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篇(1)

【關(guān)鍵詞】通信工程建設(shè);項目管理;效率;質(zhì)量

【前言】作為國民經(jīng)濟戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)和實現(xiàn)信息化發(fā)展的基礎(chǔ)，通信業(yè)的健康發(fā)展具有十分重要的意義。隨著通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的快速發(fā)展，各電信運營企業(yè)需要以市場需求為導(dǎo)向，建立一個強有力的業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)，運用現(xiàn)代化的項目管理理論、手段及方法，降低成本，壓縮項目建設(shè)周期，有效控制項目的質(zhì)量、進度和投資，提高工程建設(shè)管理水平。

一、通信建設(shè)工程項目管理概述

項目管理活動在通信運營企業(yè)中廣泛存在，如網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、升級等，這些項目具有技術(shù)導(dǎo)向性、項目干系人眾多、專業(yè)分工細等特點，具有復(fù)雜性、創(chuàng)造性、風(fēng)險性。這就要求運營商在通信工程建設(shè)項目管理方面，運用項目管理的手段及方法，有效降低成本，壓縮項目建設(shè)周期，實現(xiàn)工程項目的有效管理，提高工程建設(shè)管理水平和運營效率。

二、通信工程建設(shè)項目特點

通信工程項目作為一種臨時性的應(yīng)用組織模式，是一種通過控制一定時間范圍成本、組織、管理環(huán)節(jié)等來有效開展通信網(wǎng)絡(luò)工作的過程。它主要分為六大類，分別是無線、傳輸、交換、基建、新技術(shù)專業(yè)及綜合。這些項目的專業(yè)化程度比較高，在運行過程中也逐漸積累了一套比較完整的、程序化的工程管理方法，隨著市場運作環(huán)境的變化和新業(yè)務(wù)的發(fā)展，通信工程需要適應(yīng)市場變化，做好相關(guān)的項目管理控制工作，實現(xiàn)項目工程工作的穩(wěn)定運行。通信工程建設(shè)項目具有全程全網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)分層、連續(xù)建設(shè)、滾動擴容等幾大特點。可以劃分為不同的網(wǎng)絡(luò)層面的通信網(wǎng)絡(luò)，其各網(wǎng)絡(luò)層次的下層網(wǎng)絡(luò)匯聚其上一層網(wǎng)絡(luò)對本層資源的需求并根據(jù)本層面的技術(shù)和組網(wǎng)特點安排擴容周期和建設(shè)策略。通信網(wǎng)絡(luò)項目建設(shè)投資大、項目地域范圍廣、技術(shù)質(zhì)量要求高、工期緊、周期不易控制、實施難度大，需要統(tǒng)一規(guī)劃、分期實施、動態(tài)調(diào)整來實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)配置。

三、通信工程項目管理現(xiàn)狀及存在問題

移動通信工程項目專業(yè)化程度高，在實施過程中，隨著市場環(huán)境的變化，新技術(shù)、業(yè)務(wù)的引入和工程建設(shè)任務(wù)難度的增加，在通信工程項目建設(shè)中主要存在以下幾方面的問題:一是管理方式不夠靈活，項目管理能力不足。目前通信工程項目管理方式無論項目大小，基本都采用一種管理方式，缺乏彈性，造成了項目的進度和風(fēng)險不能得到有效控制，管理能力也存在一定的不足。二是實際溝通計劃制定不足，缺少統(tǒng)一的、整個周期的管理者和協(xié)調(diào)者。對生命周期界定和劃分不清晰。三是缺乏有效的項目管理方法或手段，管理體系不夠完整、系統(tǒng)。在通信工程項目的建設(shè)中，應(yīng)用工具方法過于簡單，缺乏系統(tǒng)、完整、科學(xué)的項目管理的方法和理念，不能充分利用項目管理工具對項目進行支持。四是工程進度計劃變更頻繁，缺乏應(yīng)有的科學(xué)根據(jù)，且對時間、質(zhì)量、成本之間的關(guān)系把握不準(zhǔn)確。五是工程進度管理不到位。在通信工程實際施工中，往往因為管理不到位或缺乏相應(yīng)的管理組織結(jié)構(gòu)，使得工程計劃方案計劃編制不合理，工程進度管理拖延、施工銜接不暢。六是缺乏施工溝通管理，團隊凝聚力、工作效率低。在建設(shè)施工中不能建立良好的溝通、協(xié)調(diào)、系統(tǒng)互聯(lián)和協(xié)作關(guān)系，增加了項目管理難度，影響項目管理效率。七是項目風(fēng)險管理、控制不足，對項目風(fēng)險識別不夠及時、準(zhǔn)確。

四、通信工程項目管理效率和質(zhì)量優(yōu)化對策

(一)加強通信工程項目團隊管理

建立一個科學(xué)、規(guī)范的組織構(gòu)架和工作模式，建立項目管理辦公室機制和業(yè)務(wù)制度，通過嚴(yán)格規(guī)范的操作程序和管理目標(biāo)，為項目工程管理提供組織保障。制定PMO規(guī)劃和執(zhí)行PMO的短期計劃和長期計劃，充分發(fā)揮項目管理辦公室的協(xié)調(diào)和組織職能，明確工作思路、短期工作目標(biāo)和長期目標(biāo)，對職責(zé)范圍和分工進行劃分，對問題和目標(biāo)進行分析和評估，形成相應(yīng)的短期計劃和長期解決方案的發(fā)展計劃，并制定風(fēng)險管理計劃，確定工作流程，明確相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu)和人員，優(yōu)化項目管理活動。

(二)完善通信工程項目進度計劃管理

根據(jù)工程項目范圍和分工界面編制相應(yīng)的計劃，明確工作責(zé)任和分工界面，掌握項目實施過程中的各項細節(jié)，有效地計劃、組織、控制項目整體實施過程。業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)建設(shè)的實際進度計劃。科學(xué)合理的運用工作單元之間的邏輯銜接關(guān)系，編制時間表并使工作進度計劃正確搭接，優(yōu)化計劃任務(wù)的流程安排，通過科學(xué)準(zhǔn)確的編制進度計劃和嚴(yán)格的變更管理以及細致的流程控制，有效提高計劃的統(tǒng)籌效率。

(三)通信工程項目溝通管理優(yōu)化

通過建立溝通機制、溝通計劃、特殊問題溝通流程以及包括電子郵件系統(tǒng)、手機、固話、微信等多種溝通通信方式等不同內(nèi)容的項目溝通活動的管理，提高溝通效率，以更加適時、更加合理的方式，實現(xiàn)項目信息的生成、收集、處理、儲存、分發(fā)和交流，提高通信工程項目的溝通管理優(yōu)化和溝通的實時性和有效性。

(四)優(yōu)化通信工程項目風(fēng)險管理

提高風(fēng)險管理的思想認識，對工程項目中的投資風(fēng)險和工程建設(shè)風(fēng)險進行全面考慮，對風(fēng)險進行有效識別，保持風(fēng)險管理在整個項目生命期內(nèi)的連續(xù)性，使風(fēng)險管理與項目管理實現(xiàn)無縫融合，提高項目管理和溝通的效率。

五、結(jié)語

運用有效項目管理的手段及方法，可以降低通信工程項目成本，壓縮項目建設(shè)周期，提高通信工程建設(shè)管理水平和運營效率。

【通信工程碩士論文參考文獻】

［1］程化偉．通信工程項目后評價研究．山東大學(xué)碩士學(xué)位論文．2006-9．

篇(2)

論文摘 要 隨著信息時代的到來，計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機信息系統(tǒng)在各行業(yè)各部門內(nèi)的運用也逐漸頻繁并深入，在醫(yī)學(xué)、教育、工程等很多領(lǐng)域都有涉及，計算機信息管理系統(tǒng)在通信工程領(lǐng)域已經(jīng)得到了很大的普及和發(fā)展，利用計算機信息管理系統(tǒng)龐大的覆蓋面、強大的數(shù)據(jù)分析以及多方面全方面的計算操作系統(tǒng)，實現(xiàn)了通信工程規(guī)劃中線路的布局、線路的監(jiān)管及設(shè)施的保護等諸多方面的信息管理，提高了城市通信工程規(guī)劃的工作效率。文章分析并研究了計算機信息管理在通訊工程規(guī)劃中的應(yīng)用價值。

