首頁 > 精品范文 > 小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-03-13 11:19:11
序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研工作計(jì)劃范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。
一、指導(dǎo)思想:
今年我校的教科研工作堅(jiān)持“科研興校”,向科研要質(zhì)量,切實(shí)提高科研效益,再創(chuàng)我校教科研工作的新局面,為提高我校的辦學(xué)水平作出新貢獻(xiàn)。
二、主要工作:
今年的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學(xué)層次”這個(gè)目標(biāo)開展工作。具體計(jì)劃如下:
1、理論學(xué)習(xí)促提高。
當(dāng)今世界,知識(shí)更新日新月異,不學(xué)習(xí)肯定要落伍。作為教師要把學(xué)習(xí)放在首位,不斷更新觀念,用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。在教育教學(xué)中勇于探索、敢于創(chuàng)新,才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代。今年我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》、和各類教學(xué)理論雜志等,堅(jiān)持寫好學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高教師的教科研意識(shí)和理論水平,做科研型的教師。
2、加強(qiáng)研究講實(shí)效
我校現(xiàn)有省級(jí)課題1個(gè),題為《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為的調(diào)控的研究與實(shí)踐》,至今已實(shí)施了二年多,并在上學(xué)期進(jìn)行了第一次總結(jié),課題成果相繼被評(píng)為寧波市級(jí)科研課題二等獎(jiǎng)、寧波市首屆德育優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)、奉化市首屆基礎(chǔ)教育成果二等獎(jiǎng)。今年我們將堅(jiān)持按實(shí)施方案繼續(xù)開展該課題的研究。仍將組織課題研究匯報(bào)活動(dòng),真正使課題研究為教育、教學(xué)服務(wù),為提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益服務(wù)。
3、嚴(yán)格管理求發(fā)展
教科研工作是學(xué)校工作的水平線。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫十分重視教科研工作。今年我們將進(jìn)一步嚴(yán)格科研常規(guī)管理,努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校的教科研工作層次,為爭(zhēng)創(chuàng)奉化市級(jí)先進(jìn)教科研學(xué)校作好準(zhǔn)備。
第一,及時(shí)收集各地教育教學(xué)改革信息,營(yíng)造良好的教科研氛圍,堅(jiān)持做好教科研的宣傳普及工作,引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動(dòng)。
第二,繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評(píng)比、推薦等工作。學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革,認(rèn)真實(shí)踐,勇于探索,善于反思,并加以總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文。我們將認(rèn)真拜讀,積極選送,充分利用,在為學(xué)校爭(zhēng)光的同時(shí),讓更多的老師享受成功的喜悅。
第三,加強(qiáng)教科研工作的計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)研工作。年初制訂好教科研工作計(jì)劃、年末做好工作總結(jié)。今年,我們還將隨機(jī)對(duì)課題研究情況進(jìn)行調(diào)研。主要方式是:聽課題匯報(bào)課、查看資料(包括各類計(jì)劃、總結(jié)及其它相關(guān)資料)。
第四,健全科研網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),分工明確,職責(zé)到位。定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討決定,課題研究人員名單如下: 李方偉 夏 波 侯軍波 王優(yōu)娜 孫科峰 汪 杰 孫熙芬 范明春 袁吉飛
徐治英 丁朝女 竺葉兒 李春燕
三、活動(dòng)安排:
二月份:
1、 學(xué)習(xí)學(xué)校工作報(bào)告,明確本學(xué)期教科研工作的目標(biāo)任務(wù)。
2、制訂本學(xué)期教科研工作計(jì)劃,訂好課題的本年度實(shí)施計(jì)劃。
三、四月份:
3、召開教科研工作會(huì)議,布置本學(xué)期工作任務(wù)。
4、教師課題研究培訓(xùn)活動(dòng)。
五、六月份:
5、課題研究實(shí)施操作。
6、完成各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和資料的積累,典型案例的收集整理。
七、八月份
7、召開課題組會(huì)議。交流各課題的實(shí)施情況,并予以指導(dǎo)。
8、開始撰寫各個(gè)課題的結(jié)題報(bào)告。
九、十月份
9、各課題組作好總結(jié)工作。
10、做好總課題的結(jié)題報(bào)告。
十一、十二月份
11、參加省課題評(píng)比工作。
貴州省遵義市教育局依托自身教育基礎(chǔ)條件,借助課堂內(nèi)外(集團(tuán))新課堂教育發(fā)展中心與中國教科院北京時(shí)代學(xué)林專業(yè)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)力量,鏈接中國教育科學(xué)研究院、教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心等部門知名專家,整合北京師范大學(xué)、西南大學(xué)、華東師大、重慶教育評(píng)估院等優(yōu)質(zhì)教育資源,聯(lián)盟重慶謝家灣小學(xué)、清華中學(xué)等全國特色名校,借力《中國教育報(bào)》、《中國德育》等教育媒體力量,于2012年5月在全市范圍內(nèi)啟動(dòng)“紅色遵義 多彩校園”特色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。通過學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展能力的培育,實(shí)現(xiàn)每一所學(xué)校發(fā)展的優(yōu)質(zhì)化,改變“千校一面”的教育現(xiàn)狀,整體提升遵義市基礎(chǔ)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。
走出去學(xué)習(xí)先進(jìn),開闊眼界走對(duì)路
2012年12月5日,時(shí)值“紅色遵義 多彩校園”特色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目正式啟動(dòng)之初,遵義市教育局副局長(zhǎng)羅義國率領(lǐng)項(xiàng)目辦公室全體人員、遵義市各縣、區(qū)(市)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人以及第一批30所項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)一行,前往重慶市北碚區(qū)中山路小學(xué)、九龍坡區(qū)謝家灣小學(xué)和重慶市鐵路中學(xué)三所示范學(xué)校參觀考察,學(xué)習(xí)特色學(xué)校建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
本次考察學(xué)習(xí)過程中,各縣、區(qū)(市)和項(xiàng)目學(xué)校負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)熱情高漲,積極聽取示范校老師的講解,熱烈討論、提問,并記錄關(guān)鍵要點(diǎn)、收錄外顯素材,認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解重慶特色學(xué)校教育的創(chuàng)新理念和機(jī)制。本次考察為“紅色遵義 多彩校園”特色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的全面推進(jìn)奠定了良好基礎(chǔ),同時(shí)也為遵義市各項(xiàng)目學(xué)校點(diǎn)燃了特色學(xué)校建設(shè)的熱情。
示范調(diào)研、找出問題、把脈方向促發(fā)展
為更加高效、有序地開展本次基線調(diào)研,遵義市教育局項(xiàng)目辦謹(jǐn)慎分析討論,將全市15個(gè)縣、區(qū)(市)及下轄30所項(xiàng)目學(xué)校劃分為5個(gè)區(qū)域,按區(qū)域分別組建特色學(xué)校指導(dǎo)專家小組,并將習(xí)水縣、赤水市所在區(qū)域定為示范調(diào)研區(qū)域。
2012年12月17日至19日,項(xiàng)目指導(dǎo)小組率先對(duì)習(xí)水縣、赤水市兩地完成示范調(diào)研,為在全市范圍內(nèi)大規(guī)模推進(jìn)基線調(diào)研工作奠定了示范基礎(chǔ)。重慶新課堂教育機(jī)構(gòu)特邀專家、原重慶市涪陵教科所所長(zhǎng)張華義,擔(dān)任本次示范調(diào)研專家組組長(zhǎng),由重慶市九龍坡區(qū)楊家坪小學(xué)校長(zhǎng)周緒田、重慶市九龍坡區(qū)天寶實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)任權(quán)民擔(dān)任專家組核心成員,利用三天時(shí)間,專家組一行先后對(duì)習(xí)水縣金州實(shí)驗(yàn)小學(xué)、習(xí)水土城鎮(zhèn)中學(xué)和赤水市第一小學(xué)、赤水文化中學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察。
在調(diào)研過程中,專家組首先參觀考察項(xiàng)目學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、文化氛圍等,認(rèn)真聽取并記錄項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)的特色學(xué)校基礎(chǔ)工作匯報(bào),然后就學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展思路、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和骨干教師進(jìn)行分組交流和積極討論,最后,專家組對(duì)本次調(diào)研收集的學(xué)校信息進(jìn)行匯總,客觀分析學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源、存在問題和發(fā)展機(jī)遇等要素,并反復(fù)論證,為后續(xù)指導(dǎo)特色建設(shè)實(shí)施奠定有效基礎(chǔ)。
本次示范調(diào)研順利開展,效果顯著,為其他縣、區(qū)(市)的基線調(diào)研工作提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也標(biāo)志“紅色遵義 多彩校園”特色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目第一階段實(shí)施工作全面推進(jìn),并擁有一個(gè)良好的開端。
高屋建瓴的頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略規(guī)劃 ——遵義特色學(xué)校建設(shè)的行動(dòng)策略
特色學(xué)校建設(shè)只有戰(zhàn)略思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如何從實(shí)踐意義上去實(shí)現(xiàn)遵義市特色學(xué)校建設(shè)的戰(zhàn)略意圖。總結(jié)起來可以概括為“戰(zhàn)略規(guī)劃,政策驅(qū)動(dòng),學(xué)術(shù)引領(lǐng),學(xué)校主動(dòng)發(fā)展”。
政策驅(qū)動(dòng)。在政策引領(lǐng)、資源配置的統(tǒng)籌規(guī)劃下,通過自上而下的學(xué)校特色建設(shè)的行動(dòng)策略,要讓每一所學(xué)校在特色上站在同一起跑線上,跨越優(yōu)質(zhì)教育資源短缺的高原區(qū)。遵義市教育局要把學(xué)校特色建設(shè)工作列入年度工作計(jì)劃,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組;研究特色學(xué)校建設(shè)行動(dòng)方案、特色學(xué)校評(píng)估方案,設(shè)計(jì)了特色學(xué)校分層發(fā)展、全面發(fā)展的實(shí)施方案。所謂分層發(fā)展,是基于城鄉(xiāng)教育發(fā)展差異較大的客觀現(xiàn)實(shí),實(shí)施有差異的特色學(xué)校發(fā)展,讓不同層次的學(xué)校在自身辦學(xué)資源下實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展;所謂全面發(fā)展,是指遵義市的每一所學(xué)校都能夠獲得發(fā)展機(jī)會(huì),充分體現(xiàn)均衡教育的思想。
