時間:2023-03-08 15:29:07
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇黨員個人總結范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
一、取得的成績:
(一)思想方面。
1、認真參加各級各類培訓。
本學期,學校多次組織老師學習活動,每一次,我都能積極參加,并結合自身的教育教學實際,不斷改進,并讓自己暗暗下決心:要做就要做讓學生們愛戴的老師,也更加堅定了自己做一個飽含愛心的老師的決心。乘著“師德建設年”的東風,有機會在聯盟組內進行師德的宣講。從準備到宣講,凝結了校領導和同事們的認可和幫助,在此表示誠摯的感謝!我是一名普通的基層教師,能受到大家的認可也倍感不能承受之重,所以我一定會戒驕戒躁,在教育一線爭取發揮更多的光和熱。
2、自覺學習,取長補短。
本學期,我再次閱讀了《如何做做好的班主任》一書,收獲頗多,在管理班級的實際中也廣泛應用學到的相關知識,班級管理初見成效。另外,再讀《56號教室》,在精神方面努力做到時時新,事事新。
(二)班級管理方面。
1、關注學生的心理健康。
雖然帶五年三班已經有一個學期了,但是仍然發現幾個學生特別“怪”。他們不是做不好,而是故意搗亂。結合之前閱讀過的有關兒童心理學的書籍,我知道這樣的學生是出現了心理問題。于是,我就把工作重點放在了這些學生的身上。先和家長溝通,確定孩子在家也有這樣的問題后,就開始和家長商討最佳的教育方法,一起努力。紀宇是個聰明,但是特別調皮的孩子,每天我都和他的媽媽進行電話的溝通,及時反饋孩子在校的表現情況,也指出問題所在。經過一個學期的努力,紀宇變化特別大,而且還因為紀律方面的進步而獲得了進步小榜樣的稱號。
2、努力培養學生的各種良好習慣。
本學期,先后培養學生的良好習慣包括:飯前洗手、吃飯時不講話、每天按時值日、認真書寫、及時復習每天所學的知識、走廊內保持安靜、放學排隊離開學校、認真記錄記事本等。經過一個學期的努力,在以上幾方面,學生們的進步明顯。經常有家長和我反饋,感慨孩子們的變化大。其實,這都要歸功于學校組織的小榜樣活動。每個好習慣的培養,我都會結合學校的小榜樣活動進行,孩子們覺得動力無窮。
(三)教學方面。
作為一名教師,教書育人是自己的本職。在課堂教學方面,我在本學期重視師生之間學生之間交往互動,共同發展。本學期我結合教研的知識融入到是課堂教學中,為保證高效課堂的達成,把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。本學期,我所教教的班級的數學課堂氣氛活躍,效率較高。
(四)站好崗、帶好頭、服好務。
本學期,作為年級組長,我時刻牢記黨和學校賦予我的使命,力爭短時高效完成各項任務,努力起到帶頭作用。時刻把黨員的吃苦在前,享受在后記在心間。
另外,我本學期的崗位是南樓四樓西側走廊的紀律,我能時刻牢記自己的職責,及時向值周老師和學校領導匯報情況。樹立典型,讓同學們之間掀起互相學習的熱潮。經過一番努力,走廊的紀律情況有明顯的好轉。
本學期,我還能利用閑暇時間主動和需要關心的群眾和學生進行談心。鄰居班級的一些事情我也都能及時和老師進行談心,幫助排解內心的煩惱。搭檔杜志峰老師新接班級,能夠主動幫助了解學生的情況,并承擔五年四班的一些管理事物。
(五)走進學生和家長的心靈。
隨著現代化技術的發展,越來越多的人依賴微信、qq與家長聯系,我也不例外。但是我又比較傳統,割舍不下電話這種直接而有效的方式。所以,無論平時多忙,我都強迫著自己要和家長電話溝通。同時,和學生的聊天就更是不勝枚舉了。這學期,我對于自己的這樣的做法感覺非常受用,拉近了學生、老師和家長之間的距離,工作開展比較順利。
