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一年級家長會總結(jié)精品(七篇)

時間:2023-03-14 15:12:48

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇一年級家長會總結(jié)范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

一年級家長會總結(jié)

篇(1)

活動是學(xué)生發(fā)展能力的平臺,這學(xué)期我們開展了很多活動,我們班孩子凝聚力強(qiáng),在這些活動中取得了好成績。廣播操比賽獲一等獎,語文數(shù)學(xué)作業(yè)評比都是優(yōu)秀,在一年級5個班中語文數(shù)學(xué)各評比兩個班級,非常難得。在兩項達(dá)標(biāo)測試:朗讀測試、口算測試中都能順利通過,生活處舉行了踢毽子比賽,六一才藝展示活動有三個孩子參加了,通過這些活動,孩子們都獲得了很多技能和發(fā)展,我們班級也獲得了“優(yōu)秀班級”的稱號。不足的是口算上雖然這次大部分孩子過關(guān)了,但是暑假里我們還是應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí),因為有一項研究表明,提高孩子的計算能力對于提高他的數(shù)學(xué)成績是很重要的途徑。在期末考試中,語數(shù)雙百的是:史安妮  李一康  徐卓凡   朱涵   進(jìn)步很大的孩子是:竺夢盼   李著成    邢海星    宋好則  王撥選 都考到了95以上,比平時進(jìn)步了。

2、家長如何輔導(dǎo)孩子作業(yè)。

學(xué)校和家庭對于孩子來說是一樣重要的,我們的目標(biāo)都是希望孩子成為有用的人。希望家長不僅僅關(guān)注孩子在學(xué)校的成績,在平時能夠多關(guān)心孩子的作業(yè)態(tài)度,作業(yè)習(xí)慣和質(zhì)量。雙休日的作業(yè)都是需要家長簽名的,大部分的家長都能簽名,有的家長實在很忙也就沒有簽名,但是值得注意的是,如果一個家長對孩子的作業(yè)非常關(guān)心和不過問兩種情況,對孩子來說肯定是前一種好。有的孩子周五回家就自覺完成作業(yè),有的孩子總是要家長催促才能完成,那么有沒有好的方法可以讓那些不自覺完成作業(yè)的孩子改正呢?在家里如何輔導(dǎo)孩子做作業(yè),我們可以在這里交流一下。

家長可以做的是什么?

(1)    督促作業(yè)習(xí)慣:不看電視,坐姿端正,和在學(xué)校寫作業(yè)一樣。

(2)    檢查作業(yè)態(tài)度:字跡清楚,書寫端正,漂亮。

(3)    分析試卷:不僅關(guān)注分?jǐn)?shù),更重要的是分析錯誤原因,并在孩子訂正好以后可以出類似的題目給他鞏固一下。最后簽名

(4)    如果有問題,鼓勵他自己先反復(fù)思考,再告訴他怎么解答,并且不能說這么簡單的問題都不懂,應(yīng)該保護(hù)孩子的自信心,能問問題是很好的。

(5)    有關(guān)家校聯(lián)系本,有的家長能很好地利用這本本子,把孩子的表現(xiàn)寫在上面可是讓老師了解并在學(xué)校對他作出教育,比如孩子在家不及時完成作業(yè),習(xí)慣不好都可以寫在上面,我們一起想辦法。

3、每周之星評比辦法。行為習(xí)慣的培養(yǎng)

a)        個人衛(wèi)生

b)        兩操、集會紀(jì)律

c)        值日工作

d)        讀書時間

表揚:張冰潔  李一康    史安妮   徐卓凡   袁聰兒    呂錦敏     許云帆   王麗芳

4、如何過個有意義的暑假

現(xiàn)象:

1、自覺地做作業(yè)的孩子,玩膩了的孩子多參加活動。

2、要上學(xué)了才急忙做作業(yè),越玩越不能收心,所以等到報名那天才完成作業(yè),這樣的孩子希望他能盡快作好作業(yè)。

3、數(shù)學(xué):買一本口算本子每天早上起來就做5分鐘,家長抽查。能力強(qiáng)的孩子做《數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練》

