時間:2023-03-02 15:02:22
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇辦公室放置工作計劃范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
關鍵詞:辦公室;工作人員;辦事效率;途徑
辦公室的工作看起來比較復雜和瑣碎,但是地位相當重要,是整個單位工作中不可缺少的一部分。其工作效率的高低直接決定單位的企業文化和管理水平。只有保證高質量、高效率的工作狀態才能體現單位良好的精神風貌。為此,要不斷尋求提升辦公室人員工作效率的方式和模式,推進辦公室工作的發展和完善。
1.辦公室人員要做好工作計劃
1.1 辦公室人員的辦事效率在很到程度上取決于工作計劃的制定。所謂計劃,也就是要對自己接下來進行的工作做到心中有數,了解在什么時間具體做什么事情,防止臨時抱佛腳現象的發生。工作計劃既有文字性的,也有銘記于心的。具體工作內容可能發生諸多變化,只有提前做好預測,才能應對一些臨時發生的、極為被動的情況,收到意想不到的效果。從表面上看,計劃不可能盡善盡美,但是一個工作概要就可以使后續工作變得得心應手。在現代的管理制度和模管理式中,計劃顯得極為重要,占據重要的地位。在不同的時間段制定不同的工作計劃,如日計劃、周計劃、月計劃、年計劃等。除了一個較為系統的、長遠的計劃外,還要近期的工作計劃及安排。計劃要按照事情的輕重緩急進行安排,將最重要的事情安置在最為關鍵的位置,將所有精力都分配到這項工作中,并從各方面的支持和協助。
1.2 辦公室的工作往往靈活多變,計劃要分清主次,同時主計劃和備份計劃也是必不可少的。在進行文件的草擬時,要注意準備詳盡的資料,為實現高質量的文案提供有力的支持。針對一項工作任務,多想幾個備選方案,這樣才能應對各種不同的狀況的發生。辦公室人員辦事只有做好充分的計劃及準備,才能應付各種突況的發生。
2.營造有井然有序的辦公秩序
2.1 對于公文、文件、資料要放在合適的位置,要做到井然有序。這樣才能保持較為清晰舒適的辦公環境。辦公桌上的物品紛亂復雜,各種不同類型的文件堆積在一起,毫無章法可循;抽屜里文件不做規范管理,隨便擺放,亂作一團;有的辦公室里文件沒有進行系統的分類,也沒有根據特點而放置在不同的位置。此時如果想在文件堆里找某個文件,難度極大、費時多,需要極大的工作量來完成,耽擱了一些重要的事情。有時有可能將其當垃圾處理了都有可能。其后果很嚴重。不但影響降低辦事效率,還有可能造成單位機密的泄漏。
2.2 文件的存放情況直接體現一個人的責任感和辦事態度,甚至反應一個人的個性。文件的存放可以遵循下面幾個原則:以文件的來源為依據,進行不同層次的存放;按照文件的類型和性質進行存放;按照文體進行分類存放。總之文件的存放要充分考慮以上幾個因素,易于查找。同時還要做定期整理。
3.從點滴做起,做到一絲不茍
辦公室的工作紛繁復雜,既有決策性的大事,也有細微的小事,都要做到認真負責,否則會影響整個團隊的工作效率。由于工作范疇廣,事情涉及方方面面,單憑腦子是記不住的。這時最原始的辦法就是用筆記錄。記錄的主要內容包括:日常活動、單位重大事件、領導安排的事情、自己認為即將發生的事情。將近期的事情記錄下來以后,要定時翻看。先辦最急的事情,而后按照計劃逐一完成。對于上級交代的事情要標注清楚,及時匯報完成。詳細記載事情發生的幾要素,辦完一件消除一件,爭取做到不掉事。為了防止忘記某些事情,要注意幾點:想起一件,立即執行;能在短時間完成的事情要即時就辦,防止被其他事情干擾而忘記;當日的事情盡量做到當日畢,防止第二天忘記。
4.進行適度的思考
做任何事情都要掌握一個合適的度。只有這樣,才能將事情處理得恰如其分,在提高工作效率的同時,令各方都滿意。因此,辦公室人員一定要針對工作進行適度的思考。辦事情要果斷,不要舉棋不定,在經過“適度思考”后,才能有效地提高辦事效率。辦事要公平與公正,做事要有章可循,以制度為依據,嚴謹混入個人方面的情感;做事靈活多變,防止本本主義,在遵循基本制度和規矩的同時,做到靈活多變。總之,適度的思考將事情處理得恰如其分,也就順勢提高了工作效率。
5.做事情要有始有終。
在辦公室的工作中,要堅持要有始有終的原則,防止一件事半途而廢,特別對于后期的工作,更要給以足夠的重視,滿懷信心、精力充沛地去完成。任何事件都分為開始階段、完成經過、最后結束三個階段。缺少任何一個過程都不能稱之為完成。因此,為了保證一件事的善始善終,辦公人員應該做到:對于一些重大、緊急、上級交代的任務要主動進行監督及時催促;一項事情安排以后,要進行及時的跟蹤,做好落實工作;在一些單位內,針對自身狀況制定一些規章制度和規范,應該切實履行,否則將造成資源和時間的浪費;對于一人經手的事情要辦到底,尤其是事件的后期,要頂住壓力和困難,精力充沛地投入其中,排除困難和阻力,進行最后一拼,防止前功盡棄,以達到提高了辦事效率。
6.善于總結,不斷積累經驗。
