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時(shí)間:2023-02-27 11:17:46
序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來(lái)了七篇預(yù)備黨員培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文,愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。
關(guān)鍵詞:五年制大專;教育;管理
中圖分類號(hào):G4
目前我國(guó)的高等教育大學(xué)生教育階段分為兩種形式:大學(xué)本科和大學(xué)專科,在大學(xué)專科的教育中目前又分為三年制大專和五年制大專。我國(guó)的五年制大專教育自2000年以來(lái),生源質(zhì)量嚴(yán)重下滑,學(xué)生管理方面也出現(xiàn)了許多新問(wèn)題,五年制大專教育雖說(shuō)屬于高等教育范疇,但卻是初中起點(diǎn)的專科,其教育對(duì)象仍然只是初等文化層次,年齡上相對(duì)偏小,都還是未成年人,因此五年制大專學(xué)生在大學(xué)校園里是一個(gè)比較特殊的群體,不論是在教學(xué)上還是管理上都存在著很多難題。相對(duì)于三年制大專的學(xué)生來(lái)說(shuō),五年制大專學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是比較差的,學(xué)習(xí)差的主要原因是學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另?yè)?jù)調(diào)查,五年制大專的大部分學(xué)生是獨(dú)生子女,逆反心理強(qiáng),不講誠(chéng)信。并且有一些學(xué)生父母離異,缺少父母的關(guān)愛(ài),性格孤僻怪異。由老人撫養(yǎng)的學(xué)生,多是嬌生慣養(yǎng),不能吃苦,好逸惡勞,自以為是,自控力差,不懂得尊重、理解、寬容別人等等,這就是五年制學(xué)生目前的現(xiàn)狀。現(xiàn)根據(jù)我工作這幾年多帶過(guò)得五年制學(xué)生的實(shí)際情況,以及多方面調(diào)查研究的關(guān)于全國(guó)五年制方面的情況,針對(duì)以上提出的五年制大專學(xué)生的一些特點(diǎn),簡(jiǎn)單談?wù)勗谖迥曛茖W(xué)生教育管理略作分析:
一、努力做好服務(wù),充分發(fā)揮班主任的作用。由于五年制大專學(xué)生的特殊性,筆者以為對(duì)五年制大專學(xué)生管理不能僅僅靠輔導(dǎo)員一個(gè)人,應(yīng)該仍然以班級(jí)為單位進(jìn)行管理,每個(gè)班設(shè)置班主任,和輔導(dǎo)員配合進(jìn)行管理。
二、建章立制,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,狠抓養(yǎng)成教育,改變學(xué)生精神面貌。良好的習(xí)慣是做事、做人的基礎(chǔ),習(xí)慣養(yǎng)成不是一朝一夕的功夫,培養(yǎng)良好的習(xí)慣難,糾正不良的習(xí)慣更難。我們找準(zhǔn)低年級(jí)管理的切入點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。利用主題班會(huì),組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),充分查找生活學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象,如遲到、曠課、上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、看課外書(shū)、說(shuō)話、吃東西、頂撞老師、不交作業(yè)、不起床、不上操、說(shuō)話不文明等等,針對(duì)五年制學(xué)生的這些問(wèn)題,對(duì)于五年制的管理必須有切實(shí)可行制度去制約和限制他們的行為。所以對(duì)五年制的管理筆者認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)行量化。制定詳細(xì)的《量化考核積分辦法》和《個(gè)人量化考核積分辦法》,并將量化積分與個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。制度出臺(tái)后,關(guān)鍵在于落實(shí),要堅(jiān)持不懈、不折不扣進(jìn)行落實(shí)。那么在落實(shí)的過(guò)程中僅憑輔導(dǎo)員一個(gè)人的力量是不夠的。應(yīng)該采取以學(xué)生干部檢查為主,班主任和輔導(dǎo)員抽查相結(jié)合的辦法。學(xué)生干部分工明確、責(zé)任到人,要求每人客觀如實(shí)地反映檢查情況,詳細(xì)紀(jì)錄違紀(jì)學(xué)生的名字,及時(shí)告知班主任進(jìn)行教育處理。在抓養(yǎng)成教育的過(guò)程中,班主任和輔導(dǎo)員都應(yīng)做到"腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤",每天都要準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門前,檢查上課出勤、課堂聽(tīng)講、衣著穿戴、言談舉止等情況。休息時(shí)間找問(wèn)題學(xué)生談心,及時(shí)給予關(guān)心和愛(ài)護(hù),幫助解決思想、生活和心理上存在的問(wèn)題。每天課間操學(xué)生干部都要與輔導(dǎo)員碰面,把出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋,每天班主任也要和輔導(dǎo)員見(jiàn)面,互通信息,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,絕不拖拉。每周要召開(kāi)一次學(xué)生干部例會(huì),各班班長(zhǎng)列席參加,輔導(dǎo)員也要必須參加。對(duì)當(dāng)周的情況進(jìn)行總結(jié),并布置下周工作,同時(shí)各個(gè)學(xué)生干部要認(rèn)真填寫班主任聯(lián)系手冊(cè),在聯(lián)系手冊(cè)上詳細(xì)告知班主任班上出現(xiàn)的問(wèn)題。班級(jí)量化積分周周公布,并和班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)掛鉤;班主任和班級(jí)干部做好學(xué)生個(gè)人量化考核工作,及時(shí)公開(kāi)積分,增加透明度,月月上報(bào)存檔,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。這樣堅(jiān)持天天認(rèn)真檢查,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)枝末節(jié),用制度來(lái)規(guī)范管理,用制度來(lái)規(guī)范學(xué)生的一言一行,就能大大提高了學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺(jué)性,改變學(xué)生一些不好的學(xué)習(xí)以及生活習(xí)慣。
