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初中自我介紹精品(七篇)

時(shí)間:2023-03-10 14:55:11

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來(lái)了七篇初中自我介紹范文,愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

初中自我介紹

篇(1)

自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。那么,中學(xué)生怎么向別人介紹自己呢?以下是小編為大家整理的初中自我介紹作文,僅供參考.

初中自我介紹范文一:我是一個(gè)陽(yáng)光小男孩,我的名字叫黃嘉輝,我來(lái)自眾涌小學(xué),剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現(xiàn)在的身體有一點(diǎn)點(diǎn)胖了。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細(xì)細(xì)的嘴巴。

我喜歡玩電腦,我一有空就來(lái)上網(wǎng)玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書(shū),有一次,我去圖書(shū)館里看書(shū),看得入了迷,沉醉在知識(shí)的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書(shū)館關(guān)門,我才不愿地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會(huì)約一些朋友去打籃球,一打就打幾個(gè)小時(shí)。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也挺好的,可是,語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛(ài)好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

初中自我介紹范文二:大家好,我叫***,今年**歲了。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!

在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!

初中自我介紹范文三:大家好,我是初一(7)班的一員,我的名字叫xxx。我在初一(7)班擔(dān)任宣傳委員。我的愛(ài)好十分廣泛,有:看書(shū)、溜冰、游泳,畫(huà)一些喜歡動(dòng)畫(huà)片男女主角,我活潑、開(kāi)朗,但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書(shū)特別是我認(rèn)為好看的。;在班中,雖然我擔(dān)任宣傳委員,但還是會(huì)幫助有困難的同學(xué),相信如果大家認(rèn)識(shí)我一定會(huì)被我的幽默細(xì)胞感染的。

我生活在初一(7)班這個(gè)大家庭中。我也為這個(gè)大家庭出力。我在班級(jí)里是體育委員。我是一個(gè)合群的人,無(wú)論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛(ài)好不算多,籃球是我的最愛(ài)。我175CM的個(gè)子,打的位置是中鋒。有空閑的時(shí)候,帶上籃球,找個(gè)場(chǎng)地自己練習(xí)。我就是這樣一個(gè)人,長(zhǎng)得很高,但又很合群。

我的名字叫xxx,個(gè)子并不高,而且也很瘦,還戴著一副眼鏡,好像是一位博士生。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球。在六年級(jí)暑假時(shí),我天天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次,我和小伙伴們打了很久,忘了時(shí)間,直到爸爸媽媽來(lái)找我,我才驚醒。

我比較誠(chéng)實(shí),因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促,他們常夸我是個(gè)乖孩子。

這就是喜歡運(yùn)動(dòng),誠(chéng)實(shí)的我。

我是一個(gè)初一七班的學(xué)生,我不算優(yōu)秀,不算尖子,但我堅(jiān)強(qiáng),我勇敢,我渴望創(chuàng)造,渴望未來(lái)。我是一名班干部,我會(huì)用我的職責(zé)去維護(hù)班級(jí)。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每天的古箏練習(xí),我都能認(rèn)真對(duì)待。畫(huà)畫(huà)、舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng)。

上面就是我的個(gè)人自我介紹。這就是我,一個(gè)平凡的女孩,請(qǐng)所有人能記住我——xx。

初中自我介紹范文四:大家好!我的名字叫XXX,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是18歲。 我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。

我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺(jué)性有所提高。

我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。 我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了! 我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這4年。

初中自我介紹范文五:大家好,我的名字叫xxx,從今往后我便是你們的同學(xué)。我來(lái)自金頂街二小,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,在校我團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師同學(xué)的得力助手,我希望開(kāi)學(xué)之后我還是老師同學(xué)的得力助手。我平時(shí)喜歡打籃球,可是球技不怎么樣。但投籃挺準(zhǔn)。另外,我還喜歡看書(shū),不管是古典名著還是漫畫(huà)卡通,只要是書(shū)我就都愛(ài)看。就我的體形來(lái)說(shuō)算得上是一個(gè)氣球,但這不是胖,只能說(shuō)是異于常人,畢竟特殊是一種美。在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我希望于所有同學(xué)打成一片,成為好朋友,謝謝大家。

