序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇新四風(fēng)對(duì)照檢查材料范文，愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

一、 會(huì)議主題、目標(biāo)

堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的精神，以“新時(shí)代、新目標(biāo)、新業(yè)績(jī)”為主題，緊緊圍繞“合格評(píng)估”和“轉(zhuǎn)型提升”這兩大中心任務(wù)，深度聚焦“如何認(rèn)識(shí)新時(shí)代”、“提升哪些新標(biāo)準(zhǔn)”、“樹(shù)立什么新作風(fēng)”、“怎樣干出新業(yè)績(jī)”，通過(guò)對(duì)照檢查、黨性批評(píng)、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部“明職責(zé)、定目標(biāo)、提標(biāo)準(zhǔn)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、爭(zhēng)一流”，不斷使自己的思想意識(shí)、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)與建設(shè)學(xué)校一流學(xué)院的要求相適應(yīng)，與擔(dān)負(fù)的崗位職責(zé)相適應(yīng)。

二、時(shí)間安排

1月17日左右。

三、基本程序

根據(jù)民主生活會(huì)的要求，扎實(shí)做好會(huì)前、會(huì)中和會(huì)后各項(xiàng)工作。

(一)會(huì)前準(zhǔn)備

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)集中學(xué)習(xí)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)7項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容：(1)黨的報(bào)告和；(2)系列重要講話精神；(3)視察寧夏重要講話精神；(4)自治區(qū)第十二次黨代會(huì)精神；（5）分管工作政策業(yè)務(wù)、法律法規(guī)；（6）全國(guó)全區(qū)教育系統(tǒng)有關(guān)會(huì)議精神。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握民主生活會(huì)的基本程序、方法和要求，為深入剖析、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)奠定基礎(chǔ)。

2、擬定職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)。加深對(duì) “新時(shí)代、新目標(biāo)、新業(yè)績(jī)”的理解，進(jìn)一步明確自身崗位職責(zé)和擔(dān)負(fù)的目標(biāo)任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)班子和成員結(jié)合實(shí)際，深入思考擔(dān)負(fù)的職責(zé)是什么，工作的目標(biāo)是什么，一流的標(biāo)準(zhǔn)是什么。

3、廣泛征求意見(jiàn)。在本學(xué)期放假前適時(shí)組織召開(kāi)教師座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的建議。

4、深入談心交心。圍繞“職責(zé)、目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)”三方面內(nèi)容開(kāi)展談話，談自己的不足、差距和整改方向，班子成員相互之間必談，真正把問(wèn)題談開(kāi)談實(shí)、把思想談通談透。

5、撰寫對(duì)照檢查材料。班子成員自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料和相互批評(píng)意見(jiàn)。要緊密結(jié)合自身思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，突出剖析個(gè)性問(wèn)題，使對(duì)照檢查有本班子特點(diǎn)、有本人特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，每名班子成員親自撰寫個(gè)人民主生活會(huì)發(fā)言提綱。

6、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。自我批評(píng)要落細(xì)落小，見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想，相互批評(píng)要坦誠(chéng)相見(jiàn)，開(kāi)門見(jiàn)山，不能搞一團(tuán)和氣，當(dāng)老好人。每輪批評(píng)結(jié)束后，班子成員要立即進(jìn)行表態(tài)，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，及時(shí)作出回應(yīng)。黨總支書記要代表班子做對(duì)照檢查，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，同時(shí)對(duì)班子成員相互批評(píng)意見(jiàn)進(jìn)行把關(guān)。

(二)召開(kāi)會(huì)議

班子專題民主生活會(huì)，按下列要求進(jìn)行：

1、參加人員。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，各教研室負(fù)責(zé)人。

2、會(huì)議議程。會(huì)議由黨總支書記主持。(1)黨總支書記介紹參會(huì)人員，明確會(huì)議主題和要求，介紹會(huì)前準(zhǔn)備情況。(2)黨總支書記代表領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行對(duì)照檢查發(fā)言。(3) 黨總支書記進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言。(4)其他班子成員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及黨總支書記進(jìn)行批評(píng)發(fā)言，要有具體批評(píng)意見(jiàn)。(5)其他班子成員依次進(jìn)行對(duì)照檢查發(fā)言，發(fā)言后，其他班子成員開(kāi)展批評(píng)。(6) 黨總支書記對(duì)專題民主生活會(huì)作簡(jiǎn)要小結(jié)。

3、會(huì)議材料。主要包括領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料、班子成員個(gè)人對(duì)照檢查材料、領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)情況等。

（三）會(huì)后工作

篇(2)

 2013年12月27日下午我院領(lǐng)導(dǎo)班子在民干樓343召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，學(xué)校黨委副書記楊再延同志蒞會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)會(huì)議。本次民主生活會(huì)議程分為六項(xiàng)：一是通報(bào)2012年征求意見(jiàn)建議整改情況；二是通報(bào)2013年領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)準(zhǔn)備情況；三是由胡良人書記代表領(lǐng)導(dǎo)班子作對(duì)照檢查匯報(bào)；四是領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別作對(duì)照檢查和領(lǐng)導(dǎo)班子成員間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；五是楊再延副書記點(diǎn)評(píng)；六是班子及成員表態(tài)。現(xiàn)將綜合情況匯報(bào)如下：

    一、關(guān)于2012年以來(lái)征求意見(jiàn)建議整改情況

    2012年以來(lái)，我院共召開(kāi)過(guò)兩次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，在每次會(huì)議之前，都通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式向廣大師生員工征求學(xué)院工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和建議，征求的意見(jiàn)涵蓋學(xué)院教學(xué)、科研、教職工福利、日常管理和教師發(fā)展等方面，整改情況如下：

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教學(xué)管理做出了積極的調(diào)整：通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)，促進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量的提高，提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的滿意度；以教材、大綱編寫修訂為重要抓手，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革；結(jié)合學(xué)校“提高教育質(zhì)量大調(diào)研活動(dòng)”，在全院范圍內(nèi)掀起提高教學(xué)質(zhì)量大調(diào)研大討論活動(dòng)。

