時間:2023-02-28 15:50:35
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇綠化調查報告范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
關鍵詞: 成效;特點;問題;建議
中圖分類號:S72 文獻標識碼:A
近2a來,四平市克服了造林用地少、投入渠道窄、工作任務重等諸多困難,取得了造林綠化工作一個又一個新勝利,涌現了一個又一個亮點和典型。
1 工作成效及主要特點
2011年以來,四平市進一步加快了城鄉面貌三年大改觀進程,深入組織實施了“四綠工程”,完成各類造林綠化總面積3.03萬hm2,投放各類苗木3700多萬株,投入資金3.82億元,造林成活率平均達到95%以上,超過前5a平均水平近10%。
針對新的造林綠化工作形勢,及時地調整主攻方向、工作重點和推進措施,造林綠化工作出現了新的變化,呈現了新的特點,實現了新的突破。
1.1 領導重視程度高
四平市委、市政府對綠化工作的重視程度明顯高于往年,多次召開會議研究部署,主要領導、分管領導親自上陣,靠前指揮,親力親為,并多次聽取造林綠化工作匯報,實地檢查造林綠化工作。國家林業局相關領導和省林業廳主要領導親臨現場檢查指導,都對四平的綠化建設提出了寶貴意見。2a來市5個班子領導5次參加義務植樹,打破了以前每年只參加1次的常規。先后出臺了《四平市第二個十年綠化美化吉林大地規劃》《四平市三北五期重點建設區項目可行性研究報告》《四平市三北五期重點建設區規劃》等10余個文件和規劃,使四平市綠化建設走上了制度化、規范化、標準化軌道。
1.2 任務責任落的實
在每年召開的四平市林業工作會議上,市政府都要與各縣(市、區)政府、各相關部門簽訂綠化責任書,把造林綠化的任務和責任固定下來,納入干部考核內容。每年都召開市綠委全體會議,將工作任務和責任層層進行分解落實。2012年春,完成栽植各種樹木12萬株,是計劃的2倍,實現了5年任務3a超額完成。涌現出了西南城郊森林公園屏障綠化、兩河四岸景觀帶、紫氣大路和開運街街路綠化、英雄街和諧家園和平東街海銀小區綠化、吉林師范大學和四平職業大學庭院綠化等一批城區綠化先進典型以及雙遼市南大路、梨樹縣經開大路、公主嶺城南路為代表的縣城綠化典型;以梨樹縣十家堡鎮綠化為代表的鄉鎮綠化典型;以鐵西區團山子村、梨樹縣馬家油房村、鐵東區郭家村胡家店屯、遼河區雙山鴨場為代表的村屯綠化典型;以公主嶺市公放路、鐵東區東張路、伊通縣九開路伊通段為代表的村村通綠色通道典型。
1.3 機制創新效果好
進一步創新了融資機制,拓寬了融資渠道,在投資機制和造林推進模式上發生了4個轉變。由造林重點工程專項投入為主向財政、專項、社會多渠道投入轉變,由春季造林向春秋2季造林轉變,由造林、栽花、種草相結合向以栽樹為主轉變,由常規造林為主向以項目帶動為主轉變。創新綠化用地機制,采取清、租、征的辦法解決綠化用地不足的問題。2012年,四平市實施了“森林資源保護突破年”活動,重點開展了林地清理整頓專項行動,共清理出林地2.3萬hm2,為進一步拓展綠化用地奠定了基礎。
1.4 社會參與范圍廣
開展了百名局長、百名副局長、百名科長、百名科員、百名企業家、百名官兵、百名青年、百名婦女、百名村干部、百名學生“十個一百”義務植樹活動和“一個家庭一棵大樹”、“庭院單位五人一棵大樹”活動。民政、共青團、婦聯、教育等部門發起了栽獨生子女樹、新婚夫婦林、“相聚團旗下 同建共青林”、“建設秀美家園”義務植樹、高中畢業生“栽下一棵樹、感恩家鄉情”、“弘揚生態文明,共建綠色校園”等各種倡議開展主題義務植樹活動。造林季節四平市日均上工人數達3000多人次,高峰期每天參加義務植樹人數超過5000人次。2a來,四平市完成義務植樹1010萬株,實現了歷史性突破。