初中自我介紹范文六:大家好呀!我是一名初中生,今年11月就13歲了(2009年哦),請(qǐng)大家多多關(guān)照啦!哎!對(duì)了,我的名字叫做覃金娜,有意者加我Q哦!Q是849448643哦!別忘了呀! 我嘛!是一個(gè)愛(ài)出頭的小女孩,只要誰(shuí)對(duì)我不敬,我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次,上語(yǔ)文課,老師叫我背課文,點(diǎn)到了我,我一站起來(lái)嘴就啞了,斷斷續(xù)續(xù)背了下來(lái)。突然,我后面那個(gè)不知道死活的明,竟然說(shuō)我—不會(huì)背就別背了!我瞪了他一眼…… 一下課我就抄起家伙和他比語(yǔ)文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣,要求一字不少。看他,小樣!我猜他想:我一定背不下來(lái)吧!我就想:走著瞧吧,剛才我太緊張了罷,否則我背得八九不離十。

篇(2)

自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。以下是小編為大家整理的初中新生自我介紹范文,僅供參考.

初中新生范文一:我叫**,今年十三歲,剛上初二。

我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。

我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!

初中新生范文二:大家好,我叫***,今年**歲了。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!

在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!

初中新生自我介紹范文三:大家好,我是初一(7)班的一員,我的名字叫xxx。我在初一(7)班擔(dān)任宣傳委員。我的愛(ài)好十分廣泛,有:看書(shū)、溜冰、游泳,畫(huà)一些喜歡動(dòng)畫(huà)片男女主角,我活潑、開(kāi)朗,但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書(shū)特別是我認(rèn)為好看的。;在班中,雖然我擔(dān)任宣傳委員,但還是會(huì)幫助有困難的同學(xué),相信如果大家認(rèn)識(shí)我一定會(huì)被我的幽默細(xì)胞感染的。

我生活在初一(7)班這個(gè)大家庭中。我也為這個(gè)大家庭出力。我在班級(jí)里是體育委員。我是一個(gè)合群的人,無(wú)論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛(ài)好不算多,籃球是我的最愛(ài)。我175CM的個(gè)子,打的位置是中鋒。有空閑的時(shí)候,帶上籃球,找個(gè)場(chǎng)地自己練習(xí)。我就是這樣一個(gè)人,長(zhǎng)得很高,但又很合群。

我的名字叫xxx,個(gè)子并不高,而且也很瘦,還戴著一副眼鏡,好像是一位博士生。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球。在六年級(jí)暑假時(shí),我天天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次,我和小伙伴們打了很久,忘了時(shí)間,直到爸爸媽媽來(lái)找我,我才驚醒。

我比較誠(chéng)實(shí),因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促,他們常夸我是個(gè)乖孩子。

這就是喜歡運(yùn)動(dòng),誠(chéng)實(shí)的我。

我是一個(gè)初一七班的學(xué)生,我不算優(yōu)秀,不算尖子,但我堅(jiān)強(qiáng),我勇敢,我渴望創(chuàng)造,渴望未來(lái)。我是一名班干部,我會(huì)用我的職責(zé)去維護(hù)班級(jí)。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每天的古箏練習(xí),我都能認(rèn)真對(duì)待。畫(huà)畫(huà)、舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng)。

上面就是我的個(gè)人自我介紹。這就是我,一個(gè)平凡的女孩,請(qǐng)所有人能記住我——xx。

初中新生自我介紹范文四:大家好!我的名字叫XXX,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是18歲。 我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。

我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺(jué)性有所提高。

我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。 我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了! 我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這4年。

篇(3)

自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。以下是小編為大家整理的初中新生入學(xué)自我介紹范文,僅供參考.