三、加強(qiáng)學(xué)生干部管理,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的自我管理干部隊(duì)伍。學(xué)生干部是老師的得力助手,是溝通老師和學(xué)生的橋梁,是學(xué)校規(guī)章制度的直接執(zhí)行者,學(xué)生干部素質(zhì)的高低直接影響管理的效果。在選用學(xué)生干部時(shí)一定要慎重,要選用責(zé)任心強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生,選出來(lái)的學(xué)生干部要不斷地進(jìn)行教育培養(yǎng)。在現(xiàn)在的五年制學(xué)生中選拔象樣的學(xué)生干部難度非常大,發(fā)現(xiàn)好的學(xué)生干部苗子特別不容易。在選取學(xué)生干部是可進(jìn)行毛遂自薦競(jìng)爭(zhēng)上崗的辦法進(jìn)行選拔,并進(jìn)行上崗培訓(xùn),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,對(duì)不稱職的干部,及時(shí)調(diào)整。在學(xué)生干部的培養(yǎng)中樹(shù)立正氣,教育學(xué)生干部要以身作則,堅(jiān)持原則,誠(chéng)實(shí)守信,尊重同學(xué),尊敬老師,不能搞特殊,大膽工作。另外經(jīng)常廣泛聽(tīng)取班主任、任課老師、各班班委及學(xué)生的意見(jiàn),找學(xué)生干部談心,不斷在思想上、工作方法上對(duì)干部進(jìn)行指導(dǎo),充分肯定其工作,給予大力支持和信任,努力提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。
俗話說(shuō)"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人"。五年制大專學(xué)生作為大學(xué)校園中一個(gè)特殊的群體,雖然在管理上有著很大的難度,但是我們的教育工作者們也都正在積極的探索著行之有效的管理方法和管理模式,雖然還在摸索中,但我們相信,經(jīng)過(guò)所有學(xué)生工作崗位上廣大教育者的共同努力,一定能夠探索出一條符合五年制大專學(xué)生特點(diǎn)的管理模式,我們期待著!
參考文獻(xiàn):
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1、三農(nóng)服務(wù)
落實(shí)好農(nóng)信“三農(nóng)信息員”工作,充分發(fā)揮大學(xué)生村官在知識(shí)、技術(shù)和信息方面的優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)各方面力量,積極為村里找項(xiàng)目、幫技術(shù)、跑資金,根據(jù)信息員在服務(wù)期間表現(xiàn)、到村任職滿兩年后,本年度力爭(zhēng)一批同志考錄為正式員工。
2、實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“十大員”主題實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“十大員”即:方針政策的“宣傳員”,先進(jìn)文化的“傳播員”,村級(jí)組織建設(shè)“推進(jìn)員”,遠(yuǎn)程教育“管理員”,科學(xué)技術(shù)“推廣員”,服務(wù)群眾的“代辦員”,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展“示范員”,致富信息“傳遞員”,鄰里糾紛“調(diào)解員”,黨情民意“報(bào)告員”。通過(guò)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),不斷提高大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技能本領(lǐng),進(jìn)一步密切與群眾關(guān)系,堅(jiān)定其扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的信心。
3、遠(yuǎn)程教育
依托遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮大學(xué)生村官的個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng),履行好遠(yuǎn)程教育管理員職責(zé),做好遠(yuǎn)程教育登記簿和民主議政日登記簿的填寫工作。
4、宣傳報(bào)道
做好對(duì)外宣傳報(bào)道工作。做好《陽(yáng)信縣高校畢業(yè)生到村任職工作簡(jiǎn)報(bào)》或《沃土》文章的征集工作。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)工作過(guò)程中所閃現(xiàn)的亮點(diǎn),要注重關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)理論的調(diào)查和研究,定期撰寫高質(zhì)量的村情調(diào)查分析報(bào)告。
5、學(xué)習(xí)培訓(xùn)
加大對(duì)大學(xué)生村官的教育培訓(xùn)力度,為其創(chuàng)造和搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),不斷提高大學(xué)生村官的道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,每季度組織大學(xué)生村官集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)至少一次。
6、政治培養(yǎng)
根據(jù)工作需要,爭(zhēng)取年內(nèi)培養(yǎng)村黨支部書(shū)記;任命一批同志擔(dān)任村黨支部副書(shū)記;落實(shí)好預(yù)備黨員和入黨積極分子日常考察培養(yǎng)工作。
7、日常考核
按照便于操作,獎(jiǎng)勤罰懶的工作思路,強(qiáng)化日常考核,進(jìn)一步修訂完善《洋湖鄉(xiāng)大學(xué)生村官日常考核辦法》。
8、工作例會(huì)