二、深刻認識“重實干,強執行,抓落實”
重實干是一種政治擔當,落實上級決策部署,是黨員干部的基本職責。作為一名黨員,精神狀態非常重要,精神狀態決定著工作狀態。斗志昂揚、奮發進取的精神狀態工作就進展快、效率高,萎靡不振、死氣沉沉的精神狀態就影響工作開展、影響工作效率,也影響周圍的環境。在教育崗位上,我們的身邊有許多的群眾,只有我們精神抖擻重實干,才會用實際行動影響身邊的群眾。
強執行是一種優良作風,任何一項工作,若想取得取得成就,必思于細、重于實、落于行。執行力是黨和政府執政的生命力,它的強弱直接反映了為民服務的效果,影響著一個地方的發展大局,群眾的切身利益以及黨和政府自身的形象。如果執行力不夠強,再好的政策再完美的制度都只是紙上談兵、曇花一現。作為一名教師,不論學校交給我們什么樣的班級,負責什么樣的事務,我們的任務只有一個:堅決執行并高效超額完成。
抓落實必須梳理科學的發展觀和正切的政績觀,要把做事的著力點放到立足當前、著眼長遠、打好基礎上,把做事的落腳點放到辦實事、求實效上,更加注重發展質量和效益,讓群眾更多的享受到改革發展的成果。抓落實是每位黨員的職責所在。每位黨員身上都有一份責任。這份責任有大有小,職責分工也各不相同,但都要做到“在其位,謀其政”,盡心盡力盡責干好本職工作,這是必須具備的基本政治素質和必須遵循的基本職業道德。要立足崗位,提高站位,胸懷大局,在服務發展中找準位置,在抓落實中強化責任,開動腦筋想問題,撲下身子干工作,勇于擔當挑重擔,以抓落實的成效檢驗我們的能力和水平。
三、自身的問題
在教育教學中,自己在“強執行”方面做得不夠。學校的教育理念是為每一個孩子的發展奠基,可見在教育學生方面,學校是非常重視的。在學校成功教育理念的引領下,大家朝著這個目標一起努力。我在平時的教學中,在執行這個理念的時候,有時做得不到位。表現在以下兩個方面:
(1)教育方面,因為班級中有遺留的問題,在接班之后存在束手無策的時候。面對一而再再而三出現相同問題的學生,我失去了一名教師本應有的教育執著性,只想著自己生氣懊悔,甚至下班后留在教室抹眼淚,沒有積極地去面對問題,解決問題。這種情況下,與家長的溝通多于自己的獨立而理性的思考。作為一名教育工作者,這樣的做法是不負責的。
(2)教學方面,三班和四班都有學習困難的學生,他們的成績相對于其他同學要差很多。在學校成功教育的指引下,我對他們的鼓勵就顯得很少。平時只把眼光聚集在這部分學生的學習成績上,對心理健康的關注和學習方法的指導都不到位。導致學困生的學習興趣不濃,也沒有科學合理的學習方法。
一、存在問題
一是學習還不夠。閑時學一陣子,忙時學的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,理論水平不能夠盡快得到提高。
二是思想有放松。有時候認為自己快退休了,平時有遲到早退現象,有時在工作時間處理一些私人事務。
三是處理問題時有好人主義,對工作中發現的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管。有時具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。
二、原因剖析
1.思想認識缺乏高度。學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節。認為自己位卑言輕,不作決策不做指示,不管人又不管財,遠離各種誘惑,別人所犯的錯誤,不會發生在自己的身上。
2.業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足,對專業知識學習后勁不足,有知識結構滯后的問題。