篇(2)

我校的指導(dǎo)思想:全面貫徹學(xué)?!耙匀藶楸?,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,落實學(xué)校政教處的工作計劃,結(jié)合高二年級學(xué)生特點,同仁努力,上下齊心,著力把高二年級建設(shè)成為一個“文明、健康、禮貌、團(tuán)結(jié)、拼搏”的集體。

新學(xué)期工作計劃:

一、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,年級組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會,建制同學(xué)校學(xué)生會。

二、建立年級家長委員會每班2名家長,組建年級家長會,成員參與年級事務(wù)管理,聽課、巡考、晚自習(xí)巡視、做學(xué)生思想工作、年級家長會發(fā)言等。(具體操作另附說明)

三、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強(qiáng)年級與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計劃期末考試前。

學(xué)生會機(jī)構(gòu)安排:鄭田田老師總負(fù)責(zé),突出紀(jì)律與衛(wèi)生,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。

1、學(xué)生會主席正、副各一名,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作。

2、體育部長一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運動會等事宜。

3、學(xué)習(xí)部長一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,向老師建議,年級教師民主評教。(定期開展問卷調(diào)查,向老師反饋教學(xué)情況)

4、宣傳文藝部長正、副各一名,負(fù)責(zé)年級對外宣傳、文藝活動的組織工作。

5、衛(wèi)生部長正、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生(3樓、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況。

6、紀(jì)律部長正、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習(xí)后(9:10)巡查各班到班和紀(jì)律情況,每天上午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習(xí)第一節(jié)課間,由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅決予以制止并做認(rèn)真記錄。

高二年級德育工作計劃已詳分為以上三點內(nèi)容,工作中將按計劃執(zhí)行,苦有特殊情況將靈活變更。

相關(guān)文章有: 九年級德育工作計劃

篇(3)

各位老師,各位同志,大家好!

三月份是學(xué)校工作比較繁忙的一個月,也是學(xué)校各項工作開展得較為扎實的一個月。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下。學(xué)校的各項工作穩(wěn)步有序,扎實高效。這既體現(xiàn)了建湖高中全體師生昂揚的精神面貌,也突現(xiàn)出了全體教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神特點?,F(xiàn)將最近三月份個人工作總結(jié)報告如下:

一、德育管理。1、加強(qiáng)了對學(xué)生行為規(guī)范的強(qiáng)化管理。政教處在吳加仁主任的牽頭組織下,討論細(xì)化2009年德育工作的計劃、目標(biāo)和實施方案。強(qiáng)調(diào)了以“學(xué)生行為規(guī)范的管理”為抓手。對學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行整治,特別是政教處和保衛(wèi)科聯(lián)合對學(xué)生校園騎車、亂扔雜物等現(xiàn)象進(jìn)行的拍照曝光,有力地改變了校園的不文明現(xiàn)象。同時,政工一線還根據(jù)校長室的意見,擬定了《江蘇省建湖高級中學(xué)學(xué)生管理手冊》,使行為規(guī)范的要求達(dá)到了“管有依據(jù),懲有憑借” 。從而強(qiáng)化了學(xué)生的日常行為規(guī)范意識。2、完善了家長學(xué)校的組織,多渠道加強(qiáng)對學(xué)生的管理。最近一段時間內(nèi),三個年級都召開了家長會,并利用家長會進(jìn)一步完善了家長學(xué)校的組織。在家長會上,各年級都向家長反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和總體思想狀況,對家長教育學(xué)生的方式方法都進(jìn)行了有效的指導(dǎo)。高一年級和高二年級還分類召開了家長會,對特殊對象建立了專門的幫扶檔案。高一年級還結(jié)合家長會內(nèi)容,召開了“感恩教育”主題班會,要求學(xué)生注重親情的交流。這些措施,有力地加強(qiáng)了對學(xué)生的多渠道管理。3、加大了衛(wèi)生整治的力度,改善了校園衛(wèi)生環(huán)境。政工一線在分管校長的帶領(lǐng)下,召開了校醫(yī)室工作人員會議,明確了工作的職責(zé),要求她們加大對校園衛(wèi)生的監(jiān)督力度,專門組織人員兩次對學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)行了集中清理。開展兩次全校性的大掃除,全面整治校園的環(huán)境衛(wèi)生。并注意了把環(huán)境衛(wèi)生狀況的保持與班主任工作的業(yè)績掛鉤考核。從而促進(jìn)了校容校貌的極大提升。4、注意創(chuàng)新教育方法的運用,多側(cè)面加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。高一年級利用全體學(xué)生大會,表彰了期一進(jìn)步較大的學(xué)生,通報了部分學(xué)生的違紀(jì)情況,并讓極個別學(xué)生在大會現(xiàn)場現(xiàn)身說教,以教育其他學(xué)生。注意利用讀報長廊、清明遠(yuǎn)足祭掃、綠色使者在行動和慶祝建國六十周年系列教育活動來培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、弘揚民族精神和愛國主義精神。

