序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇教師個人學期工作總結(jié)范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

做好工作總結(jié)，升華工作內(nèi)容，讓工作清晰明了，使得工作進展順利進行。小編為大家準備了小學教師個人學期工作總結(jié)范文參考，希望對大家有幫助。

小學教師個人學期工作總結(jié)范文參考一

一年的時間很快過去了，在一年里，在校領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項工作，在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高，本年度的工作總結(jié)如下：

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)幾職業(yè)道德。本人堅持四項基本原則，認真參加學校組織的政治學習，還通過報紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)積極學習政治理論；遵紀守法，關(guān)心國內(nèi)外大事，提高政治覺悟，嚴格遵守國家法律。認真學習并充分理解《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以此作為自己言行準則，工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能：具有強烈的責任感和事業(yè)心。履行教師職責，樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè)，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。

二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。在教育崗位上已經(jīng)工作31年了，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的學習鍛煉都有了極大的提高。保證了班級教學的正常運行，在實施教學以及各項工作的過程中，沒出現(xiàn)過任何失誤和差錯。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。百年大計教育為本，教育大計系教師為本，教師大計則師德為本，要培養(yǎng)適合時代需要的高素質(zhì)人才，教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為一名小學教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。塑造師德風范，潛心練功，"給學生一杯水，教師本身應(yīng)該有一桶水"。在對學生的教育中，我感到在孩子們眼中，教師是一個完美無缺的人物，是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足，都潛移默化地影響孩子們，孩子從教師身上看到無私奉獻，孜孜不倦追求精神，看到社會的形象。師德不只是學識問題，更是塑造良好教師形象的問題。

對于師德，我深刻認識了其重要性。因此，我時時刻刻嚴于律己，身體力行地堪為學生的表率。要求學生做到的，自己首先做到。學生就像剛出土的嫩芽，需要"園丁"的呵護和培養(yǎng)，培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。是我義不容辭的責任。由此，我情系學生，像母親一般熱忱地愛著每個孩子。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)；不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關(guān)心愛護每一個學生。尊重學生的人格，平等，公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導。不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面，積極主動，健康向上的發(fā)展。

四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。熱愛教師及工會工作并正確認真地對待，毫不含糊；工作中能全身心地投入，熱心為大家服務(wù)；認真遵守勞動紀律，早出勤，晚下班，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。教育、教學也取得了令人矚目的成績，贏得了學生家長及同事們的一致好評。

人非圣賢，孰能無過?比如有些創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，這有待于在今后的工作中加以改進。

小學教師個人學期工作總結(jié)范文參考二

一轉(zhuǎn)眼，一年快過去了。在這一年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、思想認識

這一年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作

在教學工作方面，整年的教學任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。

這年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。

最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說："老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心，我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業(yè)，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非常快。

三、領(lǐng)班工作

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。

四、出勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

五、主要成績

在這一年里，我班學生在校刊上發(fā)表作文_篇，講故事比賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為_﹪，優(yōu)秀率為_%，本學期期中調(diào)研中語文合格率為_﹪，優(yōu)秀率為_%。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。

小學教師個人學期工作總結(jié)范文參考三

又到了期末總結(jié)時間，這學期本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面

篇(2)

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年保育員個人學期工作總結(jié)【三】

轉(zhuǎn)眼間一學期結(jié)束了，經(jīng)過我們的努力，幼兒的各項能力有了提高，體質(zhì)有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣。但還有小部分幼兒在洗手時玩水，我們會在下學期更加努力，爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習慣。下面我對這一學期來的工作做以簡單總結(jié)

一、保育方面

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則，開窗通風，以及各項衛(wèi)生工作。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法；在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予鼓勵和誘導，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡，在我值班期間，我能讓每個幼兒入睡，等他們睡著后，能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。

二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

對班級的衛(wèi)生工作，我嚴格按照本園制度執(zhí)行，我是中途來幼兒園的，從我決定參加工作以來，我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況，早上家長送來時，看到孩子情緒不高時，我都會向家長了解情況，特別是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，我會知道孩子自己洗臉，然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。

三、在配班工作中

我主動配合老師___幼兒上課，并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。

四、安全問題是大事

在活動中能注意幼兒的安全，并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，并加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。