人們認識事物的過程是從實踐到認識、再實踐、再認識的過程。一個人素質和能力的提升也是這樣一個循環往復的過程,顯示的是一個漸進性的規律。在完成一項工作后,要進行階段性的概括,實現經驗的積累和經驗的總結。將低層面的感性思想轉化為深一層的理性思維,將一些瑣碎的東西系統化。這些總結工作對于辦公室人員素質的提高和能力的增強有著顯著的作用。人的素質提高了,辦事效率也就提升了。為此,辦公室人員要高度重視這項總結性工作。不能只顧埋頭干,不看前方的路。同時,辦公室人員要善于對有價值資料進行搜集和整理,養成記筆記的習慣。
7.統籌協調與顧全大局相結合。
辦公室人員必須要具有全局思想,能夠顧全大局,要從單位的全局出發,進行工作的計劃和安排。只有站在全局的高度,才能較好地實現協調,促進各個部門進行意見的交流。在明確了各自的責任后,各部門的積極性就得到充分調動,形成了凝聚力。正確處理內部和外部的關系,進行階段性部署,做到辦事縝密周到,盡量避免錯誤,減少矛盾的發生。辦公室人員將事情處理得井井有條,使內部和外部實現了較為順暢的溝通,切實提高了辦事效率。
結束語:
辦公室是一個綜合性的職能部門,起到協調和監督的作用。其工作質量、面貌直接代表了一個單位的精神風貌,體現了管理模式的正確性以及管理水平的高低。而作為主體的辦公室工作人員要勤于在日常的工作中進行思考,具備縝密和嚴謹的工作態度,養成良好的工作習慣,明確區分不同性質、級別的工作任務,按照計劃逐一完成。總之,辦公室工作人員要想實現效率的提升,必須善于積累經驗,發揮理性思維的作用,要有持之以恒的精神,對于工作要有始有終。辦公室工作人員只有抓細節,做到心細,認真對待工作中的每一件小事。不斷提升辦公室人員的管理素質和管理能力,才能最終實現辦公室工作的高效率。
參考文獻:
[1]熊曉林,張晨曦. 淺談新形勢下如何提高辦公室工作效率[J]. 地方政府管理,1993,05:53-54+50.
院屬各科室、門診部和住院部:
在區衛健委的領導下,我院結合自身職能職責,以提高公民健康素質為出發點,全面落實健康教育工作,深入扎實開展創國衛工作。
一、健全組織強化制度
我院將健康教育工作列入醫院重要議事日程,首先成立健康教育領導小組,由院長擔任組長,副院長擔任副組長,各職能科室負責人為組織成員的健康教育領導小組,制定了健康教育計劃和實施方案,完善了院、科、病室三級健康教育網絡。醫院在控制其他項目經費增長的情況下,竭力保障健康教育經費開支,確保健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料的經費投入,從而保障了醫院健康教育工作順利開展。
二、完善措施狠抓落實
(一)醫院制定了健康教育實施方案,各科室有健康教育、控煙工作計劃,并按照計劃實施開展良好,每月健康教育辦公室按照工作計劃到各科室檢查健康教育開展情況,按照獎懲制度進行獎罰,進行通報。
(二)完善全院各種指引標示牌、就診檢查流程、檢查注意事項方便患者就診、醫院院容院貌和醫務人員精神風貌有明顯提升。
(三)醫院開展各種方式健康教育
1、健康教有宣傳陣地
(1)健康教育宣傳欄:健康教育宣傳欄每2月更換一次,主要介紹健康教育知識,心理健康知識,控煙知識,急救常識,安全知識、醫院設備、科室、專家簡介,指導患者就診。
(2)門診和住院大廳和各科室均放置健康教育資料架供來院患者免費取閱健康教育資料,提高就診患者相關疾病的健康知識。
(3)醫院大廳電子屏幕、多媒體等播放健康教育知識。
2、領取和自編健康教育宣傳資料
醫院自制健康教育手冊1000冊、控煙戒煙常識宣傳單500余份,分別發放到門診科室、住院病人、門診患者手中。不定期召開健康教育健康促進、控煙活動會議,醫務人員健康教育各項測試知識知曉率均90%以上,住院患者病陪人健康教育各項知識知曉率在80%以上,發放健康教育宣傳資料和滿意度調查表滿意度在97%以上。
3、今年我院共共計開展健康教育宣傳活動4次,進行義診1次、開展健康教育講座和健康教育大講堂3次,發放健康教育資料500余份,以多種形式向群眾宣傳結核病、艾滋病等有關防病知識。慢性病防治知識教育納入醫院宣傳教育重點,我院通過發放健康教育資料和開展健康教育講座進行高血壓、糖尿病、心血管等疾病的防治知識教育。
一、宿舍衛生評比及裝飾
宿舍衛生評比是一項促進寢室安全、文明、和諧的活動。活動對象包括我們學院在校的大一、大二、大全體同學,原本是生活部每月一次的活動,由于上學期時間上的沖突和新同學對評比的不理解等各方面原因,導致我們在上學期評比只舉行了2次,就上學期評比來言,雖說評比次數不多,但從評比結果看來,大二大三的同學對評比缺乏積極性,他們反映評比次數過于頻繁,有時還是清早去評比,影響了同學們的休息,所以對于新一輪的評比,我們應在開展這個活動的同時,也要讓同學們更好的去了解這個活動,提高大家的積極性;至于評比的時間,我們更應該合理去安排,在做好活動的同時,也要盡量做到不去打擾同學們的休息;活動結束后我們會進行一次總評,對優秀寢室進行全院表揚,對差的寢室給予通報批評,以求更好發展。寢室裝飾大賽一直以來都是生活部和宣傳部的一個特色活動,它不僅調動了大家積極性,培養了同學們的創新思維,也為一個個宿舍營造了一個溫馨的生活環境,考慮到宿舍衛生評比的頻繁性,新學期我們有必要考慮將宿舍裝飾大賽與宿舍衛生評比結合起來。