在剛剛公布的“十二五”規(guī)劃中，明確提出了通信工程規(guī)劃的主要任務(wù)：結(jié)合城市通信實況和發(fā)展趨勢，確定規(guī)劃期內(nèi)城市通信的發(fā)展目標(biāo)；合理確定郵政、電信、廣播、電視等各種通信設(shè)施的規(guī)模、容量；科學(xué)布局各類通信設(shè)施和通信線路；制定通信設(shè)施綜合利用對策與措施，以及通信設(shè)施的保護措施。任務(wù)包括四個方面：郵政設(shè)施規(guī)劃；城市電話系統(tǒng)規(guī)劃；城市移動通信規(guī)劃；城市廣播電視設(shè)施規(guī)劃。隨著科技的突飛猛進，計算機信息管理已經(jīng)達到了空前的繁榮，在龐大的信息資源管理和強大的數(shù)據(jù)檢索技術(shù)的幫助下，有效的推動了通信工程規(guī)劃事務(wù)的發(fā)展，將繁瑣變簡單，大大提高了通信工程規(guī)劃的工作效率。現(xiàn)就“十二五”規(guī)劃明確下達的主要任務(wù)針對的四個方面進行論述。

1 郵政設(shè)施規(guī)劃

郵政設(shè)施作為城市的一項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在連接城與城、鄉(xiāng)與鄉(xiāng)、城與鄉(xiāng)之間的通信方面起到了至關(guān)重要的作用。由于覆蓋面積廣、事務(wù)的繁瑣導(dǎo)致信息量龐大，靠舊式的人力式管理已經(jīng)很難達到要求。如今，計算機信息管理系統(tǒng)在通信工程規(guī)劃中得到了廣泛的應(yīng)用，在郵政設(shè)施方面，計算機信息管理也起到了很大的作用。

1.1 郵政樞紐的設(shè)計與完善

在計算機信息管理系統(tǒng)的輔助下，郵政樞紐的設(shè)計明顯比過去要完善很多，通過計算機信息管理系統(tǒng)，可以很容易的實現(xiàn)“一鍵化”、“自動化”操作，工作人員將勘測到的現(xiàn)場情況信息輸入到信息管理系統(tǒng)中，可以很容易的得到理想的設(shè)計方案，不僅方便快捷，樞紐的設(shè)計較過去相比也很完善，同時節(jié)省了大量的人力物力。

1.2 中心地區(qū)與周邊地區(qū)的連接

在計算機信息管理系統(tǒng)的應(yīng)用下，城市中心地區(qū)和周邊地區(qū)的通信設(shè)施得到了很好的連接。工作人員將周邊地區(qū)的郵政設(shè)施及用戶的信息輸入到計算機信息管理系統(tǒng)中，信息管理系統(tǒng)就能夠快速的計算并設(shè)計最理想的連接線路，在保證效率的同時，又提高了安全性。

1.3 郵政設(shè)施的保護

工作人員把各郵政點、各郵政設(shè)施的信息輸入到信息管理系統(tǒng)中，信息管理系統(tǒng)會將這些信息儲存，并利用其強大的存儲和記憶功能，在郵政設(shè)施出現(xiàn)故障時，可以很清晰快速的指出故障地點、原因及解決方案，通信工作不再需要工作人員長途跋涉前往現(xiàn)場，通過計算機信息管理系統(tǒng)可容易很輕松的發(fā)現(xiàn)連接中的問題，針對性的提出解決方案，很大的程度上提高了工作效率。

2 城市電話系統(tǒng)規(guī)劃

在現(xiàn)代通信的發(fā)展中，電話系統(tǒng)已經(jīng)成為一項很重要的基礎(chǔ)項目。電話系統(tǒng)的質(zhì)量和完整，標(biāo)志著這個城市的整體發(fā)展水平。計算機信息管理系統(tǒng)的應(yīng)用，很大程度上提高了城市電話系統(tǒng)的質(zhì)量和工作效率。

2.1 固定電話的辦理

用戶在辦理固定電話業(yè)務(wù)時，提供所需辦理電話業(yè)務(wù)的地點以及用戶的身份證明，業(yè)務(wù)員將用戶的基本信息輸入到計算機信息管理系統(tǒng)中，信息管理系統(tǒng)就會自動將用戶的信息進行儲存，并自動生成固定電話號碼。用戶在以后進行固定電話相關(guān)業(yè)務(wù)操作的時候，只需要攜帶用戶的身份證明以及固定電話號碼，便可以辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。

2.2 固定電話故障維修

在固定電話出現(xiàn)故障的時候，只需要撥打客服電話，提供用戶固定電話號碼，系統(tǒng)就會自動發(fā)出指令，指派相關(guān)維修維修人員前往，減少了很多繁瑣的步驟，高效可行。

3 城市移動通信

在移動通信發(fā)展的今天，我們的生活已經(jīng)離不開移動通信，因此，保證移動通信的健全暢通，是通信工程規(guī)劃的一項至關(guān)重要的任務(wù)。在移動通信中，計算機信息管理系統(tǒng)已經(jīng)得到了很大的應(yīng)用，從業(yè)務(wù)辦理、到業(yè)務(wù)查詢、再到問題反饋，計算機信息管理系統(tǒng)都提供著很大的輔作用。用戶在辦理移動通信業(yè)務(wù)的時候，業(yè)務(wù)員將用戶信息輸入到計算機信息管理系統(tǒng)中，計算機信息管理系統(tǒng)將用戶的信息進行儲存，并提供安全保護，當(dāng)用戶的電話卡出現(xiàn)丟失、損壞等問題的時候，可以持身份證明到業(yè)務(wù)網(wǎng)點進行辦理。信息系統(tǒng)會自動識別用戶信息，提交用戶問題，記錄問題信息，業(yè)務(wù)員通過計算機信息管理系統(tǒng)進行相關(guān)問題處理。

4 城市廣播電視設(shè)施規(guī)劃

廣播電視設(shè)施是城市規(guī)劃中最基礎(chǔ)性的設(shè)施，由于覆蓋面積廣、用戶信息量龐大以及易出現(xiàn)故障，因此在通信工程規(guī)劃工作中，廣播電視設(shè)施的規(guī)劃是一項重中之重。在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，廣播和電視的信號利用衛(wèi)星以及龐大的網(wǎng)絡(luò)傳到每一個用戶，在計算機信息管理系統(tǒng)的應(yīng)用下，數(shù)據(jù)信息可以及時、便捷、準(zhǔn)確地到達每一個用戶手中，極快捷的信息處理方式，在業(yè)務(wù)辦理、故障報停、線路維修等方面，為城市廣播電視設(shè)施規(guī)劃提供了很大程度的幫助。

5結(jié)論

運用計算機信息管理系統(tǒng)使通信工程規(guī)劃工作逐步走向科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化，對通信工程規(guī)劃的日常工作管理更加及時、準(zhǔn)確。計算機信息管理系統(tǒng)強大的的數(shù)據(jù)分析和龐大的信息存儲，大大減輕了工作人員的工作難度，在保證數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確安全的同時，大大提高了工作效率，通信部門可以通過計算機網(wǎng)絡(luò)，即時地清晰地了解到整個城市的通信工程情況，為通信部門提供了準(zhǔn)確快捷的消息，也為城市通信工程規(guī)劃發(fā)展提供了真實可靠的依據(jù)。

參考文獻

[1]徐勰.計算機信息管理系統(tǒng)研究[J].信息系統(tǒng)工程，2012，2：56-57.