通過調查,深切感受到,在新形勢下加快推進生態建設,必須得到各級黨委、政府的高度重視,團結帶領全黨全民全社會參與生態建設,真正發揮好政府抓好林業建設這項公益性職能;必須建立起以公共財政為引導,公共財政投入、專項資金投入、企事業單位投入和民間投入相互融合的投資機制;必須結合實際,創造性地解決造林用地、苗木和資金問題。這些經驗,既是各級林業部門和廣大群眾在實踐中總結出來的寶貴財富,也是今后造林綠化應該遵循的基本規律。
2 存在的主要問題
主要存在2方面問題:造林用地的瓶頸性制約還沒有從根本上解決。主要原因是農林荒山荒地已經消滅,四平市作為糧食產區退耕還林難度很大,國家和省下達的低質低效林改造每年計劃較少,導致持續新增造林面積、提高林分質量的難度都很大。公共財政投入嚴重不足。國家財政對生態建設的重點工程專項資金投入難以滿足造林任務需要,基層由于財政狀況緊張配套資金難以及時足額到位,不得不占用其他專項資金用于造林;社會長效投入機制由于采伐限額的控制、優惠扶持政策的缺乏難以在短期內形成。
3 幾點建議
3.1 建立公共財政長效投入機制
林業的公益屬性決定了生態建設必須要依靠公共財政的有力支撐。各級財政應該大力爭取國家生態建設資金,并把生態建設支出納入預算,充分發揮公共財政投入的引導作用,引領更多的專項資金、社會資金進入生態建設領域。
3.2 出臺優惠政策引導社會投入
按照“誰造誰有、誰經營誰受益”的原則,制定扶持政策,將采伐指標、生態項目、扶持政策向造林大戶傾斜,鼓勵企事業單位和社會廣大群眾認養認治;興辦家庭林場、股份制林場,通過建立和完善林業要素市場,促進林木進入市場流通,使社會各界和廣大群眾在參與造林綠化的同時,獲得實實在在的經濟收益。
3.3 進一步加大退耕還林力度
一、調查背景:
社會發展到今天經歷了很多的曲折,但是總體的趨向是向大型的城市化進化,城市周圍的鄉鎮村的行政體制在日益規模化的城市擴大的進程中消失,取而代之的是以居住目的為整體的社區。農民和城市人的名詞概念在模糊,現在比較科學的名詞叫“居民”,所以城市,社區,居民可以給出的關系定義就是城市提供了工作的場所,社區是城市的配套設施提供了可場所,而其中的居民就是城市的勞動力,是社區的主體。所以,關注社區居民生活層面成為必然趨勢。
二、調查主題:
居民生活水平及對社區管理情況
三、調查地點:
成都高新區合作街道所轄社區;
四、調查目的:
收集合作街道居民信息,為日后基層政府制定方案提供數據依據
五、調查對象:
社區居民;社區工作人員
六、調查人員:
四川大學錦城學院10年高新區掛職公務員實踐團隊
七、調查時間:
7.13—7.17:制定調查擬定方案,審核;
7.20—7.31:制定調查正式方案,實施調查,回收調查數據;
8.1—8.13:整理調查數據,進行調查總結,完成調查報告。
八、調查方法:
觀察法、訪談法、一對一問卷式調查法。
九、調查原則:
客觀性、主動性、靈活性
十、要求:每位團隊成員需完成調查20份以上,每個小組交一份調查報告。
十一、調查內容:見附1
高新區合作街道調查報告
時間:2010年7月20日—2010年7月31日
地點:高新西區合作街道轄區內各社區
主題:高新區合作街道居民生活水平及社區管理評價調查分析
職責分配:
羅靜——擬定調查策劃、協調街道管理部門
王東——調查居民收入情況李慧川——調查社區治安環境
付文堯——調查社區公共設施情況楊沁——咨詢醫療衛生現狀
單端芬——總結、錄入調查情況進行數據分析
調查對象:
人數:181人