二、基本工作的開展
生活部作為學生會中的一個重點部門,可以說每次活動都離不開生活部,結合生活部的特點和優勢,在今后的活動中我們更應積極協助其他部門工作,具體要求由其他部門來定,做到活動前后都有生活部的人在場,保證活動的順利進行.作為理學院最重要的數理節,3月份,我們生活部更應該做好每一件事,確保所需物品在活動前一個星期之類籌集到位,同時更應該發揚生活部吃苦耐勞的精神,向全校展示理學院的風采。每周二晚自習結束后,團委學生會都將召開一次例會,會后我們可以做一個總結,總結每周活動的不足并加以改正,同時布置好本周活動的開展,使每個干事都能在生活部里得到應有的鍛煉。
三、辦公室物品的整理,籌集,搬運
辦公室物品的整理也是生活部每月一次的要做活動,從上學期的情況看,多數物品的清點和管理一直是由生活部負責。整理辦公室物品幾乎都只是由生活部的女生負責,這就導致了生活部男生對物品的擺放及數量等缺乏了解,從而在需要的時候不能第一時間提供給需要的對方;在物品籌集與搬運方面,通常是以男生為主,這也導致了女生對其他學院學生會、校團委缺乏了解,所以無論是物品的整理還是借運等,生活部的每個人都應該掌握一些最基本的知識,只有保證物品合理放置,熟悉各種物品的位置,加強與其他學生會之間的聯系,我們才能大大節省時間、提高效率,同時也需要值班人員對辦公室的物品有的了解,減少生活部相關負責人員的壓力,盡量做到物品不遺失。
“門前三包”是加強城市市容管理的一項長效機制。隨著我村經濟的發展,百姓的進步,村民對公共環境的要求也在提高,進一步加強“門前三包”管理,營造干凈舒適的農村環境,是我們“門前三包”辦公室全體成員的首要任務。
2018年接手門前三包工作開始,對全村門臉房商戶進行重新整理和登記,本次規范整理不僅讓商戶簽署“門前三包”責任書,明確“門前三包”責任區要求,劃分好“門前三包”責任范圍,并要求責任人登記個人信息,仔細學習“門前三包”相關要求,按要求做到各項規定,并將“門前三包”責任書張貼在店內公示,時刻提醒自己和相關人員按要求經營。只有我們高度的重視和對村內商戶的嚴格要求,才能將“門前三包”責任工作落到實處。
1、“食藥”工作堅持強化層級負責制,認真貫徹上級關于食品藥品安全工作會議精神,堅持統分結合,綜合協調,分級負責,分工負責,一級抓一級、一級對一級的領導體制,認真制訂食品藥品安全工作計劃,層層分解目標任務,明確我村對食品藥品安全工作負總責制度,對相關人員做到工作明確,任務明確,責任明確,獎懲明確。從2018年4月份開始通知村域內餐飲企業,食品加工,門臉房等商戶辦理健康證,所有商品索證索票。5月份開始對所有商戶按照北京市創衛要求進行逐一檢查,要求后廚不可以使用化學用品,粘鼠板等物品夜間擺放,白天收起、排水篦子孔隙小于1cm、墻面上管線孔洞及時封堵、門窗縫不超過0.6cm、合理放置滅蠅燈,掛防蠅簾、熟食使用防蠅罩等,共檢查400家,發現問題立即要求整改,并限期三日整改完畢,待二次復查。加強宣傳教育工作,通過板報、標語、宣傳資料等載體,圍繞食品藥品安全、科學用藥、安全用藥等主題經常性地對廣大群眾開展宣傳教育活動,組織人員對轄區幼兒院對進行食品藥品安全的科普教育和檢查,為社區食品藥品安全工作健康發展打下基礎。
1.認真貫徹執行黨和國家的方針、政策及相關法律、法規。
2.負責全局行政、文秘、檔案、車輛、環境衛生、后勤保障、安全保衛等方面的管理工作。
3.督促局屬各部門按時提交年度工作總結和計劃,檢查各部門完成企業年度工作計劃情況。
4.協助制訂局的各項規章制度、管理規定,并檢查各單位執行情況。
5.抓好全局的社會治安綜合治理工作。
6.做好局印鑒管理工作。
7.做好上傳下達和組織協調工作。
8.負責全局來人來訪的接待管理工作及局會議室、職工活動場所的使用管理工作。
9.做好全局基建管理工作和修繕工作。
10.依時完成局領導交辦的其他臨時性工作。
調度值班員守則
1.值班時間必須嚴肅認真,全神貫注,集中精力考慮系統運行方式及做好事故預想,使用權系統優質,安全、經濟運行。
2.調度室外內應經常保持肅靜,整齊、清潔,當值班其間不得閑談,不準接待親友,不得做與當值調度工作無關之事。
3.系統發生事故時,調度室內除允許局調度辦公室領導,安監人員,調度運行方式,繼保、通訊、運行專責人在場外,其他人員一律不得在調度室內逗留,非當值調度員亦主動退出。
4.值班期間應注意儀表整齊、清潔,命令口齒應清晰,表達準確,語言文明禮貌,態度和藹。
5.調度室內各種資料、圖紙、文件應放置整齊,未經當值調度員允許,不得拿出室外或轉借他人,及時更改運行圖板及技術數據。
6.值班期間在低峰負荷及沒有操作的情況下,允許抽空學習規程文件及與工作有關的技術資料。
7.值班調度員在值班期間代表局領導行使生產調度、運行、操作職權,所有調度辦公室外的領導不得對調度員直接發令。如有 調度辦公室領導下達,由當值調度員執行。