學(xué)術(shù)引領(lǐng)。在深入分析、明確特色學(xué)校內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,立足于本市教育的實(shí)際,積極探索以教育行政部門為主導(dǎo)、教育科研機(jī)構(gòu)為支撐、以學(xué)校發(fā)展為主體的“三位一體”的特色學(xué)校發(fā)展模式,先期培育了一部分各具特色的學(xué)校,培養(yǎng)了一批具有特色理念的校長(zhǎng)。組織舉辦區(qū)域性的特色學(xué)校專題培訓(xùn)、研討、考察活動(dòng),邀請(qǐng)著名專家學(xué)者和名校校長(zhǎng)作學(xué)術(shù)交流,為本市校長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更為遵義特色學(xué)校走向全國搭建了平臺(tái)。
學(xué)校主動(dòng)發(fā)展。特色學(xué)校建設(shè)成敗最關(guān)鍵的因素在于學(xué)校是否具備主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)和發(fā)展能力。學(xué)校全面、主動(dòng)并有特色地發(fā)展了,滿足了老百姓對(duì)教育的基本選擇需要,特色學(xué)校建設(shè)就成功了。“政策驅(qū)動(dòng),學(xué)術(shù)引領(lǐng)”的著力點(diǎn)就在于培育學(xué)校的生長(zhǎng)能力,充分體現(xiàn)“授之以漁”的功能而不是包辦代替。為此,要十分重視培養(yǎng)具有特色理念的校長(zhǎng)和學(xué)校班子。無論是從校長(zhǎng)及班子的管理、選拔和任命,還是特色學(xué)校學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展,都要體現(xiàn)了這些觀點(diǎn)。同時(shí),重視挖掘?qū)W校的成功經(jīng)驗(yàn),讓他們影響帶動(dòng)一批又一批學(xué)校的成長(zhǎng)。
遵義市力爭(zhēng)通過三年左右的努力,實(shí)現(xiàn)下列具體目標(biāo):
1. 通過“百校領(lǐng)跑”工程,建成遵義市各具特色的市級(jí)項(xiàng)目示范學(xué)校100所。
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!下面是小編整理的2022最新企業(yè)工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助到大家。
2022最新企業(yè)工作計(jì)劃范文1為強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,提高安全執(zhí)行力。確保安全生產(chǎn)無事故,根據(jù)公司要求、結(jié)合我廠實(shí)際,在9月份的安全管理工作中,我部門仍以現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督為重點(diǎn),以加強(qiáng)安全確認(rèn)工作和職工安全教育培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強(qiáng)隱患整改力度,不斷提升安全管理水平。現(xiàn)將9月份安全工作做以下總結(jié):
一、加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,提高全員安全意識(shí)和技能,
9月份招收新職工294人,轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)5人,新工人到廠后全部按要求進(jìn)行了三級(jí)安全教育培訓(xùn),經(jīng)安全科考試合格后,分配生產(chǎn)崗位上崗作業(yè),并對(duì)部分新職工進(jìn)行安全操作跟蹤,對(duì)其在工作中的違章違紀(jì)和違反操作規(guī)程行為予以糾正和處理,為在以后的生產(chǎn)過程當(dāng)中避免發(fā)生事故打下了良好的基礎(chǔ)。
全公司在安全部組織領(lǐng)導(dǎo)下,各分廠安全科在本月共開展各類安全培訓(xùn)34次,參加員工3500人,占總?cè)藬?shù)的50%以上。通過加強(qiáng)對(duì)職工的安全思想教育,使部分職工安全意識(shí)淡薄、安全知識(shí)匱乏的問題得到了及時(shí)有效的解決,使我公司的安全文化氛圍日益濃厚,職工安全思想意識(shí)和綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。
二、9月份完成了全公司的防雷檢測(cè)。
三、參加了唐山市安監(jiān)局舉辦的班組長(zhǎng)燒結(jié)、煉鐵單元的考試。
我公司有120人參加了考試,這對(duì)我們的班組長(zhǎng)是一次鍛煉,提高了技術(shù)水平。
四、強(qiáng)力推行安全隱患排查、整改工作
重點(diǎn)突出專業(yè)安全檢查,發(fā)揮專職安全員作用,以安全部牽頭,設(shè)備科、生產(chǎn)科、機(jī)修、電氣配合,組成檢查組,對(duì)我廠的電器、高、低壓配電室、主要機(jī)械設(shè)備、壓力容器、煤氣、天車、大型建筑物、廠房、設(shè)備基礎(chǔ)及皮帶系統(tǒng)各處安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行綜合性安全大檢查。本月共查處各類隱患78余起,對(duì)查出的隱患本廠能整改的通知相關(guān)單位進(jìn)行整改,本著隱患不過夜的原則限期整改,并跟蹤隱患整改情況。對(duì)不能整改的重大隱患及時(shí)上報(bào)公司。為強(qiáng)化日常安全檢查。安全科深入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性、有針對(duì)性的定時(shí)或不定時(shí)的日常安全檢查。對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的違章、安全隱患做到整改內(nèi)容、整改標(biāo)準(zhǔn)、整改措施、整改時(shí)間和整改責(zé)任人“五個(gè)落實(shí)”。確保整改過的隱患不重復(fù)發(fā)生,預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生。
同時(shí)我廠把安全作業(yè)票的使用和管理納入安全工作重要的議事日程,堅(jiān)持有作業(yè)就填票,安全科加大了對(duì)此項(xiàng)工作的檢查力度,通過班前班后和周二安全例會(huì)廣泛宣傳、現(xiàn)場(chǎng)檢查和督導(dǎo),強(qiáng)力推進(jìn)作業(yè)票的使用,讓大家清楚的認(rèn)識(shí)填寫作業(yè)票的目的和重要性。本月共填寫檢修作業(yè)票19張,由于嚴(yán)格的檢查和管理,使我廠的檢修作業(yè)票的填寫質(zhì)量,思想認(rèn)識(shí)、使用效果和數(shù)量都有了很大的提高。為了做好安全確認(rèn)安全科推行了檢修安全確認(rèn)表,檢修前對(duì)使用的工具、吊具、用具及其他輔助器材要認(rèn)真進(jìn)行檢查并做好記錄,在檢修時(shí),對(duì)已采取的安全防范措施、斷電、掛牌、作業(yè)票的填寫、設(shè)專人監(jiān)護(hù),做好再確認(rèn),作業(yè)人、監(jiān)護(hù)人明確責(zé)任,層層把關(guān),切實(shí)做到安全確認(rèn),責(zé)任落實(shí)到人,從而在9月份的檢修和生產(chǎn)工作當(dāng)中起到了良好的效果。
五、公司新老區(qū)三同時(shí)手續(xù)全面展開
三同時(shí)手續(xù)是安全生產(chǎn)的必要手續(xù),是預(yù)防事故、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的重要基礎(chǔ),通過開展安全評(píng)估工作,規(guī)范和改進(jìn)我廠的安全管理工作,全面提升整體安全管理水平,切實(shí)保障企業(yè)財(cái)產(chǎn)和職工生命安全。
十月份安全工作計(jì)劃
1、繼續(xù)加強(qiáng)新入廠職工三級(jí)教育,提高班前班后會(huì)的質(zhì)量和效果,努力提高全體員工的安全素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì),把三規(guī)一制、安全規(guī)程評(píng)估的學(xué)習(xí)納入班前班后會(huì)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織班組長(zhǎng)進(jìn)行綜合素質(zhì)培訓(xùn),使其在生產(chǎn)過程中,起到中流砥柱的作用。
2、繼續(xù)開展對(duì)皮帶系統(tǒng)和主要設(shè)備、危險(xiǎn)及要害崗位安全隱患的檢查,徹底消滅各類隱患問題,為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件,全力以赴的開展職工自查活動(dòng),安全科牽頭對(duì)崗位可能存在的隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式的檢查,對(duì)查出的問題立即整改。
(10月10日開始)
3、加強(qiáng)對(duì)作業(yè)票的使用和檢查力度,對(duì)填寫不規(guī)范和不認(rèn)真的嚴(yán)格考核,把檢修作業(yè)票的管理和檢查做為本月的重點(diǎn)工作。
認(rèn)真履行作業(yè)票簽字人責(zé)任,發(fā)現(xiàn)問題對(duì)作業(yè)票的相關(guān)責(zé)任人給予考核,使作業(yè)票的填寫確實(shí)起到作業(yè)安全的主導(dǎo)作用。
4、完成6500N.m3/h制氧的備案延期手續(xù)。
5、做好燒結(jié)、軋鋼標(biāo)準(zhǔn)化資料準(zhǔn)備工作,使其早日完成。
6、為進(jìn)一步加強(qiáng)外委施工單位安全管理,安全部在對(duì)外委施工單位的管理中始終堅(jiān)持"一個(gè)宗旨、兩條主線、三個(gè)理念"的原則,即一個(gè)宗旨是始終將外委施工單位作為我們自己的施工單位進(jìn)行管理;
兩條主線是本質(zhì)安全管理與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理工作;三個(gè)理念是風(fēng)險(xiǎn)可以控制、事故能夠避免、措施+執(zhí)行力=安全。極大地促進(jìn)了施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)容場(chǎng)貌的秩序化、施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)場(chǎng)文明施工的制度化建設(shè)。
2022最新企業(yè)工作計(jì)劃范文2為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣強(qiáng)攻工業(yè)百日大會(huì)戰(zhàn)精神,推動(dòng)我縣強(qiáng)攻工業(yè)百日大會(huì)戰(zhàn)順利實(shí)施,積極幫助企業(yè)應(yīng)對(duì)當(dāng)前困難,確保實(shí)現(xiàn)全年工業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù),扶優(yōu)扶強(qiáng)企業(yè),推動(dòng)我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)新突破,特制定本方案(草案)。
一、時(shí)間安排
20__年10月至20__年2月
二、工作目標(biāo)
通過企業(yè)幫扶工作,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1、扎實(shí)有效解決企業(yè)的實(shí)際困難和問題,把任務(wù)落實(shí)到部門、把責(zé)任落實(shí)到人。
2、確保實(shí)現(xiàn)全年工業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)。
3、確保年內(nèi)工業(yè)經(jīng)濟(jì)總量和增幅在全市排位靠前,保持第一方陣,進(jìn)位趕超,力爭(zhēng)20__年獲全省全市工業(yè)發(fā)展先進(jìn)縣。
4、確保培植規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)6家,力爭(zhēng)8家。
5、培植稅收過百萬元企業(yè)5家,稅收過千萬元企業(yè)2家。
6、為明年全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、工作措施
圍繞上述工作目標(biāo),重點(diǎn)抓好以下五個(gè)方面的工作:
1、突出產(chǎn)業(yè)政策扶持,幫助企業(yè)申報(bào)各類項(xiàng)目資金,積極做好企業(yè)立項(xiàng)、備案等服務(wù)工作,積極幫助海能實(shí)業(yè)申報(bào)省級(jí)技術(shù)中心,日增電子新產(chǎn)品認(rèn)證,發(fā)明專利認(rèn)證等;
重點(diǎn)做好幫扶企業(yè)技術(shù)改造,其他專項(xiàng)資金申報(bào)和爭(zhēng)取工作;尤其要加大扶持戰(zhàn)略型新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展力度,積極培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),扶優(yōu)扶強(qiáng)骨干企業(yè)。