年齡:20——30歲階段54人;30——50歲階段113人
學歷:小學:11人;中學:82人;大專:66人;本科及以上:22人
問題設置:
共25項,以選擇題為主要形式,問答為輔。前部分關于被調查人基本
況、生活方式及社區的總體滿意度;后部分為居民對社區活動參與度及公共設施使用情況。
調查實錄:
分布合作街道順江、檬梓、清江、獨柏四個社區進行調查,口頭咨詢約200名社區居民、30位社區管理人員,完成近120份調查問卷。
針對公共設施、衛生、綠化、交通、文體、醫療保障、科普法制宣傳、未成年人及老年人權益保障、住房保障、治安管理等與居民生活息息相關的問題進行了調查。得到了居民們的評價,也從居民自身的家庭收入、精神消費支出、教育成本認同程度、娛樂方式等內容,反映出該轄區居民的生活狀況及消費方式。以下抽樣調查對象為30人,共25項內容中具有代表性的10項問題,起一管中窺豹之效。
1.對居住的社區滿意度:
非常滿意6人(占被調查總人數20%)
基本滿意24人(占被調查總人數80%)
不滿意0人
2.對社區公共設施情況滿意度:
普遍且滿意9人(占被調查總人數30%)
較少需增加21人(占被調查總人數70%)
3對公共場所衛生狀況滿意度:
很好6人(占被調查總人數20%);
需改進12人(占被調查總人數40%)
可以接受12人(占被調查總人數40%)
4對社區綠化帶及綠化面積滿意程度:
滿意21人(占被調查總人數70%)
不滿意3人(占被調查總人數20%);
不在乎3人(占被調查總人數10%)
5對社區公共交通滿意度:
非常便捷0人
可以接受21人(占被調查總人數70%)
不方便9人(占被調查總人數30%)
6.對社區舉辦活動愿意參與哪一類:
娛樂、休閑聯誼類21人(占被調查總人數70%)
體育競技類9人(占被調查總人數30%)
7.社區組織大型全民族娛樂活動次數情況:
一年三次或以上21人(占被調查總人數70%)
一年兩次6人(占被調查總人數20%)
一年一次3人(占被調查總人數10%)
8.家庭全年平均醫療費用約為:
1000元以下9人(占被調查總人數30%)
1000——3000元15人(占被調查總人數50%)
3000元以上6人(占被調查總人數20%)
9.對子女教育成本認同程度:
收費過高6人(占被調查總人數20%)
適中15人(占被調查總人數50%)
可以接受9人(占被調查總人數30%)
10對社區治安管理滿意度:
秋去冬來,從衛生局來到人大工作很快就近一年時間,在人大各位領導和同志們的關心支持下,應該說情況基本熟悉,工作基本適應,任務基本完成。
在新的崗位上,分工聯系社會事業部門,更切身體會到科學發展、協調發展、統籌發展的重要性和必然性。一年來和工委同志們一起,圍繞相關議題,主要做了以下幾方面工作:
一是抓好關于職業病防治工作的主任會議議題調查工作。隨著我市工業經濟的發展,我市可能產生職業病危害的企業和工種日益增多,在堅持以人為本,著力構建和諧社會的新形勢下,6月份主任會議專題聽取了我市《職業病防治法》貫徹實施情況的匯報。為了做好議題的審議工作,6月上旬我們的同志分別到衛生局、安監局、疾控中心和車邏鎮走訪調查,聽取相關匯報,并召開由鄉企局、衛生監督所、相關重點企業等單位負責人參加的座談會,形成了全市《職業病防治法》貫徹實施情況的調查報告。我們認為,針對我市職業病防治工作現狀,要強化宣傳教育培訓,提高全社會職業病防治意識;加強協調配合,建立統一高效的監管機制;狠抓基礎工作,有效預防和控制職業危害,不斷提高職業衛生監管水平。市政府十分重視,分管市長明確表態,要加大執法力度,重點抓好企業法人培訓,提高職工自我保護意識,加強對重點企業的重點檢查。