8.值班時間不得離開工作崗位,特殊情況必須離開時,應經領導同意并找人。
調度室主任崗位職責
1.認真貫徹執行黨和國家有關電力生產建設的方針、政策以及上級下達的各種文件規定。
2.負責指導調度值班員堅持執行上級調度的各項命令,檢查調度命令的執行情況。
3.組織制定計劃用電、節約用電、安全用電等各種規章制度,加強技術管理,全面完成各項經濟技術指標。
4.加強掌握區計劃用電工作及計劃用電工作的技術措施、經濟措施的管理和監督工作,加強對無功分力,供電質量的監視與管理。
5.堅決執行上級調度的各項命令,檢查下達調度命令的執行情況。
6.負責參與電力系統制定遠景規劃,組織制定轄區發、供、變、配電設備的檢修計劃和系統運行方式。
7.負責組織制定繼電保護整定方案和微機運動裝置的長、短期規劃。
8.負責審查和平衡停、供電計劃,指導處理電力系統出現的各種故障,并及時向上級匯報。
9.抓好安全措施、反事故措施并組織實施,防止發生人身和設備事故,保證電網的安全運行。
調度室副主任崗位職責
1.認真貫徹執行國家的能源政策以及上級下達的各種文件規定。
2.貫徹執行上級調度的各項命令,檢查調度命令的執行情況,協助主任建立健全電力調度規章制度。
3.負責審查和平衡停送電計劃,指導處理電力出現的各種故障。
4.嚴格執行全國供用電規則,有權制止任何危及電力系統安全的現象。
5.參與電力系統制定遠景規劃,組織制定電網發、供、變、配送電設備的檢修計劃和系統運行方式。
6.協助主任制定繼電保護整定方案和微機運行裝置的長、短期規劃。
7.定期組織下屬職工進行反事故演習,不斷提高職工的技術業務水平。
8.負責調度運行班的技術管理工作,收集并整理系統調度運行的技術資料。
9.協助主任安排日常生產,保證按時完成各項生產任務。
正值調度員崗位職責
1.遵守局的各項規章制度,執行有關生產安全、事故處理等有關規定。
2.執行上級下達的日調度計劃,根據系統運行情況的需要,調整負荷及運行方式。
3.負責轄區內的操作,審核操作票及發出運行操作命令,并對其負責。
4.在與市網解調期間,監視與調整系統調度,使其符合規定的整定值。
5.根據運行情況負責對管轄設備范圍內的繼電保護及自動裝置、運動裝置,按調度負荷裝置,低壓解到裝置的退出或投入。
6.負責系統事故的處理,收集和整理記錄系統的主要運行情況。
7.擔任工作許可人及批復安排本值內的臨時設備檢修。負責向上級匯報系統運行情況及存在問題,并聽取指導。
8.主持交接班。
副值調度員崗位職責
1.遵守局各項規章制度,執行關于生產安全、事故處理等有關規定。
2.協助正值調度員聯系各用戶停機和調整負荷。
3.監視系統潮流,合理調整無功出力及無功潮流,并維護電屏監視,其電源符合規定值。
4.協助正值做好系統設備的各項操作,書面或電話接受各有關單位的停電申請書,做好記錄,并填寫本值操作的操作票。
5.計算機監視系統內各大用戶的用電負荷,督促其按計劃分配指標用電。
6.負責核對正值的操作命令,及時更正摸擬屏,使其符合實際運行情況。
7.協助正值進行事故處理,并記錄事故時的調度,電源的變化及處理時間等。
8.負責當值內來往的文件、資料收集及整理、歸檔工作。
9.負責調度室內及有關場所的潔凈工作。
10.協助正值調度員交接班。
調度室工作職責
1.認真貫徹執行國家的能源政策以及上級下達的各種文件規定。
2.負責縣網的調度,通訊管理和制訂計劃用電、節約用電、安全用電各項規章制度。
3.根據安全、經濟、多供和發供情況,合理地安排轄區電網合理的運行方式,及時準確地反映調度生產情況。
4.負責參與電力系統制定遠景計劃,組織制定本縣發、變、供、配電設備的檢修計劃和系統運行方式。
5.組織建立健全調度專業的技術標準化工作標準及各種規章制度。加強技術管理,努力完成生產及各項經濟技術指標。
6.負責審查和平衡送停電計劃,指導處理電力系統出現的各種故障,并及時向上級匯報。
7.負責做好安全措施、反事故措施,并付堵實施,防止發生人身和設備事故,保證電子表網的正常運行。
8.負責組織制事實上繼電保護整定方案和微機運行裝置等短期規劃。
環境衛生工作計劃
一、主要工作
1、健全學校衛生工作領導小組,做到分工明確,責任到人。
2、統一思想,提高認識,明確目標。
3、劃分好衛生包管區,責任到年段、責任到班級。
4、認真做好衛生工作,垃圾實行袋裝化,并實行有用垃圾回收。
5、加強學生個人衛生工作。
6、班主任認真上好健康教育課,做到有計劃、有分析、有記載。
二、具體要求
教室內外要求:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵,小黑板、置物桌等要擺放整齊,統一放在黑板的北側。
5、講臺上教師用品和學生的作業本擺放整齊。學生衣服或者雨天雨具等物品要統一有序擺放。
6、教室內課桌椅橫豎對齊,第一張學生課桌離黑板大于1.5米。學生外出上課或活動,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序,左側放書包,右側放書本等物品。
