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上半年工作計(jì)劃精品(七篇)

時(shí)間:2022-12-24 00:32:31

序論:寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來(lái)了七篇上半年工作計(jì)劃范文,愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

本學(xué)期,后勤工作的基本思路是:圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),抓好四項(xiàng)學(xué)習(xí),全面開(kāi)展五講。圍繞一個(gè)中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好四項(xiàng)學(xué)習(xí),即政治理論學(xué)習(xí)、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面開(kāi)展五講,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講文明,講實(shí)干。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期后勤工作的總體目標(biāo)是:做到三個(gè)確保、四個(gè)力爭(zhēng)。

三個(gè)確保是:確保校園建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),帳物相符;確保學(xué)校水電氣、飲食的安全衛(wèi)生,杜絕事故的發(fā)生。

四個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)項(xiàng)目;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

三、工作舉措

1、 加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè),樹(shù)立管理育人,服務(wù)育人的思想。

本學(xué)期,總務(wù)處要堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理。要讓后勤工作人員樹(shù)立育人的觀念和服務(wù)的觀念,后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì),以身立教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛(ài)護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量,本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是:

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論及黨和國(guó)家的有關(guān)方針政策,不斷提高全體后勤職工的政治思想素質(zhì)和思想作風(fēng)素質(zhì)。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。

(3)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求,為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,貢獻(xiàn)自己的力量。

2、 提高后勤管理人員的法律意識(shí),不斷完善后勤的各項(xiàng)管理制度

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的法律觀念逐漸加強(qiáng),如果我們不強(qiáng)化法律意識(shí),不嚴(yán)格依法辦事,就會(huì)使學(xué)校的工作處于被動(dòng)地位。為杜絕各類事故的發(fā)生,要求后勤工作人員必須樹(shù)立法律意識(shí),對(duì)自己的管理范圍內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備、校產(chǎn)、校具等,要經(jīng)常檢查,保證無(wú)任何隱患,防止出現(xiàn)因設(shè)施損壞或管理不當(dāng)造成的各種事故。學(xué)校后勤工作的各種管理制度要進(jìn)一步完善和健全,使后勤人員在工作中有章可循,有法可依。在工作中以制度管理人,以制度規(guī)范人,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,真正體現(xiàn)依法治校、依法辦事的原則。

3、 加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,開(kāi)源節(jié)流,勤儉辦學(xué)

財(cái)務(wù)管理要本著票款分離,節(jié)約開(kāi)支,精打細(xì)算,從嚴(yán)掌握,統(tǒng)一管理的原則,建立健全財(cái)務(wù)管理制度。

(1)堅(jiān)持各種用品的購(gòu)買和其他支出的審批及檢查驗(yàn)收制度,做到合理開(kāi)支,杜絕浪費(fèi)。財(cái)會(huì)人員對(duì)每一筆收支都要認(rèn)真審核,做到帳目清楚,手續(xù)齊全。

(2)堅(jiān)持物資購(gòu)置的請(qǐng)示手續(xù)及核銷手續(xù)。各部門(mén)需要購(gòu)置物資,到總務(wù)處領(lǐng)取購(gòu)物申請(qǐng),由各部門(mén)負(fù)責(zé)人填報(bào)給主管校長(zhǎng),經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后,由總務(wù)處統(tǒng)一購(gòu)買,入庫(kù)登記后,由申請(qǐng)人到總務(wù)處領(lǐng)取。要嚴(yán)格核銷手續(xù),票據(jù)必須經(jīng)采購(gòu)、保管員、主管負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)簽字后方可報(bào)銷。

4、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案

(1)嚴(yán)格材料購(gòu)進(jìn),材料領(lǐng)出制度,領(lǐng)出新的,必須收回舊的,登記好用途、維修人員等項(xiàng)目。

(2)清理現(xiàn)有倉(cāng)庫(kù),材料一律編號(hào),做到物有所用,物盡其用。

(3)無(wú)論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫(kù)、出庫(kù)嚴(yán)格登記手續(xù)。

5、改善師生就餐環(huán)境,創(chuàng)建一流食堂

(1)總務(wù)處要本著著眼社會(huì)效益、兼顧經(jīng)濟(jì)效益的原則,要求食堂實(shí)行微利運(yùn)營(yíng)政策,通過(guò)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)思想、創(chuàng)新挖潛、成本核算、杜絕浪費(fèi)、優(yōu)化管理等措施,在微利中尋求高效益。

(2)加強(qiáng)伙食的檢查與監(jiān)督力度,嚴(yán)把進(jìn)貨、驗(yàn)收、加工、留樣、銷售五關(guān),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保食品衛(wèi)生安全。根據(jù)簽訂的責(zé)任書(shū),總務(wù)處經(jīng)常對(duì)食堂管理人員加強(qiáng)法制教育、衛(wèi)生教育及職業(yè)道德教育,認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)餐飲人員技術(shù)培訓(xùn)、服務(wù)培訓(xùn)。努力提高師生飯菜質(zhì)量,爭(zhēng)取早日進(jìn)入全市一流學(xué)生食堂的行列。