實(shí)行季度例會(huì)制度,了解大學(xué)生村官工作、學(xué)習(xí)、生活狀況,掌握大學(xué)生村官的思想動(dòng)態(tài),增強(qiáng)大學(xué)生村官之間的交流與溝通,在上情下達(dá)、下情上傳中實(shí)現(xiàn)互通有無(wú)。
(一)加強(qiáng)幼兒園的政治思想工作,努力實(shí)現(xiàn)教職工隊(duì)伍政治修養(yǎng)和敬業(yè)精神的進(jìn)一步提高。
1、聚焦師德。全體教師努力實(shí)踐老師是幼兒學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度,總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。采用個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的形式,把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神引向深入,增強(qiáng)教職工的事業(yè)心,提高教職工的責(zé)任感和使命感。
2、聚焦社會(huì)主義榮辱觀。開(kāi)展“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”系列學(xué)習(xí)教育,通過(guò)“孝、禮、勤、誠(chéng)、恥”五個(gè)方面內(nèi)容的學(xué)習(xí),提升教職工道德素質(zhì),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,成為人民滿意的好教師。
3、聚焦學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,倡導(dǎo)“日學(xué)一小時(shí)、月讀一本書(shū)、年記一萬(wàn)字”的學(xué)習(xí)精神;推薦優(yōu)秀書(shū)目教師自學(xué),在此基礎(chǔ)上開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)黨的組織建設(shè),保持黨員隊(duì)伍的純潔性和黨員的先進(jìn)性。
1、“黨員形象工程”。努力做到帶頭學(xué)習(xí)講黨性,帶頭實(shí)干謀發(fā)展,帶頭創(chuàng)新建佳績(jī),帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn),帶頭自律樹(shù)形象,讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。
2、“”制度。堅(jiān)持并活躍黨小組的活動(dòng),保持一個(gè)季度對(duì)黨員進(jìn)行一次黨課教育,組織一次有意義的黨日活動(dòng);堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期開(kāi)好一次黨員民主生活會(huì),一個(gè)年度開(kāi)好二次班子民主生活會(huì);并在年末評(píng)選出10%的優(yōu)秀黨員,以進(jìn)一步完善黨員管理,黨員活動(dòng)和黨員考評(píng)制度。
3、戰(zhàn)斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過(guò)程中,發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用,形成一級(jí)抓一級(jí)的局面,使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)人事體制改革。
4、黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格執(zhí)行新規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),突出時(shí)代特征,嚴(yán)守民主推薦制、預(yù)審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責(zé)任追究制、跟蹤教育制,做好二名發(fā)展對(duì)象入黨和一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的工作。
5、積極分子培養(yǎng)考察。推行培養(yǎng)聯(lián)系人責(zé)任制、培訓(xùn)考核制,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),推選入黨意愿強(qiáng)烈、政治素質(zhì)好,業(yè)務(wù)鉆,作風(fēng)正的同志,參加黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
(三)加強(qiáng)黨員專業(yè)化水平的提高,引導(dǎo)黨員教師由操作型向智慧型轉(zhuǎn)變。
1、“一個(gè)黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學(xué)這一中心工作,在師德風(fēng)范上樹(shù)立一面旗幟,教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子,行為規(guī)范上做出一個(gè)樣子。
3、“黨員聽(tīng)評(píng)課”、“黨員教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”等活動(dòng)。使黨員成為教學(xué)實(shí)踐、課題研究的先行者和排頭兵,并促進(jìn)自我專業(yè)能力的提高。
(四)加強(qiáng)幼兒園黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制和警示教育,進(jìn)一步提高黨員干部廉潔自律意識(shí)。
1、“崇廉修德,以德正己”。開(kāi)展示范和警示教育,不斷增強(qiáng)黨員干部廉潔務(wù)實(shí)的意識(shí)。在實(shí)際工作中,凡要求群眾做到的事情,黨員干部自己要率先垂范,凡要求群眾不做的事情,黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部自己絕不越“雷池”一步。
2、搭建平臺(tái)。強(qiáng)化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理,通過(guò)“校務(wù)公開(kāi)”、“行風(fēng)評(píng)議”、“民主懇談會(huì)”、園長(zhǎng)信箱、訪談日、宣傳欄等形式,拓展黨內(nèi)外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道。
3、聯(lián)系群眾。鞏固黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,充分利用工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢(shì),搞好民主監(jiān)督工作。