3.工作缺乏擔當。干的過程中積極動性不夠強、創新意識不夠有時僅滿足于領導叫干啥就干啥,領導叫怎么干就怎么干,反正有了問題自己不用擔當,擔當意識不夠強。
三、下步努力方向
1.不斷學習,增強拒腐防變的免疫力。加強思想改造,樹立牢固正確的世界觀、價值觀、人生觀,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,做到自重、自律、自警。
一、提高思想認識,搞好動員部署
廣泛征求意見不僅是分析評議階段的關鍵環節,而且也是整個先進性教育活動中的重點步驟,做好這一環節的工作,對于進一步提高廣大黨員的思想認識,真正發現問題,解決問題,增強踐行“三個代表”重要思想的堅定性具有重要作用。因此,###在認真總結前一階段工作經驗的基礎上,按照市委先教辦有關通知要求和####分析評議階段實施方案,詳細制定了###征求意見和談心活動環節幾項具體工作的計劃,細化了征求意見表、召開座談會、設置意見箱等工作步驟和工作內容,對單位領導班子、黨支部和黨員征求意見工作提出了明確要求為每一步驟順利進行打下了基礎。同時單位還充分發揮###的優勢,大力做好宣傳工作,在單位營造了良好的輿論氛圍,推進了征求意見工作的順利進行。
二、采取多種形式,廣泛征求意見和建議
在征求意見和建議過程中,單位采取了多種形式和方法征求黨員群眾對單位領導班子、黨支部和黨員個人的意見和建議,做到了橫向到邊、縱向到底,確保了征求意見的廣泛性。一是印發征求意見表。根據單位具體實際,印制了《單位黨支部征求意見和建議表》、《單位領導班子征求意見和建議表》、《單位黨員征求意見和建議表》三個層次的征求意見和建議表,以及填表說明,并把每一份征求意見和建議表和填表說明發放到單位每一個黨員群眾手中,使每個黨員群眾對填表要求及征求意見的范圍做到了心知肚明,確保了征求意見的廣泛性。二是召開座談會。在印發征求意見和建議表的同時,單位黨支部在充分準備的基礎上召開了4次座談會,會上大家輪流發言,查擺問題,尤其是黨員領導干部更是以身作則帶頭發言,帶頭查問題,帶頭找不足,使征求意見和建議座談會收到了滿意的效果。三是設置意見箱。單位黨支部按照實施意見的要求,制作了單位先進性教育活動征求意見箱,并把其放置在明顯位置,用來征求其它部門對單位領導班子、黨支部和黨員個人的意見和建議,確保了征求意見的全面性。除此之外,辦公室還通過其它形式征求對領導班子、黨支部和黨員個人意見和建議,收到了較好的效果。
三、認真梳理匯總,確保征求意見和建議全面性、真實性
根據市委先教辦《市先教活動分析評議階段征求意見梳理匯總工作具體要求》通知和單位實施意見,單位對征求意見和建議分單位領導班子、黨支部、黨員個人三個層次進行了全面梳理。一是對單位領導班子的意見和建議。重點圍繞執行黨的路線方針政策和重大部署;推進全市改革和建設;構建和諧社會;幫助群眾特別是困難群眾解決生產生活困難;加強黨的先進性建設和執政能力建設;解決當前我市改革發展穩定中存在的突出矛盾和主要問題,以及解決這些矛盾和問題的思路、措施;體現與時俱進和特色創新方面等六個方面進行梳理,共梳理出意見和建議###條。二是對單位黨支部意見和建議。重點圍繞對單位開展先教活動的看法;加強黨的先進性建設和執政能力建設;立足本職發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用;黨風、行風、政風建設;黨員管理等六個方面進行了梳理,共梳理出意見和建議###條。三是對單位黨員個人意見和建議。重點圍繞宗旨觀念,為民辦實事、辦好事;加強學習,堅定理想信念;轉變作風,發揚求真務實精神;樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀;堅持科學發展觀和正確的政績觀;遵紀守法和廉潔自律等七個方面進行梳理,共梳理出意見和建議###條。