(3)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔。進(jìn)一步改善食堂的就餐環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量,做到讓師生高興而來(lái),滿意而歸。

(4)加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)小賣部的檢查力度,禁止過(guò)期、變質(zhì)或“三無(wú)”食品、飲品出售,嚴(yán)格控制經(jīng)營(yíng)范圍、時(shí)間、價(jià)格,根據(jù)承包合同的約定,定期和不定期的對(duì)其所售食品質(zhì)量及價(jià)格進(jìn)行檢查。

6、 做好校園環(huán)境的改造,進(jìn)一步體現(xiàn)園林式學(xué)校風(fēng)貌

暑期期間總務(wù)處全體人員犧牲休息時(shí)間,對(duì)學(xué)校綠地、教學(xué)樓外墻、教室的內(nèi)部等進(jìn)行了改造,使學(xué)校煥然一新,在今后將安排專人養(yǎng)護(hù)好現(xiàn)有的花草樹(shù)木,查漏補(bǔ)缺,做好日常維護(hù)和管理工作。使我校成為樹(shù)木成蔭、花香襲人的園林式學(xué)校,使師生有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活的生態(tài)環(huán)境。

7、 抓好小型維修、養(yǎng)護(hù)工作,適當(dāng)進(jìn)行急需待辦的小型工程。

根據(jù)學(xué)??傮w規(guī)劃,這學(xué)期不準(zhǔn)備添置大宗資產(chǎn),要立足于現(xiàn)有物資,重點(diǎn)抓好小型維修和養(yǎng)護(hù)工作,把日常維護(hù)工作做到位、做全面。隨時(shí)向?qū)W校匯報(bào)小型工程和維修工作計(jì)劃,以確保各項(xiàng)工作及時(shí)、有序地進(jìn)行。

8、把安全防范工作放在首位

篇(2)

日子如同白駒過(guò)隙,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃了。經(jīng)過(guò)幼兒上學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。以下是小編整理了關(guān)于2021年幼師上半年個(gè)人工作計(jì)劃,一起來(lái)看看吧!

幼師上半年工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作要點(diǎn):

1、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,召開(kāi)家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)的作用。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。

4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),每次都制定一個(gè)主題,請(qǐng)家長(zhǎng)共同討論。

三、工作措施

1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我班將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長(zhǎng)委員會(huì),召開(kāi)班級(jí)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。

①、本學(xué)期初,根據(jù)班級(jí)工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

③、對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

④、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

3、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

①、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

②、本學(xué)期,我們將通過(guò)每月一次的家長(zhǎng)會(huì)組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

我們將根據(jù)所做的計(jì)劃,協(xié)調(diào)班級(jí)兩位老師把家長(zhǎng)工作做的更好!

幼師上半年工作計(jì)劃2

一、教育教學(xué)方面:

本學(xué)期我主要承擔(dān)中三班語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì)和奧福音樂(lè)的教學(xué)工作。本班小朋友經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都有了較大地提高,對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感。為了使孩子在本學(xué)期獲得更好地發(fā)展,根據(jù)我班孩子的年齡特征和實(shí)際情況,特制定計(jì)劃如下:

認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動(dòng),鉆研學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,力爭(zhēng)為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,精心做好材料的準(zhǔn)備,使幼兒在輕松、愉快、互動(dòng)的環(huán)境中學(xué)到知識(shí),做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)習(xí)主動(dòng)地觀察和探索,最終養(yǎng)成探究的習(xí)慣。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)方式激發(fā)幼兒主動(dòng)地表現(xiàn)、積極地參與,提高幼兒的語(yǔ)言等能力。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒有一個(gè)積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài);捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī),細(xì)致觀察每位幼兒能力特點(diǎn)及表現(xiàn),隨時(shí)調(diào)整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個(gè)別差異,集體、小組、個(gè)別教學(xué)靈活進(jìn)行,保證全班孩子的全面發(fā)展。

語(yǔ)言領(lǐng)域:學(xué)習(xí)有條理地?cái)⑹觯囵B(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力,學(xué)習(xí)“有……還有……”的句式。培養(yǎng)幼兒在特定場(chǎng)合下的語(yǔ)言應(yīng)用能力,扮演角色朗誦詩(shī)歌,感受語(yǔ)言形式美,了解節(jié)日文化,發(fā)展語(yǔ)言聯(lián)想能力,提高語(yǔ)言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。本領(lǐng)域共有八個(gè)主題,計(jì)劃每月學(xué)習(xí)兩個(gè)主題分四個(gè)月完成。

藝術(shù)領(lǐng)域:能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲,根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行歌詞替換游戲,并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己。體驗(yàn)、感受秋天的美,并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達(dá)。感知音的高低、強(qiáng)弱,并能用動(dòng)作和繪畫(huà)的形式表現(xiàn)。學(xué)習(xí)感知折紙的方法,感受動(dòng)手制作的快樂(lè),并大膽嘗試重新組合的樂(lè)趣,會(huì)運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。本領(lǐng)域共有七個(gè)主題,第二個(gè)和第三個(gè)主題計(jì)劃各用三周完成,其他的`主題各用兩周完成,計(jì)劃四個(gè)月完成。