二是圍繞食品衛生安全“難點”問題,搞好聯動執法檢查。近年來,國內乃至全球食品衛生安全問題不斷,“問題食品”屢禁不止,廣大百姓苦不堪言,深受其害。今年__市人大常委會決定從8月份起在全市進行一次食品衛生市縣聯動執法檢查活動,根據方案要求,我們高度重視、精心安排,深入走訪、調研。總的看來,我市食品安全形勢總體是好的,但也存在一些不容忽視的問題,如食品衛生管理制度落實還不到位,管理體制有待進一步理順,群眾食品衛生安全意識不強,特別是農村食品安全,由于監管力量薄弱,農民自身防范意識差,令人擔憂。針對這些問題,我們在報送的調查報告中,建議強化《食品衛生法》宣傳,增強全民食品衛生安全意識;實行市場準入,推進“食品放心工程”建設;抓好重點環節,提高食品衛生監督效能;加大領導力度,提升食品監管水平。
三是組織好關于“緩解看病難、看病貴”問題的視察活動。根據主任會議安排,3月份我們主動與衛生局對接、認真準備,對匯報材料的準備、視察單位等精心安排。3月31日市人大對市合管辦、疾控中心、人民醫院病房樓、開發區衛生服務中心和文游社區衛生服務站等進行了實地視察,在聽取了衛生局關于緩解“看病難、看病貴”問題的情況匯報后,認真進行了審議。針對實際情況和問題,向市政府和職能部門提出了加強公共衛生的宣傳,提高全民預防疾病的水平;切實關注民生,把緩解看病難、看病貴作為民生問題的重要切入點;從構建和諧社會的高度加強對困難群體大病統籌的扶持力度;逐步加大投入,加強公共衛生服務設施的建設。
四是關注城市發展,努力推進基礎設施建設。市政府為了進一步推進城市東擴戰略,加快城市建設步伐,促進__城市新區功能的進一步完善,增強后發優勢,采取bt模式對海潮東路、通湖東路延伸建設。我們與有關主管部門認真研究,細致對接,建議市政府認真測算,嚴守誠信,確保政府對外形象;加強規劃,充分發揮該路的土地優勢,使土地增值后減輕政府的資金投入壓力,同時還要堅持標準,堅持質量,建好形象路。經過政府的努力,目前該路已建成通車,得到了社會一致好評。與此同時,還對政府申請農發行貸款建設甸湯等農村骨干公路項目,也給予了大力的支持,促進了該項目的有序推進。
五是抓好常委會議題,推進旅游業發展。為了切實做好市十三屆人大常委會第五次會議關于聽取市政府關于旅游業發展情況的匯報準備,我們擬定了調研方案,經領導審定,常委會組成五個調查組,于8月至9月上旬分赴旅游局、文化局、宗教局、商貿總
公司和馬棚、界首、天山、菱塘、八橋、臨澤、龍虬等鄉鎮走訪調查,并赴儀征市、鹽城市鹽都區等周邊縣市學習考察。撰寫了綜合調查報告,在肯定成績的同時,指出了我市旅游業發展與旅游資源比較豐富還不相符,與先進縣市相比,存在著明顯的差距和不足,圍繞“小、低、散、舊”的突出問題,就繼續轉變觀念,增強旅游業發展動力;堅持規劃引領,加快整合全市旅游業資源;完善投入機制,著力打造旅游拳頭產品;精心組織實施,合力推進旅游大市建設五個方面向市政府提出了發展旅游業的建議。市政府已采取多種措施,積極落實了市人大的審議意見。六是配合__人大聯動執法檢查,推進《環境保護法》的貫徹。為了全面落實科學發展觀,加強環境保護工作,保障人民群眾的切身利益,根據__市人大的統一部署,從4月起開展了環保聯動執法檢查活動。常委會決定成立了執法檢查組,于4月上旬動員部署,具體制定了實施方案,明確任務,落實責任,確定檢點。4月中下旬市政府及各鄉鎮組織相關單位進行自查。同時,市人大執法檢查組分別赴天山、市污水處理廠、開發區、湯莊、八橋、車邏、__鎮進行執法檢查。5月上旬,在聽取政府和相關單位匯報、廣泛調研及檢查的基礎上,進行總結并形成書面報告,報送__市人大常委會執法檢查組,6月至9月,針對執法檢查中發現的問題,按照__市人大常委會的部署和要求,督促政府及職能部門認真整改,狠抓落實。