五、家園互動方面

我認為在與家長溝通方面，我做的還是不錯的，在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通，了解幼兒的生活習慣，興趣愛好，以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

對于工作，我一直都盡力做到，但仍存在很多不足之處，工作中，有時出現(xiàn)一些急躁情緒，今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

篇(3)

在課程改革的今天，我們教師不僅要關(guān)注課堂教學，更要關(guān)注學生課外作業(yè)方面的創(chuàng)新改革。一線教師在用心指導學生學寫數(shù)學日記的過程中，學生不僅可以從中借助日記這個橋梁，自主選擇課外作業(yè)的材料和內(nèi)容，而且同時還能提升自身的數(shù)學素養(yǎng)。另外，教師在參與本課題研究的過程中，同時也能提高相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)和教育教研理論水平。

二、具體工作。

（一）加強學習，提高理論水平

理論是高舉的旗幟，是航海的明燈，盲目的研究只會大大降低研究的效率。本學期，我們將繼續(xù)關(guān)注指導學生學寫數(shù)學日記，寫好數(shù)學日記研究及與數(shù)學課堂教學相關(guān)的理論書籍，組織課題組成員不斷地學習。提高課題研究的能力，及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

（二）確定重點，開展實效研究。

課題組成員作為一個研究共同體，要緊緊圍繞研究重點，推進課題研究的扎實開展。本學期重點研究方向是以數(shù)學課堂教學為起點，緊密結(jié)合學生學習的數(shù)學教材，引導學生由課堂延伸到課外，由學校延伸到社會，在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題過程中想到去撰寫數(shù)學日記。這樣來實現(xiàn)“我們教師充分利用學生已有的生活經(jīng)驗，知道學生把所學習的數(shù)學知識應(yīng)用到現(xiàn)實中去，以體現(xiàn)數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值……”

（三）總結(jié)經(jīng)驗，一起經(jīng)歷成長。

課題組成員在指導本班學生寫數(shù)學日記的實踐過程中，要勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)，不斷總結(jié)一線經(jīng)驗，撰寫論文經(jīng)歷從實踐上升為理論的過程，并爭取發(fā)表或獲獎。同時希望各課題組成員主動維護 “” 的正常運轉(zhuǎn)，并不時把各自研究的成果及時在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)，以網(wǎng)絡(luò)為平臺，提升學生素養(yǎng)，激起學生更加熱愛數(shù)學、學好數(shù)學。

三、日程安排。

3月份：

1．召開課題組會議，確定本學期研究重點；

2.明確本學期工作計劃，確定個人學期工作計劃；

3.通過08春學期各年級對應(yīng)教材數(shù)學日記計劃書寫內(nèi)容：

4．成員在實驗班內(nèi)引導學生正常開展數(shù)學日記的書寫。

4月份：

1.通過課題成員個人學期工作計劃；

2. 學習并通過08春學期博客管理安排；

3. 成員在實驗班內(nèi)引導學生正常開展數(shù)學日記的書寫。

5月份：

1.重溫＂指導學生書寫數(shù)學日記課題研究方案＂，提出修改及加強部分；

2.李霞上研究課《用計算器探索規(guī)律》

3. 成員在實驗班內(nèi)引導學生正常開展數(shù)學日記的書寫。

6月份：

1. 第三次組織課題組成員開展交流“指導學生書寫數(shù)學日記”的心得體會，同時探討本學期擬撰寫相關(guān)論文的范圍；

2. 討論匯集第二本《小學生快樂數(shù)學日記》的有關(guān)事宜；

3. 成員在實驗班內(nèi)引導學生正常開展數(shù)學日記的書寫。

7月份：

1.課題組成員上交并交流撰寫的相關(guān)內(nèi)容；

2.第二本《小學生快樂數(shù)學日記》確定內(nèi)容，準備定稿；

3.布置實驗班級學生在暑期書寫創(chuàng)新型數(shù)學日記；

篇(4)