初中新生入學(xué)范文一:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們好!我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。

我一直期望的初中生活從今天就要開(kāi)始了,真希望在新的年紀(jì),新的學(xué)校,和各位同學(xué)老師們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快。一起度過(guò)愉快的3年初中生活。。

在來(lái)到這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中,有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,不過(guò)也有點(diǎn)小缺點(diǎn),就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多,有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué),以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。

我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè),曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過(guò),課余時(shí)間喜歡聽(tīng)聽(tīng)悠閑的音樂(lè)。

新的學(xué)期里,我愿和大學(xué)共同進(jìn)步,用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè),有困難相互幫助,我一定會(huì)第一個(gè)上前。請(qǐng)大家監(jiān)督我。

初中新生入學(xué)范文二:我叫**,今年十三歲,剛上初二。

我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。

我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!

初中新生入學(xué)范文三:大家好,我叫***,今年**歲了。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!

在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!

初中新生入學(xué)范文四:大家好,我叫王晴,小學(xué)是在開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上的,今年12歲,因?yàn)槲疑蠈W(xué)比較早,所以比同學(xué)們年齡小一點(diǎn),我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學(xué)習(xí)階段希望能和各位成為好朋友,我愛(ài)好畫(huà)畫(huà),但更喜歡英語(yǔ),我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語(yǔ)是非常有用的,現(xiàn)在英語(yǔ)的普及程度是相當(dāng)廣的,況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見(jiàn)到外國(guó)友人了,英語(yǔ)的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家對(duì)我多多照顧,謝謝大家。

初中新生入學(xué)自我介紹范文五:大家好,我是初一(7)班的一員,我的名字叫xxx。我在初一(7)班擔(dān)任宣傳委員。我的愛(ài)好十分廣泛,有:看書(shū)、溜冰、游泳,畫(huà)一些喜歡動(dòng)畫(huà)片男女主角,我活潑、開(kāi)朗,但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書(shū)特別是我認(rèn)為好看的。;在班中,雖然我擔(dān)任宣傳委員,但還是會(huì)幫助有困難的同學(xué),相信如果大家認(rèn)識(shí)我一定會(huì)被我的幽默細(xì)胞感染的。

我生活在初一(7)班這個(gè)大家庭中。我也為這個(gè)大家庭出力。我在班級(jí)里是體育委員。我是一個(gè)合群的人,無(wú)論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛(ài)好不算多,籃球是我的最愛(ài)。我175CM的個(gè)子,打的位置是中鋒。有空閑的時(shí)候,帶上籃球,找個(gè)場(chǎng)地自己練習(xí)。我就是這樣一個(gè)人,長(zhǎng)得很高,但又很合群。

我的名字叫xxx,個(gè)子并不高,而且也很瘦,還戴著一副眼鏡,好像是一位博士生。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打籃球。在六年級(jí)暑假時(shí),我天天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次,我和小伙伴們打了很久,忘了時(shí)間,直到爸爸媽媽來(lái)找我,我才驚醒。

我比較誠(chéng)實(shí),因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促,他們常夸我是個(gè)乖孩子。

這就是喜歡運(yùn)動(dòng),誠(chéng)實(shí)的我。

我是一個(gè)初一七班的學(xué)生,我不算優(yōu)秀,不算尖子,但我堅(jiān)強(qiáng),我勇敢,我渴望創(chuàng)造,渴望未來(lái)。我是一名班干部,我會(huì)用我的職責(zé)去維護(hù)班級(jí)。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每天的古箏練習(xí),我都能認(rèn)真對(duì)待。畫(huà)畫(huà)、舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng)。

上面就是我的個(gè)人自我介紹。這就是我,一個(gè)平凡的女孩,請(qǐng)所有人能記住我——xx。

初中新生入學(xué)自我介紹范文六:大家好!我的名字叫XXX,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是18歲。 我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。

我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺(jué)性有所提高。

我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。 我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了! 我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。

篇(4)

我叫xx,今年x歲,在江蘇省高郵市北海初中x班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂(lè),特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢,我想:“誰(shuí)會(huì)有這么多錢呀,分時(shí)是吹牛”。就讓他把錢掏出來(lái)看看。果然不出我所料,他對(duì)我說(shuō):“我是騙你的”。這時(shí),我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

