序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇黨員高級班總結范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

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全面提升少數(shù)民族村骨干力量的國家通用語言水平，是XX局駐XX村“訪惠聚”工作隊常抓不懈的“通關工程”。第一書記常說： 我們的村干部，不會國家通用語言，就沒法領會黨的政策，上級會議、文件的精神，更談不上執(zhí)行和落實了，不過語言關，干部引領和服務群眾就成了一句空話。”因此，工作隊把國家通用語言培訓工作擺在重要議事日程，多措并舉，全面推進村干部的國家通用語言培訓工作。

一是分類施教，村“兩委”干部帶頭學。XX村工作隊結合本村實際，從村骨干力量抓起，根據(jù)摸底考試成績，將村干部、后備干部、黨員、積極分子分為初級班、中級班、高級班，由駐村工作隊隊員擔任老師，堅持每晚1小時，小班授課，集中學習的模式，強化提高村骨干力量的國家通用語言水平。同時從村黨支部書記抓起，充分利用晨會、政治理論學習、工作例會等時機，讓村干部用國家通用語言安排、匯報工作；安排雙語水平好的村“兩委”干部在農(nóng)民夜校、村民小組每周集中學習時，教村民學習簡單的國家通用語言對話。在村中形成時時學國家通用語言、時時用國家通用語言的良好氛圍。