序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇學(xué)雷鋒活動月總結(jié)范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

一、加強宣傳，輿論導(dǎo)向。

為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案，加強對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式，學(xué)校鼓號隊、4—6年級師生共400余人參加了礦區(qū)的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動，宣讀了《給礦工叔叔的一封信》；二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡，播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想；三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報，讓學(xué)生了解雷鋒事跡，強化模范作用。

二、活動開展，有序進行。

學(xué)校以文明禮貌月活動為教育契機，在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀教育。

1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì)，我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學(xué)生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師；同時，動員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動，表達自己的孝心和感謝之情。

2、清潔校園，美化教室。

三月初，我校組織進行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位，將各自負責的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所，為給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校要求各班對教室進行了布置。在活動中，各班班主任和學(xué)生一起動手、共同設(shè)想美化方案，將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內(nèi)容，增添了色彩。

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3、主題班（隊）會，彰顯教育深意。

三月期間，各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會；3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班（隊）會上，大家展開討論：新時期的雷鋒精神在哪里？什么才是雷鋒精神？同學(xué)們通過身邊和身上的真實例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。原來，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點一滴做起。

4、落實規(guī)范，加強考核。

針對我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象，學(xué)校成立了學(xué)生會和大隊部。每天，學(xué)生會和大隊部的同學(xué)都會按時到各自負責的地方執(zhí)勤，行使自己的權(quán)力，履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動、自習(xí)紀律等多方面進行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系，加強溝通，強化監(jiān)督，校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，集體榮譽感普遍增強。

三、樹立典范，表彰獎勵。

通過一個多月活動的開展，涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動撿拾垃圾的朱國、主動為生病的同學(xué)補課的賈妍、長年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過學(xué)生會和大隊部的綜合考核，最后評出了2個先進集體：二（2）班和四（1）班；15名文明之星：

篇(2)

一、活動措施與效果

首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對全班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒，獻愛心”的教育活動。通過討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。

其次，利用板報進行宣傳，通過“雷鋒就在我身邊”專題板報，號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實踐活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。

再次，實踐活動安排得當，實踐切實可行。我班在制定學(xué)雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合我班學(xué)生、注重實效的活動，以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。

二、具體活動的開展

活動一：在3月5日以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話，要求全班同學(xué)做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學(xué)生。

活動二：出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報

活動三：在3月14日全體同學(xué)統(tǒng)一行動，到特殊教育學(xué)校開展“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動，組織學(xué)生參加為特教學(xué)校師生清潔衛(wèi)生勞動和文體聯(lián)誼活動。

活動四：在3月16晚團支部開展了“走進特殊教育學(xué)校，走進殘疾兒童的生活”一個主題班會，班會上同學(xué)們團支書除了組織全體同學(xué)交流活動感受外，還發(fā)動同學(xué)們捐款，為殘疾兒童獻上一份自己的一份愛心。

三、活動成功的經(jīng)驗如下：

1、準備要充分。組織者團支書考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。

2、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學(xué)有嚴格的紀律，同學(xué)們都按組分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。

篇(3)

學(xué)雷鋒表彰大會主持詞一 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，也是一個愛心綻放、新風(fēng)勁吹的季節(jié)。我們學(xué)校少先隊大隊部精心組織了以學(xué)雷鋒，我們在行動為主題的系列活動，全校師生踴躍參與，積極行動。短短的一個月里，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)雷鋒先進集體和先進個人。今天就讓我們一起來回顧這一個月中校園里的好人好事，表彰我們身邊的小雷鋒。現(xiàn)在我宣布實驗小學(xué)2016年學(xué)雷鋒活動月表彰會現(xiàn)在開始。

首先請大隊輔導(dǎo)員揭老師作學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié)并宣讀學(xué)雷鋒標兵名單，大家歡迎。

請鄭校長為學(xué)雷鋒標兵頒獎，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示衷心的祝賀!

請雷鋒式的好少年五(6)班 同學(xué)與我們分享他在學(xué)雷鋒活動月中的心得體會，大家掌聲歡迎。

同學(xué)們，學(xué)雷鋒的活動雖然結(jié)束了，但學(xué)雷鋒的行動不能停止，雷鋒精神不能丟失。希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中要時時處處以雷鋒叔叔為榜樣，嚴格要求自己，主動幫助他人，爭做雷鋒式的四好少年，讓雷鋒精神在我們這一代人的身上發(fā)揚光大!

實驗小學(xué)2017學(xué)雷鋒活動月表彰會到此結(jié)束!

學(xué)雷鋒表彰大會主持詞二 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：剛剛過去的三月是個特殊的月份。在三月里，三月的風(fēng)吹來了，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹醒了大山，吹響了小河。春風(fēng)吹呀吹，吹來了一個萬紫千紅的繽紛季節(jié)，吹來一個生機勃勃的嶄新世界，也吹來了振奮人心的雷鋒精神。

女：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神，我們四小學(xué)子都動了起來，各個年級的學(xué)生用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。

女：瞧，三四年級的學(xué)生將自己對雷鋒同志的佩服與贊美寫成演講稿，聲情并茂地抒發(fā)了自己的感情。

男：看，還有五六年級的大哥哥大姐姐制作的手抄報，精美的畫、優(yōu)美的文字，展示的是對雷鋒精神的贊美。

女：今天，我們就來欣賞一下，各個年級學(xué)雷鋒的風(fēng)采吧!