**鎮黨委把抓整改、見實效作為檢驗先進性教育活動成果的關鍵。在邊學邊改、邊議邊改的基礎上,緊緊圍繞轉變職能、改進作風、優化環境、促進發展,抓住群眾反映強烈的熱點難點問題、影響改革發展穩定的突出問題,制定富有針對性和操作性的整改方案和措施,分階段、按計劃、有步驟地加以落實,確保先進性教育活動取得實效。
領導帶頭主動改。針對群眾對鎮黨政班子提出的意見,明確整改責任人和承辦單位,細化整改責任,將整改任務按照工作職責分解落實給班子成員,分頭整改。對涉及相關部門、單位的問題,明確規定主要負責人為第一整改責任人,按照時限要求集中精力抓整改。班子成員按照管理權限和職責分工,主動承擔責任,把班子和個人的整改互相聯系起來,既團結協作,又責任到人,確保整改任務事事有回音、件件有著落。目前,征求到的對班子的六方面意見,已分別制定整改方案和落實整改措施。各部門、各單位的主要負責人從自身做起,嚴于律己,主動整改,為其他成員做出表率;其他成員向班長看齊,積極整改,形成了互相對照找差距,相互學習促整改的良好局面。廣大黨員領導干部紛紛帶頭深入項目現場、鄉村農戶、居委社區解決群眾生產生活中的實際困難,深入個體、私營及外資企業鼓勁清障,營造了領導班子帶頭改、班子成員齊心改、黨員干部共同改的整改氛圍。
健全制度督促改。鎮黨委明確抓整改的直接責任,建立整改工作責任制,健全完善整改工作督查制度、整改工作限時制度、整改工作承諾制度、整改工作報告制度和整改工作輿論監督制度等五項制度,從制度建設上保證整改工作任務的全面落實。對各支部提出五方面要求:一是制定支部整改提高方案,提交鎮黨委備案。支部整改方案要做到四個明確,即明確需要整改提高的問題、明確整改提高的具體措施、明確整改提高的步驟和時限、明確組織整改提高的責任部門和責任人;二是召開專題組織生活會,組織黨員討論、交流支部及個人的整改提高方案;三是建立符合本支部的先進性教育長效機制;四是制定鞏固擴大先進性教育成果的工作方案;五是寫好整個先進性教育活動的支部總結。對黨員個人提出三方面要求:一是擬訂個人整改提高措施,做到三個明確,即明確需要整改提高的重點問題、明確整改提高的具體措施和明確整改提高要達到的效果;二是在專題組織生活會上對支部整改提高方案提出意見和建議,交流個人整改提高情況;三是黨政班子成員整改提高措施由黨政主要領導審核,各支部書記整改提高措施由鎮黨委審核,黨員個人整改提高措施由支部審核。
依靠群眾開門改。堅持充分依靠群眾,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾監督的原則,進一步引導群眾參與和監督整改工作。鎮黨委多次召開整改工作分析會,廣泛征求干部群眾的意見建議,讓群眾心中有數,知道改什么,怎么改,什么時候改。制定支部整改方案和個人整改措施時,堅持四個對照,即對照群眾提出的意見、對照先進性教育的具體要求、對照黨性分析材料、對照支部提出的批評意見和黨性分析評議情況,盡量細化整改內容、標準和措施,做到高標準、高質量、嚴要求。把整改進度時限表,支部整改方案向群眾公布,接受群眾監督。
突出重點及時改。鎮黨政領導班子及各部門、各單位堅持統籌安排、先易后難、先重后輕、先大后小的原則,以轉變政府職能、改進工作作風、優化發展環境、促進項目建設為重點,對事關全局和群眾集中反映的熱點難點問題,關系到全鎮改革發展穩定大局和群眾切身利益的大事,舍得花氣力、花精力,做到不推不拖不扯皮,力求把熱點突出問題、重點難點問題辦實辦好。到目前,鎮黨委、政府已全力解決"建立大病救助基金"、"創造一批就業崗位"、"建設高標準社會福利院"、"規范完善鎮保制度"等突出問題,令全鎮百姓深感滿意!