篇(3)

1.實踐教學(xué)要系統(tǒng)化。專業(yè)性的實踐教學(xué)在大學(xué)的人才培養(yǎng)中占據(jù)著重要的位置，應(yīng)該將系統(tǒng)論的思想作為其指導(dǎo)思想，嚴(yán)密地考慮整個教學(xué)體系的系統(tǒng)性，讓某段時間開展的實踐教學(xué)內(nèi)容與該段時間學(xué)習(xí)的理論知識盡量保持一致，這就需要學(xué)校在這方面進行時間上的合理安排，讓整個教學(xué)過程系統(tǒng)化，這樣的教學(xué)實踐才會發(fā)揮出它應(yīng)有的價值。

2.實踐教學(xué)要有專業(yè)特色。通信工程專業(yè)對于學(xué)生的動手操作能力以及創(chuàng)新能力都有較高的要求，但是學(xué)生只有在掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識條件下才會知道如何動手操作，怎樣去創(chuàng)新。因此該專業(yè)在重視實踐教學(xué)的同時也不要放松對于專業(yè)理論知識的教學(xué)。該專業(yè)的實踐地點一般是各自學(xué)校的實驗室或者與學(xué)校合作的校內(nèi)外企業(yè)，所以學(xué)校需要建立起自己的實習(xí)基地，保障與外界企業(yè)的良好合作，同時學(xué)生去實習(xí)也要為自己的學(xué)校爭光，給企業(yè)留下好的印象，讓企業(yè)相信我們學(xué)生的能力，為下一屆學(xué)生再次去企業(yè)實習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3.實踐教學(xué)要有可操作性。在進行通信工程的實踐教學(xué)中，最重要的一點就是要保障實踐過程的質(zhì)量，讓每個學(xué)生都能從中收益，所以學(xué)校必須對實踐教學(xué)進行監(jiān)督考察，并且建立適當(dāng)?shù)膶嵺`教學(xué)制度體系，在實踐教學(xué)中形成自己的操作程序和操作規(guī)范，學(xué)生和老師從中積累經(jīng)驗，讓實際教學(xué)和實踐教學(xué)具有很強的可操作性。

二、通信工程專業(yè)實踐教學(xué)中存在的問題

1.實驗室條件和環(huán)境較差。由于大部分學(xué)校都在進行學(xué)生的擴招和學(xué)校的擴建，通信專業(yè)的人數(shù)也會大幅度地增加，學(xué)校在擴建過程中會存在資金問題，導(dǎo)致對于實驗室儀器設(shè)備的資金投入不足，設(shè)備更新緩慢，與現(xiàn)代快速發(fā)展的通信技術(shù)嚴(yán)重脫節(jié)，學(xué)生在實踐過程中學(xué)到的知識也是幾年前的，已經(jīng)過時。同時在擴招過程中該專業(yè)人數(shù)大幅度增加，導(dǎo)致實踐教學(xué)的場地緊缺，存在多人共用一套實驗設(shè)備進行實踐學(xué)習(xí)的情況，這就導(dǎo)致實踐教學(xué)的質(zhì)量不是很理想。

2.實踐教學(xué)的老師對于這門課程不夠重視。與老師熟知的理論教學(xué)相比較，實踐教學(xué)操作十分麻煩，其中各種各樣的環(huán)節(jié)讓人頭疼，長期從事理論教學(xué)的老師難以適應(yīng)這樣的教學(xué)過程，他們就會選擇逃避，沒有將實踐教學(xué)真正地開展起來，學(xué)生只是進行一些簡單的操作，無法學(xué)到真正的知識，沒有獲得實際的動手能力和創(chuàng)新能力。有些學(xué)生在老師的影響下也是持比較消極的態(tài)度，認為該專業(yè)的實踐教學(xué)可有可無，沒有十分重要的存在意義。

3.提供給學(xué)生的實習(xí)單位較少。有些學(xué)校處在偏遠地區(qū)，當(dāng)?shù)貨]有大型的通信企業(yè)，城市的經(jīng)濟相對較為落后，只有一些移動、聯(lián)通、電信的服務(wù)型營業(yè)廳，沒有從事通信工程方面的產(chǎn)品生產(chǎn)的大型公司，所以學(xué)生很少有機會進行實習(xí)，如果到深圳、廣州等通信產(chǎn)業(yè)發(fā)達的城市進行實習(xí)，不僅組織起來比較困難，而且需要大量的資金投入，學(xué)生過去之后的管理問題也不是特別的方便。所以老師只是為學(xué)生講解一些實習(xí)的經(jīng)驗供學(xué)生參考，學(xué)生學(xué)習(xí)效果不明顯。

4.集中式的實踐教學(xué)多是形式主義。在通信工程專業(yè)的實踐教學(xué)中大多采取的是集中式的實踐學(xué)習(xí)，在這個時間段學(xué)生要進行畢業(yè)論文的撰寫，學(xué)生在時間上存在較大的問題，他們沒有足夠的時間寫自己的畢業(yè)論文，往往就在網(wǎng)絡(luò)上下載一些資料，選擇一些沒有創(chuàng)新意義的主題，抄襲問題不可避免。學(xué)生專業(yè)工程實踐的時間和畢業(yè)論文的時間沖突，學(xué)生為了順利畢業(yè)，把很多時間用在寫畢業(yè)論文上面，集中實踐的效果從而受到影響，這樣就導(dǎo)致集中式的專業(yè)實踐教學(xué)形式化，沒有達到想要的效果。

三、通信工程專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)改革的主要方式

1.加強通信工程專業(yè)課程體系的建設(shè)。通信工程專業(yè)的課程設(shè)計主要培養(yǎng)學(xué)生的能力，科學(xué)合理地構(gòu)造該專業(yè)的課程模體系和專業(yè)模塊，根據(jù)不同學(xué)生的不同能力、不同愛好，老師為他們選擇合適的模塊，讓教學(xué)的基本要素和基本內(nèi)容與學(xué)生能力密切聯(lián)系。（1）通信基礎(chǔ)課程。學(xué)生主要學(xué)習(xí)的課程有信號與系統(tǒng)、通信原理、通信電子線路等，在對這些理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的時候注重培養(yǎng)學(xué)生的信息分析處理能力，為以后的專業(yè)課奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生對通信系統(tǒng)有一定的分析和設(shè)計能力。（2）通信技術(shù)課程。學(xué)生需要學(xué)習(xí)的課程有移動通信、光纖通信、計算機通信網(wǎng)、交換技術(shù)等等，主要讓學(xué)生能夠圍繞著通信技術(shù)進行其中的理論學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代的通信技術(shù)，將其應(yīng)用到通信行業(yè)，促進通信行業(yè)的發(fā)展，促進新產(chǎn)品的開發(fā)。（3）專業(yè)任選課程。學(xué)生學(xué)習(xí)的主要課程有電子測量技術(shù)、數(shù)字圖像處理、光傳輸和光交換、電信業(yè)務(wù)開發(fā)等等，這些課程主要是根據(jù)學(xué)生興趣開設(shè)的專業(yè)方向課程，相對來說難度大一些，主要是讓學(xué)生有一個學(xué)習(xí)的專業(yè)方向，學(xué)生根據(jù)自己的特長和興趣學(xué)習(xí)專業(yè)課程，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性也會提高，視野更加開闊，為以后工作打下必要的專業(yè)基礎(chǔ)。

2.加強通信工程專業(yè)實踐教學(xué)體系的建設(shè)。通信工程專業(yè)課程基本體系的建設(shè)要以實踐教學(xué)體系為重點，在通信工程專業(yè)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，其設(shè)計性、科學(xué)性、創(chuàng)新性要全面地體現(xiàn)出來，讓每個學(xué)生在實踐中都能夠提升自身的能力，并且要注重學(xué)生整體能力的培養(yǎng)，加強實踐教學(xué)的應(yīng)用性，讓學(xué)生在實踐中分析問題、解決問題，對于課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計重點管理和監(jiān)督，學(xué)生在實踐中有明確的目標(biāo)，各自有明確的任務(wù)和分工，全面構(gòu)造通信工程專業(yè)實踐教學(xué)體系，為學(xué)生在未來的就業(yè)競爭中提供有效保障。

3.加強通信工程專業(yè)實驗室的建設(shè)。在通信工程專業(yè)實踐中，實驗室是學(xué)生的主要實踐地點，學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)注實驗室的設(shè)備的更新，對實驗室進行科學(xué)合理的管理，加大資金的投入，為學(xué)生創(chuàng)造良好的實驗室學(xué)習(xí)和實踐條件，同時實驗室也要制定相應(yīng)的管理制度，損壞實驗儀器的學(xué)生應(yīng)當(dāng)賠償一定的費用，學(xué)生在實驗室進行實驗之后要打掃衛(wèi)生，保障實驗室的良好環(huán)境。實驗室應(yīng)當(dāng)長期對學(xué)生開放，為學(xué)生提供良好的實驗環(huán)境和條件。