    學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子積極轉(zhuǎn)變作風(fēng)，將科研工作作為學(xué)院的重點(diǎn)工作來(lái)抓，從教師自身需要出發(fā)，采取了積極措施推進(jìn)教師科學(xué)研究步伐。在各種會(huì)議場(chǎng)合，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次討論和商議科研工作，修改和完善科研獎(jiǎng)勵(lì)措施，同時(shí)邀請(qǐng)校內(nèi)外專家開(kāi)設(shè)專題講座，以幫助教職工提高科研水平。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持制度管事、制度管人，草擬制定了《院務(wù)公開(kāi)制度》、《學(xué)院議事制度》、《經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》、《學(xué)生綜合測(cè)評(píng)辦法》等一系列規(guī)章制度。此外，學(xué)院將公開(kāi)本年度經(jīng)費(fèi)支出情況，探索財(cái)務(wù)公開(kāi)常態(tài)化機(jī)制；堅(jiān)持精簡(jiǎn)會(huì)議，一般的信息傳達(dá)，均通過(guò)網(wǎng)站、Q群和飛信來(lái)傳達(dá)，真正實(shí)現(xiàn)方便、快捷無(wú)紙化。

為提高教職工的福利水平，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子突破專業(yè)限制，努力開(kāi)拓思路，在合法合理的前提下，想法設(shè)法開(kāi)辟創(chuàng)收渠道，取得了一定經(jīng)濟(jì)效益。

二、關(guān)于召開(kāi)民主生活會(huì)前的準(zhǔn)備情況

    胡良人書記代表預(yù)科教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)召開(kāi)民主生活會(huì)前四個(gè)階段的準(zhǔn)備情況作了以下通報(bào)：在組織學(xué)習(xí)階段，我院采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的形式，深入學(xué)習(xí)了各類黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件、材料，做到學(xué)深、學(xué)透；在征求意見(jiàn)階段，我院多渠道征求群眾意見(jiàn)和建議，共發(fā)放征求意見(jiàn)表48份，收回48份，征求到各類意見(jiàn)共計(jì)21條；在會(huì)前談心階段，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子把話講在當(dāng)面、把問(wèn)題擺上桌面、把矛盾化解在前面，開(kāi)展了深入的談心活動(dòng)，為開(kāi)好民主生活會(huì)創(chuàng)造了良好的氛圍；在撰寫對(duì)照檢查材料階段，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真撰寫并多次對(duì)對(duì)照檢查材料進(jìn)行修改，為深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)打下基礎(chǔ)。

三、黨總支書記胡良人代表領(lǐng)導(dǎo)班子作對(duì)照檢查

胡良人書記代表領(lǐng)導(dǎo)班子作了對(duì)照檢查匯報(bào)，指出，通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，整個(gè)班子對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)提高了，從根本上糾正了 “認(rèn)為作風(fēng)建設(shè)是軟的虛的”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。在對(duì)照檢查中，一針見(jiàn)血地指出了目前領(lǐng)導(dǎo)班子在“”上存在的突出問(wèn)題，如在形式主義方面存在“學(xué)習(xí)的意識(shí)還不夠強(qiáng)”、“創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)”、“政治執(zhí)行力不夠強(qiáng)”等問(wèn)題；在官僚主義方面存在“深入教學(xué)、學(xué)生一線調(diào)查研究不夠”、“理解關(guān)心幫助青年教師和退休教師不夠”、“班子及干部隊(duì)伍建設(shè)薄弱，民主依法科學(xué)決策不夠”等問(wèn)題；在享樂(lè)主義方面存在“存在畏難厭戰(zhàn)情緒、情緒低迷”、“創(chuàng)新不夠、習(xí)慣于傳統(tǒng)做法”的問(wèn)題；在奢靡之風(fēng)方面存在“對(duì)八項(xiàng)規(guī)定的重要性認(rèn)識(shí)不足、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng)”、“講面子、講排場(chǎng)”的問(wèn)題。

正是領(lǐng)導(dǎo)班子在政治理論學(xué)習(xí)不緊不實(shí)、世界觀改造不徹底、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)、機(jī)制制度建設(shè)不完善等原因?qū)е铝税嘧?ldquo;”問(wèn)題的長(zhǎng)期存在。針對(duì)這些問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)班子從規(guī)范理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)院務(wù)公開(kāi)等八個(gè)大方向著手，制定了一系列的整改措施。

四、領(lǐng)導(dǎo)班子成員開(kāi)展對(duì)照檢查、批評(píng)與自我批評(píng)

在本次民主生活會(huì)的批評(píng)和自我批評(píng)環(huán)節(jié)中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員間本著實(shí)事求是的態(tài)度，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不護(hù)短，不遮掩，一針見(jiàn)血，不避重就輕，不回避矛盾，采取逐個(gè)剖析的方式，深入剖析了存在的問(wèn)題。如有的成員存在院務(wù)公開(kāi)、透明度不高的問(wèn)題；有的成員存在調(diào)研不深入、業(yè)務(wù)生疏的問(wèn)題；有的成員存在態(tài)度松懈，安于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不足的問(wèn)題；有的成員存在工作方式方法過(guò)于生硬的問(wèn)題；有的成員存在處事缺乏全局安排的問(wèn)題，諸如這些問(wèn)題都一一在會(huì)上說(shuō)清說(shuō)透。對(duì)于整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)說(shuō)，既轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，也解決了實(shí)際問(wèn)題。

五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)

學(xué)校黨委副書記楊再延對(duì)本次民主生活會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出預(yù)科教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)、認(rèn)真對(duì)照檢查、撰寫材料、交心談心，對(duì)民主生活作了充分的準(zhǔn)備，在會(huì)上對(duì)照檢查比較深刻，查擺問(wèn)題認(rèn)真仔細(xì)，既分析了問(wèn)題原因，也提出了整改措施。同時(shí)，班子成員間結(jié)合個(gè)人實(shí)際敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。會(huì)議開(kāi)得很成功，達(dá)到了學(xué)校黨委和實(shí)踐辦的要求，是近年來(lái)質(zhì)量最高的一次民主生活會(huì)。

六、班子及成員表態(tài)

篇(3)

開(kāi)展“三查三促三提高”活動(dòng)以來(lái)，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真召開(kāi)教師個(gè)人自查自糾民主生活會(huì)，采取形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)，針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，現(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識(shí)

在政治思想方面，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，遵守社會(huì)公德。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師，行為示范”的要求來(lái)約束自己，做家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的教師。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。

二、學(xué)習(xí)教育階段

學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等,使教師們從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義，切實(shí)提高了思想，道德，作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性。樹(shù)立了良好的個(gè)人師德形象。