一、目標要求
要在廣泛征求意見的基礎上,找準影響和制約科學發展的突出問題,影響推動殘疾人事業科學發展的突出問題,黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,深入分析形成問題的主客觀原因,特別是主觀原因,進一步理清科學發展的思路,形成領導班子貫徹落實科學發展觀情況分析檢查報告,并在一定范圍內公布,組織黨員、群眾進行評議,吸取經驗教訓,自覺改進提高。
二、時間安排
____年x月__日至x月__日為分析檢查階段。
三、方法步驟
分析檢查階段主要任務是征求意見,分析原因,明確方向,提出解決辦法。重點是抓好廣泛征求意見、查找分析問題、召開支部專題組織生活會、召開專題民主生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議等六個重要環節的工作。
(一)廣泛征求意見(x月__日—x月__日)
通過廣泛征求意見,掌握各個層面對黨組、理事會、領導班子成員、黨員個人的意見建議,掌握當前全市殘疾人事業發展面臨的的主要矛盾問題和領導班子在思想觀念、能力素質、工作作風、方法舉措、制度機制等方面存在的問題。具體方法:一是召開以黨小組為單位的座談會、退休老干部座談會、基層殘聯代表等三個座談會;二是發放調查問卷。發放范圍為殘聯主席團成員,縣(市)區殘聯,各專門協會,殘疾人運動員代表,殘疾人自強模范代表,殘疾人代表。三是緊緊圍繞深入貫徹落實科學發展觀,進一步推動殘疾人事業科學發展這個主題,黨組主要領導與黨組成員、黨組成員與黨組成員、黨組成員與分管科室負責人、支部成員與黨員之間相互談心,交換看法,虛心聽取意見,溝通思想,相互理解,相互幫助;四是在機關辦公樓設立意見箱;五是梳理意見和建議。對征求到的意見,進行認真梳理,原汁原味地向領導班子和個人反饋,不回避問題。
(二)查找分析問題(x月__日—x月__日)
會黨組、黨支部和各黨小組及領導干部、黨員個人著重從五個方面查找在貫徹落實科學發展觀方面的深層次問題。一是從思想觀念上查;二是從執政為民上查;三是從影響發展上查;四是從作風建設上查;五是從能力素質上查。通過全面查找,結合近幾年來的工作情況,形成領導班子、領導班子成員、科以上黨員干部的個人書面材料。黨員個人的分析報告提交黨支部書記審閱,領導班子和黨組成員的個人分析報告送市學習實踐科學發展觀指導組和市學習實踐活動領導小組辦公室審定。
(三)召開黨小組專題組織生活會(x月__日—x月__日)
以各黨小組組織黨員參加所在黨小組的專題組織生活會,按照科學發展觀要求,結合殘聯自身工作實際,開展批評與自我批評,交心談心,溝通思想,相互提醒,增進團結,并形成書面分析材料,查找自身差距和不足,明確今后的努力方向。
(四)召開領導班子專題民主生活會(x月__日—x月__日)
領導班子專題民主生活會圍繞深入貫徹落實科學發展觀,帶領殘疾人共同奔小康這個主題,深入查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀、推動殘疾人事業發展等方面存在的突出問題,查找黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的問題,吸取教訓,自覺改進提高。專題民主生活會重在分析問題,重在總結經驗,重在明確方向,對領導干部以往工作中的成績和問題要歷史地、辯證地看待,不糾纏歷史問題,不糾纏個人責任,形成民主團結、務實創新的良好氛圍。專題民主生活會由黨組書記主持,黨組成員參加,邀請市紀委、市委組織部、市委第五指導組、市殘聯主席團部分委員、部分各專門協會主席及基層殘聯負責人等人員列席會議,列席人員可以發言,對領導班子及其成員提出批評或建議。
(五)形成分析檢查報告(x月__日—x月__日)