2、加大力度幫助和推進(jìn)唯冠油壓、海能電子、德鑫礦業(yè)、金色時(shí)代等企業(yè)做好上市的準(zhǔn)備工作。
3、積極協(xié)調(diào)解決有產(chǎn)品、有市場(chǎng)但流動(dòng)資金不足、融資困難的企業(yè)度過難關(guān),努力在中小企業(yè)擔(dān)保貸款、申請(qǐng)專業(yè)銀行貸款等方面提供幫助。
支持有市場(chǎng)、有效益的企業(yè)開足馬力生產(chǎn),開拓市場(chǎng),擴(kuò)大銷售;協(xié)調(diào)部分經(jīng)營(yíng)困難的重點(diǎn)企業(yè)走出困境,扭虧轉(zhuǎn)盈。在政府招標(biāo)采購中,優(yōu)先采購本地產(chǎn)品,如宇財(cái)生物的勃客酒,黃金甲門業(yè)的防盜門、固歐家居的辦公用品、家俱、建鵬公司的建筑設(shè)備、群安護(hù)攔的產(chǎn)品等,擴(kuò)大本地企業(yè)產(chǎn)品的銷售量。
4、幫助企業(yè)解決用工難問題。
一方面,加快推進(jìn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廉租房、公租房、小學(xué)、幼兒園等配套設(shè)施建設(shè),健全完善社會(huì)保障體系,保障園區(qū)客運(yùn)交通需求,拓展公交車運(yùn)營(yíng)范圍,調(diào)整公交車運(yùn)營(yíng)時(shí)間。優(yōu)化用工環(huán)境,千方百計(jì)挖掘本地勞動(dòng)力潛力,想方設(shè)法引進(jìn)外來務(wù)工人員。
5、幫助企業(yè)解決用地難題。
切實(shí)抓好一批工業(yè)項(xiàng)目的包裝申報(bào),力爭(zhēng)有更多的項(xiàng)目進(jìn)入省重點(diǎn)調(diào)度,為企業(yè)爭(zhēng)取更多的用地指標(biāo)。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
扎實(shí)推進(jìn)幫扶工作,縣領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門組成幫扶工作組(具體見附表一)幫助企業(yè)解決實(shí)際困難和問題,幫助企業(yè)抓好生產(chǎn),擴(kuò)大銷售,拓展市場(chǎng)。
2022最新企業(yè)工作計(jì)劃范文3盤點(diǎn)20__年,我們愉悅而績(jī)優(yōu);展望20__年,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。公司的發(fā)展離不開我們大家的共同努力和辛勤付出,我們個(gè)人的前途也離不開公司的發(fā)展和壯大,回首過去的一年,我們都做的非常的好,非常的棒,收獲頗多,但也有一些不足之處。因此在迎接20__年到來之際,你我需用新的思路,新的觀念,新的姿態(tài),新的精神面貌去對(duì)待我們新的生活和工作;你我更需不斷的提高自身的學(xué)習(xí)力,執(zhí)行力以及領(lǐng)導(dǎo)力,來適應(yīng)公司的發(fā)展需要;用你我的智慧和汗水推動(dòng)企業(yè)革新,從而獲取更大的企業(yè)效益和個(gè)人利益。為了規(guī)范大家的行為準(zhǔn)則和提升大家的工作能力,確保公司正常化有序的運(yùn)行我把20__年的年度工作作以下規(guī)劃。
一、健全和完善公司制度,營(yíng)造企業(yè)文化,組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
1、改人制為法制,制定相關(guān)的勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)章制度,約束大家的行為規(guī)范。
通過考核處罰來完善公司制度體系。在工作中一切按規(guī)距辦事,按流程辦事。凡事有制度可依,有章可循。
2、提升企業(yè)的向心力,組織相關(guān)的文藝體育活動(dòng)(具體方案時(shí)間另訂)。
全面嚴(yán)格貫徹月度優(yōu)秀員工評(píng)定,月度優(yōu)秀管理評(píng)定,做到公平、公正的原則,加大評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和力度,確實(shí)評(píng)選出對(duì)公司、對(duì)集體有貢獻(xiàn)的人員,讓其充分的調(diào)動(dòng)他們的積極性,起到模范帶頭作用。
3、提升全員的激情和士氣,增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感。
淘汰出局沒有職業(yè)道德、有損公司利益、違背企業(yè)發(fā)展、不能和公司同心同德,同進(jìn)同退的部分管理人員。任人唯賢,德是第一位。
4、嚴(yán)格實(shí)施績(jī)效考核,提高管理的執(zhí)行力。
對(duì)工作不負(fù)責(zé)、態(tài)度不端正、積極性不高、執(zhí)行力不強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱的堅(jiān)決予以處罰。做事拖拉、沒有時(shí)間觀念、無組織無紀(jì)律、不虛心不學(xué)習(xí)、找借口找理由的堅(jiān)決予以不用或者不重用。
5、全面優(yōu)化管理團(tuán)隊(duì),做到優(yōu)勝劣汰。
有管理經(jīng)驗(yàn)的,有能力的,有號(hào)召力的,道德行為優(yōu)良的,樂意付出的,能給公司帶來改善和進(jìn)步的,能給集體增強(qiáng)士氣和動(dòng)力的給予提拔和加薪。
6、加強(qiáng)全員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升大家的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。
建立和健全會(huì)議制度,學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)力量,各取其長(zhǎng)各補(bǔ)其短。提升大家的改善能力和創(chuàng)新能力。
二、全面推行6s管理,改善現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境
1、成立6s領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)6s的執(zhí)行情況以及改善情況予以監(jiān)督。
2、加強(qiáng)6s的宣貫力度,全面開展,全員參與。
首先制定6s制度和標(biāo)準(zhǔn),組織班組部門學(xué)習(xí),從小事情入手,從細(xì)節(jié)著手。做到任何一個(gè)環(huán)節(jié),任何一個(gè)人都不放過,一律按規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)做事,徹底改善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。
3、制定6s點(diǎn)檢表,加強(qiáng)6s的評(píng)定力度,每個(gè)禮拜組織相關(guān)管理人員不少于一次的全面檢查,對(duì)不合格項(xiàng)予以指出,責(zé)任部門及責(zé)任人必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)改善完畢,否則對(duì)負(fù)責(zé)人予以處罰。
4、不積極配合6s改善和不主動(dòng)執(zhí)行6s標(biāo)準(zhǔn)的班組(部門)負(fù)責(zé)人予以降職或降薪處理。
連續(xù)3次6s檢查不達(dá)標(biāo)的班組(部門)責(zé)任人將受到相應(yīng)的處罰。
三、查核工序產(chǎn)能,實(shí)行量化管理
1、所有的工序按照《工序產(chǎn)能測(cè)試一覽表》科學(xué)合理的測(cè)出平均效率,不管什么型號(hào)、什么崗位一個(gè)小時(shí)正常能生產(chǎn)多少產(chǎn)品一目了然。
做任何一種產(chǎn)品,要完成多少數(shù)量,就能合理的安排多少人,需要多少工時(shí)清清楚楚。杜絕了安排不當(dāng)造成的工時(shí)浪費(fèi)。
2、根據(jù)產(chǎn)能一覽表、機(jī)臺(tái)數(shù)量、操作工數(shù)量制定當(dāng)班的正常產(chǎn)能,明確的要求各班組,各工序,各崗位今天必須完成多少生產(chǎn)任務(wù)方可下班,嚴(yán)格實(shí)施量化管理(所有的計(jì)時(shí)必須規(guī)定數(shù)量)。
3、根據(jù)產(chǎn)能一覽表制定出科學(xué)合理的工價(jià),杜絕工價(jià)或高或低的情形出現(xiàn),減少操作工不愿意調(diào)崗的情況發(fā)生。
能幫助管理人員正常的組織安排生產(chǎn)調(diào)度。對(duì)新進(jìn)員工或者調(diào)動(dòng)到其他崗位的員工實(shí)行一定比例產(chǎn)能的量化考核,不達(dá)標(biāo)的不予以保底或計(jì)時(shí)。
新的一年,新的一天,不知不覺中已經(jīng)到了新年的二月,在過去的一年里,我們有值得發(fā)揚(yáng)的地方,也有不足的地方,過去的一年里,我們公司成立比較遲,起點(diǎn)高,由于處于摸索中,暴露出諸多不足與問題,當(dāng)然我們的努力也是顯著的。新的一年已經(jīng)開始,成績(jī)已經(jīng)屬于過去,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)卻要銘記在心,面對(duì)當(dāng)前的新形勢(shì),20__年綜合管理部的工作計(jì)劃是:在陳總、申總、李總的領(lǐng)導(dǎo)、管理、指導(dǎo)和監(jiān)督下,強(qiáng)化部門服務(wù)與配合作用,綜合協(xié)調(diào),多方溝通,督促工作任務(wù)完成、政策實(shí)施檢查與后勤的保障作用,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做好如下工作:
一、加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)及宣傳。
公司現(xiàn)已經(jīng)形成了以人為本,企業(yè)是我家的基本價(jià)值觀,我們要繼續(xù)堅(jiān)持及發(fā)揚(yáng),現(xiàn)需要通過我們的自身作風(fēng),生活習(xí)慣,行為規(guī)范的細(xì)節(jié)問題,更加完善我們的企業(yè)文化,當(dāng)然我們的領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則,起表率作用,使每一個(gè)員工都有主人翁的意識(shí),都有共同發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),最大限度的激發(fā)員工的錢能力,為公司的戰(zhàn)略目標(biāo)更好的服務(wù)。
企業(yè)文化建設(shè)存在的問題
1、公司簡(jiǎn)介。
公司簡(jiǎn)介比較模糊混亂,缺乏統(tǒng)一性,價(jià)值性,不能很好的簡(jiǎn)述公司的信息,作為企業(yè)的門戶,公司簡(jiǎn)介需要重點(diǎn)加強(qiáng)補(bǔ)充和完善。
2、企業(yè)使命。
企業(yè)使命不能貫徹于每一個(gè)員工的內(nèi)心,使員工心理離不開,經(jīng)營(yíng)者與被經(jīng)營(yíng)者的錯(cuò)誤心理,如何去貫徹是個(gè)難點(diǎn)(略)。
3、自身修養(yǎng)。
每一位的員工的自身修養(yǎng)都直接影響著公司的發(fā)展與環(huán)境氛圍的好壞,公司應(yīng)注重員工的道德修養(yǎng),從德智體美勞各個(gè)方面入手,適當(dāng)?shù)慕M織娛樂活動(dòng),小比賽,小郊游等等,不能只是走形式、過場(chǎng)面,不根據(jù)實(shí)際情況,講排場(chǎng),論品味等與公司發(fā)展脫節(jié)的輔企業(yè)文化行為。
4、團(tuán)隊(duì)合作
我們的團(tuán)隊(duì)合作基本上是一團(tuán)散沙,協(xié)調(diào)性太差,基本上都是自己?jiǎn)胃桑覀冃枰y(tǒng)一步伐,統(tǒng)一觀念,鼓勵(lì)創(chuàng)新,本著的原則來辦事,一個(gè)公司的發(fā)展取決于一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。
二、優(yōu)化后勤服務(wù)
三、制度的監(jiān)管與實(shí)施。
四、培訓(xùn)與招聘。
五、配合好公司的其他工作
2022最新企業(yè)工作計(jì)劃范文4五月結(jié)束,這個(gè)月的工作還歷歷在目,總體來說是不完美的,是有瑕疵的,五月的工作也是我六月份的鏡子,在即將到來的六月份我覺得我自己要更加的上心了,我作為__公司的一員,凡是當(dāng)然要為公司考慮,對(duì)自身的要求應(yīng)該嚴(yán)格起來,只能高不能低,隨時(shí)的制定自己的工作,然后去完善,作為公司的一份子,在工作當(dāng)中也應(yīng)當(dāng)具有一定的職業(yè)素養(yǎng),比如給自幾定一個(gè)工作目標(biāo)去執(zhí)行起來,在工作當(dāng)中最重要的就是有一個(gè)執(zhí)行的方向,對(duì)于即將來臨的六月份,在現(xiàn)在也該做好充分的準(zhǔn)備了,六月份的銷售工作我主要想的還是從這幾個(gè)方面開展:
一、做好調(diào)研
五月份的工作當(dāng)中就是出現(xiàn)了問題,沒有做好調(diào)研工作,導(dǎo)致了工作中遇到了很多沒必要的問題,銷售工作其實(shí)很重要的就是做好調(diào)研,在市場(chǎng)上面做好調(diào)研工作,明確各種需求,科學(xué)的去對(duì)待,經(jīng)過調(diào)研制定在六月份詳細(xì)工作,在調(diào)研當(dāng)中做到認(rèn)真詳細(xì),這樣才能夠在工作當(dāng)中有準(zhǔn)確的方向感,主要還是為了拓展自己的知識(shí)盲區(qū),讓自己能夠看清現(xiàn)在的市場(chǎng),調(diào)研當(dāng)中往往能夠?qū)W到很多,看到很多不同。