三、對(duì)照檢查階段

對(duì)照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上揭示問(wèn)題，找準(zhǔn)主要矛盾。我通過(guò)教師之間的談心，加深對(duì)師德教育，并對(duì)照自己的過(guò)去，檢查自己在工作上的許多問(wèn)題和不足之處，向老師們暢談，通過(guò)學(xué)校召開(kāi)的民主生活會(huì)上，開(kāi)始自查自我批評(píng)，態(tài)度誠(chéng)實(shí)，也樂(lè)于接受教師們的批評(píng)，認(rèn)真分析問(wèn)題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開(kāi)展，根據(jù)民主生活會(huì)上老師們的征求意見(jiàn)。我開(kāi)始認(rèn)真撰寫了個(gè)人師德師風(fēng)分析材料，針對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，糾正錯(cuò)誤，明確今后的方向。

四、整改提高階段

根據(jù)自己對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題，針對(duì)性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款，使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正常化，制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問(wèn)題，熱點(diǎn)問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并接受教師監(jiān)督檢查，力爭(zhēng)使自己比較強(qiáng)烈的問(wèn)題得到明顯的改善，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動(dòng)了自己的積極性和主動(dòng)性。

五、今后努力的方向

在今后的工作中我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，振奮精神，努力完成本職工作。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想感和工作水平。二是從嚴(yán)治教，加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)上的改革，努力教育好我們的學(xué)生——祖國(guó)的花朵，三是振奮精神，以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè)。

1、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生。

篇(4)

立足實(shí)際，保證活動(dòng)組織有力

學(xué)校高度重視黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，將教育實(shí)踐活動(dòng)作為切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、深化內(nèi)涵發(fā)展、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力、建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的重要契機(jī)，立足實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。

一是在思想認(rèn)識(shí)上立足實(shí)際。學(xué)校清醒認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段正處于“爬坡上坎、負(fù)重自強(qiáng)”的攻堅(jiān)階段，正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展與跨越發(fā)展并存的關(guān)鍵時(shí)期，黨委行政牢牢抓住促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展這一根本，教育引導(dǎo)廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的本質(zhì)，堅(jiān)決摒棄“為搞活動(dòng)而搞活動(dòng)，以形式主義來(lái)反對(duì)形式主義”等行為，堅(jiān)持“兩不誤、兩促進(jìn)”，保證教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

二是在組織領(lǐng)導(dǎo)上立足實(shí)際。學(xué)校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施“雙組長(zhǎng)制”，由校黨委書記和校長(zhǎng)任組長(zhǎng)；同時(shí)，學(xué)校也要求各二級(jí)單位根據(jù)實(shí)際情況建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，不搞“一刀切”，不統(tǒng)一實(shí)施“雙組長(zhǎng)制”，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

三是在制定方案上立足實(shí)際。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合工作實(shí)際，確立了“明德篤行、改進(jìn)作風(fēng)，自強(qiáng)日新、打造‘三優(yōu)’”活動(dòng)載體，先后制定并出臺(tái)了《重慶理工大學(xué)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》《重慶理工大學(xué)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳工作方案》《重慶理工大學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作實(shí)施方案》《重慶理工大學(xué)關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)“真心服務(wù)轉(zhuǎn)作風(fēng) 科學(xué)服務(wù)上水平”專題實(shí)踐活動(dòng)方案》等“1+3”黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案。

四是在督導(dǎo)指導(dǎo)上立足實(shí)際。學(xué)校特別注重與重慶市委第14督導(dǎo)組進(jìn)行溝通配合，虛心接受指導(dǎo)，真心交換意見(jiàn)，保證學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色”。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)具體工作情況，成立了10個(gè)校級(jí)工作督導(dǎo)組，由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)各二級(jí)單位的教育實(shí)踐活動(dòng)督促指導(dǎo)。另外專門設(shè)立了由4名一線教師組成的機(jī)關(guān)作風(fēng)督導(dǎo)組，通過(guò)明察暗訪等方式，專門負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)關(guān)開(kāi)展“真心服務(wù)轉(zhuǎn)作風(fēng)、科學(xué)服務(wù)上水平”主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

真抓實(shí)干，保證活動(dòng)推進(jìn)有力

學(xué)校嚴(yán)格按照中央、重慶市委和市委教育工委的要求，真抓實(shí)干，保證教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)有力。

一是在宣傳發(fā)動(dòng)上真抓實(shí)干。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，分層次、分單位召開(kāi)了校級(jí)動(dòng)員大會(huì)和各二級(jí)單位動(dòng)員大會(huì)30場(chǎng)，做到宣傳動(dòng)員全員覆蓋，縱向到底。

二是在教育學(xué)習(xí)上真抓實(shí)干。學(xué)校專門制定了《深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”階段的實(shí)施計(jì)劃》，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，校黨委書記專題作“黨的群眾路線光輝歷程”的輔導(dǎo)報(bào)告。堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，集中開(kāi)展了為期3天的專題學(xué)習(xí)，專門邀請(qǐng)了重慶市委黨校教授戚攻、重慶市委宣傳部網(wǎng)絡(luò)輿情處處長(zhǎng)周廷勇等到校作專題報(bào)告，組織觀看了《社會(huì)主義五百年》《蘇聯(lián)20周年祭》以及2013年9月25日的《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》關(guān)于參加河北省民主生活會(huì)的報(bào)道等專題片，下發(fā)了規(guī)定學(xué)習(xí)書目及資料。努力通過(guò)集中學(xué)習(xí)、交流討論和自我學(xué)習(xí)等多種形式，確保學(xué)習(xí)時(shí)間不少于7天。開(kāi)展學(xué)習(xí)督查，安排專人抽查了部分單位的學(xué)習(xí)記錄，督促黨員干部學(xué)習(xí)落在實(shí)處。