領導班子分析檢查報告要緊密聯系實際,在回顧十六大以來貫徹落實科學發展觀的情況,充分運用學習調研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎上,認真查擺貫徹落實科學發展觀、發展殘疾人事業方面存在的突出問題,深刻分析形成問題的主客觀原因,特別是主觀原因,確定貫徹落實科學發展觀的主要思路和加強領導班子自身建設的具體措施。黨組主要負責人要全程主持分析檢查報告的起草工作,要廣泛聽取意見,通過反復修改完善,使班子的分析報告充分反映群眾意見,更好地凝聚集體智慧,進一步形成領導班子和干部職工對殘疾人事業科學發展的共識。領導班子及班子成員的分析報告應在x月__日之前完成,并報市學習實踐活動領導小組辦公室。
(六)組織群眾評議(x月__日—x月__日)
領導班子分析檢查報告形成后,組織群眾進行評議,廣泛征求意見。參評人員著重評議領導班子對科學發展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行以及加強領導班子自身建設的具體措施有沒有針對性和操作性等方面進行評議。群眾評議中提出的正確意見要體現到修改后的分析檢查報告中。評議可根據實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進行,將分析檢查報告發給市殘聯主席團委員、各專門協會主席,邀請列席黨組民主生活會的同志座談,召集機關和部分基層殘聯的黨員群眾進行評議,黨員群眾和列席代表對本人所提意見和建議的處理結果有權了解,黨組負責地給予答復。實行整改承諾制、整改公示制,接受黨員群眾和列席代表的監督。通過組織群眾評議,使領導干部分析檢查報告更好地反映實際情況,更好地體現群眾意愿,更好地凝聚集體智慧,廣泛地形成領導班子和廣大黨員干部在科學發展觀上的共識,在一定范圍公布分析檢查報告和評議結果。
四、工作要求
1、充分認識分析檢查階段
(一)加強理論學習和業務學習,提高理論修養和政治素質。堅持集體學個人學相結合,采用“請進來學”和“走出去學”并重的新形式,堅持周例會和月結會制度。每周五召開例會,及時發現并糾正工作中存在的問題;每月開展一次理論、業務學習,全面提高全體黨員干部的綜合素質。辦公室全體黨員通過系統地學習“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的十七大、《》、《黨內監督條例》、機關公務禮儀、辦公室接待等一系列知識,政治意識、宗旨意識、創新意識和服務意識明顯增強。
(二)堅持理論聯系實際,調查研究取得新突破。黨支部緊緊圍繞市委重大決策和部署,采取專題培訓、集中輔導、實地考察等形式,多次組織文秘及黨員干部深入實際調查研究,全面客觀地掌握第一手資料。同時,充分利用網絡資源拓寬視野,起草了一批有份量的調研報告,為市委決策提供了具有較高價值的參考性意見。截至目前,起草各種材料430多個共300多萬字,報送信息1500余條,典型調研報告和信息材料多次得到青島市委領導的批示,多篇文章在《新華社內參》、《參閱件》等刊物上發表。
二、進一步加強基層組織作風建設,信息決策參謀作用不斷增強
(一)進一步強化黨員目標管理。黨支部結合“機關服務效率年”活動,開展了以“樹過硬作風,創一流業績”為主題的機關作風建設活動,逐步完善辦公室《黨員目標管理制度》,不斷加大支部建設力度,推動黨支部戰斗堡壘作用的充分發揮,增強了工作的積極性、主動性。
(二)大力加強黨風廉政建設。黨支部通過定期開展示范教育和警示教育等活動形式,促使全體黨員干部恪守“三不”規定,保持了廉潔奉公、勤奮敬業、無私奉獻、淡薄名利、艱苦奮斗的優良作風;保持了高尚的政治品質和道德情操,在辦公室全體黨員干部的思想行動中構筑起了一道堅固地防線。
三、提高機關工作效率,突出抓好機關科室建設。