表演部分

男：榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那為人民服務(wù)的精神卻永遠激勵著我們，為社會貢獻自己的力量。請聽

雷鋒精神激勵我演講比賽特等獎獲得者四(2)班同學(xué)的演講《雷鋒精神激勵我》!

女：每次讀雷鋒的故事，我總會被雷鋒同志那默默貢獻、不求回報的精神所感動。在這份感動中，我下定決心要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，用自己的行動去幫助別人，貢獻社會。接下來請聽雷鋒精神激勵我演講比賽特等獎的演講《在感動中創(chuàng)造感動》，演講者五(1)班同學(xué)。 男：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。每當我讀到雷鋒同志寫下的這段話，內(nèi)心不免澎湃激蕩。雷鋒精神就像一盞明燈，引領(lǐng)著我們向前，激勵了一代又一代的人。請欣賞雷鋒精神激勵我演講比賽特等獎獲得者四(6)班同學(xué)的演講《雷鋒精神激勵我》!

女：高年級的哥哥姐姐用激昂的演講表達對雷鋒同志的贊美，低年級的孩子們也用自己的歌聲唱響對雷鋒的愛。接下來，在雷鋒精神激勵我歌詠大賽中獲得特等獎的一(2)班的同學(xué)們將給我們帶來《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，掌聲歡迎!

結(jié)束語

男：雷鋒，已經(jīng)成為一個符號，一個最感召人心、最震撼人心的符號。 女：雷鋒，已經(jīng)成為一種精神，一種最溫暖的人心、最鼓舞人心的精神。

男：同學(xué)們，虛心學(xué)習(xí)雷鋒吧!為了迅速進步，為了健康成長。 女：努力學(xué)習(xí)雷鋒吧!為了不誤入歧途、為了不迷失方向。

篇(4)

二、活動目的及意義：

1、弘揚雷鋒精神

2、鍛煉專業(yè)技能，服務(wù)廣大學(xué)生

3、宣傳我系幫助同學(xué)的精神，使更多同學(xué)了解我們電子信息系，樹立我系良好形象

4、增強《E維時空》、e新社和恒信電子服務(wù)公司的聯(lián)系

5、鍛煉10級成員

三、活動時間：3月20日——23日

四、活動地點：食堂門口（陰雨天轉(zhuǎn)至教學(xué)樓A棟門口）

五、活動主辦：電子信息系

六、活動執(zhí)行：電子信息系團總支系刊《E維時空》、電子信息系團總支“e新社”和院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園恒信電子服務(wù)公司

七、活動對象：安徽工商職業(yè)學(xué)院全體師生

八、活動流程：

1、前期準備

1） 3月13日各塊負責人就活動細節(jié)開會詳談，確定活動整體策劃。

2） 3月15日負責人再次開會就活動宣傳和正式活動實施做詳細討論，并預(yù)想可能出現(xiàn)的問題（如：若遇陰雨天轉(zhuǎn)至教學(xué)樓A棟門口）

3） 3月16日完成活動通知（通知打印好并蓋好章）

①六點半召集全體參與宣傳的同學(xué)就晚上的宣傳開一個小會，目的是使同學(xué)們在宣傳中不會出現(xiàn)失誤（宣傳人員一定要佩戴工作證件）。

②所有同學(xué)分為八組，每兩組同學(xué)負責一棟教學(xué)樓，每班宣傳不超過五分鐘。

③若遇不容許進入宣傳的班級直接告知班長或放棄宣傳，遇到上大課的班級則亦可放棄宣傳。

4） 3月19日負責人在一起商討活動現(xiàn)場人員安排。

2、活動期間

1）宣傳工作：

①3月16日晚自習(xí)七點整開始進行宣傳，預(yù)計本日就可結(jié)束宣傳，若未完成則在17日進行補充宣傳。

②3月17日寫通訊稿邀請廣播站進行宣傳（已經(jīng)聯(lián)系過廣播站可以進行宣傳）

2）正式活動：

①3月20日晚由《E維時空》安排人員到本系08級空教室搬十套課桌椅至食堂門口（并隨時準備在陰雨天氣搬至A棟門口）

②3月20至23日中午11:50到下午14:00由技術(shù)人員以及后勤人員坐守現(xiàn)場，期間吃飯輪班制，每日坐守人員也盡量輪班。

③現(xiàn)場中無法及時維修好的電器將由專人負責記錄安排。

九、負責人安排:

總負責人：張 震 胡貴恒

策劃宣傳負責人：吳 勝

軟件維修負責人：馬作為

硬件維修負責人：劉 振

人員安排負責人：戈 勇

后勤支持負責人：謝海峰

十、經(jīng)費預(yù)算：

紙質(zhì)通知…………………………………………………… 80*0.1=8.00元

橫幅………………………………………………………………1*40=40元

海報…………………………………………………………………6*1=6元

不可預(yù)計費用……………………………………………………………10元

總計………………………………………………………………………64元

十一、注意事項：

1、各負責人應(yīng)加強溝通，協(xié)同工作；

2、宣傳是應(yīng)注意自己的禮節(jié)，我們代表的是對這些信息，我們要把我系良好精神表現(xiàn)出來；

3、提前查看天氣預(yù)報 ，如果有雨須提前準備轉(zhuǎn)移到A棟門口的準備；

4、應(yīng)作人員預(yù)留，若遇活動人員由于各種原因不能到崗應(yīng)能及時臨時安排其他人員進行頂替；

5、在活動結(jié)束后我們亦要進行一些宣傳，如系刊進行報道，或再次邀請廣播站進行報道。

6、由于倉促故本策劃中可能存在一些未明事宜，我們需在3月19日負責人的會議上就本策劃進行一些討論。

電子信息系 團總支

E維時空 吳勝

篇(5)

二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

三、活動安排得當。團委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會，注重實效，使學(xué)生能在活動中受益。

活動一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學(xué)習(xí)上，開展“一幫一”小組，成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生；在生活上，開展“結(jié)對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。

活動二： 3月6日，我校高一年級的部分學(xué)生組成志愿者分隊，利用課余時間來到校外，分兩路隊伍，一路清除四明街上小廣告及白色垃圾，另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動提高了學(xué)生環(huán)保意識，在全校同學(xué)中起到了模范帶頭作用，同時也引起了社會上不少的反響，受到了群眾的一致好評。

活動三： 3月19日上午志愿者小分隊到公園進行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌，更多的同學(xué)則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境保護做一點貢獻，他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

最后，活動總結(jié)如下：

1、準備要充分。組織者要考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。

2、紀律要嚴格。為了保證活動圓滿成功，每次活動都有嚴格的紀律，志愿者都按班級分成小分隊，便于管理、有利于安全。。

篇(6)

    為深入開展學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義志愿服務(wù)活動，大力弘揚雷鋒精神和踐行社會主義核心價值觀，按照市局要求，我獄圍繞“傳承雷鋒精神踐行社會主義核心價值觀”的主題活動月組織開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)雷鋒精神氛圍

 

為了把此次學(xué)雷鋒活動落到實處，我獄積極響應(yīng)市局發(fā)出的號召，2月中旬結(jié)合我獄實際情況制定了學(xué)雷鋒活動實施方案，把學(xué)雷鋒活動與教育改造工作結(jié)合起來。2月下旬我獄通過開展動員會、開展主題學(xué)習(xí)等宣傳方式，進一步了解雷鋒的感人事跡，體驗雷鋒精神。作為國家公職人員，更要學(xué)習(xí)他這種全心全意為人民服務(wù)的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。由此營造了濃厚的學(xué)雷鋒活動氛圍，掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮。

二、結(jié)合實際，組織開展環(huán)保志愿服務(wù)活動

 

篇(7)

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當然是誤解了。

一、活動目的

為了紀念向光榮雷鋒同志學(xué)習(xí)x周年，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

三、活動時間

20XX年3月份

四、活動內(nèi)容

1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。

2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻愛心活動，規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案》。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。

6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

五、活動總結(jié)

活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。

2017年學(xué)雷鋒活動方案二：

一、指導(dǎo)思想：

3月5日，是等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動班級的文明禮儀教育，特制訂此活動方案，旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐學(xué)生心中。

二、活動時間：

三月份作為學(xué)雷鋒活動月，活動分四個階段實施。

三、活動步驟：

第一階段：主題是“了解雷鋒”

活動要求：組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊會，做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報道、出一期有關(guān)雷鋒的板報。

第二階段：主題是“學(xué)雷鋒我能行”

活動要求：開展學(xué)雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大隊員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。

第三階段：主題是“雷鋒精神激勵我”

活動要求：繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。在積極開展學(xué)雷鋒活動的同時，對表現(xiàn)突出的隊員要積極表揚，評選出本班的學(xué)雷鋒小標兵。3月午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書市活動，鼓勵隊員積極參與，促進好書在班級內(nèi)流動起來。

第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”

活動要求：對開展學(xué)雷鋒活動情況進行總結(jié)，表彰先進個人。

2017年學(xué)雷鋒活動方案三：

一、活動目的

雷鋒精神是一筆寶貴精神財富，通過三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”，讓雷鋒精神深入人心，讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學(xué)習(xí)雷鋒的契機，通過一系列的活動，把小學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，培養(yǎng)他們關(guān)心他人，熱愛集體的精神。

二、活動內(nèi)容

(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會，對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育，向全體學(xué)生宣傳，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。

(2)利用班會讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，了解雷鋒精神的實質(zhì)。

(3)出一期有關(guān)于雷鋒精神的黑板報。

(4)觀看雷鋒的電影。