三是在開(kāi)門納諫上真抓實(shí)干。學(xué)校堅(jiān)持分層分類、點(diǎn)面結(jié)合征求意見(jiàn)“面對(duì)面”，在學(xué)校層面召開(kāi)了教師代表、職工代表、學(xué)生代表、離退休教職工代表和黨外人士代表的調(diào)研座談會(huì)5場(chǎng)，校領(lǐng)導(dǎo)到分管和聯(lián)系的50個(gè)學(xué)院與機(jī)關(guān)部門召開(kāi)專題調(diào)研座談會(huì)31場(chǎng)，通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別談話征求意見(jiàn)527條，學(xué)校督導(dǎo)組成員參加二級(jí)單位調(diào)研117人次。學(xué)校還堅(jiān)持開(kāi)門納諫“背靠背”，專門設(shè)計(jì)了《重慶理工大學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷》，面向廣大師生員工對(duì)加強(qiáng)學(xué)校黨員干部作風(fēng)建設(shè)和“三風(fēng)”建設(shè)征求意見(jiàn)，共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷260份，回收246份。同時(shí)，通過(guò)設(shè)立書面意見(jiàn)箱、網(wǎng)上信箱等，多渠道收集廣大師生員工對(duì)學(xué)校“”問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。學(xué)校還堅(jiān)持查擺問(wèn)題“實(shí)對(duì)實(shí)”，在深入調(diào)研、聽(tīng)取意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，黨委主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)相關(guān)職能部門集中3個(gè)半天走訪了所有二級(jí)單位，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在民主生活會(huì)前，學(xué)校還專門集中組織全體校領(lǐng)導(dǎo)深入寢室、教室、體育場(chǎng)、圖書館、食堂、實(shí)驗(yàn)室等，實(shí)地巡視校園，查找當(dāng)前學(xué)校建設(shè)發(fā)展存在的突出問(wèn)題。

四是在查擺梳理上真抓實(shí)干。學(xué)校嚴(yán)格按照“原汁原味”的要求，堅(jiān)持“不回避、不遺漏”的原則，將通過(guò)各種途經(jīng)收集到的746條意見(jiàn)建議進(jìn)行了認(rèn)真的梳理和歸類，歸納出學(xué)校在“”方面的突出問(wèn)題379條并向全校師生員工公布征求意見(jiàn)，主動(dòng)接受師生評(píng)判和監(jiān)督。為了使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和成員查擺問(wèn)題更準(zhǔn)、更實(shí)，學(xué)校黨委先后專門集中3個(gè)半天，組織全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開(kāi)查擺“”問(wèn)題專門會(huì)議，并將梳理出來(lái)的問(wèn)題，原汁原味進(jìn)行集中反饋，同時(shí)提出初步的整改方向和措施。各二級(jí)單位在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上梳理出“”方面的突出問(wèn)題503條，并建立了臺(tái)賬。

五是在對(duì)照檢查上真抓實(shí)干。學(xué)校嚴(yán)格按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求，撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子和成員對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料由主要負(fù)責(zé)同志親自主持起草，領(lǐng)導(dǎo)班子3次集體討論，不斷修改完善，并在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn)。學(xué)校黨委要求班子成員要狠下心來(lái)，敢于深入剖析，重點(diǎn)突出，嚴(yán)格按照“開(kāi)門見(jiàn)山、直奔主題、內(nèi)容實(shí)在、剖析深刻、觸及靈魂”的要求，認(rèn)真撰寫個(gè)人的對(duì)照檢查材料，對(duì)于認(rèn)識(shí)不深、對(duì)照檢查不到位的材料全部返回修改。據(jù)統(tǒng)計(jì)，班子成員平均修改對(duì)照檢查材料近4次，最多者達(dá)6次，確保對(duì)照檢查材料切實(shí)達(dá)到教育實(shí)踐活動(dòng)的要求。

六是在談話交心上真抓實(shí)干。學(xué)校黨委集中安排一周時(shí)間專門開(kāi)展談心，校黨委主要負(fù)責(zé)同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間都開(kāi)展了豐富的談心活動(dòng)。在談話交心中做到真心實(shí)意的幫助提高，誠(chéng)心誠(chéng)意的加強(qiáng)溝通，既肯定成績(jī)，又談問(wèn)題、談不足、談缺點(diǎn)，不搞一團(tuán)和氣。班子成員通過(guò)相互談心，溝通思想、交換意見(jiàn)，做到有話講在當(dāng)面，相互諒解、增進(jìn)共識(shí)，把矛盾和問(wèn)題解決在專題民主生活會(huì)前，切實(shí)為開(kāi)好專題民主生活會(huì)營(yíng)造良好氛圍。

七是在同步推進(jìn)上真抓實(shí)干。學(xué)校在教育實(shí)踐活動(dòng)中要求二級(jí)單位的教育實(shí)踐活動(dòng)同步開(kāi)展，從制定活動(dòng)實(shí)施方案，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織教育學(xué)習(xí)、開(kāi)展調(diào)研座談、征求意見(jiàn)、梳理意見(jiàn)建議、建立臺(tái)賬、對(duì)照檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格落實(shí)，同步推進(jìn)。要求督導(dǎo)組對(duì)各二級(jí)單位教育實(shí)踐活動(dòng)要嚴(yán)格把關(guān)，克服闖關(guān)心理，強(qiáng)化督查指導(dǎo)。

注重實(shí)效，保證活動(dòng)落實(shí)有力

學(xué)校緊緊圍繞市屬高校“踐行‘六字’作風(fēng)，建設(shè)‘三優(yōu)’高校”這個(gè)主題，把解決問(wèn)題、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)發(fā)展作為教育實(shí)踐活動(dòng)的最終落腳點(diǎn)，切實(shí)做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

一是在打造“三優(yōu)”上注重實(shí)效。學(xué)校制定了“三優(yōu)”工作實(shí)施方案，由宣傳部牽頭制定“校風(fēng)優(yōu)”工作實(shí)施方案，打造校風(fēng)優(yōu)學(xué)校，力促大學(xué)精神大彰顯；由教務(wù)處牽頭制定“教風(fēng)優(yōu)”工作實(shí)施方案，打造教風(fēng)優(yōu)學(xué)校，力促教育質(zhì)量大提高；由學(xué)工部牽頭制定“學(xué)風(fēng)優(yōu)”工作實(shí)施方案，打造學(xué)風(fēng)優(yōu)學(xué)校，力促育人合力大匯集。