社會(huì)領(lǐng)域:了解家,熱愛(ài)家,培養(yǎng)對(duì)家的責(zé)任感。認(rèn)識(shí)社區(qū),熱愛(ài)社區(qū),培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)。做勇敢、誠(chéng)實(shí)的好孩子,培養(yǎng)良好品質(zhì)。學(xué)習(xí)與人交往,共同分享快樂(lè),懂得互相謙讓,學(xué)會(huì)與同伴合作,培養(yǎng)理解、關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人,為他人著想的品質(zhì)。本書(shū)共有七個(gè)主題,前三個(gè)主題各用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí),后三個(gè)主題用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí),計(jì)劃四個(gè)月完成。

奧福音樂(lè)活動(dòng):奧福音樂(lè)活動(dòng)是我園最新引進(jìn)的一門(mén)課程,在學(xué)期初,我會(huì)認(rèn)真參加課前培訓(xùn),鉆研教材,根據(jù)四季變化和時(shí)令節(jié)日的到來(lái),力爭(zhēng)為孩子創(chuàng)設(shè)良好的情境,以豐富的體驗(yàn)、深度的探索為孩子提供全面的藝術(shù)視野。從一首首歌曲、童謠及音樂(lè)欣賞游戲中,揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力。從生動(dòng)的圖畫(huà)書(shū)和動(dòng)手做的活動(dòng)中,孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動(dòng)舞蹈教學(xué),靈活孩子的肢體及心靈,為孩子提供一個(gè)多元、快樂(lè)、精致的藝術(shù)體驗(yàn)。

本學(xué)期計(jì)劃教幼兒認(rèn)識(shí)五線譜音符位置,聽(tīng)辨高低旋律變化,感應(yīng)節(jié)奏長(zhǎng)短變化。認(rèn)識(shí)木質(zhì)樂(lè)器、皮質(zhì)樂(lè)器和木管樂(lè)器:長(zhǎng)笛和雙簧管,學(xué)習(xí)用樂(lè)器演奏各種音色,并進(jìn)行合奏練習(xí)。感應(yīng)一些固定的曲式,認(rèn)識(shí)連音線、小節(jié)線、終止線,學(xué)習(xí)角色扮演,并根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個(gè)主題,每月學(xué)習(xí)一個(gè)主題分四個(gè)月完成。

二、保育工作方面:

1.根據(jù)幼兒園“一月一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)計(jì)劃,配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),會(huì)使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)和老師打招呼。學(xué)會(huì)飯前便后和手臟時(shí)洗手,并學(xué)會(huì)正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費(fèi)、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

2.與班主任和保育老師團(tuán)結(jié)合作,積極主動(dòng)創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境,嚴(yán)格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,做好室內(nèi)通風(fēng)、做到教室無(wú)雜物,廁所無(wú)異味,休息室整潔干凈,透氣。

3.戶外活動(dòng)中配合保育員做好護(hù)理工作,及時(shí)給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大,為幼兒及時(shí)增減衣物,同時(shí)教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。

三、安全工作方面:

1.認(rèn)真做好晨(午)檢工作:首先要清點(diǎn)幼兒人數(shù),然后檢查幼兒手臉是否干凈,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,有無(wú)攜帶危險(xiǎn)品入園。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最后做好晨(午)檢記錄。

2.教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

3.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。

四、家長(zhǎng)工作方面:

1.在學(xué)期初召開(kāi)“家長(zhǎng)座談會(huì)”,向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的計(jì)劃、大型活動(dòng)的安排,使家長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報(bào)會(huì)”邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,觀摩孩子的活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前舉行“家園同樂(lè)會(huì)”,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

2通過(guò)“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計(jì)劃、工作重點(diǎn)和育兒常識(shí),定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè). 同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。

3.利用幼兒入園、離園機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

幼師上半年工作計(jì)劃3

很高興又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)工作,提高幼兒學(xué)習(xí)和參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,做到一切以幼兒為主,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

一、教育教學(xué)方面:

本學(xué)期我主要承擔(dān)中三班語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì)和奧福音樂(lè)的教學(xué)工作。本班小朋友經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都有了較大地提高,對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感。為了使孩子在本學(xué)期獲得更好地發(fā)展,根據(jù)我班孩子的年齡特征和實(shí)際情況,特制定計(jì)劃如下:

認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動(dòng),鉆研學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,力爭(zhēng)為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,精心做好材料的準(zhǔn)備,使幼兒在輕松、愉快、互動(dòng)的環(huán)境中學(xué)到知識(shí),做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)習(xí)主動(dòng)地觀察和探索,最終養(yǎng)成探究的習(xí)慣。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)方式激發(fā)幼兒主動(dòng)地表現(xiàn)、積極地參與,提高幼兒的語(yǔ)言等能力。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒有一個(gè)積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài);捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī),細(xì)致觀察每位幼兒能力特點(diǎn)及表現(xiàn),隨時(shí)調(diào)整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個(gè)別差異,集體、小組、個(gè)別教學(xué)靈活進(jìn)行,保證全班孩子的全面發(fā)展。