二、鞏固客戶
在工作的同時(shí)不忘了去培養(yǎng)自身與客戶之間的感情,打好人脈圈,在六月份的工作當(dāng)中還是要做好這個(gè)工作,老客戶也是很重要,在達(dá)成交易后還是要有聯(lián)系,這樣也能建立更多的人脈,去達(dá)成二次交易的可能,對(duì)待老客戶要誠信,作為一名銷售更多的時(shí)候還是能讓客戶看待誠意,在發(fā)展新客戶的時(shí)候就更加要注意這一點(diǎn),發(fā)發(fā)展更多的客戶也與自己鞏固的客戶離不開關(guān)系,客戶發(fā)展客戶,這就是技巧,六月份的工作中,一定要鞏固好新老客戶。
三、提高能力
以往分工作中自己還是會(huì)在工作中暴露出很多的缺點(diǎn),我覺得這是很致命的,作為一名銷售暴露的越多,在工作中就會(huì)越來越失利,往往一些好的機(jī)會(huì)就是在在這種缺點(diǎn)下失去的,所以還是要注重培養(yǎng)自身的能力,銷售的技巧,方法等等,在工作當(dāng)中不能放走一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把握住每一次機(jī)會(huì),才是明智的。
搶占先機(jī)在工作中是非常重要的,要學(xué)會(huì)搶占一切的先機(jī),永遠(yuǎn)走在別人的前面這樣自己才能得到更多,看到的多了,學(xué)到的多了,六月份的工作中一定不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力,把自己全面的發(fā)展起來,為成為一名銷售精英二努力。
機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的,我一直記住這句話,六月的工作一定要把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)。
2022最新企業(yè)工作計(jì)劃范文5__集團(tuán)在省教育廳、建設(shè)廳、勞動(dòng)廳、建筑工程管理局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,在第一屆理事單位的共同努力下,全體成員單位按照“民主自愿、平等互容、互惠互利、共同發(fā)展”原則,自覺按照各自的權(quán)利和義務(wù)富有創(chuàng)造性地開展工作,取得了顯著的成效。為了促進(jìn)__集團(tuán)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,根據(jù)《__集團(tuán)章程》規(guī)定的活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合建筑職教集團(tuán)實(shí)際,制定20__年度工作計(jì)劃。
一、充實(shí)完善__集團(tuán)網(wǎng)站欄目和內(nèi)容。及時(shí)國家、省、市有關(guān)建筑業(yè)政策,有關(guān)用人信息和優(yōu)秀畢業(yè)生信息。集團(tuán)內(nèi)企業(yè)和院校網(wǎng)站,通過各種媒體不斷擴(kuò)大對(duì)__集團(tuán)各會(huì)員單位的宣傳和推介。
二、進(jìn)一步延展集團(tuán)內(nèi)校際合作辦學(xué)的覆蓋面和教學(xué)一體化。一方面要繼續(xù)擴(kuò)大參與聯(lián)合辦學(xué)院校的覆蓋面,進(jìn)一步擴(kuò)大五年制招生計(jì)劃,為的學(xué)校爭(zhēng)取生源,繼續(xù)運(yùn)作“2+3”辦學(xué)模式,在聯(lián)合辦學(xué)中不斷完善人才培養(yǎng)質(zhì)量的各個(gè)環(huán)節(jié),爭(zhēng)取在與部分學(xué)校開展對(duì)口單招合作辦學(xué)方面實(shí)現(xiàn)新的突破。另一方面要加強(qiáng)教學(xué)的一體化建設(shè),作為校際合作的.重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)交流、教學(xué)研究、教材開發(fā),在教學(xué)方面初步實(shí)現(xiàn)“五個(gè)統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一培養(yǎng)規(guī)格、學(xué)計(jì)劃、學(xué)大綱、材使用、統(tǒng)一考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),有效地促進(jìn)教學(xué)資源的整合,帶動(dòng)成員學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
三、在促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)校企間人才雙向交流方面有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。要組織__集團(tuán)內(nèi)有關(guān)院校的教師到建筑企業(yè)頂崗鍛煉,同時(shí)要積極選聘建筑企業(yè)的工程技術(shù)人員到學(xué)校擔(dān)任兼職教師。校企之間要共同協(xié)商,處理好互訪人才的待遇及有關(guān)問題,按照有利于調(diào)動(dòng)雙方人才參與雙向交流積極性的原則,醞釀建立校企人才交流互訪管理制度。
四、進(jìn)一步拓展深化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的廣度和深度。要充分發(fā)揮徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的省級(jí)建筑技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地和省級(jí)建筑節(jié)能工程技術(shù)研究開發(fā)中心,進(jìn)行建筑企業(yè)職工的技術(shù)培訓(xùn)和建筑領(lǐng)域技術(shù)課題的研究與攻關(guān)。努力使集團(tuán)內(nèi)的企業(yè)成為建筑類院校學(xué)生的實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生提供現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的環(huán)境和具體指導(dǎo)。
五、進(jìn)一步搞好“訂單式”人才培養(yǎng)工作。加大宣傳力度,建筑類院校與集團(tuán)內(nèi)企業(yè)廣泛開展“訂單式”培養(yǎng),從建筑企業(yè)實(shí)際需要出發(fā),逐步提高訂單數(shù)量和人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在教學(xué)中,校企雙方共同開發(fā)培訓(xùn)計(jì)劃,教師和工程技術(shù)人員共同培養(yǎng)學(xué)生。
六、不斷加強(qiáng)校企間學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。定期或不定期地舉辦學(xué)術(shù)交流研討會(huì),徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)將為之開辟專題欄目,優(yōu)先刊發(fā)__集團(tuán)會(huì)員單位的有關(guān)優(yōu)秀論文和科研技術(shù)成果方面內(nèi)容。
七、舉辦集團(tuán)內(nèi)專場(chǎng)人才招聘會(huì)。為便于建筑職業(yè)教育的優(yōu)秀畢業(yè)生到__集團(tuán)內(nèi)有關(guān)企業(yè)工作,徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院將適時(shí)組織畢業(yè)生供需洽談會(huì),建筑職教集團(tuán)內(nèi)企業(yè)可以提前與學(xué)院聯(lián)系招聘優(yōu)秀畢業(yè)生,亦可委托徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
八、加大建筑行業(yè)成人教育力度,積極為企業(yè)在職培養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。__集團(tuán)委托徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教學(xué)院,要充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì),把課堂辦到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng),積極為集團(tuán)內(nèi)的企業(yè)培訓(xùn)藍(lán)領(lǐng)技術(shù)工人,進(jìn)一步發(fā)揮已有36個(gè)工種的國家技能鑒定站(點(diǎn))為集團(tuán)內(nèi)各成員單位服務(wù)的功能,以促進(jìn)提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)力和綜合創(chuàng)新力。
落實(shí)教師交流工作,有利于實(shí)現(xiàn)交流雙方互利共贏,促進(jìn)交流學(xué)校健康、快速發(fā)展,切實(shí)提高交流效益。小編為大家準(zhǔn)備了學(xué)校優(yōu)秀教師交流工作計(jì)劃范文,希望能幫助到您。
學(xué)校優(yōu)秀教師交流工作計(jì)劃范文一
20xx年9月我被派往XXX小學(xué)交流。肩負(fù)著重任以及懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我很快簡(jiǎn)單的收拾了行李,來到了XXX小學(xué)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都熱情的歡迎我,并很快為我安置好了住房,辦公用具等,使我有一種回到家的感覺,也更加讓我安心的努力工作,盡心盡責(zé)完成好交流工作。
從交流的任務(wù)來看,主要有幾大方面:要進(jìn)一步做好完成農(nóng)村義務(wù)教育管理體制工作,要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開展工作,要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,要發(fā)揮社會(huì)力量來支援受援地區(qū)等等。
為了使我們的交流工作能順利有序地開展,特制定如下計(jì)劃:
一、計(jì)劃及實(shí)施方案:
1、深入學(xué)校,開展全面的調(diào)研工作,形成工作思路。制訂本期的`學(xué)習(xí)、工作、生活制度,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,以身作則,樹立良好形象,把科學(xué)的、把先進(jìn)的思想理念帶給受援學(xué)校。建立工作匯報(bào)制度,經(jīng)常向后援單位匯報(bào)工作情況,反映工作中的實(shí)際問題和困難,以引起后援單位對(duì)交流工作的重視。
2、積極協(xié)助所在學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育;按市教育局要求,努力提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
3、勇于開拓、積極探索因地制宜的交流新路子。重視總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一方面,我們會(huì)經(jīng)常向老隊(duì)員取經(jīng)、與其他交流隊(duì)員聯(lián)系,從他們的交流中走出適合自己交流特點(diǎn)的新路子;另一方面,我在日常工作中要做好記錄,也要經(jīng)常撰寫交流日記的和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4、主動(dòng)與本校教師交流經(jīng)驗(yàn)。促進(jìn)后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動(dòng)(如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動(dòng)等)、互幫互助活動(dòng)(如扶助貧困生等)。加強(qiáng)對(duì)新課程的研究和指導(dǎo),做好專題講座。
5、一年中配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立完善學(xué)校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè),配合學(xué)校校長(zhǎng)開展學(xué)校工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排。
6、擴(kuò)大宣傳力度,擴(kuò)大交流工作的社會(huì)影響。通過積極撰稿、出簡(jiǎn)報(bào)等形式,及時(shí)反映交流工作動(dòng)態(tài),力爭(zhēng)通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報(bào)道交流工作,推動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心交流、支持交流工作。
二、最終目標(biāo):
1、資源共享,攜手共進(jìn)的雙贏效果。
2、教育教學(xué)管理上一個(gè)臺(tái)階效果。
3、教育質(zhì)量?jī)?nèi)涵更加豐富效果。
4、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。
5、友誼長(zhǎng)存,合作內(nèi)容不斷拓新效果。
兩年時(shí)間不短,但要做好工作來又不夠長(zhǎng)。我要充分利用好這段時(shí)間,為自己人生難得的交流經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章!