二是在“立行立改”上注重實(shí)效。學(xué)校十分注重對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題立行立改，將師生員工反映強(qiáng)烈、關(guān)系師生切身利益的突出問(wèn)題建立臺(tái)賬，能夠“立行立改”的立即明確牽頭部門保質(zhì)保量予以整改。如取消了中層領(lǐng)導(dǎo)干部假期校外培訓(xùn)會(huì)；將原131個(gè)評(píng)比表彰項(xiàng)目統(tǒng)籌規(guī)范為47個(gè)；針對(duì)座談會(huì)上反映強(qiáng)烈的老年活動(dòng)中心進(jìn)出通道問(wèn)題和實(shí)驗(yàn)樓關(guān)門過(guò)早的問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)辦公，立即進(jìn)行整改；對(duì)“一卡通”使用不便的問(wèn)題，學(xué)校及時(shí)增加圈存機(jī)，拓寬了使用范圍，方便廣大師生員工；針對(duì)楊家坪校區(qū)圖書館一樓地板磚長(zhǎng)期維修不到位的問(wèn)題，學(xué)校進(jìn)行全面維護(hù)；針對(duì)師生反映缺少學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地的問(wèn)題，學(xué)校對(duì)體育館與十園區(qū)之間的臨時(shí)車庫(kù)進(jìn)行改造，并將其作為學(xué)生活動(dòng)臨時(shí)場(chǎng)所；針對(duì)就業(yè)招聘場(chǎng)地缺乏的問(wèn)題，學(xué)校專門調(diào)整第二實(shí)驗(yàn)樓的部分場(chǎng)地作為招聘場(chǎng)地。學(xué)校認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和市委七條實(shí)施意見(jiàn)，2013年1月至10月全校性會(huì)議活動(dòng)同比下降48%，發(fā)文數(shù)量下降12%，接待費(fèi)同比下降15%，公務(wù)用車費(fèi)用下降55%。注重長(zhǎng)效機(jī)制的建立，已修訂完善各類規(guī)章制度46項(xiàng)，擬制定出臺(tái)各類規(guī)章制度12項(xiàng)。截止目前，學(xué)校共“立行立改”教職工反映的突出問(wèn)題103項(xiàng)，已分兩批進(jìn)行公示。

三是在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上注重實(shí)效。學(xué)校深入開(kāi)展“真心服務(wù)轉(zhuǎn)作風(fēng)，科學(xué)服務(wù)上水平”轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)活動(dòng)，從愛(ài)崗敬業(yè)，明確職責(zé)；落實(shí)責(zé)任，服務(wù)發(fā)展；科學(xué)規(guī)范，提高效能；風(fēng)清氣正、廉潔自律等四大板塊22項(xiàng)具體工作提出要求。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各機(jī)關(guān)處室轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，積極整改，主動(dòng)推出了方便師生的服務(wù)措施，如學(xué)校辦公室公開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)每周日程安排和集中辦公時(shí)間，財(cái)務(wù)處等處室在每間辦公室安裝告知欄，科研處實(shí)施了科研報(bào)賬預(yù)約登記制，后勤處對(duì)教職工生日餐進(jìn)行改制并建立教職工健康檔案等，收到明顯成效。

四是在上下聯(lián)動(dòng)上注重實(shí)效。學(xué)校指導(dǎo)各二級(jí)單位結(jié)合工作實(shí)際，主動(dòng)創(chuàng)新，開(kāi)展各具特色的活動(dòng)。如經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院為深化學(xué)習(xí)成效，開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽；國(guó)有資產(chǎn)管理處強(qiáng)化勤儉辦學(xué)，對(duì)辦公用品實(shí)行了限價(jià)采購(gòu)；學(xué)生處圍繞濃厚學(xué)風(fēng)，指導(dǎo)四個(gè)學(xué)院試點(diǎn)建立學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展指導(dǎo)中心；計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院創(chuàng)新師生服務(wù)平臺(tái)，將學(xué)院會(huì)議室等辦公場(chǎng)所閑時(shí)開(kāi)辟為學(xué)生自習(xí)場(chǎng)所，并創(chuàng)建了茶歇式交流平臺(tái)；材料科學(xué)與工程學(xué)院立足服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，建立了學(xué)生黨員與學(xué)籍警示學(xué)生“一對(duì)一”幫扶機(jī)制，組織實(shí)施“1+1+2”精英培育計(jì)劃，建立了教授、博士與學(xué)生 “一對(duì)一咨詢”制度。

五是在內(nèi)涵發(fā)展上注重實(shí)效。學(xué)校將教育實(shí)踐活動(dòng)與內(nèi)涵發(fā)展緊密結(jié)合，以活動(dòng)促發(fā)展，深入推動(dòng)教育事業(yè)快速前進(jìn)。在深入推進(jìn)學(xué)校教育國(guó)際化方面，成功與韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院（KAIST）簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議及實(shí)施細(xì)則。在強(qiáng)化辦學(xué)特色方面，整體推進(jìn)了特色專業(yè)申報(bào)、特色學(xué)科群打造、特色學(xué)校建設(shè)“三特”計(jì)劃。在提升科技創(chuàng)新能力方面，“2011計(jì)劃”取得重大突破，成功獲得重慶市人民政府1000萬(wàn)元資助。在深化內(nèi)部管理體制方面，穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)施了績(jī)效工資改革。

篇(5)

一、時(shí)間安排

7月28日至8月18日。

二、目標(biāo)要求

通過(guò)整改，廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，積極推進(jìn)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)；制定和完善本單位、本院校符合科學(xué)發(fā)展觀要求的發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)和措施；建立健全符合科學(xué)發(fā)展觀的體制機(jī)制。

三、方法內(nèi)容

1、制定整改措施。教育局和市直各院校領(lǐng)導(dǎo)班子，教育局機(jī)關(guān)各處室、高等院校分校、二級(jí)學(xué)院、系、部，各院校處室，都要緊密圍繞“如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，積極推進(jìn)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)”這個(gè)主題，在學(xué)習(xí)提高、對(duì)照檢查和案例剖析的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，研究制定切實(shí)解決問(wèn)題的整改措施，此項(xiàng)工作于8月10日前報(bào)上一級(jí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。系統(tǒng)學(xué)教辦將編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)報(bào)道各單位的整改落實(shí)情況。

2、制定和完善體制機(jī)制和相關(guān)措施。教育局和市直各院校要不斷加大改革創(chuàng)新的力度，圍繞推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，制定科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)、規(guī)劃和措施，制定和完善支撐科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制和相關(guān)措施，制定和完善本單位、本院校評(píng)價(jià)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)考核體系和政績(jī)考核辦法；按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，進(jìn)一步完善思想和工作作風(fēng)建設(shè)的體制機(jī)制。