語(yǔ)言領(lǐng)域:

學(xué)習(xí)有條理地?cái)⑹?,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力,學(xué)習(xí)“有……還有……”的句式。培養(yǎng)幼兒在特定場(chǎng)合下的語(yǔ)言應(yīng)用能力,扮演角色朗誦詩(shī)歌,感受語(yǔ)言形式美,了解節(jié)日文化,發(fā)展語(yǔ)言聯(lián)想能力,提高語(yǔ)言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。本領(lǐng)域共有八個(gè)主題,計(jì)劃每月學(xué)習(xí)兩個(gè)主題分四個(gè)月完成。

藝術(shù)領(lǐng)域:

能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲,根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行歌詞替換游戲,并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己。體驗(yàn)、感受秋天的美,并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達(dá)。感知音的高低、強(qiáng)弱,并能用動(dòng)作和繪畫(huà)的形式表現(xiàn)。學(xué)習(xí)感知折紙的方法,感受動(dòng)手制作的快樂(lè),并大膽嘗試重新組合的樂(lè)趣,會(huì)運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。本領(lǐng)域共有七個(gè)主題,第二個(gè)和第三個(gè)主題計(jì)劃各用三周完成,其他的主題各用兩周完成,計(jì)劃四個(gè)月完成。

社會(huì)領(lǐng)域:

了解家,熱愛(ài)家,培養(yǎng)對(duì)家的責(zé)任感。認(rèn)識(shí)社區(qū),熱愛(ài)社區(qū),培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)。做勇敢、誠(chéng)實(shí)的好孩子,培養(yǎng)良好品質(zhì)。學(xué)習(xí)與人交往,共同分享快樂(lè),懂得互相謙讓,學(xué)會(huì)與同伴合作,培養(yǎng)理解、關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人,為他人著想的品質(zhì)。本書(shū)共有七個(gè)主題,前三個(gè)主題各用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí),后三個(gè)主題用一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí),計(jì)劃四個(gè)月完成。

奧福音樂(lè)活動(dòng):

奧福音樂(lè)活動(dòng)是我園最新引進(jìn)的一門(mén)課程,在學(xué)期初,我會(huì)認(rèn)真參加課前培訓(xùn),鉆研教材,根據(jù)四季變化和時(shí)令節(jié)日的到來(lái),力爭(zhēng)為孩子創(chuàng)設(shè)良好的情境,以豐富的體驗(yàn)、深度的探索為孩子提供全面的藝術(shù)視野。從一首首歌曲、童謠及音樂(lè)欣賞游戲中,揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力。從生動(dòng)的圖畫(huà)書(shū)和動(dòng)手做的活動(dòng)中,孕育孩子的審美觀及生活的操作能力。藉由律動(dòng)舞蹈教學(xué),靈活孩子的肢體及心靈,為孩子提供一個(gè)多元、快樂(lè)、精致的藝術(shù)體驗(yàn)。

本學(xué)期計(jì)劃教幼兒認(rèn)識(shí)五線譜音符位置,聽(tīng)辨高低旋律變化,感應(yīng)節(jié)奏長(zhǎng)短變化。認(rèn)識(shí)木質(zhì)樂(lè)器、皮質(zhì)樂(lè)器和木管樂(lè)器:長(zhǎng)笛和雙簧管,學(xué)習(xí)用樂(lè)器演奏各種音色,并進(jìn)行合奏練習(xí)。感應(yīng)一些固定的曲式,認(rèn)識(shí)連音線、小節(jié)線、終止線,學(xué)習(xí)角色扮演,并根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個(gè)主題,每月學(xué)習(xí)一個(gè)主題分四個(gè)月完成。

二、保育工作方面:

1.根據(jù)幼兒園“一月一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)計(jì)劃,配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),會(huì)使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)和老師打招呼。學(xué)會(huì)飯前便后和手臟時(shí)洗手,并學(xué)會(huì)正確洗手的方法。培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費(fèi)、不掉飯粒等.午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

2.與班主任和保育老師團(tuán)結(jié)合作,積極主動(dòng)創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境,嚴(yán)格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,做好室內(nèi)通風(fēng)、做到教室無(wú)雜物,廁所無(wú)異味,休息室整潔干凈,透氣。

3.戶外活動(dòng)中配合保育員做好護(hù)理工作,及時(shí)給幼兒更換衣物.秋天的天氣變化較大,為幼兒及時(shí)增減衣物,同時(shí)教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。

三、安全工作方面:

1.認(rèn)真做好晨(午)檢工作:首先要清點(diǎn)幼兒人數(shù),然后檢查幼兒手臉是否干凈,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,有無(wú)攜帶危險(xiǎn)品入園。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最后做好晨(午)檢記錄。

2.教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

3.加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。

四、家長(zhǎng)工作方面:

1.在學(xué)期初召開(kāi)“家長(zhǎng)座談會(huì)”,向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的計(jì)劃、大型活動(dòng)的安排,使家長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報(bào)會(huì)”邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,觀摩孩子的活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前舉行“家園同樂(lè)會(huì)”,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

2.通過(guò)“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計(jì)劃、工作重點(diǎn)和育兒常識(shí),定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè).同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。

3.利用幼兒入園、離園機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

4.如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問(wèn),并及時(shí)進(jìn)行記錄,做到查有實(shí)據(jù)。

五、自身提高方面

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)和幼兒園為了提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)而組織的“教師每月專題培訓(xùn)”。在每周四下午的教研活動(dòng)中,積極和同事探討平時(shí)在工作中遇到的問(wèn)題和教學(xué)中遇到的困惑,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量。

篇(3)

一、加強(qiáng)思想引領(lǐng),牢牢把準(zhǔn)政治方向,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神。

1、按照“團(tuán)干部帶頭講、全域覆蓋大宣講、青年典型一線講、小型分散互動(dòng)講”的思路,進(jìn)一步推進(jìn)**報(bào)告精神高校青年宣講團(tuán)宣講力度,實(shí)現(xiàn)我校青年學(xué)生全覆蓋。

2、團(tuán)支部深入開(kāi)展“百生講壇”——高校共青團(tuán)學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)**新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“四進(jìn)四信”活動(dòng),至少開(kāi)展1場(chǎng)集中性專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(二)實(shí)施“青年者培養(yǎng)工程”。

按照分類教育的理念,明確大學(xué)生黨員、大學(xué)生骨干、專職團(tuán)干部等群體的培養(yǎng)目標(biāo)、內(nèi)容、途徑和機(jī)制。以學(xué)生黨建為抓手,黨建帶團(tuán)建,充分發(fā)揮學(xué)生骨干的先鋒堡壘作用,2018年通過(guò)“起航大學(xué)生黨員骨干培訓(xùn)班”、“光谷英才”骨干培訓(xùn)班、“火藍(lán)之星”新晉學(xué)干集訓(xùn)營(yíng)來(lái)進(jìn)一步推進(jìn)“青馬工程”實(shí)施,形成黨、團(tuán)、學(xué)生組織的“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”。

(三)通過(guò)專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告增強(qiáng)學(xué)生的思想政治理論水平和政治素養(yǎng)。

邀請(qǐng)校內(nèi)外專家為我校學(xué)生作“形勢(shì)與政策”、“與信仰對(duì)話”、“**”等專題報(bào)告。通過(guò)舉辦不同層次、不同對(duì)象、不同范圍的人文素質(zhì)報(bào)告或講座來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的政治理論水平和政治素養(yǎng)。

(四)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

通過(guò)主題班會(huì)、專題報(bào)告、學(xué)術(shù)講座、學(xué)生座談、參觀實(shí)踐、演講比賽、征文比賽、微博評(píng)選、微信等多種形式開(kāi)展主題思想政治教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了大學(xué)生的歷史責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(五)積極探索新媒體建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生思想引導(dǎo),形成正確輿論導(dǎo)向。

積極發(fā)揮新媒體宣傳優(yōu)勢(shì),加大微博、微信載體平臺(tái)宣傳力度,開(kāi)展豐富多彩的網(wǎng)上思想政治教育活動(dòng),通過(guò)進(jìn)一步發(fā)揮思想政治教育主題網(wǎng)站在學(xué)生中的影響力,營(yíng)造文明健康、積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化,形成思想政治教育合力。

二、增強(qiáng)組織凝聚力,切實(shí)構(gòu)建黨委領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局,做好青年學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)工作。

1、優(yōu)化團(tuán)組織建設(shè)和管理。大力開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)、活力團(tuán)支部評(píng)選等活動(dòng)。從嚴(yán)治團(tuán),繼續(xù)做好推優(yōu)工作;加大對(duì)基層團(tuán)組織的指導(dǎo)力度,充分利用各種資源為青年服務(wù),為青年成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2、明確強(qiáng)化學(xué)生會(huì)組織職責(zé)。聚焦廣大同學(xué)精神成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)生活、成才發(fā)展、權(quán)益維護(hù)等需求,舉辦第九屆“書(shū)香師苑”讀書(shū)文化月、第十四屆“校園十大歌手”選拔大賽、“三走”主題群眾性課外體育鍛煉系列活動(dòng)等,從學(xué)生知曉度、參與度、滿意度等維度評(píng)價(jià)學(xué)生會(huì)工作水平。

3、充分發(fā)揮榜樣群體的示范引領(lǐng)作用。舉辦第五屆“青春榜樣”大學(xué)生年度人物評(píng)選、“夢(mèng)想方舟在二師起航”成長(zhǎng)故事分享系列活動(dòng)等,開(kāi)展好尋訪2018年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng)、“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做向上向善好青年”等工作,引領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)定理想信念。