學(xué)校優(yōu)秀教師交流工作計(jì)劃范文二
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
按照教育局的要求,學(xué)校成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教師組成的工作推進(jìn)聯(lián)絡(luò)小組,具體組織聯(lián)合校的各項(xiàng)合作交流工作。工作中,組織小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí),深入了解今年交流工作的組織形式、推進(jìn)機(jī)制、有關(guān)要求,提高對(duì)交流工作重要性的認(rèn)識(shí)。為此,學(xué)校把交流工作納入20xx年重要工作之一,教師進(jìn)行參與交流。
二、落實(shí)措施,提高效益。
1、在統(tǒng)一安排下,研究制定學(xué)校工作計(jì)劃,重點(diǎn)從班級(jí)管理、教學(xué)管理、教育科研等方面找出自身的優(yōu)勢(shì),確定交流的工作重點(diǎn)、目標(biāo)及措施,充分發(fā)揮教師的帶動(dòng)作用。
2、加強(qiáng)對(duì)交流教師的管理。學(xué)校發(fā)揮基地校的優(yōu)勢(shì),為交流教師搭建發(fā)展的平臺(tái),在組織形式多樣的聽課、評(píng)課、優(yōu)質(zhì)課展示等活動(dòng)的基礎(chǔ)上,與交流學(xué)校的學(xué)科帶頭人、骨干教師共同舉行公開課、示范課,舉辦各種講座和教學(xué)研討活動(dòng),交流先進(jìn)教育理念、教學(xué)方式和方法。要深入開展名師帶教活動(dòng),雙方教師要結(jié)成互助幫扶對(duì)子,在教學(xué)理念、班級(jí)管理、課堂教學(xué)、教育科研等方面互相交流、共同提高。
3、建立師徒結(jié)對(duì)幫扶制度。學(xué)校為每位交流教師安排一至兩名骨干教師進(jìn)行拜師結(jié)對(duì),制定幫扶計(jì)劃,定期開展聽課、評(píng)課、同課異構(gòu)、校本培訓(xùn)等活動(dòng),通過開展各種活動(dòng),促進(jìn)雙方教師共同發(fā)展、成長(zhǎng)。
4、建立資源共享制度。聯(lián)合校在全面開放各種教育資源的基礎(chǔ)上,積極建設(shè)網(wǎng)上教研平臺(tái),通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流、學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)跨時(shí)空、跨地域的常態(tài)交流機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教育資源效益利用最大化。
根據(jù)聯(lián)合體工作計(jì)劃,學(xué)校將開展如下活動(dòng):
1、制定學(xué)校、交流教師工作計(jì)劃及配檔等;
2、開展交流教師聽、評(píng)課活動(dòng);
3、討論共擔(dān)課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng);
4、參加各個(gè)校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流;
5、開展網(wǎng)上教研、資源共享;
6、組織人員對(duì)交流教師學(xué)期工作總結(jié)、考核,提出新學(xué)期要求;并配合做好教育局的考核工作
7、迎接教育局交流工作考核。
學(xué)校優(yōu)秀教師交流工作計(jì)劃范文三
一、對(duì)各位老師的要求及解決現(xiàn)存問題的方法:
1、對(duì)于教學(xué)方面:由于現(xiàn)存的問題,我們各位老師一起探討一下,學(xué)生流失問題,和不繼續(xù)續(xù)班的情況。在教學(xué)過程中,盡量能關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生對(duì)英語感興趣,對(duì)于厭學(xué)的學(xué)生更應(yīng)加以重視,這需要老師能夠了解自己的每一個(gè)學(xué)生。
2、對(duì)于管理方面:作為老師,我們不僅專注到學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,對(duì)于學(xué)生來到學(xué)校,我們?yōu)閷W(xué)校及學(xué)生安全問題都要重視,特別是對(duì)于課間有學(xué)生打鬧、上下樓跑的問題,同時(shí)現(xiàn)在存在學(xué)生破壞學(xué)校設(shè)施的情況,希望各班老師能夠管理好自己的學(xué)生,并加以引導(dǎo),方法很多,比如課間多和學(xué)生聊聊天,或是給學(xué)生講一些小故事、或看一些英文電影,不僅可以讓學(xué)生放松,從而還能遞進(jìn)師生關(guān)系。
3、對(duì)于溝通、服務(wù)方面:老師與家長(zhǎng)的溝通最為重要,希望老師在課后能。
夠盡量與家長(zhǎng)多溝通,簡(jiǎn)要說一下學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、上課表現(xiàn)情況。能夠定期給家長(zhǎng)通電話溝通,哪怕學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,家長(zhǎng)也會(huì)很認(rèn)可,希望各位老師能夠讓家長(zhǎng)感覺到我們對(duì)孩子的重視。這些都是需要我們每個(gè)老師能夠自我協(xié)調(diào),例如:我們?cè)谛Ec一部分家長(zhǎng)做了溝通,那么可以與另外一部分家長(zhǎng)通電話溝通。這些都是循序漸進(jìn)的工作,老師可以靈活掌握,我們主要目的還是讓家長(zhǎng)能夠感受到我們對(duì)學(xué)生的重視。對(duì)于在校的其他老師,我們應(yīng)該也做到用熱情的態(tài)度來面對(duì)家長(zhǎng),哪怕是一句問候或家長(zhǎng)走時(shí)的一句慢走。希望我們各位老師能從細(xì)微的小事做起,讓來到我們學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)感到溫暖。
二、針對(duì)溝通的具體方法:
1、老師與學(xué)生的溝通
(1)對(duì)于課堂紀(jì)律問題,或不寫作業(yè)的情況。我們可以理解學(xué)生在校學(xué)習(xí),有時(shí)要上2個(gè)小時(shí)的課,對(duì)于上課集中的注意力,不可能每個(gè)人保證都會(huì)認(rèn)真去聽,所以我們要掌握學(xué)生的情況,我們可以比賽鼓勵(lì)的方式去引導(dǎo)學(xué)生,去特別注意那些淘氣的學(xué)生。例如:我們可以給紀(jì)律不好的學(xué)生分配一些任務(wù),能夠激勵(lì)他去完成并感到成就感,老師隨之在全班加以鼓勵(lì)與表揚(yáng)他,這樣能夠穩(wěn)住他的紀(jì)律。對(duì)于不完成作業(yè)的學(xué)生,我們不要一味的去計(jì)較,而要運(yùn)用技巧去想辦法讓他完成。例如:我們可以先考察一下他是否已經(jīng)學(xué)會(huì),如果他能每次都背會(huì)或老師讓他寫都能寫出來,我們可以私下跟他商量,如果他每次都能做的很好,他可以不在本上,如果他這樣堅(jiān)持以這種方法全都掌握,反而正是激勵(lì)他學(xué)習(xí)、充滿自信的好方法。這都需要老師能夠根據(jù)不同學(xué)生,去運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒☉?yīng)對(duì)。
(2)對(duì)于學(xué)生厭學(xué),不想上課的情況。對(duì)我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,目前面臨很大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,隨之現(xiàn)有的學(xué)生對(duì)我們來說非常重要,我們?nèi)绾尾蛔寣W(xué)生流失,能夠在原有班級(jí)繼續(xù)續(xù)班。這不僅僅需要我們有很好的教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)與學(xué)生之間的溝通也至關(guān)重要。簡(jiǎn)單來說,怎么樣能夠讓學(xué)生喜歡老師,喜歡學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該了解每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),抓住學(xué)生的心理,能夠與學(xué)生做到上課是師生,下課為朋友。例如:在課間我們要多與學(xué)生聊天,可以了解他在學(xué)校、或生活中感興趣的事情,拉近師生關(guān)系,能夠讓學(xué)生對(duì)老師不恐懼,像朋友或家人一樣溫馨的感覺。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到問題,我們能夠耐心的解答或鼓勵(lì),能夠讓學(xué)生喜歡來學(xué)校上課,喜歡與老師在一起,那么對(duì)于我們老師自己也會(huì)獲得很大的成就感。
一、指導(dǎo)思想
2007年全縣農(nóng)經(jīng)工作指導(dǎo)思想是:全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真落實(shí)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作、市農(nóng)經(jīng)工作要點(diǎn)及全縣鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,以全面建設(shè)小康社會(huì)總攬全局,以黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策、國家法律法規(guī)為依據(jù),以農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo),以“三項(xiàng)管理”為重點(diǎn),以規(guī)范化為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為動(dòng)力,加大審計(jì)工作力度,村立有為才有位,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),力爭(zhēng)使全縣農(nóng)經(jīng)工作再上新水平。
二、工作目標(biāo)
一是全面落實(shí)《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》,依法保障農(nóng)民土地承包經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)權(quán)益,促進(jìn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收,保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定;二是穩(wěn)定合理的農(nóng)稅負(fù)擔(dān),深入開展專項(xiàng)治理,防止農(nóng)民負(fù)擔(dān)反彈,嚴(yán)格依法行政;三是今年農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)6%以上;四是農(nóng)村村社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理是農(nóng)村工作重點(diǎn),是干群關(guān)系的焦點(diǎn),探索與農(nóng)村稅費(fèi)改革相配套的農(nóng)村財(cái)務(wù)管理體制改革的重要任務(wù);五是深化農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織規(guī)范化建設(shè)。
三、主要工作
1.農(nóng)村土地承包管理工作
一是做好二輪土地承包的后續(xù)完善工作,全縣土地經(jīng)營(yíng)權(quán)證發(fā)放及承包合同規(guī)范率達(dá)到100%;二是規(guī)范鎮(zhèn)級(jí)土地承包合同管理,要求村建立土地承包合同檔案,各村社率達(dá)100%;三是建立土地糾紛咨詢登記、調(diào)查及處置程序;四是開展《農(nóng)村土地承包法》培訓(xùn),組織各鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)人員集中培訓(xùn);五是開展土地流轉(zhuǎn)規(guī)范管理試點(diǎn)工作,以村為單位,在2個(gè)村開展試點(diǎn)工作,擬定試點(diǎn)方案;六是開展農(nóng)村土地管理專題調(diào)研;七是編發(fā)關(guān)于農(nóng)村土地管理工作簡(jiǎn)報(bào)2期。
主要措施:1.開展培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平;2.4月份開展檢查并寫出總結(jié);3.對(duì)農(nóng)民上訪的土地糾紛要及時(shí)調(diào)查、處理,要有記錄和處理意見。
2.負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理及維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和市減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)有關(guān)政策,認(rèn)真落實(shí)“四制”,鎮(zhèn)、村報(bào)刊訂閱限額制的監(jiān)督管理,強(qiáng)化農(nóng)民負(fù)擔(dān)的監(jiān)督檢查,及時(shí)協(xié)調(diào)解決農(nóng)民上訪的加重負(fù)擔(dān)的問題,以穩(wěn)定負(fù)擔(dān)水平,防止負(fù)擔(dān)反彈;二是農(nóng)村教育收費(fèi)專項(xiàng)調(diào)查,全面實(shí)行農(nóng)村地縣中小學(xué)義務(wù)教育“一費(fèi)制”;三是加強(qiáng)對(duì)村內(nèi)“一事一議”籌資籌勞的監(jiān)督管理;四是加大專項(xiàng)治理力度;五是切實(shí)履行職責(zé)。
主要措施:1.3月份起草減負(fù)工作意見;2.3月份完成2007年度鎮(zhèn)、村級(jí)報(bào)刊訂閱調(diào)查并寫出簡(jiǎn)報(bào);3.8-11月份開展減負(fù)監(jiān)督檢查1次并寫出總結(jié);4.農(nóng)村教育收費(fèi)專題調(diào)研;5.編發(fā)農(nóng)民負(fù)擔(dān)管理工作簡(jiǎn)報(bào)2期。
3.農(nóng)村集體財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理工作
一是繼續(xù)抓好農(nóng)村財(cái)務(wù)公開工作,確保公開工作的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化,提高公開的質(zhì)量和效果,村務(wù)公開率達(dá)到100%;二是推廣實(shí)施《村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)制度》,規(guī)范村社財(cái)務(wù)管理制度,實(shí)行村社級(jí)財(cái)務(wù)制及電算化點(diǎn),在曾家鎮(zhèn)開展試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,專門組織力量進(jìn)行一次檢查,要進(jìn)一步做好規(guī)范和完善工作;三是開展農(nóng)村信息化試點(diǎn)工作,建立完善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門提供快捷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