4.加強校企協(xié)作，在校外投資實習(xí)基地。實習(xí)是實踐教學(xué)的重要組成部分，學(xué)生總是在實驗室中進行實驗無法學(xué)到真正的工作經(jīng)驗，只有將學(xué)生帶到通信工程的企業(yè)，讓他們在其中進行實際的動手操作，他們才會學(xué)到實際有用的東西。因此，學(xué)校就必須與校外通信企業(yè)進行良好的溝通，學(xué)校與企業(yè)之間聯(lián)合進行人才的培養(yǎng)，共同制定實習(xí)方案，讓學(xué)生參與到實際的測試、開發(fā)、設(shè)計中，增加學(xué)生的興趣，畢業(yè)后學(xué)校為該企業(yè)提供專業(yè)型人才，保持與該企業(yè)的良好聯(lián)系。如果條件允許，學(xué)校可以在校外投入資金建設(shè)校企，這樣就更加方便學(xué)生進行實習(xí)。

四、結(jié)束語

篇(4)

1、軟件工程。專業(yè)介紹：軟件工程專業(yè)以計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)，強調(diào)軟件開發(fā)的工程性，使學(xué)生在掌握計算機科學(xué)與技術(shù)方面知識和技能的基礎(chǔ)上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設(shè)計、軟件測試、軟件維護和軟件項目管理等工作所必需的基礎(chǔ)知識、基本方法和基本技能，突出對學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)技能的培養(yǎng)，培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測試、維護和軟件項目管理的高級專門人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)計算機應(yīng)用學(xué)科的發(fā)展，特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具備計算機軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來分析、設(shè)計和實現(xiàn)計算機軟件系統(tǒng)的能力，畢業(yè)后能在IT行業(yè)、科研機構(gòu)、企事業(yè)中從事計算機應(yīng)用軟件系統(tǒng)的開發(fā)和研制的高級軟件工程技術(shù)人才。就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級各類企事業(yè)單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。除考取國內(nèi)外名牌大學(xué)研究生外，主要畢業(yè)去向是計算機軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業(yè)。

2、通信與信息系統(tǒng)。研究方向：新一代通信網(wǎng)絡(luò)、光纖寬帶通信網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)探測和網(wǎng)絡(luò)管理、移動通信、寬帶/高速無線通信、衛(wèi)星通信、專用無線通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、電子商務(wù)、通信抗干擾系統(tǒng)、電子對抗系統(tǒng)、指揮自動化系統(tǒng)、衛(wèi)星遙感系統(tǒng)、信息編碼與信號傳輸、語音與圖像處理及多媒體通信技術(shù)、通信信號處理、自適應(yīng)信號處理、語音信號處理、圖象處理等。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)研究生能從事通信、信息科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的科研開發(fā)與教學(xué)工作;較為熟練地掌握一門外國語，以便進行學(xué)術(shù)研討;能在本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域獨立開展工作。專業(yè)特色：通信與信息系統(tǒng)是一級學(xué)科信息與通信工程下設(shè)的二級學(xué)科。該專業(yè)是現(xiàn)代高新技術(shù)的重要組成部分，是信息社會的主要支柱，是國民經(jīng)濟高速發(fā)展的前提，國家的神經(jīng)系統(tǒng)和命脈。現(xiàn)代通信與信息技術(shù)正影響著我們生活的方方面面。

3、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)。專業(yè)介紹：地理信息系統(tǒng)(geographic information system或 geo-information system，簡稱GIS)有時又稱為“地學(xué)信息系統(tǒng)”或“資源與環(huán)境信息系統(tǒng)”。它是一種特定的十分重要的空間信息系統(tǒng)。培養(yǎng)要求：本專業(yè)根據(jù)地圖學(xué)、遙感和地理信息系統(tǒng)在國內(nèi)外的最新研究成果、發(fā)展趨勢和相關(guān)的技術(shù)應(yīng)用需求，設(shè)立了資源與環(huán)境信息系統(tǒng)、地理空間與地理過程模擬、網(wǎng)絡(luò)GIS及地圖制圖等研究方向，培養(yǎng)環(huán)節(jié)包括課程學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐、學(xué)術(shù)活動、科學(xué)研究、系統(tǒng)開發(fā)及學(xué)位論文等。就業(yè)前景：隨著國家近幾年的擴招比例逐漸增大，高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題已經(jīng)存在， GIS專業(yè)的學(xué)生數(shù)量也在不斷增加，就業(yè)壓力也是不言而喻的。學(xué)生們應(yīng)該認識到當(dāng)前的大形勢，然后正確定位。現(xiàn)在的各行業(yè)在未來都不能不應(yīng)用GIS，科研地學(xué)研究，車船導(dǎo)航定位，軍事指揮，救災(zāi)搶險，城市規(guī)劃，旅游，只要是你能想到的沒有不能和GIS扯上關(guān)系的!應(yīng)用如此之廣，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會。

4、電子與通信工程。專業(yè)介紹：電子通信工程英文名為Electronics and Communication Engineering，是電子科學(xué)與技術(shù)和信息技術(shù)相結(jié)合，構(gòu)建現(xiàn)代信息社會的工程領(lǐng)域，利用電子科學(xué)與技術(shù)和信息技術(shù)的基本理論解決電子元器件、集成電路、電子控制、儀器儀表、計算機設(shè)計與制造及與電子和通信工程相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)問題，研究電子信息的檢測、傳輸、交換、處理和顯示的理論和技術(shù)。研究方向：電子與通信工程專業(yè)研究內(nèi)容包括信息傳輸、信息交換、信息處理、信號檢測、集成電路設(shè)計與制造、電子元器件、微波與天線、儀器儀表技術(shù)、計算機工程與應(yīng)用等。就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在通信企事業(yè)單位從事通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計和維護工作，并能從事通信系統(tǒng)的建設(shè)、監(jiān)理及通信設(shè)備的生產(chǎn)、營銷等方面工作。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇(5)

關(guān)鍵詞：通信工程；項目管理；特點

中圖分類號： TU71 文獻標(biāo)識碼： A 文章編號：

引言

通信工程項目建設(shè)， 能夠有效保證通信行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和健康、穩(wěn)定發(fā)展，隨著我國通信技術(shù)水平的不斷提高，以及通信項目管理手段的不斷完善， 很大程度上加快了我國通信工程項目的建設(shè)步伐，為我國經(jīng)濟發(fā)展和生活質(zhì)量改善提供了可靠的保障。對于通信工程建設(shè)的進度以及造價要進行有效管理和控制，同時還要做好通信工程項目建設(shè)的安全管理工作，確保通信行業(yè)順利、穩(wěn)定地進行。

1.通信工程項目管理具體特點

1.1通信工程的技術(shù)存在很多特殊性，與建筑工程的技術(shù)廣譜性特點不一樣，通信工程項目必須要有專業(yè)通信方面的技術(shù)人員才能夠完成，通信工程的管理還必須是本專業(yè)的人才才能夠勝任。

1.2通信工程項目在實施過程中，每個工序活動都有很強的連貫性，如果只 依靠監(jiān)督和管理部門很難完成整個工程，通信工程項目以及系統(tǒng)要有技術(shù)部門參與，專業(yè)的建設(shè)單位管理，共同組織實施完成，而且還要有一定的協(xié)調(diào)性。

1.3通信工程項目的投資金額非常大，而且施工的技術(shù)要求很高，難度相當(dāng)大，再加上對專業(yè)化的程度要求也非常高，通信工程項目在實施過程中很容易受多種因素的干擾，比如說天氣變化、市場經(jīng)濟體制等等，這些都會給通信工程項目的實施造成一定的影響，通信工程項目在實施的過程中面臨很多方面的風(fēng)險，對通信工程項目實施必要的關(guān)聯(lián)措施，才能夠保障通信工程項目的質(zhì)量及實施。

1.4通信工程的項目在實施過程中，所應(yīng)用到的主要原材料以及設(shè)備等等因為不同的應(yīng)用存在很大差異，對通信工程進行核算時，不能夠?qū)⒐こ塘慷及凑斩~進行計算。通信工程項目的定額計算還存在很嚴(yán)重的滯后現(xiàn)象，這種滯后問題很難避免或者控制。