4、深化學(xué)生會(huì)聯(lián)系服務(wù)的內(nèi)涵。繼續(xù)開(kāi)展2018年“我是好青年”校園文明挑戰(zhàn)賽、文明寢室創(chuàng)建和衛(wèi)生安全達(dá)標(biāo)寢室檢查、“暖冬關(guān)愛(ài)行動(dòng)”公益乘車活動(dòng)等幫助同學(xué)全面成長(zhǎng)進(jìn)步的工作。密切關(guān)注同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活的現(xiàn)實(shí)需要,通過(guò)“校領(lǐng)導(dǎo)接待日”、“與職能部門(mén)交流會(huì)”等溝通常態(tài)化機(jī)制,做好思想溝通、情感交流等工作,引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

三、以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為己任,繼續(xù)實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)提升工程”,推進(jìn)創(chuàng)新實(shí)踐教育。

1、大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展,逐步實(shí)行導(dǎo)師制。

力爭(zhēng)做到“規(guī)模上擴(kuò)大、數(shù)量上增加、運(yùn)作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴(kuò)大”,打造“社團(tuán)進(jìn)軍營(yíng)、社團(tuán)游園會(huì)、社團(tuán)巡禮節(jié)”三大品牌活動(dòng)。力爭(zhēng)在20xx年全校社團(tuán)總量破百。與學(xué)校相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)溝通,逐步實(shí)行“一對(duì)一”社團(tuán)導(dǎo)師制,促進(jìn)社團(tuán)持久發(fā)展。

2、加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)建設(shè),發(fā)揮美育育人作用。

在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上初步建設(shè)我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)體組織。從藝術(shù)團(tuán)的管理、機(jī)構(gòu)設(shè)置、專業(yè)指導(dǎo)老師聘請(qǐng)、各專業(yè)隊(duì)成員的招募等方面籌備。

3、搭建思想育人載體平臺(tái),培育學(xué)院文化品牌。

著力打造一批特色鮮明、學(xué)生喜愛(ài)的校園文化品牌活動(dòng),形成各學(xué)院獨(dú)特的優(yōu)秀校園文化品牌活動(dòng)的格局。擬定《大學(xué)生校園文化活動(dòng)的管理辦法》。

4、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),打造“第三學(xué)期”課堂。

策劃開(kāi)展20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),力爭(zhēng)在組織形式、活動(dòng)方式、實(shí)踐基地、參與程度、活動(dòng)成果等多方面實(shí)現(xiàn)突破。

5、做好志愿服務(wù),打造活動(dòng)品牌。

規(guī)范社區(qū)公益、志愿者隊(duì)伍建設(shè),健全服務(wù)體系和培訓(xùn)、志愿服務(wù)時(shí)間認(rèn)證制度,以專項(xiàng)志愿服務(wù)隊(duì)(快樂(lè)童心支教服務(wù)隊(duì)、義明助殘志愿服務(wù)隊(duì)、高新區(qū)志愿服務(wù)隊(duì))為載體,積極打造專項(xiàng)志愿服務(wù)品牌,備賽20xx年湖北省第五屆志愿服務(wù)項(xiàng)目活動(dòng)。

6、以“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽為抓手,帶動(dòng)大學(xué)生科技創(chuàng)新工作深入開(kāi)展。

組織開(kāi)展湖北第二師范學(xué)院第三屆“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生科技創(chuàng)新節(jié)等活動(dòng),力爭(zhēng)在省賽中取得更好成績(jī)。同時(shí),積極參加省內(nèi)外具有一定影響力的高水平科技創(chuàng)新類賽事,達(dá)到“以賽促學(xué)”的目的。

篇(4)

一、2011上半年度工程部工作總結(jié)

在南方的汛期事件發(fā)生后,我們認(rèn)識(shí)到血的教訓(xùn),總結(jié)別人在防臺(tái)防汛應(yīng)急預(yù)案中的不足與經(jīng)驗(yàn),在安徽汛期到來(lái)之前,結(jié)合各項(xiàng)目實(shí)際,修正防臺(tái)防汛應(yīng)急預(yù)案,提前配備防臺(tái)防汛物質(zhì),主動(dòng)與各服務(wù)中心配合現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)防臺(tái)防汛工作,保障了今年汛期安徽外灘所管理的所有轄區(qū)安全度汛,體現(xiàn)出公司部門(mén)的指導(dǎo)與服務(wù)能力。

在冬季到來(lái)之前,工程部全面提升部門(mén)服務(wù)意識(shí),主動(dòng)為各服務(wù)中心制訂設(shè)施設(shè)備防寒、防凍應(yīng)急預(yù)案并組織實(shí)施,保證寒冷冬季設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn);主動(dòng)為員工申購(gòu)夜間值班大衣,確保員工值班時(shí)個(gè)人的防寒保暖,讓員工感受到公司的溫暖。

為加快推進(jìn)物業(yè)工程服務(wù)規(guī)范化管理進(jìn)程,工程與裝修員工采取責(zé)任分包到人原則,分工不分家模式進(jìn)行工程服務(wù)管理。工程部經(jīng)理、副經(jīng)理每周最少兩次到各服務(wù)中心現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)檢查工程服務(wù)工作(異地項(xiàng)目每月不低于兩次),重點(diǎn)檢查隱蔽工程是否存在安全隱患,設(shè)備是否運(yùn)行正常,上周安排的工作能否落實(shí),檢查員工的操作是否規(guī)范,設(shè)備運(yùn)行記錄是否完善。