主要措施:1.參與縣民政局牽頭的村務(wù)公開檢查,重點(diǎn)指導(dǎo)農(nóng)村財(cái)務(wù)公開工作;2.開展財(cái)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì);3.5月份與財(cái)政局會(huì)管科開展村級(jí)財(cái)務(wù)檢查并寫出總結(jié)或簡(jiǎn)報(bào);4.開展相關(guān)調(diào)研。
4.加強(qiáng)農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織指導(dǎo)工作
一是積極宣傳發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的重大意義,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想;二是加強(qiáng)農(nóng)民專業(yè)合作組織的指導(dǎo),提高農(nóng)民專業(yè)合作管理、營(yíng)運(yùn)水平。
主要措施:1.農(nóng)民專業(yè)合作組織相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);2.指導(dǎo)完善各種管理制度,規(guī)范管理行為;3.開展專題調(diào)研并編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)。
5.農(nóng)業(yè)(農(nóng)經(jīng))統(tǒng)計(jì)工作
一是及時(shí)、準(zhǔn)確、全面完成各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表及分析;二是2007年度增加農(nóng)業(yè)季報(bào)匯總工作;三是加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法力度,確保統(tǒng)計(jì)數(shù)字真實(shí)可靠。每季度進(jìn)行一次農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況通報(bào)。
6.加強(qiáng)農(nóng)經(jīng)信息和調(diào)研工作
主要措施:1.農(nóng)村承包地保護(hù)及利用;2.農(nóng)村集體資產(chǎn)管理調(diào)研;3.農(nóng)經(jīng)體系建設(shè)調(diào)研;4.村級(jí)財(cái)務(wù)制調(diào)研。
四、主要措施
(一)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)經(jīng)工作事關(guān)農(nóng)村改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,要充分認(rèn)識(shí)到,農(nóng)經(jīng)工作是把黨的農(nóng)村政策落到實(shí)處,并使之制度化、經(jīng)常化和長(zhǎng)期穩(wěn)定的需要,是解決當(dāng)前農(nóng)村矛盾,保持農(nóng)村穩(wěn)定的需要,是調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性,保護(hù)廣大農(nóng)民和集體經(jīng)濟(jì)組織合法性權(quán)益的需要,因而要努力取得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)經(jīng)工作的重視,主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展工作,使農(nóng)經(jīng)工作成為各級(jí)黨委、政府的重要參謀助手。
(二)堅(jiān)持農(nóng)經(jīng)工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化,建立一套行之有效的工作機(jī)制和考核體系。首先,建立工作責(zé)任制度,根據(jù)工作目標(biāo)和任務(wù),明確崗位責(zé)任和工作職責(zé),將各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)分解到站上每位工作人員。各鎮(zhèn)農(nóng)技中心也要按照縣里的總體安排結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際制定農(nóng)經(jīng)工作計(jì)劃,并要細(xì)化、量化,責(zé)任到人。其次,建立健全考核體系,依據(jù)分配給各鎮(zhèn)和站上每位工作人員的指標(biāo)任務(wù),制定考核細(xì)則,年末對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,檢驗(yàn)各個(gè)鎮(zhèn)和站上每位工作人員的工作成效。第三,建立健全工作規(guī)章制度。農(nóng)村土地承包、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)和農(nóng)村財(cái)務(wù)管理已經(jīng)有一整套規(guī)章制度,在今后工作中要不斷完善,加以改進(jìn),使之更加合理有效,逐步形成科學(xué)的操作規(guī)程和有效的工作方法。
(三)加強(qiáng)調(diào)查研究。農(nóng)經(jīng)工作已上了軌道,對(duì)一些重大問題和深層問題進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查研究是非常必要的。要力求在理論和實(shí)踐的結(jié)合上,提出經(jīng)營(yíng)管理工作的新思想、新措施,探索建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的經(jīng)營(yíng)管理工作新機(jī)制。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高素質(zhì)。通過每年農(nóng)經(jīng)干部繼續(xù)教育和實(shí)踐鍛煉,使農(nóng)經(jīng)干部掌握并正確運(yùn)用黨的政策,掌握現(xiàn)代管理知識(shí),懂得做群眾工作的本領(lǐng),具備履行職責(zé),做好工作的能力。同時(shí)教育農(nóng)經(jīng)干部要加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng),努力學(xué)習(xí)政治理論,提高政治修養(yǎng),在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng),深入實(shí)際,深入基層,牢固樹立“三個(gè)代表”的思想,切實(shí)把農(nóng)經(jīng)隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高到一個(gè)新水平。
一、指導(dǎo)思想
以十六大精神為指針,根據(jù)上級(jí)教育行政部門及學(xué)樣工作的統(tǒng)一部署,圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)突出課程改革,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,創(chuàng)新教研機(jī)制,落實(shí)奉化市“校本研修實(shí)施方案”的各項(xiàng)工作。重視本校老師業(yè)務(wù)水平的提高,培養(yǎng)教學(xué)尖子;努力完善符合新課程理念的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制;加強(qiáng)班主任工作,努力爭(zhēng)取為學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
二、主要工作
(一)以課改為重點(diǎn),切實(shí)提高教研工作實(shí)效。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。使全體教師進(jìn)一步明確課程改革是學(xué)校教育教學(xué)改革中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),是教育的趨勢(shì)。在市級(jí)課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,做好校級(jí)課程輔導(dǎo)工作,尤其是要抓好教材分析和備課準(zhǔn)備,努力使課程改革落實(shí)到實(shí)處,使每位任課教師樹立全新的課程理念。
2、本學(xué)期繼續(xù)將教研工作抓實(shí)抓細(xì),努力使教研工作能夠輻射到每一位教師的課堂中。為此,繼續(xù)抓教研組工作建設(shè)將是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。特別是實(shí)施新課程的一年級(jí)及其他年級(jí)的部分課程,重視備課及其相關(guān)的檢查、評(píng)價(jià)制度,使新課程逐步走向成熟。
3、以科研帶課改,把學(xué)科教學(xué)與課題研究有機(jī)地結(jié)合起來。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管實(shí)抓,以學(xué)科教研組為課題研究單位,做好課題研究這項(xiàng)實(shí)效性的工作。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證課堂教學(xué)水平,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
1、本學(xué)期,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教師在備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等方面的工作體現(xiàn)和工作力度,確保課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的提高;繼續(xù)明確規(guī)范正常的教學(xué)制度,特別是對(duì)學(xué)校課程計(jì)劃的執(zhí)行要求自覺嚴(yán)格,決不擅自調(diào)課,上好上足教導(dǎo)處根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定的每一節(jié)課。
2、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。課堂教學(xué)作為學(xué)校的主陣地,在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí),要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng)。本學(xué)期,我們加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,做好各年級(jí)各學(xué)科的差生跟蹤,建立好差生跟蹤檔案,努力做好轉(zhuǎn)差工作。重視因材施教,培優(yōu)補(bǔ)差。針對(duì)教導(dǎo)處制訂的各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽(寫字、朗讀、口算、計(jì)算等),各任課教師要引起足夠的重視,加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,力爭(zhēng)學(xué)科競(jìng)賽出效果、出成果。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮教研組的研、訓(xùn)功能。
加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施、教學(xué)研究的基本單元,教研組工作必須上一個(gè)新臺(tái)階,必須做到教研活動(dòng)的經(jīng)常化、專題化、系列化。
本學(xué)期,市教研室把實(shí)施教研工作的重心下移,落實(shí)了“校本研修實(shí)施方案”,切實(shí)把教學(xué)研究與提高教師專業(yè)水平緊密結(jié)合起來。小學(xué)斷續(xù)開展“學(xué)習(xí)主題構(gòu)建”框架下的主題化、系列化教研活動(dòng),努力使“研”與“訓(xùn)”相得益彰,讓教師在解決教學(xué)實(shí)際問題的同時(shí)迅速提高自身的專業(yè)水平。各教研組本學(xué)期不僅要開展好主題教研活動(dòng),還要做好活動(dòng)的管理工作,要求各學(xué)科系列研修活動(dòng)的計(jì)劃、記錄、老師備課、反思、總結(jié)等能集結(jié)成冊(cè),迎接教研室的學(xué)校調(diào)研檢查。
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
1、著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。首先進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍。其次,選拔參加下半年市教壇新秀評(píng)選的教學(xué)能手,加強(qiáng)輔導(dǎo)、訓(xùn)練工作,爭(zhēng)取能賽出水平,取得好成績(jī)。最后,對(duì)新上崗教師做好師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),培訓(xùn)工作。針對(duì)上學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)師徒結(jié)對(duì)的指導(dǎo)欠缺的情況,本學(xué)期積極開展師徒活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺(tái),三年教有特色”的培養(yǎng)目標(biāo)。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過各種形式的交流學(xué)習(xí),幫助全體老師正確領(lǐng)會(huì)和把握師德、師風(fēng)要求,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴(yán)肅查處各類侮辱學(xué)生人格、有損學(xué)生身心健康的人和事,保持教師隊(duì)伍在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。
3、引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高。本學(xué)期,我們將在青年教師范圍內(nèi)開展形式多樣的活動(dòng),課改論文、演講比賽、案例評(píng)析等,鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
4、指導(dǎo)好班主任工作,開展好家長(zhǎng)學(xué)校。加強(qiáng)班主任之間的工作交流,完善班級(jí)管理措施,創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),從而形成積極、健康、向上的校風(fēng)。
三、具體工作安排
三月
1、假日活動(dòng)開始
2、期初班主任工作會(huì)議
3、期初教學(xué)工作檢查
4、上交數(shù)學(xué)教學(xué)案例
5、建立后進(jìn)生檔案
6、“與課改同行”青年教師論文評(píng)比
7、“與課改同行”青年教師演講比賽