七是認真辦理領導交辦事項,推進城市綠化、城市管理和鹽河小島地塊的實施規劃的調整。5月上旬按照主任會議安排,我們就近年來我市城市管理和城市綠化工作,進行一次專題調研,分別聽取建設局和城管局的工作情況匯報,召開城建、城管下屬部門負責人座談會和社區主任、市民代表、市人大代表、開發區、__鎮分管負責人參加的座談會,實地察看城區道路、綠化現場,還走訪了部分市民。撰寫了專題調研報告,重點提出了城市管理八個方面薄弱環節和城市綠化方面的四個問題,建議重視加快城市基礎設施建設步伐,完善城市功能;加強城管隊伍作風建設,強化城市管理綜合治理;同時,加強規劃,配套完善各類綠地;依法規范管理,抓好綠化隊伍建設;加大投入,提升城市綠化水平。對此,兩個職能部門高度重視,積極整改,尤其是建設局行動迅速,制定了“管、補、創”整改措施,按序時分解了城市綠化整治及維護補植任務。5月中下旬,我們就陸宇公司鹽河小島地塊的實施進展情況進行調查,分別走訪建設局、國土局,并實地查閱資料、察看現場,形成客觀、真實的調查報告,認真負責地根據調查情況,結合鹽河風光帶建設規劃的總體要求和專家意見,從三個方面對鹽河風光帶的開發規劃提出了建議,供領導決策參考。
一年來的工作在緊張和壓力中基本順利,在工作中我能夠虛心向老同志學習,遇事多請教、多溝通、多交流,重大或重要問題多請示、多會商,廣泛征求意見,力求建議或意見的提出,都能符合__的實際切實可行,都能有助于__又快又好的發展。
在工作之中、之余,不放松理論學習和業務學習,一年中先后三次參加__黨校理論學習班、省社會主義學院無黨派人士培訓班和省委組織部、統戰部舉辦的為期兩個月的第十二期縣處級黨外干部主題教育培訓班。三次學習豐富了自己的頭腦,對中國特色社會主義建設的理論,我國的政黨制度、統一戰線思想、科學發展觀、改革開放三十年的成果與實踐等,有了更深、更新、更全面的理解。同時利用業余時間,順利完成了歷時三年的__大學管理學院公共管理專業行政管理方向在職研究生的學習,撰寫的論文《新農村建設框架下農村衛生事業投入的實證分析:以江蘇為例》,一次全票通過論文答辯,同意授予公共管理學碩士學位(mpa),論文被答辯專家預評為優秀論文得到推薦。
在平時的工作中,嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定,從不利用手中的權力謀取私利。
調查的方面:物業管理的各方面與人們的看法。
搬家到小區不久,聽父母說這里的物業管理不是很好,在這個寒假,我利用了一天的時間,去調查了關于小區各方面的物業管理。
物業管理包括有小區綠化,衛生情況和安全保證等等。我做了四十份調查報告,隨機找到住戶調查。在大家做出的調查里面,我看到了一個現象,就是大家對小區物業管理都不怎么滿意,特別是衛生環境方面。
四十份調查的分布內如下:十五份綠化環境方面的調查,主要是問住戶對小區綠化環境做的方面是否滿意,以及對小區綠化的建議。十份安全方面的調查,主要是問住戶對小區保安的看法以及安全是否保障展開調查。還有十五份是關于衛生情況的,是大家對衛生環境是否滿意與建議的。
在這些調查表當中,最清楚反應出小區的衛生情況不合格。每天也能看到,靠后苑有個垃圾房,成天不清理干凈垃圾,弄到那附近的空氣不潔凈,讓人十分反感。而在小區的小花園,小路上都能看見紙屑,果皮等垃圾。住戶們對這個強調了很多次卻得不到回應。每個人都希望能住在一個干凈漂亮的社區,我想這一點我們社區遠遠不及,責任不但在清潔工上,而且住戶也有小部分責任,若不是隨地扔垃圾,為什么會看到這種現象呢?所以,小區的衛生是靠大家來維護的,我希望日后能看到改善。