這一學期以來，我能認真地做好自己的本職工作，服從學校工作安排。現(xiàn)將一學期來各項工作進行總結(jié)如下。

一、政治思想方面：

本人忠誠黨的領(lǐng)導，嚴格執(zhí)行教育方針，恪盡職守，服從學校工作安排，勤勤懇懇，踏踏實實完成了一切教育教學工作任務(wù)，同時不斷提高自身的政治思想覺悟。與教師相處融洽，團結(jié)協(xié)作，盡力幫助他們排憂解難，推動學校本學期各項工作順利完成。

二、教學方面：

一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，自行征訂教育教學報刊，積極開拓教學思路，及時更新教育理念，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高。本學期我任教的503班數(shù)學成績有所提高。但自感自身的教學水平有些滯后，跟不上當前的教改，有待提高。

三、工作考勤方面：

本學期學校安排我每周星期三值日，負責處理學校當天各項師生考勤工作及突發(fā)事件。作為值日領(lǐng)導，我以身作則，堅守崗位，與值日教師一道分工合作，做好值日工作，保證了學校教學秩序正常，杜絕了學生安全傷害事件的發(fā)生。在學校實施的考勤制度中，我力爭達到學校的要求。

四、教學管理方面：

作為學校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作不分內(nèi)外，鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任。

1、本學期，我能按學校的要求繼續(xù)完成教導處工作。第一：認真按學校的要求做好教學常規(guī)工作；第二：認真組織了本學期三次統(tǒng)一考試（月考、期中、期末）的相關(guān)工作，第三：認真組織科組參加縣優(yōu)秀科長評比（小學語文科獲得縣優(yōu)秀科組一等獎）；第四：認真組織教師參加縣的教學活動評比（語文、數(shù)學、英語均獲得二等獎）；

2、本學期，我負責蹲點五年級級組。由始至終我明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。在級組里，我以身作則并努力搞好教師的團結(jié)，關(guān)心教師的思想、生活和身體健康。以教學工作為中心，在教學上與教師間交流學習，探討研究，協(xié)調(diào)教師在教育教學的疑難，為教育學生，提高教學質(zhì)量，釀造良好的教學氛圍。在日常中，我關(guān)注更多的是五年級的學生日常行為，每天在上課前都去各班教室巡視，督促學生有秩序地課前學習，制止違紀現(xiàn)象發(fā)生。一學期來，各班班風良好，絕大部分學生能遵守學校的各項規(guī)章制度，成績都得到不同程度的提高。

3、作為教導副主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，協(xié)助教導處主任做好工作。重視合作意識，做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。自始至終都是緊密團結(jié)在校長周圍，并和其他班子成員團結(jié)一致，同心協(xié)力，齊抓共管，使學校各項工作推向一個新的臺階。

4、作為數(shù)學科組成員之一，我按學校的要求，協(xié)助科組長組織聽課，指導教師提高課堂教學水平；配合公開課，讓教師大展拳腳，學以致用，大膽嘗試。同時采取集體評課，發(fā)揮群體效應(yīng)，全面挖教材，探討教學方式，切磋教學藝術(shù)，促進教師間的合作交流，使教學行為呈現(xiàn)出個性化、多樣化。通過一系列的教研活動，大大地提高了教師的教學能力。例如：指導戴偉萍老師上縣公開課，并獲得二等獎。

五、存在問題 ：

1、對于自己分管的工作，雖然盡力想做得最好，但工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性。

篇(5)

一年來,在上級和學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅持認真學習，緊緊圍繞學校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新上求發(fā)展，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W校教學服務(wù)，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、認真學習，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容，了解大事要事，增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī)，積極參加會計資格培訓、年審等，促進工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學習，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

二、任勞任怨，樂于奉獻.

本人的工作崗位在學校財務(wù)室，財務(wù)工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還，學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財務(wù)工作人員，就要當好學校領(lǐng)導的參謀，精打細算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派, 埋頭苦干, 不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神. 總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學.

全心全意為人民服務(wù)的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實際行動所在。學校財務(wù)工作負擔者相應(yīng)的不可推卸的職責, 只有立足于自己的工作崗位, 結(jié)合自己的特殊的工作特點, 完成自己負責的任務(wù), 才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事, 要認真細致的堅決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設(shè)法去辦, 不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務(wù)于教學的同時，嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理, 嚴格遵守財經(jīng)紀律, 做到有計劃的使用經(jīng)費, 從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求，單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷。

篇(6)

一、認真學習，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容，了解大事要事，增強法律意識；二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī)，積極參加會計資格培訓、年審等，促進工作更好更有效的開展；三是經(jīng)常向行家里手學習，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

二、任勞任怨，樂于奉獻.

