優(yōu)化, 可為患者提供更為便捷的服務(wù), 通過對(duì)患者進(jìn)行合理引導(dǎo), 并通過預(yù)約服務(wù), 讓就診效率得以提升, 由此縮短患者就診時(shí)間[4-8]。其次, 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)過程中, 要求護(hù)士重視服務(wù)態(tài)度, 讓患者感受到親和力, 通過主動(dòng)交談、詢問、溝通解答患者疑問, 使其安心就診;并通過改善就診環(huán)境, 以提升服務(wù)質(zhì)量, 讓患者滿意。另外, 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)可改善護(hù)患關(guān)系, 促使患者積極配合診治。
醫(yī)院中,門診是重要的對(duì)外服務(wù)窗口,能夠?qū)颊哌M(jìn)行治療,并接受患者的咨詢、預(yù)防保健等場(chǎng)所。醫(yī)療工作中,護(hù)理工作是極為重要的組成部分,護(hù)理的質(zhì)量以及效果對(duì)醫(yī)療質(zhì)量和安全性的實(shí)現(xiàn)有著直接的影響。患者對(duì)門診護(hù)理的滿意度也將影響到未來醫(yī)院的整體形象。當(dāng)前醫(yī)院積極落實(shí)國(guó)家提出的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)指示,提高護(hù)理工作的質(zhì)量。本次研究選取2015年11月到2017年1月在我院門診接受治療的患者68例,隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組各34例進(jìn)行對(duì)比分析。現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。
1.資料與方法
1.1 一般資料
研究選取2015年11月到2017年1月在我院門診接受治療的患者68例,隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組各34例。對(duì)照組患者中,有19例男性患者,15例女性患者,年齡為24-73歲,平均年齡為(46.8±7.1)歲,教育程度:小學(xué)學(xué)歷的有8例,高中學(xué)歷的有16例,中專及以上學(xué)歷的有10例。觀察組患者中,有18例男性患者,16例女性患者,年齡為23-74歲,平均年齡為(46.7±7.2)歲,教育程度:小學(xué)學(xué)歷的有7例,高中學(xué)歷的有15例,中專及以上學(xué)歷的有12例。對(duì)比兩組患者的一般資料差異不顯著,無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法
給予對(duì)照組患者常規(guī)護(hù)理。對(duì)觀察組患者進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理。具體如下:(1)服務(wù)態(tài)度優(yōu)化。門診導(dǎo)診中,導(dǎo)診護(hù)士需要有一定的責(zé)任意識(shí),每天應(yīng)提前15分鐘到崗工作,以飽滿的熱情參與到實(shí)際工作中,要對(duì)患者關(guān)心、問候。作為導(dǎo)診護(hù)士應(yīng)主動(dòng)的詢問患者的病情,對(duì)于患者提出的疑問要耐心、熱心、細(xì)心的給予回答,如果患者行動(dòng)不方便,作為導(dǎo)診護(hù)士還需要幫助患者,將患者安全的護(hù)送到就診的科室中。此外還需要定期組織導(dǎo)診護(hù)士接受禮儀、溝通以及服務(wù)等方面的教育培訓(xùn),[1]使得導(dǎo)診護(hù)士的素質(zhì)水平得到全面的提升。(2)γ耪锘肪辰行優(yōu)化。門診導(dǎo)診護(hù)士需要努力為患者營(yíng)造好的環(huán)境氛圍,在門診環(huán)境的布置中,導(dǎo)診護(hù)士應(yīng)積極參與,清潔門診衛(wèi)生,做好整理、消毒等工作,對(duì)門診進(jìn)行通風(fēng),保證光照。若患者或患者家屬在門診吸煙,導(dǎo)診護(hù)士需要及時(shí)阻止,為患者機(jī)家屬講述吸煙的危害。(3)做好健康教育工作。導(dǎo)診護(hù)士在對(duì)患者進(jìn)行體溫、血壓等測(cè)量時(shí),應(yīng)積極對(duì)患者進(jìn)行健康教育。為患者講述常見的傳染病、多發(fā)病等,并向患者介紹疾病預(yù)防的方法,要求患者服藥時(shí)注意的事項(xiàng)。患者要科學(xué)的飲食、休息,加強(qiáng)體育鍛煉。導(dǎo)診護(hù)士在與患者溝通時(shí)要使用通俗易懂的語言,保證患者能夠更好地理解導(dǎo)診護(hù)士的想法。(4)做好患者的心理護(hù)理。到門診就診的患者,一般都心理壓力比較大,并且面臨著承重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),出現(xiàn)焦慮、不安、煩躁等心理,作為導(dǎo)診護(hù)士要用和藹的態(tài)度與患者進(jìn)行交流,了解患者的心理情況,并明確患者出現(xiàn)心理的原因,對(duì)患者進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo),消除患者的恐懼感以及緊張、焦躁的情緒,讓患者能夠積極配合醫(yī)生治療。[2]
1.3 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):對(duì)患者采用問卷調(diào)查形式進(jìn)行滿意度調(diào)查,分為滿意、一般和不滿意三種情況。護(hù)理效果的滿意度(%)=(非常滿意例數(shù)+滿意例數(shù))/總患者例數(shù)×100%。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
本文所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均采用SPSS13.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行檢驗(yàn)分析,所得計(jì)量資料采用t檢驗(yàn),所得的計(jì)數(shù)資料均采用χ?檢驗(yàn),以P
2.結(jié)果
對(duì)比兩組患者對(duì)護(hù)理的滿意度,對(duì)照組患者的護(hù)理滿意度為82.3%,觀察組患者的護(hù)理滿意度為94.1%,有顯著差異,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P
3.討論
門診是醫(yī)院的重要窗口,導(dǎo)診護(hù)士是患者進(jìn)入醫(yī)院科室就診前最先接觸到的人員,患者對(duì)門診護(hù)理的滿意度將影響到患者對(duì)醫(yī)院的滿意度。在患者治療過程中,患者與護(hù)理人員接觸是最多的,護(hù)理工作的效果對(duì)患者治療中的感受等會(huì)產(chǎn)生直接的影響,同時(shí)也會(huì)影響到患者對(duì)醫(yī)院的整體印象。護(hù)理工作能夠使醫(yī)院的服務(wù)水平得以改善,為患者送溫暖、關(guān)愛,提高患者對(duì)醫(yī)院治療的滿意度。作為護(hù)理人員需要將患者作為核心,積極轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,使得護(hù)理服務(wù)質(zhì)量得到提升,減少患者就診過程中緊張、焦慮的情緒,讓患者明確治療過程中的注意事項(xiàng),能夠積極配合護(hù)理人員以及醫(yī)生接受治療。[3]
門診導(dǎo)診護(hù)士還需要努力強(qiáng)化自身的素質(zhì)水平,強(qiáng)化護(hù)理工作中責(zé)任心和愛心,隨時(shí)關(guān)注患者的病情,為患者送溫暖。積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理人員的工作積極性,使得護(hù)理效果得到提升。將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)到實(shí)踐工作中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并對(duì)患者進(jìn)行個(gè)性化的護(hù)理,使得門診護(hù)理水平得到提升。
本次研究中,對(duì)比兩組患者對(duì)護(hù)理的滿意度,對(duì)照組患者的護(hù)理滿意度為82.3%,觀察組患者的護(hù)理滿意度為94.1%,有顯著差異,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P
參考文獻(xiàn):
[1]于梅. 門診導(dǎo)診實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)對(duì)患者滿意度的影響[J]. 中國(guó)藥物經(jīng)濟(jì)學(xué),2015,S2:170-171.