小時(shí)候,媽媽常埋怨我:“你這個(gè)調(diào)皮鬼呀!”長(zhǎng)大了,我常自嘲:“我這個(gè)人呀,就這樣了。”什么樣?用同學(xué)們的話來(lái)歸納:“你這個(gè)人呀,真是個(gè)怪人!”有時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,做一番驚天動(dòng)地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時(shí)候,又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學(xué)一起上街,看見(jiàn)一個(gè)小販在欺侮一個(gè)外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機(jī)走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說(shuō):“你這個(gè)怪人呀,管這閑事干嘛廠過(guò)后想想,自己也嘆口氣,我這個(gè)人呀!老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝,別的同學(xué)都沒(méi)有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭(zhēng),讓女人走開(kāi)>,當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)將要開(kāi)拔后殺豬的場(chǎng)面,我哭了。周圍正說(shuō)笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候,我笑了;別人不哭的時(shí)候,我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說(shuō)應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情,可我學(xué)不會(huì),我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,對(duì)著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個(gè)難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛(ài)的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺(jué)得遺憾,盡管我會(huì)自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我。

河南商丘永城市搓城鄉(xiāng)第三初中初一:糖果屋里的甜蜜

篇(5)

聲音是人與人交流、溝通的一個(gè)重要媒介。而對(duì)于播音主持專業(yè)的同學(xué)更是如此。他們需要通過(guò)用聲音來(lái)傳達(dá)對(duì)觀眾、聽(tīng)眾所要表達(dá)的內(nèi)容和情感。那么,作為一名合格的播音員,如何進(jìn)行自我介紹?下面是小編為大家整理的播音自我介紹范文,僅靠參考。

播音自我介紹范文一:尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家好!

我叫 ,來(lái)自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧,古老的京杭大運(yùn)河從我家門前經(jīng)過(guò)。博大精深的儒家學(xué)說(shuō),讓我深深的感受到“學(xué)而實(shí)習(xí)之,不易樂(lè)乎”的道理,古老的大運(yùn)河文化讓我懂得“人當(dāng)以?shī)^發(fā)而為之”的深刻涵義。從初中開(kāi)始我就立志做一名文化的傳播者,通過(guò)廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬(wàn)戶。從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的影碟,再到面對(duì)面的向老師學(xué)習(xí),我經(jīng)歷了從無(wú)知到有所了解的轉(zhuǎn)變。我堅(jiān)信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能,一切夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿這次考試,能成為我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的階梯。自我介紹完畢,謝謝各位老師。

播音自我介紹范文二:尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家好!

我叫 ,來(lái)自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧。

非常高興能站在這里向各位老師匯報(bào)學(xué)習(xí)播音主持的成果。我的性格陽(yáng)光撒脫,愛(ài)文學(xué)和演講,更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人,平時(shí)我喜歡朗誦一些文學(xué)作品給同學(xué)們聽(tīng),有時(shí)也用MP3記錄下來(lái)自己欣賞。每當(dāng)從電視機(jī)上看到播音員主持人出口成章,嚴(yán)謹(jǐn)有序、互動(dòng)自然的演講,我都十分羨慕,于是,我暗下決心通過(guò)多種渠道提高自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)中我不斷的向當(dāng)?shù)氐睦蠋熣?qǐng)教有關(guān)播音主持的知識(shí)和技巧,并自己嘗試著自己錄音鍛煉。

我是一個(gè)有目標(biāo)的人,我不會(huì)為挫折打倒,我對(duì)未來(lái)充滿了向往,并且一直在努力追求著自己的成功和夢(mèng)想!我要滿懷激情的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我的人生格言是“嚴(yán)于律己,寬以待人”,我堅(jiān)信,我會(huì)擁有成功。

自我介紹完畢,謝謝各位老師。

播音自我介紹范文三:尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家好!