二、教育教學(xué)方面。

1、常規(guī)教學(xué)管理正常有序。課堂教學(xué)圍繞著“兩個有效”而展開。各年級對“教學(xué)五認(rèn)真”都很重視。特別是在張校長和大家一起學(xué)習(xí)了五認(rèn)真之后,各年級都能把五認(rèn)真落實到實處。結(jié)合縣局的“教育質(zhì)量提升年”,絕大部分老師都能注重課堂教學(xué)效益的提高,做好教學(xué)工作計劃,注意作業(yè)訓(xùn)練的有效。特別是一些青年教師能夠注意課堂教學(xué)方法的變化、教學(xué)手段的更新。高一年級部分學(xué)科的多媒體運用,既注意了對課程內(nèi)容的分解,也注意了學(xué)生積極性的調(diào)動。深受學(xué)生的喜愛。教務(wù)處的巡課記錄,沒有一位老師缺課或課堂遲到。課堂教學(xué)也沒有接到一位家長的投訴或意見。聽課情況較以前有了較大的進(jìn)步。

2、教學(xué)活動實在有效。最近一段時間,各年級都進(jìn)行了階段性的檢測。高一年級進(jìn)行了期一考試,并在教務(wù)處的協(xié)助之下對期一考試的情況進(jìn)行了統(tǒng)計分析。對個別均分率差距較大的老師進(jìn)行了追蹤分析。高二年級結(jié)合“小高考”,先后組織了學(xué)生進(jìn)行了三次周練和一次模擬考試。對學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試科目進(jìn)行了排隊摸底,明確提出了“沖A滅D”的工作目標(biāo)。全面展開提優(yōu)補(bǔ)差的工作。同時高二年級還專門召開了文科班數(shù)學(xué)老師的會議,專題研究高二年級的文科數(shù)學(xué)教學(xué),還請趙正東校長進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo),明確提出了文科數(shù)學(xué)教學(xué)的具體要求。有力地推進(jìn)了文科班數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。高三年級參加了教育局組織的縣聯(lián)考,在各種數(shù)據(jù)都出來后,年級部先后多次召開了分析會,分析了教學(xué)過程中的得與失。對一些薄弱學(xué)科進(jìn)行了剖析。并組織有關(guān)學(xué)科外出取經(jīng)學(xué)習(xí)。對各備課組提出了明確的要求。力爭在09高考中取得令人滿意的成績。