7、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。
8、每天將垃圾分類存放,并定時將有用資源變賣作為班級費用。
包管區要求:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。
3、廁所內外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。垃圾每天及時清理,并及時更換垃圾袋。
4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、滅火器無積塵。
5、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。
6、垃圾桶外要經常擦拭,保持潔凈,桶內垃圾滿了要及時倒掉。
辦公室要求:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內桌椅整齊,辦公桌上作業本,常用物品有序擺放。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛生工具擺放有序,保持水池的清潔,垃圾袋裝化,并天天清理。
三、工作措施
1、強化全體教師參與衛生管理的意識。學校和各年段要組織召開校園環境衛生的專題會議,強調衛生工作的重要性,要求全體教師重視起來。
2、建立衛生包管責任制。各年段的衛生由各年段負責,各班的包管區衛生工作由年段主任主要負責抓好,教室衛生和學生個人衛生由年段副主任負責抓好。
3、大隊部會同各年段再次合理、科學的劃分衛生包管區域,并合理美觀的設計相關的標牌,上報總務處落實。
4、大隊部要結合年段管理重新調整衛生檢查機制,力求檢查有效,不要形同虛設,查于不查一個樣。
5、各年段要把值日老師的職能發揮起來,負責起本年段的衛生工作。
6、各年段設立衛生監督崗,注意每天到崗盡職,認真做好保潔工作。
7、各班培訓衛生員,建立晨檢制度,督促學生注意個人衛生。
8、每周三中午進行一次大掃除,由值周領導組織進行檢查,每月在每個年段各設立二個衛生示范班級,進行現場參觀。
9、重視學生的心理健康教育,對班內性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發現問題及時處理。
環境衛生工作計劃
(一)"兩化"提升環境衛生管理水平
1.制度健全化。我所將按照《四川省城市市容和環境衛生管理條例》、《四川省城鄉環境綜合治理條例》等相關規定和局、所相關要求,進一步完善《環衛保潔管理實施細則》和其它業務手冊的制定,為推進工作開展提供有效制度保障。
2.考核日常化。采用百分制考核制度,將定期檢查與不定期抽查相結合,嚴格落實日巡查、周檢查、月考核。加大對環境衛生作業的檢查考核,并將日常考核情況與年終考核掛鉤,進一步強化責任意識,使日常工作水平上臺階。
(二)進一步抓干部職工學習
在新的一年里,我所將按照局黨組、局行政的要求,制定相應的學習計劃,并由所辦公室負責,進一步做好組織領導。做到學習有計劃、有資料、有記錄、有效果、有總結。深入落實全局建設"三型"機關戰略部署,使全所干部職工將優秀的理論轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領,將好方法、好路子應用到實際工作中去,將全所工作帶領到新的臺階,為建設"打造優秀團隊、創建陽光城管"貢獻力量。
(三)強化環衛保潔工作力度
一方面進一步建立健全環衛專效管理制度,加強清掃、保潔、清運管理力度,突出主次干道清掃、保潔績效,強化薄弱時段和薄弱路段管理;
((四)加強宣傳全城區形成良好氛圍
我所將繼續通過發放宣傳資料、解答群眾疑問等方式,在全城區進行環衛宣傳工作。力爭全城區形成人人講衛生,個個講文明的氛圍,提高全民環衛意識,維護城市環境衛生。尤其進一步加強行政收費相關內容的宣傳力度,努力取得社會理解和認可,推進行政收費工作順利開展。
(五)發揮行業督導作用努力構建全縣"大環衛"工作格局
我所將進一步發揮行業指導、督導、統籌作用,加大對城區各路段環衛檢查力度、嚴格兌現獎罰,強化城市生活垃圾處理費征收工作,及時準確地掌握工作進展,努力保證年度征收目標完成。同時健全信息溝通,加強對全縣城區、各鎮環衛工作的聯系,構建全面互動、協調統一的環衛組織體系和運行機制,著力構建全縣"大環衛"工作格局。
環境衛生工作計劃
一、教師環基本保知識及環境教育經驗學習
按兩個教研組分別進行學習,組員做好學習筆記,組長做好討論結果。時間為9月20日至兩周,每周兩次。學習具體內容為:
1、環境基本概念、生態系統與生態循環、什么是生態環境?生態平衡
2、清潔生產、全球變暖、臭氧層破壞、水的自凈與污水處理
3、“六·五”世界環境日的由來、環保紀念日
4、海洋環境保護生物污染、什么是大氣?什么是綠色食品?