3、整改落實(shí)階段小結(jié)。全系統(tǒng)各參學(xué)單位要認(rèn)真做好階段小結(jié)，于8月10日前，形成文字材料報(bào)上一級(jí)學(xué)教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各級(jí)學(xué)教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要按照《方案》規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)和要求，對(duì)各單位整改措施的落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)估，對(duì)達(dá)到要求的，同意其結(jié)束學(xué)教活動(dòng)；對(duì)達(dá)不到要求的，責(zé)令其在限定時(shí)間內(nèi)繼續(xù)整改直至達(dá)到要求。

四、督導(dǎo)檢查

市直教育系統(tǒng)學(xué)教活動(dòng)督導(dǎo)組要繼續(xù)深入各單位開(kāi)展巡回督導(dǎo)，重點(diǎn)督導(dǎo)整改措施的落實(shí)情況，查看會(huì)議記錄及其它相關(guān)材料，評(píng)估整改措施的真實(shí)性、整體性、可操作性和可延續(xù)性。在整改落實(shí)階段后期，市直教育系統(tǒng)學(xué)教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)所各院校、局機(jī)關(guān)各處室的學(xué)教活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收。主要檢查驗(yàn)收學(xué)習(xí)提高階段中集中學(xué)習(xí)的時(shí)間是否達(dá)到了40小時(shí)，對(duì)照檢查階段中領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否撰寫了對(duì)照檢查材料、征求了群眾意見(jiàn)、召開(kāi)了民主生活會(huì)，案例剖析階段中是否按照要求撰寫了案例剖析專題報(bào)告，整改落實(shí)階段中是否針對(duì)實(shí)際問(wèn)題提出了整改措施，是否制定和完善了體制機(jī)制，是否辦了一批實(shí)事、破解一批難題、取得實(shí)際效果，對(duì)未能達(dá)到要求的要及時(shí)補(bǔ)充完成。檢查驗(yàn)收的重點(diǎn)對(duì)象是各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、中層干部；檢查驗(yàn)收的方式以文字匯報(bào)、查看檔案資料、走訪調(diào)查為主。

五、活動(dòng)總結(jié)

篇(6)

具體做法有以下內(nèi)容

一、創(chuàng)新方式，深入學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、提高貫穿始終，注重?cái)U(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)成果，以科學(xué)理論為指導(dǎo)對(duì)照檢查階段的工作。在抓好自學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，積極參加區(qū)、局組織的講座、舉辦論壇等形式，收到了很好的效果。對(duì)因其他工作、學(xué)習(xí)沒(méi)能參加集中學(xué)習(xí)時(shí)，明確自我督促保證補(bǔ)上，做到“漏什么、補(bǔ)什么”，保證了學(xué)習(xí)的全面覆蓋。

二、認(rèn)真查擺，深刻剖析。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，結(jié)合身自實(shí)際，征求大家意見(jiàn)、在民主生活會(huì)上進(jìn)行自我剖析，認(rèn)真檢查自己過(guò)去的工作，查擺問(wèn)題不遮不蓋，勇于將問(wèn)題置于“陽(yáng)光”之下。一是自我剖析突出了一個(gè)“深”字。緊緊抓住帶有普遍性、根本性、關(guān)鍵性問(wèn)題，查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題和差距，深入進(jìn)行自我剖析，查找思想根源，明確了努力方向。二是緊密結(jié)合區(qū)檔案區(qū)發(fā)展實(shí)際特別是自身分管工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫剖析材料，深入查找和剖析了自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問(wèn)題和不足。對(duì)提高服務(wù)水平起到了促進(jìn)作用。開(kāi)展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，不怕亮丑、不怕揭短，說(shuō)真話、講實(shí)情，做到了互相促進(jìn)、互相提高。

三、積極投身區(qū)、局營(yíng)造學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中。參加檔案局、地志辦學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)，收文、發(fā)文，記錄、上報(bào)信息，每周小結(jié)，宣傳本單位推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的舉措和目標(biāo)，組織學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施，推動(dòng)了學(xué)習(xí)工作的進(jìn)一步加強(qiáng)起到了一定的作用。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主要收獲

一、科學(xué)發(fā)展的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。通過(guò)對(duì)照檢查，進(jìn)一步深化了對(duì)區(qū)情局況的認(rèn)識(shí)，對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的把握，進(jìn)一步明確了踐行科學(xué)發(fā)展觀這一歷史任務(wù)的責(zé)任和使命。也更加清醒地認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，不斷增強(qiáng)全局意識(shí)，強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，提高戰(zhàn)略思維能力，高起點(diǎn)、高站位、高標(biāo)準(zhǔn)地謀劃推動(dòng)各項(xiàng)工作，才能創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民的檔案事業(yè)業(yè)績(jī)。

二、對(duì)制約科學(xué)發(fā)展問(wèn)題的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步明晰。從實(shí)際出發(fā)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀分析了制約檔案事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題。深刻感到，檔案事業(yè)很多方面都有必要積極加強(qiáng)，尤其在檔案體制機(jī)制方面，探索創(chuàng)新的力度不大，一些制約檔案發(fā)展的瓶頸問(wèn)題還沒(méi)有得到有效解決。這既是推進(jìn)檔案事業(yè)發(fā)展亟待解決的突出問(wèn)題，也是檔案改進(jìn)工作的著力點(diǎn)和突破口。

三、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思路進(jìn)一步明確。結(jié)合對(duì)照檢查，從實(shí)際出發(fā)，研究和探索檔案踐行科學(xué)發(fā)展觀的方略，推進(jìn)了科學(xué)發(fā)展的思路和措施。

四、自身作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。以突出踐行科學(xué)發(fā)展觀為動(dòng)力，認(rèn)真按照科學(xué)發(fā)展觀和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，全面檢查、深刻反思，深挖思想根源，在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)了以人為本、服務(wù)人民的意識(shí)，在精神狀態(tài)上進(jìn)一步展示出了艱苦奮斗、奮發(fā)有為的良好精神風(fēng)貌。

存在的問(wèn)題

篇(7)