3、教學(xué)督查措施得力。最近一段時間,教務(wù)處、教科室結(jié)合年級部多次對各年級的教育教學(xué)情況進(jìn)行了督查,結(jié)合許可校長組織擬定的《江蘇省建湖高級中學(xué)課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》,對各年級各個備課組的一些課堂教學(xué)進(jìn)行了較為科學(xué)的評估,并向各個備課組推薦了一些好課,在對三個年級公開課的聽課評課的督查中,語文、數(shù)學(xué)、英語、高二物理、化學(xué)等學(xué)科的聽課情況較好,聽課人數(shù)足,即使部分老師有課務(wù)沖突也能夠盡量協(xié)調(diào)去聽課。在備課情況和學(xué)生作業(yè)的督查中,能夠看出基礎(chǔ)年級的教學(xué)工作初步形成了具有一定特色的基本模式和體系,備課上各備課組都采用了集體備課下的二次備課。特別值得一提的是,部分青年教師還注意了教后記的補(bǔ)充。高一高二物理備課組在訓(xùn)練中,注意了用簿本作業(yè)加同步練習(xí)的方法來理解和應(yīng)用知識,以單元練習(xí)加回味練習(xí)來鞏固知識。促進(jìn)了學(xué)生能力的培養(yǎng)。在對高二“小高考”的督查中,感到高二迎考?xì)夥諠夂?,盡管部分學(xué)科老師的課務(wù)較多,但絕大部分老師都能夠不怕苦不怕累,堅持扎扎實實地做好自己的教學(xué)和輔導(dǎo)工作。為小高考的全面勝利在盡自己最大的努力。

三、后勤管理方面。后勤管理始終能夠堅持“三服務(wù)”的原則。最近為學(xué)校的校園環(huán)境綠化和美化做了不少的工作。一是協(xié)助政工一線清除學(xué)校的衛(wèi)生死角,加強(qiáng)了學(xué)校的綠化修剪和管護(hù)工作,對高二教學(xué)樓北側(cè)及餐廳南側(cè)進(jìn)行了綠化,栽種了紅花草,改變了那里的衛(wèi)生環(huán)境。更換了學(xué)校的“三風(fēng)”。二是完成了塑膠運動場的基礎(chǔ)工程的驗收,并請人設(shè)計了司令臺、旗桿及花池等構(gòu)建方案。對學(xué)校建筑物、水電等進(jìn)行了全面的安全大檢查。三是對高二年級的投影儀進(jìn)行了更換,并做好了學(xué)校講臺更換的準(zhǔn)備工作。四是試行在學(xué)生餐廳供應(yīng)窗口菜,并做好高二小高考的接待服務(wù)的準(zhǔn)備工作。各項工作做得都井然有序,忙而不亂。

四、存在問題。1、依然有部分同志不能按時上下班,幾次值班點名都有老師不在學(xué)校的現(xiàn)象。2、作業(yè)訓(xùn)練中極個別老師批改不及時,作業(yè)講評不正常。在學(xué)生中留下了很不好的影響。3、評課不到位,有些學(xué)科是有聽無評。使得教研活動變成了空架子。4、水電安全還應(yīng)加大強(qiáng)調(diào)的力度。廁所漏水現(xiàn)象應(yīng)引起注意。

總之,最近各項工作是有條不紊,按部就班。學(xué)校的發(fā)展就是在一個一個這樣的穩(wěn)步發(fā)展中推進(jìn)的,我衷心希望全體教職員工能夠發(fā)揚成績,做好個人工作計劃,改正缺點,為建湖高中的發(fā)展進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

篇(4)

大家下午好

我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機(jī)會,參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗,去年擔(dān)任一年級一班的班主任,同時擔(dān)任一、二年級的年級組長。

當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級年級組長時,我感到壓力非常大,雖然我:請記住我站域名擔(dān)任過多年低年級的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗,也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師,我一個人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間,我不斷摸索、探索、實踐,主要做好了以下工作:

一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級班主任及時開展新生家長會

組建好我們年級組后,我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長會的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項,如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長會圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價。

二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事

從踏進(jìn)錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實際工作中我們也是這樣做的。

例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長,面對學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。在時間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個班級沒人上課或者沒人放學(xué),就會主動去代課、送隊,有時整整上一天課,令人非常感動。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。

俗話說:“人心齊,泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會迎刃而解的。

三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理

作為年級組長,我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級,整個年級組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此,在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

如,一、二年級孩子年齡小,安全問題非常重要。在看到課間紀(jì)律很亂時,我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計劃”:劃分活動區(qū)域,各班在自己門前活動,從前門到后門之間,中間不要越過花盆;各班選出五個優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個,各自管好自己班的同學(xué);各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。這樣制定好計劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一段時間的努力,我們年級的課間紀(jì)律有了很大改善。