本人的工作崗位在學校財務(wù)室，財務(wù)工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還，學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財務(wù)工作人員，就要當好學校領(lǐng)導的參謀，精打細算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派, 埋頭苦干, 不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神. 總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學.

全心全意為人民服務(wù)的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實際行動所在。學校財務(wù)工作負擔者相應(yīng)的不可推卸的職責, 只有立足于自己的工作崗位, 結(jié)合自己的特殊的工作特點, 完成自己負責的任務(wù), 才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事, 要認真細致的堅決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設(shè)法去辦, 不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務(wù)于教學的同時，嚴格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理, 嚴格遵守財經(jīng)紀律, 做到有計劃的使用經(jīng)費, 從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求，單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷。

篇(7)

2020學校財務(wù)工作總結(jié)優(yōu)秀范文有哪些?總結(jié)所要反映的是全局工作或某項工作的全貌，所以在內(nèi)容安排上要考慮到方方面面，全局工作不能遺漏哪個方面，單項工作不能遺漏哪個環(huán)節(jié)，否則就會影響工作總結(jié)的客觀性和全面性。下面是小編為大家?guī)淼膶W校財務(wù)個人工作總結(jié)與計劃范文2020最新五篇，歡迎大家查閱!

2020學校財務(wù)工作總結(jié)1一年來，在區(qū)教育局和上級財政部門的正確領(lǐng)導下，在全體教職員工的大力支持下，學校財務(wù)工作緊緊圍繞為教育教學服務(wù)這個中心，進取推進財務(wù)改革，不斷更新理財觀念，認真履行《會計法》等法律、法規(guī)，進取組織收入，努力改善辦學條件，為教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高供給了有力的資金保障。

一、強化預算，合理安排資金

部門預算是學校完成各項事業(yè)任務(wù)，實現(xiàn)年度計劃的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。所以，對做好學校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，年初，依據(jù)學校事業(yè)發(fā)展，既要總結(jié)、分析上年度預算執(zhí)行情景，排查過去在預算執(zhí)行中的不足、又要客觀分析本年度國家有關(guān)財政政策對部門預算的影響、還要廣泛征求各職能部門的意見，并多次向?qū)W校領(lǐng)導匯報，在現(xiàn)有政策范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道籌措資金，本著“一保吃飯、二保運轉(zhuǎn)、三視財力求發(fā)展”的原則，堅決杜絕無預算、超預算安排經(jīng)費，使預算更加切合實際，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的進取作用。

二、強化日常經(jīng)費支出管理

支出管理是學校財務(wù)管理工作的重中之重，加強支出管理，既是緩解資金供給矛盾，也是開源節(jié)流的重要體現(xiàn)，更是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)的舉措。為了加強這一管理，一方面，建立健全各項財務(wù)制度，使財務(wù)日常工作有法可依，有章可循;另一方面，對日常開支嚴格按財務(wù)制度辦理。經(jīng)過認真落實執(zhí)行，效果十分顯著，極大地提高資金的使用效益。

三、強化固定資產(chǎn)管理

學校固定資產(chǎn)是開展教育教學工作及其它活動的重要物質(zhì)條件。過去在管理中，很多人不重視，存在著重錢輕物，重買輕管的思想。為加強固定資產(chǎn)的管理，學校出臺了《x中學固定資產(chǎn)管理辦法》，建立了教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)平臺。每學年初與班主任簽訂公物使用管理職責狀，學期結(jié)束后進行逐一檢查核對，對使用或保管不善造成公物損壞或丟失的班級和當事人除按價賠償外，還結(jié)合班主任考核條例實行細化量分。今年暑期，學校總務(wù)部門還對固定資產(chǎn)進行了全面清查復核，盤活了部分閑置資產(chǎn)，提高了固定資產(chǎn)的使用效率，使偌大的學校、眾多的財產(chǎn)、校舍、課桌椅、儀器等分管到人，職責到人，做到大家當家，人人盡心保管。