1.5通信工程在實施中的控制和管理涉及到的問題很多，管理的過程比較復(fù)雜，層次也比較多，比如說：在通信工程進行項目管理的前期，其中包括可行性的分析、項目的發(fā)起、立項審批及計劃任務(wù)書的下達等方面的內(nèi)容，涉及到設(shè)計的管理、評審管理以及項目管理等多種管理事項；在通信工程建設(shè)實施過程中，包括項目的質(zhì)量管理、成本管理、安全管理以及進度管理方面的內(nèi)容；在通信工程竣工的階段，還包括成本的效益考核以及統(tǒng)計分析等等多種事項。

2.通信工程項目成本管理

通信工程項目成本控制是一門集經(jīng)濟知識、通信技術(shù)、應(yīng)用施工技術(shù)以及管理知識為一體的綜合學(xué)科，要做到各方綜合平衡，才能有利于企業(yè)資金的合理運用，合理流動，從而實現(xiàn)經(jīng)濟的良性循環(huán)。我們只有重視通信工程項目成本控制，扎實做好基礎(chǔ)成本控制工作，才能應(yīng)對未來市場新的要求和變化。從實踐的觀點出發(fā)，在成本控制問題上要充分注意以下幾點：

2.1加強工程項目資金的結(jié)算管理

一方面，工程價款結(jié)算必須符合國家政策和有關(guān)法規(guī)，財務(wù)部門要認真審核付款單據(jù)的合法性和真實性，確保審批手續(xù)完備。另一方面，工程項目資金結(jié)算額度應(yīng)嚴(yán)格控制在計劃范圍內(nèi)，避免超支。另外，在結(jié)算方式選擇上，可以采用銀行承兌匯票、預(yù)留工程尾款、延長付款期限、增加付款次數(shù)等方式，提高資金的使用效益。

2.2從技術(shù)措施上進行成本控制

對通信工程施工方案做好論證的基礎(chǔ)上，廣泛采用新工藝、新辦法等，想方設(shè)法在技術(shù)上實施項目成本的有效控制。新技術(shù)措施提高勞動生產(chǎn)率，縮短工期，有效降低了工程施工成本，還大大增加了企業(yè)競爭力。因此工程項目成本控制人員應(yīng)足夠重視，并在實際中多實踐多應(yīng)用。

2.3控制材料和人工費用，防止浪費論文

1.利用定額計算出定額用工量，合理地組織勞動人員，采用科學(xué)的現(xiàn)場管理措施，減少與避免勞動力途中消耗的同時，提高勞動效率。

2.控制材料用量。加強材料管理，嚴(yán)格用料制度，對施工現(xiàn)場耗用較大的輔材實行包干，機械設(shè)備和周轉(zhuǎn)材料實行租賃，可以提高機械設(shè)備和周轉(zhuǎn)材料的利用率，項目結(jié)束后立即歸還，減少租賃費用。

2.4實行施工方案審批制

通過對施工技術(shù)方案的審批，防止施工方案的不合理而導(dǎo)致的成本增加，并協(xié)助項目做好技術(shù)分析，從技術(shù)方面保證實際成本控制在目標(biāo)成本之內(nèi)。

2.5建立分包單位信息庫

掌握分包單位信息及勞務(wù)市場價格，做好隊伍的優(yōu)選工作；嚴(yán)格控制現(xiàn)場零工使用，采取先審批后使用的原則，做到零工使用的合理、有據(jù)。

3.質(zhì)量管理

通信工程項目在施工過程中，一個很關(guān)鍵的方面就是質(zhì)量管理和控制。現(xiàn)在很多工程建設(shè)都采用項目經(jīng)濟的責(zé)任制制度，第一責(zé)任人就是負責(zé)建設(shè)的項目經(jīng)理。為了保障施工的質(zhì)量，在對項目實施管理和控制時應(yīng)該做好以下幾個方面：

3.1做好事前管理

在設(shè)計方案以及設(shè)計計劃上要確定好，對于施工的準(zhǔn)備階段一定要提前做好控制，并要貫穿施工準(zhǔn)備階段與施工整個過程，科學(xué)、合理的設(shè)計一定要在施工的全過程中得以體現(xiàn)，對現(xiàn)在的通信技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)要進行優(yōu)化和整合，要運用先進的、科學(xué)的、合理的管理手段，要為工程建設(shè)做好咨詢服務(wù)以及技術(shù)支持。對于施工過程的自然環(huán)境、圖紙的檢查以及經(jīng)濟條件要做好調(diào)查和分析，在正式施工前一定要對生產(chǎn)物資做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，比如說：施工過程中所需要的物資以及機械設(shè)備設(shè)施等等。對于施工人員的安排一定要合理，技術(shù)工人的安排更要恰當(dāng)，要建立健全和完善相關(guān)施工組織方案和具體實施計劃，施工保障措施和管理制度體系也要做好計劃和方案。

3.2事中控制和管理

在通信工程項目施工過程中，有很多不穩(wěn)定因素和不確定因素影響施工質(zhì)量。而且這些施工問題可能是之前施工過程中從沒有遇到的失誤，因此一定要采取必要的措施，對在施工過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題做好及時地分析和解決，要確保施工過程順利進行，施工的質(zhì)量在有效控制范圍之內(nèi)。施工過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題多是因為市場經(jīng)濟體制的變革和發(fā)展、施工人員流動或者是施工機械設(shè)備沒有做好事前檢查等狀況造成，所以在施工的整個過程中，都要做好質(zhì)量監(jiān)督和檢查工作，施工進場工作人員的技能知識以及技術(shù)要求等都要嚴(yán)格考核和檢驗，專業(yè)技術(shù)及技能要求必須符合通信工程施工的要求和規(guī)范，對于施工整個過程中的質(zhì)量都要做好控制和管理。

3.3事后質(zhì)量控制和管理

通信工程項目在施工完成以后，項目經(jīng)理要將施工過程中所涉及到的資料信息進行整理實施，并且做出相關(guān)報告分析，對項目工程的整體質(zhì)量做好檢查和驗收工作，如果出現(xiàn)質(zhì)量問題，要及時與施工單位做好溝通和交流，完成交接工作以后，再進行項目工程的結(jié)算工作。

4.結(jié)束語

通信工程項目建設(shè)的過程是一個復(fù)雜、技術(shù)含量很高、系統(tǒng)性強的過程，要想達到預(yù)期目標(biāo)，就要對通信工程項目實施整個過程中的進度、質(zhì)量以及成本做好控制和管理，確保通信工程項目的順利實施，項目管理工作是一項專業(yè)化程度很高的工作，要對通信工程項目實施中所有的工序活動都做到熟悉和了解，才能夠做到有效管理和控制。要將先進的、科學(xué)的、合理的通信技術(shù)應(yīng)用到通信工程項目建設(shè)當(dāng)中，全面提高通信工程項目整體技術(shù)水平。

參考文獻：

篇(6)

關(guān)鍵詞：應(yīng)用技術(shù)型本科高校；特色專業(yè)；通信工程；培養(yǎng)方案

中圖分類號：G642.0 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）23-0192-03

一、引言

近年來，我國通信事業(yè)得到持續(xù)、快速、健康的發(fā)展，并取得舉世矚目的輝煌成就。截至2016年6月30日，我國移動電話用戶總規(guī)模達到13億，人口普及率達94.6%；移動寬帶用戶（3G和4G用戶）總數(shù)達到8.38億，占比達64.4%；4G用戶總數(shù)達到6.13億。另外，光纖接入用戶占比超過68%，IPTV用戶凈增1991.7萬戶，總數(shù)達到6581.2萬戶。電話用戶總抵多，位居全球第一。另外，在通信科研和生產(chǎn)方面，也取得長足的進步。通信產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，促進了高等教育通信工程專業(yè)的快速發(fā)展。目前，在我國各層次大學(xué)中，開辦通信工程專業(yè)的學(xué)校有近500所。在眾多的通信工程專業(yè)中，制訂一個適用于應(yīng)用技術(shù)型本科高校，能與新技術(shù)接軌、與社會需求接軌、與學(xué)科發(fā)展接軌并具有特色的人才培養(yǎng)方案，顯得尤為重要。