(五)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群眾組織在幼兒園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和各項(xiàng)工作中的重要作用。
1、精細(xì)化管理。結(jié)合幼兒園重點(diǎn)工作,從團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)入手,提高工會(huì)、團(tuán)組織服務(wù)群眾的能力和促進(jìn)工作的能力。
2、構(gòu)筑文體工作新格局。開(kāi)展“卡拉OK”、“綠色亭湖攝影”、“踏青遠(yuǎn)足”、“時(shí)裝表演賽”等有特色性、創(chuàng)新性的活動(dòng),不斷提高廣大教職工的生活質(zhì)量。
三、具體安排
1-3月份:第一專題:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、聚焦師德。
1、學(xué)習(xí)“十七大”文件精神。
2、先進(jìn)事跡系列活動(dòng):學(xué)習(xí)、對(duì)照、挖掘、體會(huì)、演講。
3、倡導(dǎo)“日學(xué)一小時(shí)、月讀一本書(shū)、年記一萬(wàn)字”,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、“陽(yáng)光行動(dòng)”在社區(qū)。
4-6月份:第二專題:加強(qiáng)思想建設(shè)、聚焦社會(huì)主義榮辱觀。第三專題:加強(qiáng)能力提高、聚焦黨員、教師專業(yè)水平。
1、“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德從我做起”論壇。
2、黨員群眾結(jié)對(duì)座談會(huì)、支部結(jié)對(duì)座談會(huì)、青年教師座談會(huì)。
3、“踏青遠(yuǎn)足”、“綠色亭湖攝影”等。
4、“黨員教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”、“黨員聽(tīng)評(píng)課”、“教師教學(xué)展示周”活動(dòng)。
在專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)上,首先深化北京機(jī)務(wù)段段規(guī)“堅(jiān)守泰山之則,諾守不許失敗”的安全為本的深層意義,分別經(jīng)過(guò)了鐵路局職工的專業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn),動(dòng)車組基本知識(shí)的理論講解,鐵路信號(hào)的認(rèn)識(shí)和深入了解,列車車載設(shè)備運(yùn)用的專業(yè)技能學(xué)習(xí)。在每一階段的學(xué)習(xí)后都進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,我都按照要求認(rèn)真完成了考核并順利進(jìn)行下一階段的培訓(xùn)。
在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累上,我參觀了機(jī)務(wù)段運(yùn)用車間的工作流程,并親身感受了火車司機(jī)的工作過(guò)程,使我開(kāi)始積累了作為一名合格的動(dòng)車組司機(jī)應(yīng)該具有的基本能力,尤其是在跟隨北京到天津,濟(jì)南和四方的動(dòng)車組看道實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間,對(duì)動(dòng)車組司機(jī)的工作有了初步的了解,認(rèn)真深化在職業(yè)教育科學(xué)習(xí)的理論知識(shí),腦中開(kāi)始積累動(dòng)車組一次乘務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的電點(diǎn)滴滴,細(xì)心體味著作為一名合格的動(dòng)車組司機(jī)應(yīng)該具有的職業(yè)素質(zhì),同時(shí)積極配合好我的動(dòng)車組司機(jī)師傅的工作,做到不影響他的正常工作的同時(shí)多問(wèn)多學(xué)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),對(duì)不知道和不明白的地方堅(jiān)決做到深知熟解,并能舉一反三,正常行車情況下能熟練的在腦中模擬駕駛要領(lǐng),遇到特殊情況能做到不急不亂,快速準(zhǔn)確的反映出解決方案,在以后的正式工作中保證動(dòng)車的安全正常運(yùn)行。
在實(shí)習(xí)期間和實(shí)習(xí)結(jié)束后,我都對(duì)我在北京機(jī)務(wù)段的實(shí)習(xí)進(jìn)行著不斷的記錄和思考,尤其是4.28鐵路特別重大事故以后,進(jìn)行了個(gè)人的反思和總結(jié):
首先,要全身心加入鐵路這個(gè)大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。在工作中以積極的心態(tài)面對(duì)工作,積極主動(dòng)地做好分內(nèi)之事。一要充滿信心。認(rèn)識(shí)到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施,會(huì)創(chuàng)造新的、良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
二要有緊迫意識(shí)。培養(yǎng)自己的大局意識(shí),主動(dòng)去適應(yīng)改革。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成自己的本職工作。認(rèn)真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)緊迫感,自覺(jué)提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天,必須對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)。隨著企業(yè)改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺(jué)得進(jìn)了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的競(jìng)爭(zhēng)緊迫感明顯增強(qiáng)。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí),給自己補(bǔ)充能量,以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。學(xué)習(xí)黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識(shí),了解路局各項(xiàng)改革措施的必要性。認(rèn)識(shí)到鐵路改革的深刻內(nèi)涵,全方位充實(shí)自己,完善自我,使自己在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