在此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，局黨組始終把教育實(shí)踐活動(dòng)作為重要的政治任務(wù)，思想上高度重視，行動(dòng)上抓緊落實(shí)，按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的原則，注重結(jié)合部門實(shí)際，突出檔案工作特色，精心組織、周密部署、扎實(shí)推進(jìn)、牢牢把握教育實(shí)踐活動(dòng)中服務(wù)群眾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和主要內(nèi)容，確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，迅速啟動(dòng)。在全縣群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后，我局迅速召開(kāi)黨組會(huì)，成立由局黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)我局的教育實(shí)踐活動(dòng)。2月19日上午，我局召開(kāi)了深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，局黨組書記同志作了動(dòng)員講話，對(duì)局教育實(shí)踐活動(dòng)作出部署和安排。縣委教育實(shí)踐活動(dòng)第五督導(dǎo)組全體成員蒞臨指導(dǎo)，組長(zhǎng)魯曉芳同志在各個(gè)環(huán)節(jié)都提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，全程指導(dǎo)我局完成這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按照中央和省、縣委相關(guān)要求，結(jié)合我局情況，采取了集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、書本學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，在學(xué)習(xí)中注重創(chuàng)新活動(dòng)載體，為每位黨員干部都配備了學(xué)習(xí)筆記本和學(xué)習(xí)資料，并采取點(diǎn)名簽到等措施，確保學(xué)習(xí)對(duì)象全覆蓋。先后組織全局干部職工開(kāi)展了焦裕祿精神專題學(xué)習(xí)討論，集中觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》等電影及廉政教育專題錄像。黨員干部撰寫《學(xué)習(xí)心得體會(huì)》，開(kāi)展了“群眾路線怎么走、改進(jìn)作風(fēng)怎么辦、優(yōu)秀黨員怎么做”專題討論以及“正心修身當(dāng)楷模，干事創(chuàng)業(yè)做表率”的主題討論活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，共計(jì)開(kāi)展集體學(xué)習(xí)活動(dòng)14次，舉辦交流討論2次，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇。

（三）廣開(kāi)言路，傾聽(tīng)民聲。在征求意見(jiàn)過(guò)程中，我局著力聚焦“”問(wèn)題，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、廣泛開(kāi)展談心、設(shè)立意見(jiàn)箱等多種方式征求意見(jiàn)。既向在職的干部群眾征求意見(jiàn)建議，又向離退休干部征求意見(jiàn)建議；既向上級(jí)組織、同級(jí)部門征求意見(jiàn)建議，又向群眾、服務(wù)對(duì)象以及結(jié)對(duì)困難“親戚”征求意見(jiàn)。做到開(kāi)展教育活動(dòng)和做好本職工作兩手抓、兩促進(jìn)。共發(fā)放征求意見(jiàn)函64份，召開(kāi)座談會(huì)4次，談心談話8人次，征求意見(jiàn)建議6條。

（四）對(duì)照檢查，坦誠(chéng)相見(jiàn)。為深入查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人存在的問(wèn)題，做好專題民主生活會(huì)前準(zhǔn)備。6月開(kāi)始，我局先后開(kāi)展了6次談心談話，局黨組主要負(fù)責(zé)同志與黨組每名成員之間、黨組成員相互之間、局領(lǐng)導(dǎo)班子與普通干部之間開(kāi)展了深入談心。在談心過(guò)程中，始終堅(jiān)持敞開(kāi)心扉、以誠(chéng)相見(jiàn)，互相交換對(duì)黨組及黨組成員存在問(wèn)題的看法，深刻討論解決問(wèn)題的意見(jiàn)建議，推心置腹、溝通思想。對(duì)擬批評(píng)的問(wèn)題，會(huì)前都做了充分溝通，進(jìn)一步增進(jìn)理解，達(dá)成共識(shí)。局黨組對(duì)照檢查材料由局長(zhǎng)同志起草，并按照縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及縣委第五督導(dǎo)組要求先后進(jìn)行了6次修改，局黨組成員個(gè)人對(duì)照檢查材料由黨組成員個(gè)人完成，并經(jīng)局黨組負(fù)責(zé)同志審核后報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

（五）查擺問(wèn)題，敢于批評(píng)。8月12日，我局教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)及組織生活會(huì)合并召開(kāi)。會(huì)議由局黨組書記同志主持，局全體工作人員及部分退離休干部參加，縣委第五督導(dǎo)組全體成員到會(huì)指導(dǎo)。民主生活會(huì)上，局黨組書記同志代表局領(lǐng)導(dǎo)班子作了對(duì)照檢查，深入查擺了在形式主義、、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的13個(gè)突出問(wèn)題。局黨組成員共查擺“”問(wèn)題6條，其中形式主義2條，2條，享樂(lè)主義1條，奢靡之風(fēng)1條，局黨組成員逐一進(jìn)行對(duì)照檢查，開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，做到了開(kāi)門見(jiàn)山、直奔主題、直截了當(dāng)，不評(píng)功擺好，講問(wèn)題、談根源、明方向，用事例說(shuō)話，做到了見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。縣委第五督導(dǎo)組對(duì)我局專題民主生活會(huì)給予了充分肯定。在組織生活會(huì)上，全體普通黨員都逐一對(duì)照檢查，認(rèn)真查擺自身的問(wèn)題和不足，真心實(shí)意的開(kāi)展相互批評(píng)、提出改進(jìn)意見(jiàn)，被批評(píng)的同志都虛心接受批評(píng)，達(dá)到了統(tǒng)一思想、共同提高、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

（六）完善制度，標(biāo)本兼治。本著“先清后理、先破后立”的要求，從制度上不斷完善健全。局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室認(rèn)真梳理、分析總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，把有效的做法經(jīng)驗(yàn)制度化，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)整改過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不適應(yīng)檔案事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展新形勢(shì)、新要求的制度，及時(shí)予以修改完善，建立健全了厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度，進(jìn)一步規(guī)范了局領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房標(biāo)準(zhǔn)，修訂完善公務(wù)接待、公務(wù)用車和公文處理、出差、會(huì)議、培訓(xùn)等管理辦法。清理檔案行政審批事項(xiàng)。以“于法周延，于事簡(jiǎn)便”為宗旨，根據(jù)上級(jí)部門建立行政權(quán)力清單制度的部署要求，同時(shí)，結(jié)合檔案查閱利用實(shí)際需要，全部取消了所有檔案行政審批制度，為提高檔案查閱利用服務(wù)水平和不斷滿足縣民對(duì)查檔利用需求提供了高效的保障。

二、踐行群眾路線取得明顯成效

在縣委第五督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我局扎實(shí)有序地推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，取得了良好的認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果和制度成果，較好地達(dá)到了反對(duì)“”、推動(dòng)工作、提高能力的目標(biāo)要求。