(一)積極創新管理模式。按照建設高效機關的要求,積極創新工作方式,推行積分管理模式,增強了黨支部全體黨員干部的事業心和責任心,確立了爭先創優、開拓創新和求真務實的觀念,激發了工作的積極性和主動性,高效地完成了市委常委會、市委全委會及市委其他重要會議的文稿起草和會務準備工作、“四節”等各類重大節慶活動的籌備工作及各種市委重要文件的起草工作、市委重大決策和重要會議精神的督查落實工作等一系列重點工作。
(二)務實高效推動科室工作開展。政策研究工作按照謀全局、當高參的要求,取得了較為豐碩的成果。截至目前,共起草各種材料207個、100多萬字,3人撰寫的典型調研報告得到青島市委領導批示,2人在新華社內參刊物上發表文章;督查工作緊緊圍繞市委、市政府和市委辦公室的重要工作部署,全年完成決策督查35次,形成督查報告25個,獲得市委領導肯定性批示22個,完成督查調研報告15個,其中有4個分別在上級機關內部刊物上發表;信息工作按照“落實、創新、突破”的工作基調,認真做好信息上報和編撰工作,較好地反映了平度經濟社會發展的新情況、新成果、新經驗,實現了多上報、多采用的工作目標。累計上報各類信息1200多條(篇),被青島市以上黨委機關和媒體刊物采用達380多條(篇)。
四、強化績效管理,樹立市委及市委辦公室良好形象。
(一)堅持民主生活會與交流談心相結合的制度,進一步完善黨風廉政建設責任制。黨支部結合警示教育活動召開了民主生活會,認真開展批評與自我批評,教育與自我教育,取得了較好的實效。市委及辦公室領導經常同辦公室黨員干部談心交流,及時了解掌握黨員干部的思想動態和工作情況,黨員干部之間也經常進行溝通,交流工作經驗,互相學習。
(李婷婷)
2019年是建國70周年,本人通過這一段學習時間以來,緊密結合工作實際,通過開展批評與自我批評,自己深感在工作方面,存在有缺點和不足。
一、自查中存在的不足
1.理論學習不夠深入,理論素養不夠高。在日常的工作生活中,被動學習多,主動學習少,沒有培養自己的學習興趣和習慣;學習的標準不夠高,學習得不夠深入,缺乏系統性。
2.思想解放不夠,創新精神不強。思想保守,求穩怕亂,加上組織工作經驗的缺乏,在按部就班的完成上級任務的同時缺乏開拓創新意識和敢為人先的精神。
3.宗旨意識有所淡化。主要表現在對工作檢查和抓落實的力度不夠;工作總結深入村情調查研究的不夠,有時有畏難情緒;工作中有急躁情緒。
二、整改措施和今后努力的方向
1.加強學習自覺性,增強業務能力。進一步提高對政治理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性,時刻保持清醒的政治頭腦,堅持正確的政治方向,堅定正確的政治立場,樹立正確的政治觀點,要加強對黨的先進性建設、科學發展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學習。在不斷提高自身政治理論水平的同時,注重理論與工作實踐相結合,努力做到學以致用、用以促學、學用相長,提高運用理論指導實踐的能力。
2.樹立開拓創新的思想,養成勤于思考的習慣。增強工作的主動性和預見性,對各項工作的落實要敢想敢為,積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創新意識,以實際行動,切實抓好組織相關工作,力爭在工作創新方面取得突破。
3.進一步轉變工作作風,加大抓落實力度。講操守、重品行,注重培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
總之,我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在領導們給予中懇的批評。今后,我愿和大家一起在開拓中前進,保持積極進取的良好精神狀態,團結奮斗、發揮優勢,使組織工作躍上一個新臺階。