第三,在緊張嚴(yán)肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名預(yù)備黨員,在接下來(lái)的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻警示自己,想自己少一點(diǎn),想工作多一點(diǎn),永遠(yuǎn)把機(jī)務(wù)段的利益放在個(gè)人利益之上。工作、生活中遇到問(wèn)題力求果斷、細(xì)致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹(shù)立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。
我于2018年1-10月份擔(dān)任電石一車間技術(shù)員職務(wù),2018年11月份至今擔(dān)任電石三車間黨建副專員職務(wù)。在過(guò)去的三年里,我主要工作如下:
1、嚴(yán)抓安全生產(chǎn)工作
將安全挺在首位是我的安全信念,在工作中我始終堅(jiān)持有安全才有一切的思想,對(duì)員工持續(xù)貫徹嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩a(chǎn)責(zé)任意識(shí)與產(chǎn)量意識(shí)。電石三車間冷卻廠房外委承包商先后更換三次;班組中“90后”思想跳脫的年輕員工較多,都給安全生產(chǎn)帶來(lái)一定影響。我利用各類會(huì)議宣貫各崗位的安全注意事項(xiàng),不因盲目追求產(chǎn)量而放棄了安全,同時(shí)加強(qiáng)走動(dòng)式巡查,深入現(xiàn)場(chǎng)“接地氣”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立行立改,協(xié)助班組解決問(wèn)題,保證了安全生產(chǎn)的平穩(wěn)。
2、全力推進(jìn)黨小組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
規(guī)范黨員教育管理,定期召開(kāi)學(xué)習(xí)會(huì);按時(shí)上繳黨費(fèi);規(guī)范黨內(nèi)組織生活;按時(shí)開(kāi)展“”。2020年共組織召開(kāi)12次黨小組會(huì)、組織黨小組人員參加4次黨員大會(huì),1次組織生活會(huì);同時(shí)2020年吸收一名入黨積極份子轉(zhuǎn)預(yù)備黨員。
3、抓教育培訓(xùn)
一是持之以恒抓安全事故警示教育,提高全員安全意識(shí)。二是真真實(shí)實(shí)抓素質(zhì)培訓(xùn),2020年共組織開(kāi)展廠級(jí)培訓(xùn)8次、車間級(jí)培訓(xùn)25次、班組級(jí)培訓(xùn)67次,確保培訓(xùn)真實(shí),確定培訓(xùn)內(nèi)容,解決誰(shuí)來(lái)培訓(xùn)、怎么培訓(xùn)問(wèn)題;同時(shí)參與月度抽考12次,參與抽考人員66人,平均合格率91%,補(bǔ)考合格率100%。三是合理開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)比武等活動(dòng),組織集團(tuán)公司級(jí)比武大賽1次,廠級(jí)比武大賽1次,車間級(jí)比武大賽4次,并在集團(tuán)公司級(jí)比武大賽中獲得第二、第五與第六名的好成績(jī)。
4、強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)意識(shí)
不斷完善“內(nèi)部市場(chǎng)化”各項(xiàng)基礎(chǔ)材料并利用班前會(huì)宣貫“內(nèi)部市場(chǎng)化”的思想,讓員工們認(rèn)識(shí)到“多勞多得、不勞不得”的理念;樹(shù)立“減人不減資”的思想,持續(xù)推進(jìn)減員增效,優(yōu)化人員配置各項(xiàng)事宜;以“內(nèi)部市場(chǎng)化試點(diǎn)班組”為根基,以點(diǎn)帶面,推行內(nèi)部市場(chǎng)化各項(xiàng)工作。
5、齊心協(xié)力,產(chǎn)量爬坡
我堅(jiān)信“喊破嗓子不如做出樣子”。面對(duì)各方面的壓力,車間人員沒(méi)有氣餒,更沒(méi)有放棄,在廠部領(lǐng)導(dǎo)的幫扶下,深入現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真查找原因,制定出切實(shí)可行的解決方案,逐步把電石爐的生產(chǎn)調(diào)整到正常軌道上去,三車間產(chǎn)量由2020年一季度的平均日產(chǎn)603噸,到四季度的平均日產(chǎn)717噸。
6、加強(qiáng)思想教育,穩(wěn)定職工隊(duì)伍
明確爐長(zhǎng)的責(zé)任與權(quán)力,嚴(yán)格要求爐長(zhǎng)正確處理安全生產(chǎn)相關(guān)事務(wù),不能“以罰代管”讓職工見(jiàn)了就怕,不敢與其交流;要真心為員工需求著想,激發(fā)職工工作積極性,從而穩(wěn)定電石生產(chǎn)。
7、持續(xù)推進(jìn)一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建
下發(fā)了各項(xiàng)制度和考核管理辦法,詳細(xì)劃分責(zé)任區(qū),部分固定工作(焊接電極筒、焊接鋼釬等)實(shí)行包保機(jī)制,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)整治及“5S”管理活動(dòng),進(jìn)行雨排蓋板修復(fù)、雜草清理、路牙石修復(fù)、設(shè)備防腐、設(shè)備保溫、設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化刷漆掛牌、電石爐樓梯道墻皮清理粉刷等專項(xiàng)治理。一年來(lái),三車間對(duì)車間范圍內(nèi)22處重點(diǎn)區(qū)域及關(guān)鍵性設(shè)備進(jìn)行一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化整改,且關(guān)于一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建相關(guān)內(nèi)部市場(chǎng)化增資37400元。
三、落實(shí)“一崗雙責(zé)”和個(gè)人廉潔自律情況