二、制訂培養(yǎng)方案的指導(dǎo)思想與基本原則

（一）指導(dǎo)思想

貫徹黨的教育方針，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，以培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和公共服務(wù)發(fā)展需要的具有實踐能力和創(chuàng)新精神的高層次應(yīng)用技術(shù)型人才為目標(biāo)，堅持以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)，課程內(nèi)容對應(yīng)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)過程對應(yīng)生產(chǎn)過程；創(chuàng)新培養(yǎng)人才模式，大力推進產(chǎn)教融合、校企合作，采取理論教學(xué)和實訓(xùn)實踐途徑，提高學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；按照學(xué)以致用、全面發(fā)展的要求，整合課程資源，優(yōu)化課程體系，更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)手段與方法，突出人才培養(yǎng)的實踐性、應(yīng)用性和技術(shù)性，全面提高應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（二）基本原則

根據(jù)特色專業(yè)建設(shè)要求和應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)目標(biāo)，制訂具有特色的通信工程人才培養(yǎng)方案，其基本原則如下。

1.人才培養(yǎng)模式多樣化原則。以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，按照課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接的要求，遵循人才培養(yǎng)模式多樣化的原則，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。如推進產(chǎn)教融合、校企合作、崗位實習(xí)，探索“3+1”產(chǎn)教融合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，開辦冠名班及訂單式培養(yǎng)模式，“校企雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式，“專業(yè)方向模塊”的特色培養(yǎng)模式，引入職業(yè)資格與工程認證教育培養(yǎng)模式，加強國際交流與合作，引進和改造國外人才培養(yǎng)方案、課程體系，開展中外聯(lián)合培養(yǎng)模式，實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式多樣化，形成具有特色的人才培養(yǎng)模式。

2.貫徹通識教育理念的原則。按照適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高層次應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，遵循人才培養(yǎng)內(nèi)在規(guī)律，在專業(yè)教育過程中始終貫徹通識教育理念，開設(shè)系列通識教育課程。為了有利于應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)需要，適度壓縮通識教育類課程的學(xué)時學(xué)分，增設(shè)專業(yè)導(dǎo)論課程，形成專業(yè)自身通識教育課程模塊。通識課程教育為學(xué)生個性與全面發(fā)展、思想政治素質(zhì)與文化技能素質(zhì)、身體與心理素質(zhì)全面發(fā)展和形成，提供必備的課程支撐。

3.課程體系整體優(yōu)化原則。以社會經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)企業(yè)需求對學(xué)生專業(yè)知識、能力、技術(shù)技能結(jié)構(gòu)的要求為導(dǎo)向，按照課程對應(yīng)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，照顧大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和教育需求，重新審定、合理調(diào)整專業(yè)課程體系，避免專業(yè)培養(yǎng)同質(zhì)化，突出體現(xiàn)高層次、有特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)設(shè)置學(xué)科基礎(chǔ)平臺課程和專業(yè)課程體系。學(xué)科基礎(chǔ)平臺課程本著夠用、會用和終身學(xué)習(xí)發(fā)展必需的要求設(shè)置，壓縮理論性強、應(yīng)用程度不高的課程學(xué)時數(shù)，適度降低課程難度系數(shù)。

按照專業(yè)集群對應(yīng)產(chǎn)業(yè)鏈的要求，引入行業(yè)企業(yè)課程，根據(jù)不同專業(yè)特點，開設(shè)職（執(zhí)）業(yè)資格和工程認證課程。按照行業(yè)企業(yè)和職業(yè)崗位要求調(diào)整專業(yè)方向課程，適當(dāng)開設(shè)與行業(yè)企業(yè)和職業(yè)崗位對應(yīng)的微課程。根據(jù)建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的需要，在專業(yè)主干（核心）課程中，設(shè)置與專業(yè)學(xué)位研究生教育相連通的課程，為學(xué)生發(fā)展打通上升通道。

4.實踐教學(xué)體系與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的原則。人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)與學(xué)校學(xué)科專業(yè)發(fā)展定位相匹配，堅持“應(yīng)用性、差異化、集群化、有特色、高質(zhì)量”的專業(yè)建設(shè)理念，根據(jù)學(xué)生能力形成規(guī)律和教學(xué)活動的內(nèi)在邏輯關(guān)系，構(gòu)建具有特色的實踐教學(xué)體系。

根據(jù)專業(yè)特點，在結(jié)構(gòu)上注重層次性，知識與能力上注重系統(tǒng)性和完備性。為了加強學(xué)生對專業(yè)知識的理解、專業(yè)技能的應(yīng)用、技術(shù)能力和創(chuàng)新精神的形成，把課程實驗、認知實習(xí)、實訓(xùn)、課程設(shè)計與崗位見習(xí)、學(xué)科綜合實習(xí)、企業(yè)崗位操作和技術(shù)開發(fā)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）有機地結(jié)合起來，讓第二課堂活動貫穿整個學(xué)習(xí)過程，形成相互聯(lián)系、相互滲透的有特色的實踐教學(xué)體系。

5.創(chuàng)新性原則。以轉(zhuǎn)變教育思想觀念為先導(dǎo)，在課程體系、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容與方法、教學(xué)過程等人才培養(yǎng)全過程進行改革與創(chuàng)新，探索由相關(guān)專業(yè)組成的專業(yè)群與區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對接，面向新（興）支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)形成應(yīng)用技術(shù)型交叉專業(yè)群，促進學(xué)科專業(yè)交叉融合。注重培養(yǎng)學(xué)生“將理論轉(zhuǎn)換為技術(shù)，將技術(shù)轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力和產(chǎn)品”的能力，滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次應(yīng)用技術(shù)型人才的需求，提高學(xué)生、用人單位和社會對學(xué)校人才培養(yǎng)的滿意度。

三、培養(yǎng)方案的基本結(jié)構(gòu)

培養(yǎng)方案的結(jié)構(gòu)主要包括：（1）專業(yè)代碼；（2）培養(yǎng)目標(biāo)；（3）專業(yè)優(yōu)勢與特色；（4）培養(yǎng)要求；（5）知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)與能力實現(xiàn)方式；（6）指導(dǎo)性專業(yè)方向；（7）主干學(xué)科；（8）專業(yè)主干（核心）課程或核心知識領(lǐng)域；（9）學(xué)制與學(xué)位；（10）最低畢業(yè)學(xué)分；（11）專業(yè)主要實驗和實踐性教學(xué)要求；（12）畢業(yè)條件及其他必要說明。

培養(yǎng)方案所涉及的課程體系由通識教育類、專業(yè)教育類、職業(yè)技能培訓(xùn)類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練類和集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、課外學(xué)分五個部分構(gòu)成。

通識課程由通識教育必修課和通識教育選修課組成，強調(diào)在不同學(xué)科之間構(gòu)建共同的知識結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)平臺，使學(xué)生基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高。

專業(yè)教育類課程由專業(yè)必修課和專業(yè)選修課構(gòu)成。該類課程設(shè)置應(yīng)本著學(xué)科專業(yè)自身的發(fā)展需要，結(jié)合行業(yè)企業(yè)要求，更新課程和教學(xué)內(nèi)容。

職業(yè)技能培訓(xùn)類課程是培訓(xùn)學(xué)生從事本專業(yè)領(lǐng)域工作應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)技能。根據(jù)行業(yè)職業(yè)崗位和各專業(yè)實務(wù)中所需具備的職業(yè)技能，專業(yè)性職業(yè)技能培訓(xùn)類課程應(yīng)開設(shè)職業(yè)技能證書培訓(xùn)課程2―3門，積極引進工程認證課程。同時，兼顧行業(yè)的發(fā)展和細分，根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，更新職業(yè)技能培訓(xùn)課程體系，開設(shè)3―5個學(xué)分和職業(yè)崗位對接的微課群，促進學(xué)生職業(yè)能力的提升。

集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)貫穿在人才培養(yǎng)的全過程，主要由獨立于理論課程開設(shè)的實驗實訓(xùn)課程、課程設(shè)計、實習(xí)實訓(xùn)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計（論文）、社會實踐等組成。

設(shè)置10個課外學(xué)分，學(xué)生可利用課外科技文化活動時間參加教科研活動、文化活動、技能訓(xùn)練、科技發(fā)明創(chuàng)造和社會實踐等，獲得相應(yīng)的課外學(xué)分。