又如,在期末復(fù)習(xí)時,我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課,一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結(jié)合那堂課開了一二年級語文組會議,讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課[源自]文復(fù)習(xí)課的兩個課堂模式,在會上交流、討論。讓老師們以此為參考,帶領(lǐng)學(xué)生把知識掌握扎實、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績。

雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績,班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團(tuán)隊而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團(tuán)隊也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每個人的特長,竭盡所能的為干好各項工作而更加努力!

我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、

一、個人建設(shè)

1、作為年級組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學(xué)校工作沖突時,要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),同時還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

2、認(rèn)真完成學(xué)校各處

室布置的任務(wù)在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實、抓好。

3、要作到與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

二、班主任隊伍建設(shè)

1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流,形成向上的工作氛圍。

2、在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。

3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

三、年級建設(shè)

1、二年級還是低年級階段,所以要嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。

2、本著關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展

3、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、每學(xué)期按學(xué)校的計劃組織好年級家長會,讓家長充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

5、關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌。可適當(dāng)組織班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進(jìn)工作。

篇(5)

以“追求科學(xué)、追求和諧、追求發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以“教育教學(xué)”為核心。本學(xué)期是新生進(jìn)入中學(xué)的第二個學(xué)期,通過一學(xué)期的中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,學(xué)生從思想上進(jìn)一步提高了對中學(xué)的認(rèn)識,明確了中學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)和方法。年級組將以德育為首,狠抓行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合各處室抓好年級學(xué)生的教育、教學(xué)工作,以務(wù)實進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神把本級建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和組風(fēng)。

 

二、本年級學(xué)生情況

學(xué)生:初一年級現(xiàn)有8個教學(xué)班,515名學(xué)生。

教師:初一年級組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識扎實,教學(xué)功底深厚,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。

 

三、目標(biāo)要求

1、爭做合格中學(xué)生,重點是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠信。

2、樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實”的組風(fēng),全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生。

 

四、具體措施:

1、班主任繼續(xù)施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對各班實際,創(chuàng)新地開展班主任工作,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,對學(xué)生一日活動全面掌控,樹立安全第一的觀點,結(jié)合七年級學(xué)生生理和心理特點,充分利用讀報講評和班會活動時間開展有針對性的教育和活動。多關(guān)愛、多了解、多溝通,給學(xué)生創(chuàng)造一個健康、快樂成長的環(huán)境。

2、檢查平時作業(yè)上交是否正常,期中考、期末考,甚至年級的水平過關(guān)測試都要求嚴(yán)肅考紀(jì)。試后作質(zhì)量分析小結(jié),及時查漏補(bǔ)缺,為學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ)。

3、七年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時加強(qiáng)對“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”。

4、根據(jù)學(xué)校和年級的統(tǒng)一安排,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

5、班主任會、年級組會與班會相結(jié)合,集體教導(dǎo)與個別疏導(dǎo)相結(jié)合,正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學(xué)校的各項工作,小結(jié)每月情況,大力表揚先進(jìn)。

 

五、主要工作安排

二月:

1、學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作計劃,制訂年級組、備課組、個人各項計劃;

     2、行為規(guī)范督促和養(yǎng)成;

     3、年級組第一次教師大會;

     4、教育教學(xué)開放周。

三月:

1、開展尋找我身邊的活雷鋒活動。

2、年級組第二次教師大會;

四月:

1、期中考試、以備課組為單位質(zhì)量分析、評教評學(xué)。

2、初一全體學(xué)生大會??偨Y(jié)、評比、表彰。

3、召開本學(xué)期本年級家長學(xué)校第一次會議。

4、年級組第三次教師大會;

五月:

1、擬舉辦一次年級語數(shù)外綜合性知識競賽,設(shè)集體和個人獎。

2、年級組第四次教師大會;

3、“科技小發(fā)明”制作講座。

六月: 

1、期末統(tǒng)考、質(zhì)量分析、評教評學(xué)。

2、初一全體學(xué)生大會:總結(jié)、評比、表彰。

3、年級組第五次教師大會;

七月:

1、召開本學(xué)期本年級家長學(xué)校第一次會議。

2、放暑假。

 

篇(6)

   學(xué)校家長會邀請函模板

   尊敬的家長朋友,您好!