1、做好廉政宣教,提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。通過(guò)班前會(huì)、車間例會(huì)、黨小組會(huì)、黨課等形式開(kāi)展廉政教育。
2、健全管控制度,規(guī)范內(nèi)部管理。修訂三車間內(nèi)部市場(chǎng)化考核辦法、綜合管理獎(jiǎng)懲制度等。
3、做好事務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)民主監(jiān)督。利用班組園地,公開(kāi)工資、出勤、車間考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等事項(xiàng)。
4、夯實(shí)談心談話工作。對(duì)于關(guān)鍵、重要崗位人員,經(jīng)常進(jìn)行談心談話。
四、存在的主要問(wèn)題及下一步打算
(一)存在的主要問(wèn)題:
1、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。接到工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好。特別是產(chǎn)量壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)甚至存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法;綜合口的各項(xiàng)任務(wù),只著重上傳下達(dá),僅僅滿足于完成任務(wù),只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。
2、能力提升緩慢 。管理水平低,各項(xiàng)工作不會(huì)總結(jié)提煉,遇到問(wèn)題只會(huì)“頭疼醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”,只會(huì)“就事論事”的帶人搶修以及盯現(xiàn)場(chǎng),“兵僚主義”嚴(yán)重。
3、存在畏難情緒。碰到棘手復(fù)雜的工作時(shí)畏首畏尾,總感覺(jué)推動(dòng)工作的力度太小、感覺(jué)無(wú)關(guān)產(chǎn)量的任務(wù)大家都不支持,往往有力不從心的感覺(jué)。
4、培訓(xùn)缺失。存在“說(shuō)起來(lái)重要、忙起來(lái)次要”的思想,生產(chǎn)稍一波動(dòng),就守在一樓現(xiàn)場(chǎng),忽略了基礎(chǔ)管理的提升。
(二)下一步打算:
1、穩(wěn)固年初生產(chǎn)局面。細(xì)化人員分工,形成齊抓共管相互補(bǔ)臺(tái)的局面;鼓勵(lì)員工遇到問(wèn)題要有“咬定青山不放松”的精神;淡化“搶”產(chǎn)量意識(shí),宣貫“基礎(chǔ)夯實(shí),產(chǎn)量自然高”的思想。
2、強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)意識(shí)。做到物料“算著用”,電石爐“算著開(kāi)”,通過(guò)降低消耗、優(yōu)化崗位人員、強(qiáng)化車輛管理、重視修舊利廢等辦法;提升各級(jí)人員成本意識(shí)、算賬意識(shí),經(jīng)營(yíng)意識(shí)。
3、做好表率,管好表率。首先自己做好工作,帶頭樹(shù)立良好作風(fēng),其次嚴(yán)格要求其他管技人員做好表率,對(duì)于工作中的頑疾要“一盯到底”,敢于“紅紅臉,出出汗”。
一、提高思想道德素質(zhì),加強(qiáng)政治修養(yǎng)
我班一直將提高同學(xué)的思想道德素質(zhì),加強(qiáng)政治修養(yǎng)作為我們工作的重點(diǎn)。為了加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),我們定期舉行討論會(huì),觀察并總結(jié)同學(xué)們最近的思想動(dòng)態(tài),充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的積極性,使大家全身心的投入到學(xué)習(xí)和工作中去。大家都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的各項(xiàng)活動(dòng),并提出好的建議,從而使我們不斷進(jìn)步!比如我們集體學(xué)習(xí)團(tuán)的十六大精神、雷鋒精神、兩會(huì)精神,并互相交流了學(xué)習(xí)心得。目前,我班共53人,其中3名黨員,3名預(yù)備黨員,另有13名團(tuán)員黨校結(jié)業(yè),5名黨校培訓(xùn)中。47名團(tuán)員在力爭(zhēng)成為優(yōu)秀團(tuán)員的同時(shí)也在向黨看齊,關(guān)注黨,學(xué)習(xí)黨為能成為黨的一分子而努力。
二、 我們比、學(xué)、趕、幫、超,只為共同進(jìn)步
在班委和團(tuán)支部的帶動(dòng)下,我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍從而調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在這種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討各方面的問(wèn)題,互幫互助,共同克服各方面的問(wèn)題。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過(guò)其他同學(xué)。班內(nèi)有幾位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)稍差,給我班的成績(jī)?cè)斐闪艘欢ǖ挠绊懀疄榱俗屵@一部分同學(xué)盡快趕上,英語(yǔ)好一些的同學(xué)以聊天的方式自然交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在生活中向他們逐漸滲透英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,提高他們的學(xué)習(xí)熱情,另外還對(duì)英語(yǔ)四級(jí)以及計(jì)算機(jī)考試報(bào)名者進(jìn)行了模擬考試訓(xùn)練,從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎(jiǎng)學(xué)金其中3人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,三好學(xué)生2名,學(xué)習(xí)標(biāo)兵1人。在今后的學(xué)習(xí)中,我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)而取得更大的進(jìn)步!