四月
1、家長(zhǎng)學(xué)校(四)
2、教學(xué)常規(guī)檢查
3、教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)案例撰寫比賽
4、一至三年級(jí)口算過關(guān)
5、參加市三年級(jí)朗誦比賽
6、期中檢查
7、期中班主任工作會(huì)議
五月
1、家長(zhǎng)學(xué)校(五)
2、教學(xué)常規(guī)檢查
3、市數(shù)學(xué)學(xué)科論文評(píng)比
4、朗讀測(cè)試
5、師徒結(jié)對(duì)課堂展示
6、四至六年級(jí)計(jì)算過關(guān)
六月
1、寫字水平測(cè)試
2、家長(zhǎng)學(xué)校(六)
3、畢業(yè)考
4、市三四年級(jí)英語口語抽測(cè)
5、一至五年級(jí)期末復(fù)習(xí)交流
6、期末考試
7、期末班主任工作會(huì)議
一、主要工作:
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè):
增強(qiáng)每個(gè)成員對(duì)學(xué)校的“認(rèn)同感”,引導(dǎo)大家準(zhǔn)確理解和把握學(xué)校的辦學(xué)理念,工作思路,明確工作任務(wù),自覺地將自己的成長(zhǎng)與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,讓“校榮我榮”成為每個(gè)成員的最基本的道德覺悟。
注意發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,支部班子成員和黨員平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),工作中以身作則,遇事多和大家商量。
堅(jiān)持科室學(xué)習(xí)制度:理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重點(diǎn)是將科室的工作與區(qū)教育的要求聯(lián)系起來,讓大家真切的感到,基層學(xué)校對(duì)教育科研的強(qiáng)勁需求,課程改革對(duì)每個(gè)教研員素質(zhì)的日益增長(zhǎng)的要求。讓大家理解,只有不斷學(xué)習(xí)和與時(shí)俱進(jìn),才能為基層學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)校的自主發(fā)展和區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,
營(yíng)造一種和諧的合作氛圍。主要是正面引導(dǎo),提升大家的思想境界,把興奮點(diǎn)集中到工作上來,減少和規(guī)避內(nèi)部的無謂紛爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)大家共贏。
2、精心制定和實(shí)施科室工作計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本處室的工作性質(zhì),我在學(xué)期初,制定工作計(jì)劃時(shí)幾上幾下、幾易其稿,處室每個(gè)成員又依據(jù)處室計(jì)劃制定個(gè)人工作計(jì)劃。在第二學(xué)期又增加了一個(gè)環(huán)節(jié),在處室內(nèi)部交流個(gè)人工作計(jì)劃。既達(dá)到了使大家相互借鑒的目的,又便于使大家了解各個(gè)工作之間的聯(lián)系。相互借鑒促進(jìn)共同進(jìn)步,增進(jìn)了解有利于相互配合。
教科室是一個(gè)綜合性很強(qiáng)處室。下設(shè)德育教研中心、心理教研中心、課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)、教育學(xué)會(huì)辦公室、課題管理、課題規(guī)劃辦、教育信息等六個(gè)項(xiàng)目組。每個(gè)項(xiàng)目組都有自己的上級(jí)主管部門,教委主要業(yè)務(wù)處室還經(jīng)常直接布置各種工作。點(diǎn)多、線長(zhǎng)和面廣是教科室學(xué)會(huì)工作的特點(diǎn)。如何實(shí)現(xiàn)科室工作效益的最大化,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、減少盲目性?“項(xiàng)目管理,任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的工作模式是最好的破解困局的良方。
⑴德育和心理
成立了德育和心理教師工作室。工作室下設(shè)三個(gè)項(xiàng)目組:課題研究、咨詢和管理。
每個(gè)項(xiàng)目組又分為兩大主題:課題組分為德育課題管理與師資隊(duì)伍建設(shè),心理課題管理與師資隊(duì)伍建設(shè);咨詢組分為個(gè)別輔導(dǎo)和班組輔導(dǎo);管理組分為師資培訓(xùn)和業(yè)務(wù)交流。
教研員牽頭,基地校主管德育工作的副校長(zhǎng)、主任為主要成員。本處室的鄭杰、蔡建新、夏光月,倪永娟、師訓(xùn)處的時(shí)書明、孫明松是牽頭人。學(xué)科工作室的所有的成員都做了明確的分工。都有比較具體的工作和任務(wù)。
成立德育心理工作室的目的,在于整合校內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)資源,培養(yǎng)一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,深入有效地開展國家級(jí)、市級(jí)和區(qū)級(jí)課題研究,積極營(yíng)造區(qū)良好的育人氛圍。
到目前為止,“十一五”德育和心理課題已經(jīng)正式啟動(dòng)。
⑵課題管理
成功完成了“十五”課題結(jié)題工作和“十一五”開題工作。多得天獨(dú)厚的資源,如“周口店猿人遺址”,這些都是非常好的課程資源,只要開發(fā)利用好了,教師的課
程開發(fā)的意識(shí)與能力就會(huì)得到根本的提高,學(xué)校的特色發(fā)展就可能成為現(xiàn)實(shí)。我們認(rèn)為,高中課改也給我們教科室提供了機(jī)遇。因而,我們會(huì)牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì),迎難而上,知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,積極作為。
⑷初中建設(shè)工程診斷評(píng)價(jià)工作
今年年初,我們將全區(qū)各初中校送交的報(bào)告,經(jīng)過認(rèn)真整理,編輯成冊(cè)送到了市教委相關(guān)部門和市科研部門以及區(qū)教委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)手中。
考慮到良五中、房五中兩個(gè)新建校的要求,我們?cè)谏钊雽W(xué)校與干部教師座談交流的基礎(chǔ)上,請(qǐng)來了市里的專家?guī)椭麄兙蛯W(xué)校的規(guī)劃進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
現(xiàn)在,我們正通過各種渠道征求部分初中校的意見,準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,請(qǐng)專家進(jìn)行一次全區(qū)范圍的輔導(dǎo)。
⑸信息工作
教育研究專刊已經(jīng)出版一期。
從今年5月開始,我們將負(fù)擔(dān)起每月一期的課改專刊的編輯出版工作。第一期已經(jīng)發(fā)到各高校。第二期已經(jīng)基本準(zhǔn)備就緒。我們會(huì)努力克服各種困難,保證刊物按時(shí)出版。
⑹校本研究工作
十五以來,特別是實(shí)驗(yàn)中學(xué)科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)以來,全區(qū)校本研究成蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。教科室有一項(xiàng)很重的任務(wù),就是幫助學(xué)校設(shè)計(jì)校本研究的方案,對(duì)于一些科研基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校,還有一個(gè)普及科研知識(shí)和方法的任務(wù)。對(duì)于基層學(xué)校的要求,我們都想方設(shè)法的給予滿足。我和我的同事,每周都要跑若干所學(xué)校,我們的工作受到了普遍的重視和歡迎。
⑺學(xué)會(huì)工作
教科室和學(xué)會(huì)合作辦公以
友情提醒:本文來自文秘家園收集與整理,特別感謝原作者!后,學(xué)會(huì)在人員減少的情況下,工作一點(diǎn)也沒有放松要求,在很多方面還有進(jìn)步。2006年底,會(huì)員總數(shù)上升到有學(xué)會(huì)以來的最好水平,即達(dá)到了1600多人,今年又增加了400人,會(huì)員總數(shù)超過了2000人。
目前,區(qū)教育學(xué)會(huì)代管了8個(gè)北京市教育學(xué)會(huì)的課題。學(xué)會(huì)在這方面的工作做得很扎實(shí)。無論是課題的前期論證、開題,還是課題的中期管理,都做得有聲有色。
區(qū)教育學(xué)會(huì)組織了中國教育報(bào)社、中央教科所等多家單位組織的征文活動(dòng),受到了基層學(xué)校的普遍歡迎。
召開了學(xué)會(huì)聯(lián)絡(luò)員會(huì)議,組織大家學(xué)習(xí)區(qū)教育學(xué)會(huì)章程,通報(bào)學(xué)會(huì)開展的各項(xiàng)工作,明確學(xué)會(huì)的主要任務(wù)和要求,使基層學(xué)會(huì)的學(xué)會(huì)建設(shè)工作得以順利開展。
組織了叢書意向作者與叢書辦專家交流座談會(huì),召開了區(qū)叢書作者講學(xué)活動(dòng),開展了八所學(xué)叢書基地校調(diào)研工作,完成了叢書征文評(píng)選工作。
在兄弟處室的配合下,完成了2006年年會(huì)論文評(píng)比工作。今年年會(huì)論文的特點(diǎn)是數(shù)量大,質(zhì)量普遍較高。共征集年會(huì)論文2600多篇,其中評(píng)出一等獎(jiǎng)365篇,二等獎(jiǎng)937篇,三等獎(jiǎng)893篇。
3、成功策劃和組織了幾次全區(qū)有一定影響的大型活動(dòng):
全國德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分會(huì)場(chǎng)即電業(yè)中學(xué)、石樓中心校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的準(zhǔn)備和組織工作。
二中市級(jí)“課程改革促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
教學(xué)設(shè)計(jì)與說課比賽活動(dòng)。
區(qū)教育學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)。
4、撰寫了多個(gè)全區(qū)性的報(bào)告和方案:
《區(qū)中小學(xué)思想道德現(xiàn)狀調(diào)查分析報(bào)告》
《區(qū)十五年來教育發(fā)展現(xiàn)狀研究報(bào)告》
《可持續(xù)發(fā)展教育(簡(jiǎn)稱ESD)實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案》
《區(qū)教師家長(zhǎng)協(xié)會(huì)單程》
《區(qū)教師家長(zhǎng)協(xié)會(huì)實(shí)施方案》
5、組織參與了《初中建設(shè)工作工程診斷分析報(bào)告?卷》的編輯工作。
6、協(xié)助北京教科院、市基教科、初教院完成了多次調(diào)查問卷的組織工作,包括網(wǎng)上調(diào)查和紙制問卷的發(fā)放與回收。
7、和區(qū)教委一起,研究、檢查和指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
8、出席全國、市、區(qū)各種工作和學(xué)術(shù)會(huì)議,主持部分會(huì)議或作總結(jié)性發(fā)言。
二、幾點(diǎn)體會(huì)和感受
1、用多把尺子和發(fā)展的眼光看,每個(gè)人身上都有許多優(yōu)點(diǎn):
教科室的工作性質(zhì):教科室應(yīng)該是這樣一個(gè)處室:科研含量最高,專業(yè)性最強(qiáng),人員素質(zhì)最好。這個(gè)處室要解決的問題應(yīng)該是教育教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。在整個(gè)教育系統(tǒng)中起到一種先導(dǎo)作用。它所做的工作沒有“立桿見影”成效,往往需要經(jīng)過較長(zhǎng)的周期才能看到效果。對(duì)一個(gè)區(qū)域、一所學(xué)校來說,科研首先是一種態(tài)度,一種思維方式,往長(zhǎng)遠(yuǎn)說,是一種高度和一種境界,從效果上看,是一種積淀,一種厚積而薄發(fā)的力量。二中的成功,原因是多方面的,其中,科研的影響從十年前就有了,十年的醞釀才有了今日的成效。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的成功也是如此。我們今天分享的這份喜悅,是多年積淀的成果。
我常常問自己,也用同樣的話問我的同事:我們工作的效果在哪里?我們有一個(gè)共同的感受,我們工作的成效在一次次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的褒揚(yáng)之中,在基層學(xué)校一面面獎(jiǎng)牌的光華中,在無數(shù)成才學(xué)生的燦爛的笑容之中,在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、主題班會(huì)上家長(zhǎng)和學(xué)生感動(dòng)的淚花之中。
什么叫嘔心瀝血,什么叫皓首窮經(jīng),搞科研的人最知道。
《區(qū)十五年來教育發(fā)展研究報(bào)告》、《區(qū)中小學(xué)生思想道德狀況研究報(bào)告》還有三天兩頭的各種開題報(bào)告,結(jié)題報(bào)告以及總也看不完的課題報(bào)告,各種論文…,眼看疼了,電腦前一坐就是半天,白天完不成的晚上做,工作日做不完的休息日做。至少我來之后,還沒有一個(gè)人跟我說過加班和補(bǔ)助。雖然,有時(shí)候心里也不平靜,也會(huì)發(fā)出諸如“釀得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的感慨,但僅僅是說說而已,過后工作該怎么做還怎么做。
夏光月老師,已經(jīng)是臨近退休的人了,但她整日樂呵呵的,兩腳忙得朝天也不喊累。不管別人怎么看,自己對(duì)學(xué)會(huì)的工作一往情深,工作又積極又主動(dòng)。
王兆鳳老師的情況大家都知道,但是,她沒有因此影響自己的工作,課題研究,聯(lián)系學(xué)校,下基層講座,與上級(jí)業(yè)務(wù)部門聯(lián)系,開展各種教研活動(dòng),都積極主動(dòng),發(fā)揮了骨干教師的傳幫帶作用。
李永清老師,對(duì)自己要求嚴(yán)格。個(gè)人做課、演講比賽樣樣爭(zhēng)先。一個(gè)人負(fù)責(zé)著三項(xiàng)課題,整天埋頭在數(shù)據(jù)和文字當(dāng)中。去年下半年,區(qū)教委牽頭承擔(dān)的“課改與管理制度創(chuàng)新”的課題結(jié)題任務(wù)壓在了她的頭上。她要面對(duì)是的是市里最嚴(yán)格的專家。報(bào)告一次次送上去,一次次打回來,一次次打回來,一次次修改。今年4月底終于獲得通過。個(gè)中滋味,局外人很難體會(huì)得到。