5、幼兒環保教育要直觀
6、環保教育和道德教育互動
7、談幼兒的環保教育
8、環保教育與幼兒行為習慣的培養
9、環保法規
二、幼兒園環境教育宣傳欄及宣傳工作
兩個教研組共創一個宣傳欄,主題為“綠色暢想”,分綠色像冊(環保圖片、照片)、綠色課堂(有關自然、健康、環保小知識)、綠色行(環保活動實錄)和綠色小天使(幼兒爭當環保小衛士評比)四大版面。綠色宣言:教育一個孩子,帶動一個家庭;創建一所綠色幼兒園,帶動一個社區;讓我們用小手拉大手,共創美好家園!從我做起,從身邊的小事做起!各班向家長發綠色倡議書,親子欄環保專刊的設立(每兩周換一次內容)10月底前完成此項工作。
三、以班為單位的幼兒環境教育學期計劃時間為11月和12與兩個月的時間,計劃要求目標明確合理,內容豐富新穎,活動形式多樣,形式為表格。(范表后附)
四、11月1日至11月12日各班在園區內設立一個“綠色園地”。
班里也要進行環境的布置,此活動為“綠色行”的第一個幼兒參與的環保活動,要求面向全體幼兒,全面開展活動,及時做好活動記錄。(記錄表格后附)
五、11月29日——12月24日全園進行為期四周的“
環境管理制度
1、根據學校建設的標準化要求和學校整體規劃,有計劃地分步實施。努力凈化、綠化、美化校園,創設良好的育人環境,促使學生在優良的環境中健康成長。
2、按班級劃分清潔區,落實后勤人員衛生包干表,抓好班級值日生工作,堅持經常性的清潔衛生工作,保證校園風無長的雜草、墻壁無涂劃、無球印、無腳印、無懸灰,地面上無紙屑、無煙蒂、無果皮、無雜物、無痰跡、垃圾箱內及時清除,屋角屋頂無蛛網灰塵,桌面無新刻刀痕,學校內無衛生死角。
3、校園內環境布置簡樸、美觀、大方,教室、辦公室以及其它各室的門窗玻璃齊全,室內窗明幾凈,光線充足,桌椅排列放置整齊,各種物品放置有序,樓梯、走廊及校內道路、操場清潔整齊。
4、廁所每天要打掃,定期沖刷,并噴灑藥水,使用廁所要講文明,講衛生,保持廁所的整潔,減少臭味,消滅蛆蠅。
5、黑板報、畫廊、宣傳櫥窗的布置要落實專人負責,1個月不少于1期,保持美觀整潔,內容健康,適合兒童趣味,富有教育意義,開工生動活潑。要定期更換版面,并注意正確使用簡化字,注意字體工整,文體規范。
6、綠化、美化校園要有計劃,逐年分期實施,校園內要做到一年四季都能見到常綠植物,對已有的花草樹木要指定專人養護管理,全校師生要人人做到愛護校園的一草一木。
7、學校各類用房應每月全面檢查一次,發現不安全因素,應及時上報中心學校,采取措施進行維修。校園內墻壁、物品要定期粉刷油漆。
8、學校要有健全的校園衛生制度。由少先隊組織檢查小組和校值日每天兩次對全校各室、各清潔衛生區進行檢查評比。
9、教育全校師生養成良好的個人衛生習慣,在醫生配合下,加強衛生知識宣傳,提高自我保護意識。學校要逐步添置衛生設備,完善學生的衛生保健檔案。
校園環境管理“十三個禁止”
1、禁止隨地吐痰。
2、禁止隨地大小便。
3、禁止亂扔果核(殼)、瓜皮、紙屑、煙蒂、塑料袋等廢棄物。
4、禁止亂倒污水和糞便。
5、禁止亂倒垃圾和在露天場所、公共垃圾容器內焚燒樹葉、雜草、垃圾。
6、禁止亂涂、亂寫、亂畫、亂張貼。
7、禁止在公共場所,尤其是主干道路上亂堆放物品。
8、禁止帶寵物進校。
9、禁止自行車、摩托車、汽車在非指定的地點亂停亂放。
10、禁止損壞一切公共財物和環境衛生設施。
11、禁止在教學區、辦公室燒飯和亂倒剩菜剩飯。
12、未經批準,禁止在校內設攤擺點。
13、禁止攀樹、折枝、摘花和踐踏草地。
校內張貼物管理制度
為了更好地加強校園管理,優化育人環境,保持校園的整潔,特對校內的各種張貼物(包括布告、公告、通知、宣傳品、標語、海報、啟事、廣告、指示等)做如下管理規定。
1、所有張貼物必須張貼在學校指定的布告欄內。
2、張貼物要真實、簡要、工整、干凈、不許覆蓋剛貼上的重要通知。
3、張貼物必須寫明單位名稱和日期。布告、公告、通知要蓋部門公章。未有部門公章,或者貼在公布欄以外的和過期的各類張貼物品,將立即清除。