四、通信工程專業(yè)培養(yǎng)方案的制訂

（一）審視人才培養(yǎng)目標(biāo)，適應(yīng)信息通信企業(yè)的人才需求及趨勢

根據(jù)“以人為本，求實創(chuàng)新，強化特色，協(xié)調(diào)發(fā)展”的辦學(xué)思路和尊重學(xué)生個性發(fā)展的基本原則，以未來10年社會產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、科技文化發(fā)展需要和個體發(fā)展需要為出發(fā)點和落腳點，按學(xué)分制改革要求，深入研究信息通信技術(shù)快速發(fā)展對人才的需求和趨勢，把握專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵，對人才培養(yǎng)目標(biāo)進行重新審視定位，制訂特色鮮明、適應(yīng)性強、創(chuàng)新性強的培養(yǎng)方案。

（二）專業(yè)課程前置，技術(shù)培養(yǎng)提前，改革培養(yǎng)過程

長期以來，許多高校的通信工程專業(yè)基本上遵循這樣一個課程教學(xué)習(xí)慣順序：從高等數(shù)學(xué)開始，接著是電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)……@樣的順序，雖然看起來符合一定的教學(xué)規(guī)律，但會帶來一個問題。即：一些應(yīng)用技術(shù)類課程，如單片機、嵌入式系統(tǒng)等課程的開課時間，會因基礎(chǔ)課程的習(xí)慣性排序而被推后，甚至在大學(xué)三年級時才開課。顯然，這樣的培養(yǎng)方案很難滿足應(yīng)用技術(shù)型人才的培養(yǎng)要求，而將專業(yè)課程適當(dāng)前置，就可解決這個問題。即：在大學(xué)第一學(xué)期開始上電路分析基礎(chǔ)課程的直流電路部分，這部分內(nèi)容不需要高等數(shù)學(xué)的支持，只要具備高中基礎(chǔ)知識即可進行教學(xué)。在大學(xué)第二學(xué)期講述交流電路時，所需的高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識已經(jīng)具備。同時，由于有了電路分析基礎(chǔ)，這一學(xué)期可以同時開設(shè)模擬電子技術(shù)課程，這樣技術(shù)培養(yǎng)的過程就得以提前了。

（三）創(chuàng)新課程體系，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案

以實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為著眼點，從學(xué)分制管理出發(fā)，按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、善創(chuàng)新、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)思路，對本專業(yè)現(xiàn)有課程體系進行重新梳理，選擇符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求的課程，組合成具有培養(yǎng)特色的課程體系。

從課程相關(guān)性和銜接性出發(fā)，將專業(yè)教學(xué)內(nèi)容體系歸納為以下四個課群。

1.學(xué)科基礎(chǔ)課群。主要組成課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、微機原理與通信接口、通信原理、高頻電子線路、電磁場與電磁波。

2.信息處理課群。主要組成課程：數(shù)字信號處理、信息理論與編碼、圖像處理與通信、信息安全技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)、高級程序設(shè)計、數(shù)值計算方法。

3.通信系統(tǒng)課群。主要組成課程：交換技術(shù)、移動通信、光纖通信、通信網(wǎng)原理與技術(shù)、微波技術(shù)與天線、寬帶無線通信、多媒體通信技術(shù)、數(shù)字電視技術(shù)。

4.應(yīng)用技術(shù)課群。主要組成課程：單片機原理與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)、DSP原理與應(yīng)用、EDA原理與應(yīng)用、FPGA原理與應(yīng)用。

針對上述課群組成教學(xué)組，對與課群相關(guān)的教材選用、教學(xué)內(nèi)容選擇、課時安排、教學(xué)環(huán)節(jié)銜接等問題進行研討，使培養(yǎng)方案的可行性得到充分論證。

（四）加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌規(guī)劃，增加綜合性、設(shè)計性和自主性實驗項目

運用先進的實驗儀器設(shè)備和實驗裝置，采用先進的現(xiàn)代設(shè)計工具和設(shè)計方法，使學(xué)生能夠在加強基礎(chǔ)的同時，與新技術(shù)接軌，與社會需求接軌，與學(xué)科發(fā)展接軌。在通信工程特色專業(yè)建設(shè)項目的推動下，利用通信系統(tǒng)綜合平臺、單片機應(yīng)用實踐平臺、嵌入式系統(tǒng)實踐平臺和FPGA應(yīng)用實踐平臺，通過建立多元化的實踐教學(xué)體系，將理論體系的學(xué)習(xí)與綜合實驗技能相結(jié)合，針對上述四個課群，強化學(xué)生對知識體系的理解與應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識的能力。

學(xué)科基礎(chǔ)課群綜合訓(xùn)練與設(shè)計以系統(tǒng)仿真為主，信息處理課群綜合訓(xùn)練與設(shè)計以編程實現(xiàn)為主，通信系統(tǒng)課群綜合訓(xùn)練與設(shè)計以通信系統(tǒng)綜合平臺訓(xùn)練為主，應(yīng)用技術(shù)課群綜合訓(xùn)練與設(shè)計以系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)為主。

五、結(jié)語

研究并制訂通信工程特色專業(yè)培養(yǎng)方案的過程，是推進特色專業(yè)建設(shè)的過程，是通信工程特色專業(yè)建設(shè)的階段性成果。我們將認真落實培養(yǎng)方案中的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，在方案實施階段扎實推進師資隊伍建設(shè)、教材建設(shè)、課程建設(shè)的各項工作，努力形成高質(zhì)量的通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式，為國家信息通信領(lǐng)域培養(yǎng)高質(zhì)量創(chuàng)新人才、為應(yīng)用技術(shù)型本科高校通信工程專業(yè)的建設(shè)和改革，起到重要的示范作用。

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Applied Science Universities' Talent Development Program of Characteristic Specialty Research and Construction

LIU Lan，YU Hua

篇(7)

【關(guān)鍵詞】無線網(wǎng)；通信系統(tǒng)；傳輸技術(shù)

1引言

近些年，我國的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)和視頻業(yè)務(wù)等通信業(yè)務(wù)有了很大的提升，人們的生活和生產(chǎn)中信息數(shù)據(jù)的傳遞的需求也不斷的提高。所以，必須加強通信工程的建設(shè)，并對傳輸技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用進行分析，從而為人們的生活和生產(chǎn)提供良好的通信服務(wù)。在通信工程中，傳輸技術(shù)占據(jù)著非常重要的地位，隨著通信工程的普及和移動信息設(shè)備的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)是一個必須要解決的問題，需要通過對傳輸技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用進行分析，找出傳輸技術(shù)未來的發(fā)展方向。

2分析無線通信技術(shù)

在當(dāng)前社會中，無線通信技術(shù)是一種能為個人手持設(shè)備（如PDA、手機）、電腦等終端提供無線接入網(wǎng)絡(luò)的方式，應(yīng)用無線傳輸網(wǎng)絡(luò)信號的方法使終端設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)互相連接，為用戶提供方便的無線通信服務(wù)。在無線通信技術(shù)中，不僅可以幫助用戶訪問網(wǎng)絡(luò)中的電子郵件、提供Web以及流式媒體的網(wǎng)絡(luò)信號，還能為用戶提供基于無線訪問寬帶互聯(lián)網(wǎng)的支持，使人們更便捷地上網(wǎng)瀏覽消息，發(fā)揮積極的應(yīng)用價值。

3無線通信系統(tǒng)中應(yīng)用傳輸技術(shù)的特點

3.1傳輸產(chǎn)品體積較小

現(xiàn)階段，隨著信息化技術(shù)的發(fā)展和科技的進步，傳輸?shù)漠a(chǎn)品的體積正在不斷地縮小，例如，通信工程延伸出來的一些產(chǎn)品的體積在不斷地縮小，在體積縮小的同時，傳輸產(chǎn)品的靈活性逐漸有了提高，傳輸產(chǎn)品體積的縮小減小了產(chǎn)品占據(jù)的空間，為人們在使用傳輸產(chǎn)品的同時帶來了很大的便利，也降低了生產(chǎn)傳輸產(chǎn)品的成本。而且體積小的傳輸產(chǎn)品還具有較高的性價比，傳輸產(chǎn)品通過點和點之間的傳輸，給通信工程的發(fā)展創(chuàng)造了便利的條件。