   孩子豎家的未來、家庭的希望,學(xué)校和家庭都希望孩子天天進(jìn)步,茁壯成長。我們的孩子的每一次進(jìn)步都離不開您的關(guān)注與付出;學(xué)校的每一步發(fā)展都離不開您的關(guān)心和支持。

   為更新家庭教育觀念,改進(jìn)家庭教育方法,使家庭教育進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,形成家校教育的合力,促進(jìn)孩子健康發(fā)展,學(xué)校定于4月26日(周五)下午2:00召開以“關(guān)愛孩子,成就未來”為主題的家長會。我們真誠期待您的到來!

   本次家長會,我們特別邀請了感動河南的十佳母親、家庭教育專家——王瑛,為您講述成功的育兒經(jīng),相信會讓很多父母在育兒問題上有所反思和啟悟。

   溫馨提醒:

   為了保證會議有序召開,請您配合學(xué)校做到以下幾點:

   1.孩子父母其中一員參加(為保證聽會質(zhì)量,請家長朋友不要帶小孩聽會)。

   2.請您于4月26日(本周五)下午2:00之前到達(dá)學(xué)校后直接到操場,在學(xué)校引導(dǎo)員的指引下,找到自己孩子班級的指定位置坐下(自東向西依次為一年級,二年級――六年級),會議2:10準(zhǔn)時開始。

   3.由于校園場地有限,家長的車輛一律停在校外合適位置,請各位家長有序停放。

   4.會議預(yù)計時間80分鐘,請家長朋友保持會場安靜,不要來回走動,適當(dāng)時候可以與專家進(jìn)行互動。

   5、講座結(jié)束后,請家長帶凳子在學(xué)校指導(dǎo)下有序返回教室參加班級家長會。

   為了一個共同的目標(biāo),城東路小學(xué)師生期盼您的參與,恭候您的到來!

   ____實驗學(xué)校

   __年__月__日

   學(xué)校家長會邀請函模板

   尊敬的家長:

   感謝您一直以來對學(xué)校工作的支持與配合!

   孩子是您心靈的寄托,是您美好未來的希望之光!您的信賴和我們的努力,是孩子走向成功的橋梁。

   為了進(jìn)一步做好孩子的教育工作,加強(qiáng)家長與學(xué)校之間的溝通與交流,齊心協(xié)力促進(jìn)孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長,我校定于__年11月30日(星期五)上午召開6至9年級家長會,__年12月7日(星期五)上午召開1-5年級家長會,真誠邀請您在百忙中抽空前來參加!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造孩子更加美好的明天!

   溫馨提示:

   1.家長會9點30分簽到,9點50分正式開始。

   2.會議期間請將手機(jī)調(diào)整到靜音或震動狀態(tài)。

   3.會議期間請家長遵守會場紀(jì)律,不要隨意走動及進(jìn)出。

   4.請家長提前做好相關(guān)安排,準(zhǔn)時參加會議,并注意交通安全。

   5.家長會結(jié)束后請家長順便帶孩子回家,需要在學(xué)校用餐的請?zhí)崆案嬷嘀魅巍?/p>

   6.請家長把車輛停放在學(xué)校周邊區(qū)域,家長會期間學(xué)校前后門均可進(jìn)出。

   ____學(xué)校

   __年__月__日

   學(xué)校家長會邀請函模板

   尊敬的家長朋友:您好!

   感謝您一直以來對幼兒園工作的大力支持,學(xué)期接近尾聲,為了幫助孩子更好地在幼兒園學(xué)習(xí)與生活,也為了讓我們成為因孩子而聯(lián)系在一起的朋友,我園定于本周四下午18:30召開學(xué)期末家長會,請您盡量安排好工作親自參加,真誠期待您的參與,同時感謝您對幼兒園工作的支持!