4、在校園內不準張貼不利于學校安定團結或不利于校園文明建設的張貼物,創建辦除及時清除外,并追究書寫人和張貼人的責任,嚴重者給以處罰或依法處理。
苗圃管理制度
1、苗圃是校園培植苗木、花卉、制作盆景的綠化基地,貫徹以綠養綠方針,逐步減少學校投資。
2、苗圃必須為美化校園服務,同時也要為社會綠化活動服務。
3、苗圃不準存放私人花卉。
4、苗圃工作人員嚴禁私自將各類花卉、盆景帶出苗圃,違者罰款。
5.苗圃努力為教職工服務。
校園環境衛生工作管理制度
一、環境清掃
1、工作量:每班環衛清掃人員承包的責任片塊,包括路邊綠化地及其中小徑。
2、清掃時間:每天至少清掃一遍,并全天候保潔。
3、負責拾清綠化地上的果皮、紙屑等垃圾,并負責清倒垃圾筒。
4、嚴格控制蚊蠅孳生地,做到責任片無蚊蠅孳生地。
5、責任片內發現亂倒的垃圾,要及時處理,遇到難題即報上級管理部門出面處理。
二、日常管理規定
1、禁止隨地吐痰。違者批評教育,就地清除。
2、禁止在食堂、教師、走廊、窗外、道路、綠化和操場等公共場所亂扔果皮、紙屑、煙頭、飯菜等。違者就地清除,批評教育。
3、禁止向校園內投擲石頭、丟棄廢物、排放污水,禁止在室內外亂倒污水、亂扔各種垃圾。違者批評教育,就地清除、撈出。
4、禁止在各種建筑物、設施、樹木上張貼大小字報和亂刻畫,各部門的通知、海報、廣告、啟示等必須在指定的廣告欄內張貼。違者批評教育,就地擦洗干凈。
5、禁止在辦公室、走廊、廁所內用火處理廢紙、雜物,嚴禁將火種倒人垃圾箱內。
6、禁止在室內、走廊和綠化地帶、建筑物周圍以及道路地區打球、踢球。違者沒收其體育用品,造成門窗損壞的,按原價兩倍賠償。
7、不準在綠化地帶或空場上隨意大小便、亂倒污水、糞便、垃圾等,違者批評教育,就地清除。
8、不準在校內外、門口等地任意設攤。如經職能部門同意臨時設攤,攤主應保持攤位周圍場地的環境整潔衛生。
學校環境管理制度
為了加強學校環境治理工作,促進校容校貌建設,創設良好的育人環境,結合學校實際規定如下:
一、保護樹木花草及園林設施
1、嚴禁攀登假山和雕塑。不得用磚頭、石塊、木棒等器物敲打或用腳踏雕塑等設施。嚴禁在校園及這些設施上涂抹亂畫。
2、愛護花草樹木、嚴禁踐踏草坪、折枝摘果,教學樓區域內不許打排球、籃球、不許踢足球。
3、不得在教學區內追逐打鬧和進行可能損害櫥窗、樹木等設施的各種活動。
4、保持校園清潔,不隨意亂扔紙張及各種廢棄物,隨地吐痰,負責衛生的各班要按時清掃。
5、凡有破壞學校花草樹木及教學設施的,除進行賠償外,要視情節輕重給予必要的處分。
二、維護樓內秩序
1、上下樓梯和在樓內行走要靠右側,不得多人并排行走或勾肩搭背,不準在樓內追逐奔跑。
2、樓內須保持肅靜,不準大聲喧嘩。
3、不準亂扔廢棄物和隨地吐痰,廢棄物要投入垃圾箱。
4、做完間操或全校大會結束后,各班須按秩序進入樓內,不得擁護,以免發生傷亡事故。
5、愛護樓內設施,不準坐、踩管道,不準破壞桌椅。放學后,值日生要及時關閉門窗和關燈。如因門窗未關,玻璃損壞,按規定賠償。
6、要注意保護樓內標語牌。不得在墻壁上亂寫亂畫,更不準破壞。
7、不準在樓內玩任何球類或從事其它體育活動。
創建“綠色學校”規章制度
1、建立校長領導下的學校環境教育分工負責制。環境教育和創建綠色學校列入學校的年度工作目標。學校工作計劃,日常工作安排,部門工作考核必須把環境教育,創建綠色學校作為必要內容。該項要求列入學校工作常規考核。
2、語文、數學、外語、科學、美術等學科教師必須完成教材和大綱要求的環境教育教學任務,做到有機結合,巧妙滲透。每學期至少有一個專題講座,考試試卷中要有明顯的環保內容,該要求列入相關學科教師的教學工作常規考核。
3、學校圖書室、閱覽室工作人員要做好環保宣傳圖片、圖書、音像、報刊等資料的收集、保管工作,積極配合學校做好環保知識的宣傳推廣工作。
4、學校教導處、少先隊、班主任要把開展各種形式的環保活動作為學生德育活動的重要內容之一,做到有計劃、有組織、有紀律,每次活動要求有總結,有臺帳。