我叫 ,來(lái)自水滸故里———水泊梁山,水滸英雄的正直、正氣、正義,深深地影響了我,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開(kāi)始,我和同學(xué)們主持創(chuàng)辦了“青春之聲”電臺(tái),并擔(dān)任采、編、寫、播的任務(wù),并參加過(guò)市里組織的小記者培訓(xùn)。我曾在學(xué)校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎(jiǎng),并從初中開(kāi)始就擔(dān)任學(xué)校的節(jié)目主持人。雖然我的水平還不夠?qū)I(yè),經(jīng)驗(yàn)也不夠豐富,但我相信通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)一定會(huì)使自己在專業(yè)上有大的進(jìn)步,從而實(shí)現(xiàn)從愛(ài)好到專業(yè)的轉(zhuǎn)變。播音主持就是我的第二生命,我已經(jīng)決心把自己獻(xiàn)給夢(mèng)寐以求的播音主持專業(yè),我愿意通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉使自己更加專業(yè),愿意通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)識(shí)更多的前輩和長(zhǎng)者,我很喜歡播音主持這個(gè)專業(yè),希望這次考試能帶給我一次在XXXXX學(xué)校度過(guò)人生最美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。自我介紹完畢,謝謝各位老師。

播音自我介紹范文四:尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家好!

才智雙全,自信滿懷,這就是我———邢雙。

我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩,認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛(ài)生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅(jiān)信無(wú)論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實(shí),我不相信命運(yùn),命運(yùn)運(yùn)總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!出于對(duì)播音主持的熱愛(ài),我選擇了這個(gè)專業(yè),從2000年到現(xiàn)在,7年的追求、7年的夢(mèng)想、今天向各位老師匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī),是我一生中最大的榮興,我愿聽(tīng)到前輩的批評(píng)和指正,我知道這樣我將會(huì)不斷進(jìn)步,只要不斷進(jìn)步,才有成功的希望。

自我介紹完畢,謝謝各位老師。

播音自我介紹范文五:尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家好!

我叫 ,來(lái)自“孔孟之鄉(xiāng)-------濟(jì)寧”,不局限于一種規(guī)格或者形式,家里人希望我有不同于別人的地方,有自己的個(gè)性,在人群中可以脫穎而出。從小到大,因?yàn)槊犹厥猓瑒e人總是記住我。我喜歡音樂(lè)、英語(yǔ),在音樂(lè)中我可以好好的放松自己,而在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,可以放飛夢(mèng)想。

篇(6)

關(guān)鍵詞:激發(fā)興趣 創(chuàng)新教學(xué) 思考

卡巴列夫斯基說(shuō)過(guò):“音樂(lè)教學(xué)的超級(jí)任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。”興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè)、用音樂(lè)美化人生的前提。然而,在筆者的教學(xué)生涯中卻遇到過(guò)不少對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)不感興趣的學(xué)生,如何激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣成了筆者的一個(gè)不能釋懷的疑問(wèn),因?yàn)楣P者深知“興趣是最好的老師”。學(xué)生有了學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,便會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)產(chǎn)生強(qiáng)烈的需要,積極地投入學(xué)習(xí),不再感到學(xué)習(xí)音樂(lè)是一種負(fù)擔(dān)或者是無(wú)聊的事,所以說(shuō),興趣是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)動(dòng)機(jī)的最現(xiàn)實(shí)最活躍的因素。那么怎樣提高與激發(fā)初中生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣呢?下面結(jié)合教學(xué)實(shí)踐談點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。供參考。

一、創(chuàng)新教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

古語(yǔ)云:“親其師,信其道”。一般來(lái)說(shuō),學(xué)生往往都會(huì)因?yàn)橄矚g某位老師而喜歡這位老師所教的那一門學(xué)科,如果每個(gè)老師都具有這種魅力,那么學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)是幸福和快樂(lè)的。那這種魅力從何而來(lái)呢?我想,教師必須尊重、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,善于用親切的眼神、細(xì)微的動(dòng)作、和藹的態(tài)度、熱情的贊語(yǔ)等來(lái)縮短師生心靈間的差距,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。那么學(xué)生也就更加熱愛(ài)、尊敬教師,愛(ài)上你所教的那門課。如果學(xué)生對(duì)某位教師沒(méi)感情,師生關(guān)系不融洽,就會(huì)對(duì)這門功課不感興趣,那么學(xué)生在這門課上的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率都會(huì)受到制約。比方說(shuō)很簡(jiǎn)單的自我介紹,新學(xué)期開(kāi)學(xué)我接了一個(gè)剛?cè)胄5某跻荒昙?jí),走進(jìn)教室看到的是一張張陌生的笑臉。“作自我介紹吧!”同學(xué)們一臉的沒(méi)趣“哎,又是自我介紹。”我把我備課時(shí)設(shè)計(jì)的自我介紹形式介紹給大家,教室里頓時(shí)沸騰了,交頭接耳、互相討論,剛才失望的神情變得神采飛揚(yáng)。自我介紹的活動(dòng)是這樣開(kāi)展的:

主題:聽(tīng)著我的歌,讓你了解我。

示范:我用《新年好》的旋律重?fù)Q了歌詞,加上相應(yīng)的舞蹈動(dòng)作,把我介紹給大家(其中包括我的姓名、愛(ài)好、以及對(duì)同學(xué)們的期望)。

構(gòu)思:以個(gè)人或小組為單位設(shè)計(jì)介紹方案。

展現(xiàn):按設(shè)計(jì)好的方案上臺(tái)表演。

開(kāi)始展現(xiàn)自我了,同學(xué)們載歌載舞,踴躍的想把自己推出介紹給大家。有一組同學(xué)是這樣設(shè)計(jì)的:他采用了《字母歌》的旋律,由組長(zhǎng)先自我介紹,組長(zhǎng)再在組員的哼唱中舞著去一個(gè)一個(gè)的找成員,被找的學(xué)生站出來(lái)做自我介紹,都表演完了,全體成員齊唱一遍《字母歌》這支兒歌,他們整個(gè)過(guò)程都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)此旋律。這個(gè)頗具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)讓大家賞心悅目,得到同學(xué)們雷鳴般的掌聲。教室里歡聲迭起,掌聲如雷,同學(xué)門的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。就這樣,時(shí)間在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中悄悄溜走,一堂具有創(chuàng)作意義的自我介紹課結(jié)束了。

通過(guò)這次別出心裁的自我介紹活動(dòng),不但老師、同學(xué)互相之間了解了,而且增進(jìn)了師生感情。

二、賞析優(yōu)秀作品,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

音樂(lè)美可以感染學(xué)生并激發(fā)他們的興趣,追求音樂(lè)美的欲望可以形成他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和意志。學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和對(duì)藝術(shù)境界的想象,既能提高他們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,也能激發(fā)他們對(duì)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好。通過(guò)音樂(lè)欣賞來(lái)發(fā)展和培養(yǎng)音樂(lè)的注意力和記憶力,來(lái)發(fā)展和培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力、形象思維能力、創(chuàng)造思維能力以及對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)能力和感受能力。學(xué)生在欣賞或演唱美的音樂(lè)作品時(shí),頭腦中會(huì)創(chuàng)造性地把大自然和現(xiàn)實(shí)生活中的景象再現(xiàn)出來(lái)。所以,上課時(shí)應(yīng)注重讓學(xué)生積極參與,讓他們按照各自的理解角度去分析,去描述歌曲、樂(lè)曲所表達(dá)的情感;去聯(lián)想其意境,以提高他們的想象力。如欣賞古琴曲《流水》,學(xué)生可根據(jù)旋律的走向,說(shuō)出自己所感悟到的流水的各種情境。有的學(xué)生描述的是:像一股清澈的山泉,從山崖上流淌下來(lái),敲擊著山石,發(fā)出了“叮咚,叮咚”的清脆響聲,仿佛看到陽(yáng)光下水流的晶瑩剔透;有的學(xué)生描述的是:仿佛聽(tīng)到了大海的波濤,看到了小溪的潺潺水流,十六分音符的流動(dòng)旋律,似山泉匯成江河,一瀉千里,似山勢(shì)激越,從容不迫地匯入大海。學(xué)生精彩紛呈的描述,表現(xiàn)出他們豐富的想象力和創(chuàng)造能力。