四、強化年終決算

年終決算是一項比較復雜和繁重的工作，結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬、記入新帳和編制財務(wù)報告。財務(wù)報告是反映一年來學校財務(wù)狀況的書面文件，財務(wù)報告包括會計報表及其說明，它是財政、主管部門及學校領(lǐng)導了解學校年度預算執(zhí)行情景和資產(chǎn)結(jié)存分布情景的重要資料，也是編制下年度部門預算的基礎(chǔ)。同時，還要針對會計報表撰寫出詳細的財務(wù)分析報告，總結(jié)經(jīng)驗、揭示問題，以便今后改善財務(wù)管理工作，提高管理水平。

總之，2020年，在財務(wù)管理上做了很多卓有成效的工作，新的一年，我們將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足，以勤奮務(wù)實、開拓進取的工作態(tài)度，為提高教育投資的效益以促進學校辦學水平再上新臺階，做出應(yīng)有的貢獻。

2020學校財務(wù)工作總結(jié)2根據(jù)上級精神，桶井鄉(xiāng)黎明小學以求真務(wù)實的工作作風，為學校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，較好地完成了各項工作任務(wù)，在平凡的工作中取得了一定的成績，現(xiàn)就20_年度財務(wù)工作總結(jié)如下：

一、合理安排收支預算嚴格預算管理

單位預算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，認真做好我校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據(jù)學校的發(fā)展實際，既要總結(jié)分析上年度預算執(zhí)行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門的意見，并多次向領(lǐng)導匯報，在現(xiàn)有條件下，在國家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。

二、加強對固定資產(chǎn)的管理

固定資產(chǎn)是學校開展教學業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強這方面管理，在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應(yīng)的改進措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

三、重視日常財務(wù)收支管理

收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理，建立健全了各項財務(wù)制度，這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務(wù)制度辦理，使得學校能夠集中財力辦事業(yè)。通過認真落實執(zhí)行，收效非常明顯，極大地提高資金的使用效益。

四、認真做好年終決算工作

年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務(wù)，主要是進行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳，編制會計報表。財務(wù)報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件，是財政部門和單位領(lǐng)導了解情況，掌握政策，指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度學校財務(wù)收支計劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項工作，放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析報告，對一年來的收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總結(jié)出管理中的經(jīng)驗，揭示出存在的問題，以便改進財務(wù)管理工作，提高管理水平，也為領(lǐng)導的決策提供了依據(jù)。

總之，在20_年，新的一年里，我們將更加努力工作，發(fā)揚成績，改正不足，以勤奮務(wù)實、開拓進取的工作態(tài)度，為學校的建設(shè)和發(fā)展貢獻我們的力量。

2020學校財務(wù)工作總結(jié)3在學校經(jīng)費管理小組的用心參與下，在區(qū)鎮(zhèn)教育領(lǐng)導的正確指導下，較好的完成了本學期的收支計劃，保證了學校的日常工作的順利進行，現(xiàn)將本學期的財務(wù)工作總結(jié)如下：

一、努力學習，提高財會人員的政治素質(zhì)。

財務(wù)人員能自覺的參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，不斷的提高財會知識和政策水平，能認真貫徹執(zhí)行財務(wù)政策，方針、制度，使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行，從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。

二、用心工作，努力完成學校的后勤工作。

后勤工作將影響到學校的一切工作，學校制定了財務(wù)制度和上報審批程序，財會人員要做到賬目清楚，下賬要字跡工整，對學校支出要做到細致明了，為學校要節(jié)儉每一分錢。本學期用心配合學校完成了年度收支計劃，為學校做好強有力的保障。

三、查找差距，努力做好工作。

本年度雖然完成學校的各項工作，但還存在必須差距，如：上繳財政各項款項后，申請周期較長，影響了學校的部分工作，使學校工作受到必須的影響，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多動腦筋，領(lǐng)導分擔一些困難，把工作做好。

2020學校財務(wù)工作總結(jié)4一年來，在上級和學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅持認真學習，緊緊圍繞學校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新上求發(fā)展，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W校教學服務(wù)，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)：

一、認真學習，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看資料，了解大事要事，增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī)，進取參加會計資格培訓、年審等，促進工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學習，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺教師或者陳寶玉教師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用，直至完全掌握為止。