環保教育制度
1、師生自覺學習環保知識,認真寫環保讀書筆記,提高環保意識。
2、在學科教學中,教師要在實施學科教學教學的同時,根據學科自身的特點,有機地向學生滲透環保知識。
3、利用節日慶典和少先隊活動時間開展豐富多彩的課外綠色創建活動
4、節約用水、用電、用紙等資源,隨手關緊水龍頭,隨手關燈,不開無人電風扇,電腦長時間不用,必須關閉主機和顯示屏。
5、不用一次性物品,不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、廢電池等,班級做好垃圾分類回收。
6、愛護花草樹木,不折樹枝、不摘花、不踏草坪。
7、與破壞環境的一切行為做斗爭。
8、課間不追跑打鬧、不大聲喧嘩少制造噪音,共創寧靜環境。
9、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命。
10、少用一次性制品,節約地球資源。
11、買環保電池,減少環境污染。
12.拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命。
13.認綠色食品標志,保障自身健康。
14.買無公害食品,維護生態環境。
15.維護綠化,捐資種樹,做綠色小衛士。
16.做環保志愿者,積極參與環保宣傳。
節水節電制度
一、節水制度:
1、洗水水龍頭不能開得太大,用水后關好水龍頭,杜絕長流水。
2、廁所內的水龍頭定人開關,其他人員不得開關。
3、食堂工作人員要有節水意識,不得隨意浪費,發現嚴重浪費用水者,每次罰款5-10元。
4、后勤要經常檢查水管和龍頭,發現漏水現象及時修復。
二、節電制度:
1、嚴禁學生和其他人員私拉私接電器,不得使用電爐、水茶壺等耗電電器。
2、師生要養成節電習慣,杜絕長明燈現象,做到人走燈滅,人走風扇滅,飲水器及時關閉。
3、夏天室外溫度低于30℃,冬季室外溫度高于5℃時,不使用空調。夏天空調、冬季采暖前要關閉門窗,人員離開時必須及時關閉電源。夏季辦公室、會議室等辦公區域的空調溫度不得低于26℃,冬季的空調溫度不得高于20℃。
4、晴天白天不開電燈,教室盡量開窗通風,不開電風扇。電腦及時關閉,教室電視不用時關閉;放學后電子備課室要切斷電源,以減少待機能耗。
綠化管理制度
1、常年有人對樹木、花草進行修剪。
2、抓住時機,及時澆灌、追肥、滅蟲,對認為造成損壞,根據情節輕重,扣除班級考核分1----5分。
3、對學校的一草一木,落實到班,人人進行保護。
4、學校的大面積綠化,要有實施方案,并要全體師生參與設計,廣泛征求意見,讓人人植樹,個個愛花。
5、由門衛人員監護,對外來人員進行宣傳教育,防止對花草、樹木的破環,出現問題追究門衛的責任。
6、各式的盆景花,全部落實到專人進行負責管理,保持常年枝葉茂盛。
7、綠化一草一木,需要移栽的要報請學校綠化領導小組批準。
禁煙制度
1、全體員工應自覺學習健康知識,人人懂得吸煙危害健康的道理,積極開展禁煙宣傳教育活動,吸煙教師應自覺戒煙。
2、學校齊抓共管學校的禁煙工作。利用健康課、團隊活動、班隊主題活動、廣播等各種形式,經常開展吸煙有害健康的宣傳教育,使不吸煙成為教師員工的自覺行為。
3、教室里、走廊上、辦公室等學生集中的場所,一律不準吸煙。
4、休息室、會議室在會議時間里,與會者一律不得吸煙。凡學生和家長集中的地方,本校教師一律不得吸煙。
5、在學校內的醒目處張貼禁煙標志等,安排專人進行不定期地檢查、勸阻吸煙者。
6、全體師生員工把吸煙危害健康的宣傳教育工作作為一項重要任務長期進行下去,向無煙學校的目標邁進。
創辦“綠色學校”獎懲制度
一、全校教職工要提高環保意識,積極響應上級號召,投入到此項活動中來,并起到率先垂范作用。
二、各任課教師,要把環保教育活動滲透到教育教學之中,不斷豐富自身環保知識,并教育學生。
三、班任教師要積極組織學生開展形式多樣的教育,宣傳活動。