3.2傳輸設(shè)備呈現(xiàn)一體化

通過對傳輸產(chǎn)品的傳輸效率和速度進行分析，傳輸設(shè)備的一體化進程可以為監(jiān)管提供非常有效的便捷條件。在一體化的傳輸設(shè)備中，相關(guān)管理工作人員能使用一些備用設(shè)備對信號進行傳輸，這樣可以有效地提高傳輸產(chǎn)品的便捷性。利用SDH技術(shù)將接口板卡和傳輸產(chǎn)品進行結(jié)合，能提高傳輸設(shè)備的傳輸信息的效率，特別是使用分插技術(shù)時，不僅可以對傳輸產(chǎn)品中的電路進行靈活性的分配，而且對整體局域網(wǎng)的建設(shè)也有很大的幫助。

3.3傳輸設(shè)備具有多樣化功能

由于傳輸信息的產(chǎn)品的體積非常小，在體積小這個基礎(chǔ)上，一臺傳輸產(chǎn)品設(shè)備上聚集了很多獨立的設(shè)備具有的功能[1]，很大程度地減少了這些獨立設(shè)備對光纖的占有數(shù)量和規(guī)模，從而提高了傳輸信息的線路的使用效率。傳輸產(chǎn)品多樣化的功能讓傳輸技術(shù)的質(zhì)量和價值都有高效的體現(xiàn)，同時也為傳輸產(chǎn)品的用戶提供了一個非常便利的應(yīng)用。

4無線通信系統(tǒng)中關(guān)鍵傳輸技術(shù)的種類

4.1MIMO技術(shù)

MIMO技術(shù)主要是利用多個天線實現(xiàn)多發(fā)和多收的目的，天線數(shù)量越多，信道的容量也就越大，通過技術(shù)的應(yīng)用可以使信道的傳輸?shù)目煽啃源蟠筇岣撸⑶沂剐诺赖娜萘恳驳玫竭M一步的提升，有效降低誤碼率。目前，MIMO的相關(guān)理論已不斷成熟，國內(nèi)外很多機構(gòu)都專門建設(shè)了研究MIMO技術(shù)的實驗平臺，例如，在我國的東南大學(xué)和北京郵電大學(xué)就有專門的實驗室。我國對這種技術(shù)的研究也是源于20世紀(jì)末，截至2007年，我國自主MIMO技術(shù)的項目就有30多個，國家在啟動863計劃后，先后有十幾家高校和企業(yè)參與到了這個計劃中。

4.2OFDM技術(shù)

OFDM技術(shù)可以有效地克服信道頻率的選擇性衰落，其實是一種多載波調(diào)制。這個技術(shù)的使用原則是把信道分成多個正交子信道，然后再把高速數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為并行的低速字?jǐn)?shù)據(jù)流，再分別調(diào)制到子信道上進行傳輸。眾所周知，子信道上的信號貸款必然小于信道的相關(guān)帶寬，所以可以把每一個子信道都看成是一個平淡的衰落信道，在OFDM技術(shù)的實際應(yīng)中，其本質(zhì)是和交織、糾錯編碼結(jié)合在一起[2]。

4.3自適應(yīng)傳輸技術(shù)

自適應(yīng)傳輸技術(shù)可以根據(jù)不同的環(huán)境、業(yè)務(wù)需求等對傳輸?shù)哪Ｊ健⒐β屎蛶挼冗M行有效地改變，這樣不但保證了傳輸?shù)馁|(zhì)量，而且也提高了對信道的使用效率。自適應(yīng)傳輸系統(tǒng)的模型圖如圖1所示。

5傳輸技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用探究

5.1長途干線網(wǎng)中對傳輸技術(shù)的應(yīng)用

在長途干線網(wǎng)的早期使用的是SDH，即同步數(shù)字系統(tǒng)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，傳輸技術(shù)使用的用戶逐漸增加，由于SDH在進行長途信息的傳輸過程中，+MSC的間距相比較來說都比較大，所以在長途干線網(wǎng)中使用同步數(shù)字體系的成本比較高，而且不僅成本較高，使用同步數(shù)字體系的傳輸產(chǎn)品的各個方面都有很高的要求。為了解決上述的傳輸問題，技術(shù)人員往往會將WDM系統(tǒng)和SDH系統(tǒng)進行結(jié)合，這種二者結(jié)合的方式不僅沒有對傳輸產(chǎn)品的硬件進行改變，而且還增加了傳輸設(shè)備的容量。通過ASON系統(tǒng)和DWDM系統(tǒng)之間進行組合的方式，能把二者的優(yōu)勢有效地發(fā)揮出來，而且還能有效地提高整體網(wǎng)絡(luò)的功能。由于ASON系統(tǒng)有單節(jié)交叉等方面的特點，所以使用ASON系統(tǒng)不僅能增加容量，還能增加靈活性。

5.2本地骨干網(wǎng)中對傳輸技術(shù)的應(yīng)用

通過對本地骨干網(wǎng)的研究分析，我們可以看出目前傳輸技術(shù)在本地骨干網(wǎng)中的應(yīng)用主要表現(xiàn)在：通過智能網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和同步數(shù)字系統(tǒng)等一些先進的傳輸技術(shù)在本地骨干網(wǎng)中的應(yīng)用，很大程度地推動了我國計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展[2]，促進了我國通信工程中資源的高效使用。因為本地骨干網(wǎng)的容量較小，因此，在進行信息傳輸時只能傳輸一些容量較小的信息，這是本地骨干網(wǎng)最大的缺點。在本地骨干網(wǎng)中，傳輸技術(shù)有非常明顯的優(yōu)勢，即不僅具有很好的性價比，而且傳輸信號的效果也非常好。所以在進行短距離的信號傳輸時，傳輸技術(shù)的應(yīng)用比較廣泛。

5.3無線傳輸中傳輸技術(shù)的作用

無線傳輸在傳輸信號時采用的是電磁波形式。在傳輸信號的方法中，無線傳輸?shù)某杀臼亲畹偷模⑶覠o線傳輸?shù)倪\行過程也相對比較穩(wěn)定。把無線傳輸技術(shù)和監(jiān)控技術(shù)結(jié)合在一起，可以形成一種無線監(jiān)控系統(tǒng)，無線監(jiān)控系統(tǒng)能實現(xiàn)不同地區(qū)的信號之間的傳輸和監(jiān)控的工作。同時，利用無線監(jiān)控系統(tǒng)還能建立起便捷的視頻數(shù)據(jù)庫。因此，無線傳輸技術(shù)不僅能提高傳輸技術(shù)的擴展性，還具有十分高效的擴展性。

6應(yīng)用效益分析

基于傳輸技術(shù)優(yōu)化設(shè)計無線通信終端系統(tǒng)，確保設(shè)計的無線通信終端是應(yīng)用無線通信技術(shù)實現(xiàn)的，不僅能確保設(shè)計好的終端設(shè)備為一些便攜式電子產(chǎn)品提供無線接入的功能，也可以滿足人們隨時隨地上網(wǎng)的需求，使設(shè)計好的無線通信終端能夠擁有更多的用戶群。基于傳輸技術(shù)優(yōu)化設(shè)計無線通信終端，可以有效地擴大無線通信的網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍，并且可以實現(xiàn)對整個城市的信號覆蓋。同樣，基于傳輸技術(shù)設(shè)計無線通信終端，也可以在手持終端以及增值業(yè)務(wù)中大量應(yīng)用該技術(shù)，以發(fā)揮其積極的影響以及社會應(yīng)用效益。

7結(jié)語

總而言之，通過對傳輸技術(shù)和通信工程進行全面的研究和分析，可以發(fā)現(xiàn)傳輸技術(shù)在通信工程中的發(fā)展會逐漸走向多樣性和多元化的道路。當(dāng)傳輸技術(shù)出現(xiàn)多元化的發(fā)展時，會提高通信工程中一些相關(guān)傳輸設(shè)備的使用性能和效率。同時多樣性的傳輸技術(shù)能讓通信工程中的信號傳輸和網(wǎng)絡(luò)的連接變得更加便捷和穩(wěn)定，從而實現(xiàn)通信工程的有效、可靠和穩(wěn)定的運行。在通信工程中傳輸設(shè)備體積比較小的基礎(chǔ)上[3]，逐漸把很多獨立設(shè)備具有的功能進行了集中，這樣不僅能提高傳輸線路的使用效率，還減少了傳輸信號的成本，同時傳輸技術(shù)多樣化的發(fā)展趨勢，也對傳輸設(shè)備的功能進行了增加，從而提高了傳輸設(shè)備相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。

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