其他人的情況也是如此。老蔡退了,鄭杰整日的忙。小蔡、惠春等都很忙,小倪一有時(shí)間就回來幫忙。老顧、寶華都是熱心人,都常常在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)揮重要的作用。
2、搞科研的人要坐得住,要有一顆平常心,要耐得住寂寞
有一點(diǎn)需要說明的是,教科室是會(huì)就最多。原因是,教科室的工作頭緒多。細(xì)分一下:德育研究、心理研究、課題管理、課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)、信息、教育學(xué)會(huì)。我們面對(duì)的上級(jí)業(yè)務(wù)部門有北京教科院、中央教科所、北京市課題規(guī)劃辦、北京市教育學(xué)會(huì),北京市心理學(xué)會(huì)。中教科、小教科還經(jīng)常直接派工作。我們參加的會(huì)議有學(xué)術(shù)講座會(huì),正是在一場(chǎng)場(chǎng)的學(xué)術(shù)報(bào)告中我們的科研人員的學(xué)術(shù)素養(yǎng)得以提高;我們參加的會(huì)議有專業(yè)交流會(huì),正是在一次次的專業(yè)交流中一線教師的研究意識(shí)得以萌發(fā);我們參加的會(huì)議有行政決策會(huì),正是在一次次的行政會(huì)上我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)的決策提供了數(shù)據(jù)支持。如果說研究是科研工作的核心,開會(huì)就是科研幫助教師、服務(wù)學(xué)校、促進(jìn)教委科學(xué)決策的最重要的工作形式。
學(xué)校給了我們一定的照顧,但很多情況下,我們還需要自己想辦法去開會(huì)。我也考慮過有些會(huì)的價(jià)值問題,但體制的東西我們自己解決不了,需要上級(jí)業(yè)務(wù)部門的支持程開發(fā)的意識(shí)與能力就會(huì)得到根本的提高,學(xué)校的特色發(fā)展就可能成為現(xiàn)實(shí)。我們認(rèn)為,高中課改也給我們教科室提供了機(jī)遇。因而,我們會(huì)牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì),迎難而上,知難而進(jìn),當(dāng)仁不讓,積極作為。
⑷初中建設(shè)工程診斷評(píng)價(jià)工作
今年年初,我們將全區(qū)各初中校送交的報(bào)告,經(jīng)過認(rèn)真整理,編輯成冊(cè)送到了市教委相關(guān)部門和市科研部門以及區(qū)教委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)手中。
考慮到良五中、房五中兩個(gè)新建校的要求,我們?cè)谏钊雽W(xué)校與干部教師座談交流的基礎(chǔ)上,請(qǐng)來了市里的專家?guī)椭麄兙蛯W(xué)校的規(guī)劃進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
現(xiàn)在,我們正通過各種渠道征求部分初中校的意見,準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,請(qǐng)專家進(jìn)行一次全區(qū)范圍的輔導(dǎo)。
⑸信息工作
教育研究專刊已經(jīng)出版一期。
從今年5月開始,我們將負(fù)擔(dān)起每月一期的課改專刊的編輯出版工作。第一期已經(jīng)發(fā)到各高校。第二期已經(jīng)基本準(zhǔn)備就緒。我們會(huì)努力克服各種困難,保證刊物按時(shí)出版。
⑹校本研究工作
十五以來,特別是實(shí)驗(yàn)中學(xué)科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)以來,全區(qū)校本研究成蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。教科室有一項(xiàng)很重的任務(wù),就是幫助學(xué)校設(shè)計(jì)校本研究的方案,對(duì)于一些科研基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校,還有一個(gè)普及科研知識(shí)和方法的任務(wù)。對(duì)于基層學(xué)校的要求,我們都想方設(shè)法的給予滿足。我和我的同事,每周都要跑若干所學(xué)校,我們的工作受到了普遍的重視和歡迎。
⑺學(xué)會(huì)工作
教科室和學(xué)會(huì)合作辦公以后,學(xué)
友情提醒:本文來自文秘家園收集與整理,特別感謝原作者!會(huì)在人員減少的情況下,工作一點(diǎn)也沒有放松要求,在很多方面還有進(jìn)步。2006年底,會(huì)員總數(shù)上升到有學(xué)會(huì)以來的最好水平,即達(dá)到了1600多人,今年又增加了400人,會(huì)員總數(shù)超過了2000人。
目前,區(qū)教育學(xué)會(huì)代管了8個(gè)北京市教育學(xué)會(huì)的課題。學(xué)會(huì)在這方面的工作做得很扎實(shí)。無論是課題的前期論證、開題,還是課題的中期管理,都做得有聲有色。
區(qū)教育學(xué)會(huì)組織了中國教育報(bào)社、中央教科所等多家單位組織的征文活動(dòng),受到了基層學(xué)校的普遍歡迎。
召開了學(xué)會(huì)聯(lián)絡(luò)員會(huì)議,組織大家學(xué)習(xí)區(qū)教育學(xué)會(huì)章程,通報(bào)學(xué)會(huì)開展的各項(xiàng)工作,明確學(xué)會(huì)的主要任務(wù)和要求,使基層學(xué)會(huì)的學(xué)會(huì)建設(shè)工作得以順利開展。
組織了叢書意向作者與叢書辦專家交流座談會(huì),召開了區(qū)叢書作者講學(xué)活動(dòng),開展了八所學(xué)叢書基地校調(diào)研工作,完成了叢書征文評(píng)選工作。
在兄弟處室的配合下,完成了2006年年會(huì)論文評(píng)比工作。今年年會(huì)論文的特點(diǎn)是數(shù)量大,質(zhì)量普遍較高。共征集年會(huì)論文2600多篇,其中評(píng)出一等獎(jiǎng)365篇,二等獎(jiǎng)937篇,三等獎(jiǎng)893篇。
3、成功策劃和組織了幾次全區(qū)有一定影響的大型活動(dòng):
全國德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分會(huì)場(chǎng)即電業(yè)中學(xué)、石樓中心校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的準(zhǔn)備和組織工作。
二中市級(jí)“課程改革促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
教學(xué)設(shè)計(jì)與說課比賽活動(dòng)。
區(qū)教育學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)。
4、撰寫了多個(gè)全區(qū)性的報(bào)告和方案:
《區(qū)中小學(xué)思想道德現(xiàn)狀調(diào)查分析報(bào)告》
《區(qū)十五年來教育發(fā)展現(xiàn)狀研究報(bào)告》
《可持續(xù)發(fā)展教育(簡(jiǎn)稱ESD)實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案》
《區(qū)教師家長(zhǎng)協(xié)會(huì)單程》
《區(qū)教師家長(zhǎng)協(xié)會(huì)實(shí)施方案》
5、組織參與了《初中建設(shè)工作工程診斷分析報(bào)告?卷》的編輯工作。
6、協(xié)助北京教科院、市基教科、初教院完成了多次調(diào)查問卷的組織工作,包括網(wǎng)上調(diào)查和紙制問卷的發(fā)放與回收。
7、和區(qū)教委一起,研究、檢查和指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
8、出席全國、市、區(qū)各種工作和學(xué)術(shù)會(huì)議,主持部分會(huì)議或作總結(jié)性發(fā)言。
二、幾點(diǎn)體會(huì)和感受
1、用多把尺子和發(fā)展的眼光看,每個(gè)人身上都有許多優(yōu)點(diǎn):
教科室的工作性質(zhì):教科室應(yīng)該是這樣一個(gè)處室:科研含量最高,專業(yè)性最強(qiáng),人員素質(zhì)最好。這個(gè)處室要解決的問題應(yīng)該是教育教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。在整個(gè)教育系統(tǒng)中起到一種先導(dǎo)作用。它所做的工作沒有“立桿見影”成效,往往需要經(jīng)過較長(zhǎng)的周期才能看到效果。對(duì)一個(gè)區(qū)域、一所學(xué)校來說,科研首先是一種態(tài)度,一種思維方式,往長(zhǎng)遠(yuǎn)說,是一種高度和一種境界,從效果上看,是一種積淀,一種厚積而薄發(fā)的力量。二中的成功,原因是多方面的,其中,科研的影響從十年前就有了,十年的醞釀才有了今日的成效。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的成功也是如此。我們今天分享的這份喜悅,是多年積淀的成果。
我常常問自己,也用同樣的話問我的同事:我們工作的效果在哪里?我們有一個(gè)共同的感受,我們工作的成效在一次次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的褒揚(yáng)之中,在基層學(xué)校一面面獎(jiǎng)牌的光華中,在無數(shù)成才學(xué)生的燦爛的笑容之中,在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、主題班會(huì)上家長(zhǎng)和學(xué)生感動(dòng)的淚花之中。
什么叫嘔心瀝血,什么叫皓首窮經(jīng),搞科研的人最知道。
《區(qū)十五年來教育發(fā)展研究報(bào)告》、《區(qū)中小學(xué)生思想道德狀況研究報(bào)告》還有三天兩頭的各種開題報(bào)告,結(jié)題報(bào)告以及總也看不完的課題報(bào)告,各種論文…,眼看疼了,電腦前一坐就是半天,白天完不成的晚上做,工作日做不完的休息日做。至少我來之后,還沒有一個(gè)人跟我說過加班和補(bǔ)助。雖然,有時(shí)候心里也不平靜,也會(huì)發(fā)出諸如“釀得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的感慨,但僅僅是說說而已,過后工作該怎么做還怎么做。
夏光月老師,已經(jīng)是臨近退休的人了,但她整日樂呵呵的,兩腳忙得朝天也不喊累。不管別人怎么看,自己對(duì)學(xué)會(huì)的工作一往情深,工作又積極又主動(dòng)。
王兆鳳老師的情況大家都知道,但是,她沒有因此影響自己的工作,課題研究,聯(lián)系學(xué)校,下基層講座,與上級(jí)業(yè)務(wù)部門聯(lián)系,開展各種教研活動(dòng),都積極主動(dòng),發(fā)揮了骨干教師的傳幫帶作用。
李永清老師,對(duì)自己要求嚴(yán)格。個(gè)人做課、演講比賽樣樣爭(zhēng)先。一個(gè)人負(fù)責(zé)著三項(xiàng)課題,整天埋頭在數(shù)據(jù)和文字當(dāng)中。去年下半年,區(qū)教委牽頭承擔(dān)的“課改與管理制度創(chuàng)新”的課題結(jié)題任務(wù)壓在了她的頭上。她要面對(duì)是的是市里最嚴(yán)格的專家。報(bào)告一次次送上去,一次次打回來,一次次打回來,一次次修改。今年4月底終于獲得通過。個(gè)中滋味,局外人很難體會(huì)得到。
其他人的情況也是如此。老蔡退了,鄭杰整日的忙。小蔡、惠春等都很忙,小倪一有時(shí)間就回來幫忙。老顧、寶華都是熱心人,都常常在關(guān)鍵的時(shí)候發(fā)揮重要的作用。
2、搞科研的人要坐得住,要有一顆平常心,要耐得住寂寞
有一點(diǎn)需要說明的是,教科室是會(huì)就最多。原因是,教科室的工作頭緒多。細(xì)分一下:德育研究、心理研究、課題管理、課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)、信息、教育學(xué)會(huì)。我們面對(duì)的上級(jí)業(yè)務(wù)部門有北京教科院、中央教科所、北京市課題規(guī)劃辦、北京市教育學(xué)會(huì),北京市心理學(xué)會(huì)。中教科、小教科還經(jīng)常直接派工作。我們參加的會(huì)議有學(xué)術(shù)講座會(huì),正是在一場(chǎng)場(chǎng)的學(xué)術(shù)報(bào)告中我們的科研人員的學(xué)術(shù)素養(yǎng)得以提高;我們參加的會(huì)議有專業(yè)交流會(huì),正是在一次次的專業(yè)交流中一線教師的研究意識(shí)得以萌發(fā);我們參加的會(huì)議有行政決策會(huì),正是在一次次的行政會(huì)上我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)的決策提供了數(shù)據(jù)支持。如果說研究是科研工作的核心,開會(huì)就是科研幫助教師、服務(wù)學(xué)校、促進(jìn)教委科學(xué)決策的最重要的工作形式。
學(xué)校給了我們一定的照顧,但很多情況下,我們還需要自己想辦法去開會(huì)。我也考慮過有些會(huì)的價(jià)值問題,但體制的東西我們自己解決不了,需要上級(jí)業(yè)務(wù)部門的支持。
全區(qū)“十一五”課題情況如下:?jiǎn)为?dú)承擔(dān)的國家級(jí)課題1項(xiàng),市級(jí)規(guī)劃課題3個(gè),學(xué)會(huì)課題8個(gè),參與的市級(jí)以上課題7個(gè),另有一批07年的市級(jí)規(guī)劃課題正在申報(bào)之中。區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題208個(gè)。
我們現(xiàn)在做的工作是或集中、或分片參加課題前期論證和開題、對(duì)已經(jīng)開題的課題進(jìn)行過程性管理。對(duì)我區(qū)“十五”以來的研究成果進(jìn)行推廣。如初中我們重點(diǎn)抓了二中,高中重點(diǎn)抓了實(shí)驗(yàn)中學(xué),小學(xué)重點(diǎn)抓了良鄉(xiāng)一、二、三小、竇店中心校等。重點(diǎn)推廣了“自主探究、分層評(píng)價(jià)”、“中學(xué)生閱讀障礙與矯治策略的研究”、“網(wǎng)絡(luò)德育研究”、“中小學(xué)生‘閱讀學(xué)習(xí)’實(shí)驗(yàn)研究”、“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育體系”、“中化傳統(tǒng)美德教育行動(dòng)”、“學(xué)習(xí)效能的多元智能教學(xué)模式研究”、“可持續(xù)發(fā)展教育區(qū)域推進(jìn)策略的研究”和區(qū)心理課題的研究。目前,科室和基層學(xué)校的積極性都很高,全區(qū)已經(jīng)形成了比較濃厚的研究氛圍。
⑶課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)工作
小學(xué)、初中的課改監(jiān)控與評(píng)價(jià)進(jìn)展順利。其中,小學(xué)已經(jīng)經(jīng)過了6年一輪的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在市里正要求我們認(rèn)真總結(jié),五月份拿出初步文本總結(jié)。