公司工程部作為公司的一個(gè)職能部門(mén),主要是執(zhí)行總經(jīng)理室的決議,完成總經(jīng)理室交辦的一切事務(wù),服務(wù)于安徽外灘所有客服中心,本著團(tuán)隊(duì)協(xié)作及企業(yè)良性發(fā)展基礎(chǔ)上,展開(kāi)全面的服務(wù)與指導(dǎo)工作。2011年上半年主要完成工作具體如下:

(一)皖投家園項(xiàng)目

2011上半年協(xié)助皖投家園客服中心完成了中央空調(diào)的維護(hù)、節(jié)能方案的制訂與實(shí)施以及出租辦公場(chǎng)所供冷、供熱收費(fèi)的核算、住宅樓分時(shí)電表的改造、綠化的改造、住宅樓及辦公樓電梯年檢、高低壓配電系統(tǒng)、消防控制系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)及其它實(shí)施設(shè)備的維護(hù)等;

(二)望湖城“桂香居”項(xiàng)目

根據(jù)望湖城項(xiàng)目的交房時(shí)的進(jìn)度,工程部全力協(xié)助望湖城各服務(wù)中心對(duì)已經(jīng)移交接管的轄區(qū)進(jìn)行全面監(jiān)管,從給排水、變配電、暖通、消防、監(jiān)控安防等系統(tǒng)入手,按照工程部制訂的管理制度、操作規(guī)程等系統(tǒng)文件,實(shí)質(zhì)性地處理好業(yè)主對(duì)房屋質(zhì)量投訴,做好存在質(zhì)量瑕疵的設(shè)備設(shè)施整改跟進(jìn)、裝修巡查管理及設(shè)備設(shè)施定期巡檢維護(hù)工作,保障設(shè)備運(yùn)行正常,延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命,維護(hù)全體業(yè)主的安全與經(jīng)濟(jì)利益。通過(guò)望湖城“桂香居”的交房經(jīng)歷,總結(jié)交房過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),細(xì)致分析用心學(xué)習(xí),為后期交房、驗(yàn)房、裝修管理、設(shè)備維護(hù)等工作提供經(jīng)驗(yàn),更好的為業(yè)主提供服務(wù)。

篇(5)

二、工作措施

1.成立燕小足球工作室

建立在學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,分管校長(zhǎng)領(lǐng)銜負(fù)責(zé)的燕小足球工作室。招募一批熱心足球事業(yè)的有志之士加入其中,具體策劃、指導(dǎo)本校校園足球的開(kāi)展。

2.采購(gòu)一批足球訓(xùn)練急需器材。

3.開(kāi)辟專室為足球工作室定點(diǎn)辦公室。

工作室成員定期召開(kāi)學(xué)校體育工作足球?qū)n}會(huì)議,研究校園足球教學(xué)與管理工作,學(xué)習(xí)校園足球工作的法規(guī)、文件,搞好學(xué)校足球工作的發(fā)展規(guī)劃,并進(jìn)行宏觀調(diào)控。

4.建立"燕小足球工作室"專題博客。

5.選拔足球運(yùn)動(dòng)員,成立燕小足球工作室下設(shè)的燕小足球俱樂(lè)部。

建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,以普及促提高,認(rèn)真抓好校級(jí)足球隊(duì)的訓(xùn)練,并制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí)。建立足球運(yùn)動(dòng)員梯隊(duì),規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,健全校級(jí)代表隊(duì)檔案庫(kù),對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平等情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

6.確定訓(xùn)練時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練,足球俱樂(lè)部的男女隊(duì)員訓(xùn)練是工作室工作的重中之重。(詳細(xì)訓(xùn)練工作計(jì)劃見(jiàn)訓(xùn)練計(jì)劃)

7.聯(lián)系校外定點(diǎn)足球場(chǎng)。

由于我校暫時(shí)沒(méi)有能進(jìn)行正式比賽的草皮或泥土場(chǎng),條件相對(duì)落后,無(wú)法滿足校園足球訓(xùn)練比賽的要求。通過(guò)校長(zhǎng)室童校長(zhǎng)親自牽頭,幫我校足球隊(duì)聯(lián)系了中關(guān)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校,借用其場(chǎng)地,每周周五帶領(lǐng)校足球隊(duì)前去訓(xùn)練比賽。

8.開(kāi)展足球指導(dǎo)課的教研活動(dòng)。

大力加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、研討等活動(dòng),全面提高教師的師德素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力,從德、能、勤、績(jī)等方面對(duì)教師實(shí)施全方位的考核,促其不斷提高,為學(xué)校體育工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作室成員沒(méi)人每學(xué)期至少開(kāi)展一次與足球相關(guān)的教學(xué)訓(xùn)練研討活動(dòng)。

9.備戰(zhàn)春季校園足球聯(lián)賽。

溧陽(yáng)市校園足球聯(lián)賽在4-5月份舉行,校足球隊(duì)教練組要科學(xué)制定賽前訓(xùn)練計(jì)劃,有針對(duì)性的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,力爭(zhēng)在比賽中取得良好的成績(jī).