（一）進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員干部的宗旨意識(shí)。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，全局黨員干部對(duì)堅(jiān)持貫徹落實(shí)群眾路線的重要性、必要性有了更加全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，踐行群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性明顯增強(qiáng)，“為黨管檔、為國(guó)守史、為民服務(wù)”的政治意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神明顯提高，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)觀得到強(qiáng)化，在服務(wù)中不斷鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，不斷推進(jìn)檔案工作自覺(jué)適應(yīng)“新常態(tài)”，更好地為全面深化改革提供服務(wù)。

（二）進(jìn)一步改進(jìn)了行政機(jī)關(guān)的作風(fēng)之弊。教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局始終注重邊學(xué)邊改、立行立改，對(duì)上級(jí)有部署的堅(jiān)決落實(shí)到位，對(duì)群眾有反映的積極予以回應(yīng)，對(duì)服務(wù)對(duì)象有需求的主動(dòng)開(kāi)展服務(wù)。在為民服務(wù)方面，改進(jìn)檔案館查閱服務(wù)窗口服務(wù)質(zhì)量，對(duì)服務(wù)窗口作了局部調(diào)整，更新了局館辦公大樓內(nèi)所有標(biāo)示牌，讓來(lái)檔案館查檔的群眾一目了然。

（三）進(jìn)一步構(gòu)建了作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。注重邊實(shí)踐邊總結(jié)用制度規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行、用制度管事、管人、管作風(fēng)。對(duì)局館工作制度進(jìn)行了全面梳理，圍繞解決“”方面存在的突出問(wèn)題，修訂完善已有制度，建立健全新的制度。目前已經(jīng)修訂3項(xiàng)制度，新建2項(xiàng)制度。

（四）進(jìn)一步形成了檔案工作服務(wù)民生的新常態(tài)。縣檔案館加大各類民生檔案進(jìn)館力度，不僅豐富館藏內(nèi)容，而且也改善館藏民生檔案結(jié)構(gòu)。同時(shí)，為更好服務(wù)查檔群眾，我們?cè)诳h檔案館查閱服務(wù)窗口推行“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一腔熱情服務(wù)、一身正氣處事”的服務(wù)，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是普通群眾，無(wú)論是本縣的還是外地的，都做到一視同仁，做到服務(wù)到位一條龍，群眾辦事一趟清。今年1—9月份，接待前來(lái)查詢檔案人員1400人次。

三、總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不斷強(qiáng)化提升

縣檔案局黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，注重總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)群眾工作，不斷改進(jìn)作風(fēng)提供了啟示。

（一）必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，從群眾反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題抓起。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把主要任務(wù)聚焦到解決“”問(wèn)題和群眾反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題上，讓群眾看到我們找問(wèn)題的真心、解決問(wèn)題的決心。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)活動(dòng)過(guò)程中查找出來(lái)的突出問(wèn)題，要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，不等不靠不觀望，從現(xiàn)在做起，從自身做起、從領(lǐng)導(dǎo)帶頭做起，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，真整實(shí)改、立行立改，從群眾最急迫的事情做起，該改的馬上改，小有小改，大有大改，改就改好。即使是一時(shí)難以解決的問(wèn)題也要抓緊創(chuàng)造條件積極解決，保證教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏，不走過(guò)場(chǎng)，取得群眾滿意的實(shí)效。

（二）必須堅(jiān)持群眾參與，廣泛征求群眾意見(jiàn)建議。始終把群眾滿意作為重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，把開(kāi)門搞活動(dòng)作為重要方法，堅(jiān)持全過(guò)程真開(kāi)門、開(kāi)大門，每個(gè)環(huán)節(jié)都讓群眾提意見(jiàn)、來(lái)監(jiān)督、做評(píng)判，確保了活動(dòng)取得群眾滿意的成效。事實(shí)說(shuō)明，干部作風(fēng)怎么樣、怎么改、改的好不好，群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、不能搞閉門修煉、體內(nèi)循環(huán)，必須從群眾中來(lái)、到群眾中去，堅(jiān)持面向群眾、依靠群眾、相信群眾，通過(guò)群眾的監(jiān)督和檢查，向廣大黨員干部傳導(dǎo)壓力，真正把群眾的意愿和智慧轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)的強(qiáng)大動(dòng)力。

（三）必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，既立足當(dāng)前突出問(wèn)題整改又要抓長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。這次的教育實(shí)踐活動(dòng)，我們從一開(kāi)始就抓主要癥結(jié)，從群眾反映最強(qiáng)烈的具體問(wèn)題改起，及時(shí)部署開(kāi)展突出問(wèn)題專項(xiàng)整治工作，積極推動(dòng)作風(fēng)整體好轉(zhuǎn)，同時(shí)從完善體制機(jī)制入手，以改革精神抓建章立制，從制度層面堵塞漏洞、治理源頭，確保整改成效讓群眾看得見(jiàn)、感受得到、大多數(shù)滿意，確保改進(jìn)作風(fēng)不走樣、能持續(xù)、可延伸。由此，我們體會(huì)到，改進(jìn)作風(fēng)，必須把治標(biāo)和治本有機(jī)結(jié)合起來(lái)，邊實(shí)踐、邊總結(jié)，既著力糾正和禁止面上“”問(wèn)題的各種表現(xiàn)，又從規(guī)章制度、體制機(jī)制等方面鏟除“”的土壤，只有這樣才能不斷擴(kuò)大作風(fēng)建設(shè)的成果，為改進(jìn)作風(fēng)提供持久推動(dòng)力量。

四、正視自身問(wèn)題查找存在不足

貫徹群眾路線沒(méi)有終點(diǎn)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我們雖然在教育實(shí)踐活動(dòng)中取得了一定成效，但與中央和省、市、縣委的要求比，與人民群眾的期盼比，還存在一定的差距。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

（一）思想認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步深化。主要表現(xiàn)在仍有極少數(shù)同志對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義認(rèn)識(shí)還不到位，沒(méi)能真正從心靈深處上將自己“擺”進(jìn)去。

（二）查擺問(wèn)題有待進(jìn)一步深挖。個(gè)別黨員干部在對(duì)照檢查過(guò)程中，思想上還存在顧慮，查找問(wèn)題不夠全面、剖析原因不夠深刻；有的同志開(kāi)展自我批評(píng)敢于揭短亮丑，但是批評(píng)他人不痛不癢、勇氣不足。