   學(xué)期末家長會會議主要內(nèi)容:

   一、對本學(xué)期工作開展情況進(jìn)行總結(jié)。

   二、寒假放假安排以及下學(xué)期開學(xué)時間。

   溫馨提示:

   一、請家長按時來園,并到班級簽到。

   二、會議期間,請將您的手機(jī)關(guān)閉或處于振動狀態(tài)。

   三、車輛停放:機(jī)動車停放在幼兒園門口,近的家長盡量不要開車;

   四、如有特殊情況不能參加家長會,請?zhí)崆案嬷嗉壚蠋煟⒈M快在會后與老師交流、了解相關(guān)情況。

   誠摯感謝您對幼兒園工作的大力支持。祝各位家長工作順利,身體健康!

   ____

   __年__月__日

  學(xué)校家長會邀請函模板

   尊敬的家長同志:

   您好!

   首先,真誠地感謝您一直以來對我們學(xué)校各項工作的關(guān)心、支持、理解與信任。

   我們深知:孩子的笑臉承載著您的殷切希望和美好憧憬;學(xué)校一切成績的取得都離不開您的關(guān)注與付出;學(xué)校的發(fā)展離不開您的關(guān)心和支持;孩子的成長離不開家庭、學(xué)校、社會的共同教育。

   為了進(jìn)一步做好孩子的教育工作,加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的溝通和交流,我們將于20__年_月_日下午1:30(農(nóng)歷_月_日 星期_,如因天氣原因改期,以班主任通知時間為準(zhǔn))在學(xué)生所在的班級舉行家長會。就學(xué)校教育、教學(xué)管理情況向您匯報,以便于您及時地了解孩子在校生活、學(xué)習(xí)、思想表現(xiàn)等情況,并真誠地希望您對我們的工作提出寶貴的意見和建議!

   讓我們共同攜手把孩子的教育工作做好,促進(jìn)孩子更好、更快地進(jìn)步、成長。我們期待您的光臨!

   謹(jǐn)祝:

   家庭和睦,工作順利!

篇(7)

本學(xué)期,高一年級組本著“規(guī)范、務(wù)實;立德、啟智”的指導(dǎo)思想,教學(xué)夯實基礎(chǔ),管理狠抓落實,各方面的工作都取得了一定的成效?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、學(xué)生管理方面

1、狠抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成

高一年級是高中階段的基礎(chǔ)年級,是對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期,因此在學(xué)期初的軍訓(xùn)上,我們配合軍訓(xùn)教官和政教處對學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,效果顯著。學(xué)生在軍訓(xùn)匯報表演時,動作整齊劃一,口號高亢洪亮,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在此基礎(chǔ)上,我們大力強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《三全管理》和學(xué)校其它各項規(guī)章制度要求的落實,我們要求班主任要深入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的每一個場所,從具體的小事抓起,要時時教育學(xué)生什么該做、什么不該做,要抓好過程,抓出實效。經(jīng)過一個學(xué)期的管理,高一年級整體教育教學(xué)秩序井然從而形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、加大對學(xué)生儀容儀表的管理

本學(xué)期,我們深入各班教室不定時地巡查學(xué)生穿校服、戴胸卡的情況,巡查各班個人區(qū)域的衛(wèi)生,把發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給班主任,并要求班主任處理不過夜。通過嚴(yán)查穿校服、戴胸卡使每一個學(xué)生都要明白自己是同煤一中的一員,穿戴校服胸卡就是愛校的表現(xiàn),做事自然要顧全學(xué)校,決不做有損學(xué)校形象和榮譽的事。而通過嚴(yán)查個人衛(wèi)生,不僅使學(xué)生養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,而且也創(chuàng)造出了一個清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、加強(qiáng)對自習(xí)紀(jì)律的巡查