三、 加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),增強(qiáng)集體觀念
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部,他們能否有效運(yùn)轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級(jí)建設(shè)的成敗。各個(gè)班委分工明確,責(zé)任到人,班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序。班、團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng),并定期通過(guò)民意調(diào)查考察他們的工作。定期召開(kāi)班干討論會(huì)、寢室長(zhǎng)會(huì)議以及班會(huì),定期公布檢查結(jié)果,班會(huì)開(kāi)支情況。在五四評(píng)優(yōu)結(jié)果出來(lái)時(shí)雖然我們離“紅旗團(tuán)支部”只差一點(diǎn)點(diǎn),但是我們并沒(méi)有灰心,我們會(huì)再接再厲,查漏補(bǔ)缺,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為使班風(fēng)建設(shè)更上一層我們特以“加強(qiáng)紀(jì)律文明建設(shè),促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部和諧”為主題開(kāi)展主題班會(huì):
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,活動(dòng)取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂(lè),連接圖片,連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動(dòng)取得了理想的效果。在這次活動(dòng)中我們收獲了很多,為增強(qiáng)我班紀(jì)律文明建設(shè),促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部和諧打下了應(yīng)有的基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)寢室文明建設(shè),打造和諧小家園
在勞生委員的督促與各寢室長(zhǎng)的配合下加強(qiáng)寢室內(nèi)部建設(shè)關(guān)注每個(gè)同學(xué)的生活,讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)良好的生活環(huán)境,從而取得了良好的成果其中2-315,316被評(píng)為2009-2009年度“理化生三系互查”優(yōu)秀獎(jiǎng);4-420被評(píng)為模范寢室、2009-2009年度“理化生三系互查”二等獎(jiǎng);4-419被評(píng)為文明寢室、三系互查文明寢室、綠源環(huán)保文明寢室的好成績(jī),2009-2009年度“理化生三系互查”三等獎(jiǎng)。
五、加強(qiáng)班會(huì)以及活動(dòng)的策劃,提升滿意質(zhì)
班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。在這方面主要由組織委員,文體委員以及宣傳委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與組織。開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。為了保證活動(dòng)效果,每次活動(dòng)我們都會(huì)精心準(zhǔn)備。為了提高同學(xué)參與的積極性,我們?cè)诨顒?dòng)中加入了一些競(jìng)技、游戲等內(nèi)容,調(diào)動(dòng)了同學(xué)的熱情,豐富了同學(xué)的課余生活。
現(xiàn)將部分班會(huì)以及活動(dòng)簡(jiǎn)述如下:
1.時(shí)政及兩會(huì)的學(xué)習(xí)
2.講課比賽
為了與我們的教師技能我們定期舉行模擬課堂大賽,從而增強(qiáng)班上同學(xué)的上崗能力。
圖表 9模擬課堂訓(xùn)練 圖表 10教師技能訓(xùn)練
3.我為籌師大做貢獻(xiàn)主題班會(huì)
身為湖師學(xué)子,我校申報(bào)“湖北師范大學(xué)”,我班于2009年4月27日晚以寢室為單位,圍繞身邊的實(shí)例以及文明修身展開(kāi)了激烈的討論。
4.學(xué)習(xí)雷鋒從我做起----給課桌洗臉
為紀(jì)念雷鋒的優(yōu)秀事跡,發(fā)揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),緬懷雷鋒精神,為身邊的人做我們所能做的事,為同學(xué)們奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。于2009年3月12我們?nèi)w同學(xué)為生科院8j11,8j21的課桌洗了一個(gè)臉,讓它以全新的面孔出現(xiàn)在生科學(xué)子的面前。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)我班心理委員感嘆道:“雷鋒時(shí)時(shí)有,他不是陽(yáng)春三月開(kāi)放的櫻花,象征性的出現(xiàn)一次,而應(yīng)該成為我們生活中的一部分。”是的!雷鋒不是陽(yáng)春三月開(kāi)放的櫻花,象征性的出現(xiàn)一次,而應(yīng)該成為我們生活中的一部分。
5. 五四精神的宣傳
五四精神是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求,我們深信,具有光榮傳統(tǒng)的中國(guó)青年一定能夠高擎五四精神的火炬,承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),把老一輩開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。為了傳承五四精神我們精心準(zhǔn)備了這次活動(dòng)。
巴黎和會(huì)上中方代表在發(fā)言 她在談個(gè)人看法
6.三系送畢業(yè)生晚會(huì)盡心盡力排練“茶山情歌”的女子群舞
為迎接三系送畢業(yè)生晚會(huì)的到來(lái)在音樂(lè)系同學(xué)的指導(dǎo)下我們盡心盡力排練“茶山情歌”的女子群舞。雖然最后沒(méi)能入選但是我們不灰心,因?yàn)槲覀兣^(guò),努力的過(guò)程就是收獲。
7.極準(zhǔn)備“青春歌會(huì)”的合唱
11. “獻(xiàn)愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)”活動(dòng)的開(kāi)展
在“獻(xiàn)愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)”活動(dòng),共收集了60多本捐贈(zèng)書(shū)集。接著又開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心捐物品”的活動(dòng)。
12.貧困生數(shù)據(jù)庫(kù)的調(diào)整
13.課外活動(dòng)以及征文
互相學(xué)習(xí)長(zhǎng)處彌補(bǔ)短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周圍的人和事,懷著坦蕩和理解的新,不鉆牛角尖,一事對(duì)一事。以下是和大家分享相關(guān)的共青團(tuán)員自我鑒定評(píng)價(jià)總結(jié)參考資料,歡迎你的參閱。