緊接著就是安全方面。這一點是大家都比較平均的,有些人認為做的不是很好,但有些人說還不錯。保安人數多,但是做不到很好的效果,還是會聽到一些被偷東西的事情,所以保安應該更加認真以及保證住戶的安全。
2008年8月21日
為了創建和諧社會,營造更和諧的社區氣氛,特對安徽省廬江縣廬城鎮繡溪新苑社區法院宿舍就環境情況進行了調查,作如下的調查報告:
一、小區現狀
法院宿舍共兩幢住宿樓,區內總體衛生環境良好,地面衛生情況尚可,自行車、摩托車擺放相對整齊,區內噪音少,安靜,環境理想,安全工作良好,治安情況尚可;但社區綠化不夠理想,公共設施維護較差。
二、主要問題
1。沒有指定的倒垃圾地點,居民倒垃圾較隨便。
由于小區內沒有指定的垃圾倒放點,所以各個樓梯口常常出現隨意堆放垃圾的現象。近來由于小區內多了一輛垃圾車,情況有所好轉,但仍有個別居民為圖方便,將垃圾隨便扔在路邊或樓道口。
2。綠化不夠,且管理缺乏力度。
小區內綠化面積較小,且草地稀疏,管理較松弛,導致日常生活中居民隨意破壞樹木的現象較嚴重。除此之外,原先一部分的綠化地被一些居民擅自改為菜地,占用了小區綠化面積的65。7‰,嚴重破壞了小區的綠化環境。
3。樓道的感應燈多壞,長期無人修理。
兩幢宿舍樓,共6個單元,所有一樓樓梯口的樓道感應燈都已壞掉,住戶在夜晚上下樓時有很多不便,卻一直無人修理,無人問津。
4。自行車、摩托車的安全得不到保障。
小區居民停放在樓梯口的自行車、摩托車時有丟失,有38‰的居民反映發生過此類現象。
三、對策建議
1。增添指定的垃圾倒放點,并在小區內張貼宣傳布告,對倒垃圾一事進行明文規定:居民倒垃圾時要倒到指定地點,禁止隨便亂扔垃圾;日常生活中不許隨便亂扔果皮紙屑等。除此之外,還可增設分類垃圾桶,加強垃圾分類回收。
2。加大對小區綠化帶的管理力度,保證現有綠化帶不被人為破壞。同時,應對小區內的草地進行精心照料,另可種植一些花卉植物,增添小區的生機。
3。請社區相關管理人員盡快解決樓道感應燈的問題,將壞掉的6個感應燈全部換新,以確保居民安全、正常的生活。
云南省文山州實驗小學 三年級(7)班 陶晶云
今天下午,我和何學丹、何學潤、姚施雨、童詩夢一起去調查周圍的環境。
首先,我們來到池塘邊,池塘里有很多垃圾,魚幾乎全死了。這是怎么回事?大家都很奇怪。通過訪問,我們知道了,原來是小魚太可愛了,在清水里游來游去,人們都會買來一個個面包喂魚,可是人太多了,一些不講理的人該喂的喂,不該喂的也喂,水漸漸地變渾,魚兒們實在呆不下去了,可是又逃不出去,所以漂亮可愛的魚兒就死了,原來漂亮的魚塘變成了臭水塘。現在的池塘是人見人罵,一走近就有一大股臭味,人們再也不喜歡這個池塘了。
接著,我們來到了草坪,以前彩色的朵朵小花點綴著綠色的小草,草坪中央是石桌、石椅還稍稍透亮,小鳥也很喜歡來這里玩耍,可是現在……大家把小草踩死了,把花摘走了,卻把垃圾留下來了,石桌、石椅也留下了點點污漬,垃圾越來越多,污漬也幾乎把桌子淋了一遍,好臟呀,都沒人敢來了,只有來丟垃圾的,這片草坪成了名副其實的垃圾廠。
最后我們來到操場上,旁邊有幾棵小樹,樹上的葉子被摘得差不多了,一個木架把一棵小樹壓彎了,樹葉黃了一大片,樹枝斷了一大截,小樹都快不能忍受了,再看看那幾棵大樹,被學生爬得滑溜溜的,樹皮掉在地上,很多樹枝被折斷了,周圍的環境也破壞得不堪入目。
關鍵詞:生物;課外拓展活動;分類
生物學是一門以觀察、實驗、探究等活動為基礎的自然科學,是一門實踐性很強的學科。為了提高學生的學習興趣,提升他們的觀察能力、實驗能力、科學調查能力、創新能力等科學探究能力,我們可以在初中生物教學中開展課外拓展活動。