我們以自習(xí)紀(jì)律為突破口,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。自習(xí)紀(jì)律是最難抓的一項,為此,我們排定了高一大自習(xí)班主任值班表,每天都有專人對各班大自習(xí)進(jìn)行巡查,并即時通報巡查結(jié)果,對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行通報,對紀(jì)律不好的班級,提出整改建議,從而使整個年級的大自習(xí)面貌大為改觀。

4、強(qiáng)化對學(xué)生的理想教育

我們圍繞著“從開學(xué)三個月看三年”的主題,召開了各班的家長會,又于家長會后召開了各班的主題班會,教育學(xué)生要樹立一年高考三年備考的理念,并讓每個學(xué)生制訂了奮斗目標(biāo)。

5、重視家校聯(lián)系

本學(xué)期,我們在各班都建立了家長微信群,加強(qiáng)了與家長的日常溝通,同時我們成立了高一年級家長委員會,制定了家長委員會工作實施方案,使學(xué)校教育和家庭教育形成了合力。

二、教學(xué)管理方面

1、加強(qiáng)對集體備課的檢查力度

本學(xué)期,我們年級組加強(qiáng)了對每周四各學(xué)科集體備課的檢查力度。我們不僅每周四必到各學(xué)科組去巡查,而且在登記的各學(xué)科組集體備課人員安排的基礎(chǔ)上,深入備課組去全程參與集體備課,全面檢查各主備人在備課時,其所備章節(jié)的重點、難點、考點、能力點、專題訓(xùn)練等方面是否都能涉及到,以提高集體備課的質(zhì)量。目前各學(xué)科組的集體備課都能做到人員保證、時間保證、流程保證。

2、抓好教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查考核

我們通過檢查教案了解教師的備課情況,通過觀看監(jiān)控了解教師的上課情況,通過檢查學(xué)生的作業(yè)本了解教師的作業(yè)批改情況,通過巡查晚自習(xí)了解教師的自習(xí)輔導(dǎo)情況,尤其是我們重點檢查了語文外語的早讀,改變了過去老師放任不管、早讀的內(nèi)容過分隨意的現(xiàn)象。

3、關(guān)心青年教師的成長

我們年級是青年教師最集中的,他們熱情高、干勁足,但教學(xué)經(jīng)驗缺乏。我們協(xié)助教務(wù)建立了以老帶新的師徒對子,并隨時檢查青年教師跟隨師父聽課的情況,同時我們要求各學(xué)科組在集體備課時要緊緊拉住青年教師,要給以他們具體的備課方法的指導(dǎo)。通過我們后期組織的青年教師匯報課的情況來看,我們的青年教師已經(jīng)逐步適應(yīng)了我校的教學(xué),并且表現(xiàn)出了較高的教學(xué)水準(zhǔn)。

4、有序推進(jìn)課堂教學(xué)改革

圍繞學(xué)校本學(xué)期的課改要求,我們要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)龔雄飛院長的“學(xué)本教學(xué)”,切實做好學(xué)生學(xué)習(xí)小組的劃分,規(guī)范培訓(xùn)學(xué)生自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)各環(huán)節(jié),高質(zhì)量地編寫導(dǎo)學(xué)單。目前學(xué)本教學(xué)的課改模式正在有序推進(jìn)當(dāng)中。

5、強(qiáng)化訓(xùn)練鞏固提高

我們在學(xué)期初就排定了各學(xué)科周練的具體時間,整個學(xué)期里,各學(xué)科的周練始終在按部就班地進(jìn)行,而且真正做到了周周練。我們除了每月有規(guī)范的月考,在平時的周日晚自習(xí),我們也安排了各科的滾動月考。這些訓(xùn)練,不僅起到了查漏補(bǔ)缺的作用,而且也加大了學(xué)生的習(xí)題訓(xùn)練量,起到了鞏固所學(xué)知識的效果。

三、存在的問題:

1、個別學(xué)科組集體備課的質(zhì)量還有待督促提高。

2、部分學(xué)生的不良習(xí)慣在后期有所顯現(xiàn),尚需加強(qiáng)管理。

3、學(xué)本教學(xué)模式的推進(jìn)有些緩慢。

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