二、任勞任怨，樂于奉獻。

本人的工作崗位在學校財務(wù)室，財務(wù)工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著必須的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情景下，債務(wù)要還，學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情景下，作為財務(wù)工作人員，就要當好學校領(lǐng)導的參謀，精打細算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦干，不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之，工作千頭萬緒，本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。

三、認真履行職責，服務(wù)于教育教學。

全心全意為人民服務(wù)的遵旨，既是一種崇高夢想，又是一種政治要求，更是一種實際行動所在。學校財務(wù)工作負擔者相應(yīng)的不可推卸的職責，僅有立足于自我的工作崗位，結(jié)合自我的特殊的工作特點，完成自我負責的任務(wù)，才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事，要認真細致的堅決辦，不拖拉;能辦到的事立刻辦，不等不靠;不好辦的事，想方設(shè)法去辦，不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務(wù)于教學的同時，嚴格按照上級規(guī)定，實行收支兩條線管理，嚴格遵守財經(jīng)紀律，做到有計劃的使用經(jīng)費，從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求，單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作。

財務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后，我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門戶，作個交接，試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之，我把我所明白的，毫不保留地傳授與她。同時，自我要謙虛謹慎，向她人學習自我沒有掌握的知識，取長補短，相互學習，共同提高。

2020學校財務(wù)工作總結(jié)5在教導局跟財政局的引導下，_小學_年在財務(wù)會計方面做了不少工作，取得了很大的成就，同時也有不足之處，自我介紹，下面作以總結(jié)。

一、愛崗敬業(yè)，做好財務(wù)時常性工作。健全民主理財小組，賦予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)，切實做好份內(nèi)工作，不當擺設(shè)。開學前，提前準備好行政事業(yè)性收費收據(jù)，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求尺度收費。對清苦生減免課本款，向社會公示減免名單，給各校刻制了減免書款專用章，將國家減免的課本全部蓋齊。要求各基層小學要按時記收入支出流水帳，隨時與中央小學對帳，經(jīng)費收支要在學校進行公示。下一步要定期對各校帳目進行抽查或展評，使彼此學習、奇特進步。踴躍為學校服務(wù)，開學后盡快收齊各校發(fā)票，盡快報帳，不影響學校的畸形教育教養(yǎng)工作。每月中心小學將各校收入支出結(jié)存等狀況打印公布，便于各校報帳員核查。

二、摸清家底，增強固定資產(chǎn)的管理。本年，我們根據(jù)財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產(chǎn)做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳，增強了各校保護國有資產(chǎn)的意識，使固定資產(chǎn)的管理進入了正常化管理的軌道。當前再增加的固定資產(chǎn)，隨時登記，并刻了固定資產(chǎn)治理章，要求該單位的負責人在發(fā)票上簽字，引起重視，加強任務(wù)心。同時，渴望上級業(yè)務(wù)局部制定出統(tǒng)一的固定資產(chǎn)畸形損毀的核減的制度。

三、實事求是，增強收支按預算管理的意識。依據(jù)教誨局財政局的懇求，各校正未來一學期的收入，作詳細的測算，對日常公務(wù)、教養(yǎng)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等多少塊支出根據(jù)學校范疇作出最貼近實際的支出盤算，逐級上報批準，并按估算實行。這項工作在實際執(zhí)行中，有些學校思考不太周全，某些名目實際執(zhí)行與預算相差較大。當前我們預算時要做到更加周密。

四、財務(wù)公開，加大對財務(wù)的監(jiān)督力度。請求各校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情形要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明，理解老師、學生、家長和社會的監(jiān)視，不能流于情勢。

五、腿勤手勤，發(fā)揮核算和服務(wù)的職能。中央小學報帳員每月按時將報表交給校長，使校長對本校跟所轄學校的財務(wù)狀況成竹在胸。同時，不怕麻煩，不怕多跑腿，爭取讓基層學校有票就能報銷。

六、自我充電，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。中心小學及各校報帳員經(jīng)常透過各種形式進行業(yè)務(wù)學習，關(guān)注最新的財經(jīng)制度的變革，學習相關(guān)的規(guī)章軌制，學習新的城市義務(wù)教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于浮現(xiàn)偏差。