三、通過(guò)感受把學(xué)生領(lǐng)向參與的天地

興趣是調(diào)動(dòng)學(xué)生思維、探求知識(shí)的內(nèi)在動(dòng)力。正如托爾斯泰所說(shuō):“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的興趣。”一個(gè)好的音樂(lè)教師必須抓住音樂(lè)的這一特征,充分發(fā)揮其功效。教師的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作、指揮、范唱,無(wú)形中給學(xué)生傳遞了情感信息。比如在教學(xué)京劇的欣賞課時(shí),我用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣講解了京劇是我國(guó)的民族藝術(shù),是我國(guó)的國(guó)粹等有關(guān)京劇的知識(shí),再播放四大名旦之首梅蘭芳《打漁殺家》的選段,導(dǎo)入新課后,接著講解《智取威虎山》的鑼鼓音及武場(chǎng)樂(lè)隊(duì)中的打擊樂(lè)器,并親自為學(xué)生演奏各種鑼鼓點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了鑼鼓音的喧鬧氣氛,帶給學(xué)生一個(gè)新鮮感,這樣把他們帶入了京劇音樂(lè)的境界,緊接著進(jìn)行《智取威虎山》的學(xué)讀,教師用楊子榮表演動(dòng)作來(lái)說(shuō)明每個(gè)鑼鼓音的作用,讓他們知道京劇鑼鼓音主要是配合身段動(dòng)作,烘托氣氛等。大大激發(fā)了學(xué)生對(duì)京劇音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)了他們熱愛(ài)京劇藝術(shù)、熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀文化的高尚情操。同時(shí),提高了學(xué)生對(duì)不同形式的音樂(lè)的感受和鑒賞能力。

四、創(chuàng)新評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制

篇(7)

2017小升初面試技巧 技巧1 提前3個(gè)月準(zhǔn)備面試

造成面試緊張的一個(gè)重要原因是缺乏訓(xùn)練。經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動(dòng)的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以,家長(zhǎng)提前幾個(gè)月就應(yīng)該跟孩子一起為面試做準(zhǔn)備。除了多從小升初過(guò)來(lái)人那里了解學(xué)校的面試程序和必問(wèn)題目外,還要有意識(shí)地和孩子在家里進(jìn)行模擬演講。想幾個(gè)感興趣的話題,比如最敬佩的人,對(duì)失敗的感悟等話題都不錯(cuò)。

技巧2 清楚面試從哪一刻開(kāi)始

實(shí)際上,從進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始,孩子就要隨時(shí)準(zhǔn)備向老師展示自己。因?yàn)槊嬖嚦煽?jī)包括現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題和考官評(píng)價(jià)兩部分,當(dāng)答題成績(jī)相同時(shí),老師的評(píng)價(jià)就成為決定因素。以下這些都可能為你加分:給老師一個(gè)淡淡的微笑;對(duì)老師說(shuō)您好,說(shuō)明你懂禮貌;聽(tīng)題時(shí)別逃避老師的眼睛,自然回應(yīng);答題時(shí)娓娓道來(lái),不徐不疾;活動(dòng)時(shí)跟伙伴打個(gè)招呼,暗示你容易合作

技巧3 牢記舒緩情緒的技巧

面試現(xiàn)場(chǎng),你還是抑制不住緊張?一些小動(dòng)作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如,閉上眼睛,試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當(dāng)?shù)绞彝馍陨曰顒?dòng)一下,都可能舒緩緊張情緒。

技巧4 面試時(shí)的態(tài)度一定要謙恭

老師們喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生,他們認(rèn)為求學(xué)路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學(xué)生,只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度,你就會(huì)比別人多一些成功的幾率,老師和同學(xué)也會(huì)更喜歡你。

技巧5 別用沉默去應(yīng)對(duì)尷尬

應(yīng)變能力要強(qiáng)。遇到一個(gè)不懂的問(wèn)題或者其他尷尬場(chǎng)面時(shí),你應(yīng)該靈活變動(dòng)和化解,不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識(shí)點(diǎn),以展現(xiàn)思維能力。

技巧6 自我介紹多準(zhǔn)備幾個(gè)版本

每個(gè)小升初的學(xué)生都必須要做的是,精心準(zhǔn)備自我介紹。最好能準(zhǔn)備一分鐘,三分鐘,五分鐘等幾個(gè)版本。

技巧7 主動(dòng)去參與

有的重點(diǎn)中學(xué)面試時(shí)不是跟老師進(jìn)行互動(dòng),而是把學(xué)生分組,進(jìn)行小組討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)出的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、總結(jié)和分析的能力等等。