生物課外拓展活動即與生物學科有關的課外拓展活動,利用本校及本地區的生物學資源,根據學生的需要、興趣和能力,在課后進行的一些自學探究活動。
一、生物課外拓展活動的分類
1.實驗類
(1)利用每周校本課保證校內拓展時間
我們主要利用每周一節的校本課,在生物實驗室來開展校內實驗類拓展活動。在固定時間、地點的保證下,我們可以靈活機動地來開展實驗類拓展活動。如各種預實驗的實施和改進,課后探究的進一步實驗,都可以在校本課內來進行。如,對植物的呼吸作用實驗器材的改進實驗,學生收集資料,畫出制作圖,自己動手制作實驗器具。
(2)開放生物實驗室,打開學生科學思維
我們可以利用實驗室開放的時間差,只要學生有空余的時間,如午飯后的休息時間等,都可以進入生物實驗室做實驗。學生在實驗過程中,變換不同的實驗材料,自己制定實驗步驟,親自動手、動腦,在此過程中學生的認知能力、動手能力、創新能力都得到了培養。如,制作甜米酒實驗后,學生就想能不能利用發酵原理制作其他的食物,他們通過后續的實驗制作了酸奶、果酒和腐乳等發酵產品,分享給老師、同學、父母等品嘗,收獲了成功和喜悅。
(3)建立小型家庭實驗室,拓展活動場所
在周末、法定節假日、寒暑假等時間,學生在家休息,在學生有探究欲望且時間比較充裕的休息日,建立小型家庭實驗室,可以讓他們體會到動手的快樂,獲得成功的喜悅感。小型家庭實驗室不需要投入很多,只需要網上購買少量的實驗器材或者實驗材料,就可在家庭中來進行實驗類的課外拓展活動。通過建立小型家庭實驗室,學生的活動場所有了進一步的保障,拓展了我們課外拓展活動的場所,解決了時間、空間的限制問題。
2.調查類
調查類的課外拓展活動也是很鍛煉學生各方面能力的,在活動中也較能體現學生的合作探究能力、組織能力、語言表達能力等。從調查的題目的選定,到地址、時間等的確定,人員的組織等,都由學生自己分配。這樣就能極大地調動學生的積極性,使他們主動投入到探究性學習中來。學生通過豐富的課外活動,觀察能力、調查能力、分析能力、實踐能力、創新能力都得到了鍛煉和
提高。
(1)充分利用周末、寒暑假等休息日
七年級的學生在周末、寒暑假等休息時間,可以自由調查一些自己感興趣的話題,完成自己小組的調查報告。如,《調查齲齒的發生率》《調查家屬中紅綠色盲的駕照》等活動,學生都積極參與,小組團結協助,認真完成,真正地鍛煉了他們的收集資料能力、調查能力、創新能力、實踐能力等。
(2)利用學校的社會實踐活動
每個學期學校都會組織學生進行社會實踐活動,在實踐活動的同時,我們就可以利用這個機會和時間,來完成我們的調查類拓展活動。如,花博會期間的實踐活動,同學們都各自分成小組,完成了各自的調查報告。主要有:《調查各地方場館的主要花卉》《調查花博園區的行道綠化種類》等,學生在游玩的同時,不僅豐富了知識,還鍛煉了自己的科學探究能力。
3.制作類
制作類的課外拓展是最受學生歡迎的,因為會有顯性的成果,學生的成就感比較濃。如,《制作葉脈書簽》《制作動植物標本》《創作樹葉畫和種子畫》《呼吸運動模型》《制作動植物細胞》《制作草履蟲模型》等活動。可以在校本課進行,也可以在家庭實驗室操作。在活動前學生應該搜集資料,了解制作的過程以及注意事項,之后準備材料進行操作,這主要是考查學生搜集資料的能力和動手的能力。
4.培養類
在每個學生心中都有一個種植養殖夢。我們的課外拓展活動正好可以來完成這個夢想。可以在實驗室、教室、家庭中來培育一些動物和植物。如,《種植蔬菜》《制作小生態瓶》等。這個可以培養學生的動手能力,養成愛護生命的思想。我們可將課后制作的生態瓶、扦插的吊蘭、小生態瓶等放在教室里,既能夠每天觀察、澆水,更美化了每天學習生活的環境。