共青團(tuán)員自我鑒定評(píng)價(jià)總結(jié)一
這三年來(lái)我端正思想,提高思想覺(jué)悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。
此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
共青團(tuán)員自我鑒定評(píng)價(jià)總結(jié)二
這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來(lái)打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人。我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
在這人生寶貴的中學(xué)階段,我擔(dān)任了高一的班級(jí)勞動(dòng)委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔(dān)任過(guò)勞動(dòng)委員,工作負(fù)責(zé),不拖泥帶水,成為老師得力的小助手同時(shí)我積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),并多次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光,(還積極參加了外語(yǔ)節(jié),廣播操比賽,韻律操比賽等),為班級(jí)的榮譽(yù)做出了努力在這些活動(dòng)中,我豐富了自己的生活開(kāi)拓了自己的眼界,這些活動(dòng)帶給我的鼓勵(lì)和榮譽(yù)讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會(huì)朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級(jí)做好工作。
平時(shí),在與人相處的問(wèn)題上,我與同學(xué)友好相處,互相幫助,齊頭并進(jìn),互相鼓勵(lì)在朋友困難的時(shí)候能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解,在學(xué)校生活中體貼他人,互相學(xué)習(xí)長(zhǎng)處彌補(bǔ)短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周圍的人和事,懷著坦蕩和理解的新,不鉆牛角尖,一事對(duì)一事。
共青團(tuán)員自我鑒定評(píng)價(jià)總結(jié)三
自從入團(tuán)到現(xiàn)在已經(jīng)又4年了,在組織的關(guān)懷和幫組以及嚴(yán)格的監(jiān)督下,我一路慢慢的長(zhǎng)大,在學(xué)習(xí)、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲,
如今我已經(jīng)是一名大二的醫(yī)學(xué)生,在繁忙的學(xué)習(xí)中,我與其他同學(xué)互相交流學(xué)習(xí),并借鑒她人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),積極投入學(xué)習(xí)生活中,知道大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是自主學(xué)習(xí),勤奮、努力和拼搏精神,通過(guò)努力,在大一這一學(xué)年里我取得比較好的成績(jī)
工作上,我認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名班干我積極配合其他班團(tuán)干組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)和幫組同學(xué),在擔(dān)任班干期間,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,并虛心接受老師的指導(dǎo)和傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。
思想上,一直以一名團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。并按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)。端正自己的思想,不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的思想覺(jué)悟。20XX年4-6月參加了黨校培訓(xùn),學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)并在這兩年來(lái)努力從各方面來(lái)完善自己。去年在同學(xué)們的支持下,成為了一名推優(yōu)的入黨的積極分子,現(xiàn)在正在發(fā)展為一名預(yù)備黨員。
生活上學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,我從我做起,管好自己并嚴(yán)格要求自己。內(nèi)務(wù)整潔,生活儉樸,不鋪張浪費(fèi)。
當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),我也是一樣。但是,我會(huì)接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯(cuò)則改,無(wú)則加勉。努力在各個(gè)方面完善自己,相信,通過(guò)努力和付出,以后我可以做到更好。
共青團(tuán)員自我鑒定評(píng)價(jià)總結(jié)四
我是一名團(tuán)員,我為此感到光榮、驕傲和自豪,團(tuán)隊(duì)的生活讓我長(zhǎng)大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個(gè)有用的人,一個(gè)為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的人,要象雷鋒叔叔那樣,無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)中,有釘子般的鉆勁。在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國(guó)共青團(tuán),是黨與全國(guó)廣大青年聯(lián)系的紐帶,身為一名共青團(tuán)員,我光榮。
我作為一名光榮的共青團(tuán)員,明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),提高對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,切實(shí)增強(qiáng)組織意識(shí);引導(dǎo)自己在學(xué)習(xí)和工作中自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用,切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)。我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進(jìn)性,充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要性,不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下,只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,團(tuán)組織才能永保生機(jī)和活力。