有人說(shuō)考碩士比考博士難,中考比高考難,但是最難的還是小升初。4月份正是小升初面試聚集時(shí)段,克服面試緊張是孩子和家長(zhǎng)面臨的最大考驗(yàn)。

技巧8 牢記關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)

比如投遞簡(jiǎn)歷時(shí)間,通知面試時(shí)間,招生錄取工作完成時(shí)間,辦理入學(xué)手續(xù)時(shí)間等。

技巧9 五大信息渠道了解小升初

1.小升初熱門論壇

論壇的功能是互通有無(wú),消息比較真實(shí)準(zhǔn)確和及時(shí),相信家長(zhǎng)們會(huì)有不少收獲。

2.小升初公益講座

很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)定期舉行公益性質(zhì)的小升初相關(guān)講座,家長(zhǎng)可通過(guò)提前預(yù)約聽(tīng)到小升初相關(guān)信息。

3.目標(biāo)校的官方網(wǎng)站

如果目標(biāo)校小升初招生信息對(duì)外公開(kāi),一般都會(huì)在其官方網(wǎng)站公布招生信息,家長(zhǎng)可以把目標(biāo)校作為關(guān)注對(duì)象。

4.目標(biāo)校的小升初咨詢會(huì)

過(guò)年之后的一個(gè)月有關(guān)小升初的咨詢會(huì)會(huì)比較集中,4月份左右召開(kāi)咨詢會(huì)的學(xué)校也有,但相對(duì)較晚。從今年來(lái)看,小升初招生呈現(xiàn)提前的趨勢(shì),家長(zhǎng)應(yīng)密切留意。

5.小升初過(guò)來(lái)人已經(jīng)順利升入初中的師姐師兄們是最好的借鑒榜樣,他們一般都很愿意分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)。

小升初自我介紹注意事項(xiàng):

一、小升初自我介紹要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并要有相當(dāng)?shù)目尚哦取1热鐓⒓舆^(guò)哪些比賽,獲得了哪些獎(jiǎng)項(xiàng)。

二、小升初自我介紹要實(shí)事求是,不要夸大。面試?yán)蠋熯€是比較喜歡謙虛好學(xué)的孩子。

三、自我介紹要層次分明,重點(diǎn)突出。讓自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露,不要一上來(lái)就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。

四、小升初考生一定要樹(shù)立敢于表達(dá),勇于發(fā)言的信心,這樣子才會(huì)不怯場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮得更好。

小升初自我介紹主要包括哪些內(nèi)容:

1、個(gè)人基本情況:比如姓名,年齡,學(xué)校,班級(jí)等。

2、自己的家庭情況,主要家庭成員簡(jiǎn)單介紹;

3、特長(zhǎng)愛(ài)好。選擇最有成就感的特長(zhǎng)介紹給老師。

4、對(duì)目標(biāo)學(xué)校的看法。表達(dá)想度這所學(xué)校的愿望。

自我介紹技巧

1、選定時(shí)機(jī)

做自我介紹之前要看準(zhǔn)對(duì)方空閑的時(shí)機(jī),這樣才能更好地讓對(duì)方傾聽(tīng)你所 講的內(nèi)容,并且不會(huì)打擾到對(duì)方。

2、真實(shí)坦誠(chéng)

介紹自己應(yīng)真實(shí)坦誠(chéng),不可弄虛作假。

3、節(jié)省時(shí)間

自我介紹要簡(jiǎn)潔明了,時(shí)間控制在半分鐘至一分鐘之間。話說(shuō)得多未免顯得羅嗦,而且對(duì)方也不一定能記住。

4、講究態(tài)度

自我介紹時(shí)要大方、自然、友善、自信,不要畏畏縮縮,也不要輕浮夸張 。如果態(tài)度不端正,很容易被對(duì)方所輕視,影響將來(lái)的溝通。

5、注意方法

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