篇(6)

一、上半年工作情況

1、積極做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,今年,xx公司按照集團(tuán)公司培訓(xùn)工作的整體要求

,結(jié)合目前xx公司實(shí)際,制定出2008年公司年度培訓(xùn)計(jì)劃,并在今年上半年工作中逐步進(jìn)行開(kāi)展實(shí)施:

一是規(guī)范入職培訓(xùn)工作,xx公司運(yùn)營(yíng)4年以來(lái),員工培訓(xùn)是比較弱的環(huán)節(jié),沒(méi)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系和規(guī)范的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)資料,2008年,公司從入職培訓(xùn)著手,規(guī)范入職培訓(xùn)流程,設(shè)置了公司簡(jiǎn)介、公司制度、養(yǎng)護(hù)基本知識(shí)、機(jī)電系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)和禮儀禮節(jié)課程,固定授課教師,書(shū)面化培訓(xùn)資料,借此打開(kāi)培訓(xùn)體系設(shè)置工作。

二是強(qiáng)化崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn),今年,xx公司為進(jìn)一步提高一線人員的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能水平,結(jié)合實(shí)際工作需要,組織了財(cái)會(huì)知識(shí)、技術(shù)評(píng)定、電工業(yè)務(wù)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)檔案管理

經(jīng)過(guò)4年多的運(yùn)營(yíng)管理,人員更替之后,xx公司的檔案管理顯得比較混亂,特別是電子檔案的管理,由于部分人員是從其他公司調(diào)入,沒(méi)有在xx公司預(yù)留相關(guān)資料,造成在工作中的不便,2008年4月,xx公司人力資源部對(duì)現(xiàn)有人員檔案進(jìn)行了梳理和規(guī)整,并依照市面常用人事檔案管理軟件的要求,對(duì)電子檔案進(jìn)行了修改和細(xì)化,方便今后引入軟件進(jìn)行檔案管理。

3、嚴(yán)格加班管理

2008年,國(guó)家實(shí)行新的休假制度,上半年共有5個(gè)月涉及到法定假日的加班,依據(jù)集團(tuán)公司人力資源部的要求,xx公司設(shè)定了加班申報(bào)表及明細(xì)表,對(duì)因工作需要加班的情況申報(bào)明細(xì)到人,嚴(yán)格加班管理申報(bào)程序,逐級(jí)審批,做到先申請(qǐng)后加班,經(jīng)批準(zhǔn)后加班,不是法定假日不計(jì)入加班。并對(duì)日常考勤管理加以規(guī)范,同時(shí)做好檢查工作。

4、簽訂勞動(dòng)合同

2008年恰逢新《勞動(dòng)合同法》開(kāi)始實(shí)施,新法的條款和內(nèi)容社會(huì)各界理解不一,而xx公司原有合同在2007年12月31日全部到期,在這種不利情況下,xx公司依據(jù)集團(tuán)公司的指導(dǎo)和支持,避開(kāi)現(xiàn)有新法條款上有異議條目,與所有員工及時(shí)簽訂了勞動(dòng)合同,既保障了員工和公司的利益,也為公司的正常運(yùn)營(yíng)做好基礎(chǔ)工作。

二、下半年工作計(jì)劃:

1、實(shí)行軟件化管理員工檔案,以便各類數(shù)據(jù)的及時(shí)更新,查詢,提醒。

xx公司現(xiàn)在職工總數(shù)維持在300人左右,人員資料多而雜,各種檔案具體情況均依賴人事工作人員的人工記憶,各種表格交錯(cuò)互立,現(xiàn)雖將各類資料匯總,但信息更新慢,錯(cuò)漏多,沒(méi)有各種資料如合同到期、員工生日、職稱資料等的提醒,各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)也依賴于手工,給日常工作帶來(lái)不小的困難,引入檔案軟件進(jìn)行管理,可以讓人事工作人員快速準(zhǔn)確掌握各類信息,同時(shí)便于各類資料的及時(shí)更新。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)考勤管理,對(duì)各類請(qǐng)假、加班的審批程序及手續(xù)進(jìn)行檢查規(guī)范。

3、xx公司現(xiàn)行績(jī)效工資各收費(fèi)站自行測(cè)算的模式已經(jīng)進(jìn)行一年,下半年將對(duì)各收費(fèi)站的績(jī)效工資基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行抽查,盡可能杜絕錯(cuò)漏現(xiàn)象。

篇(7)

宿州市農(nóng)機(jī)局

2021年6月14日

2021年上半年,市農(nóng)機(jī)局在市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組領(lǐng)導(dǎo)下,全面實(shí)施農(nóng)機(jī)化提升工程,努力促進(jìn)農(nóng)機(jī)農(nóng)藝農(nóng)信融合,認(rèn)真落實(shí)惠民政策,切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)機(jī)服務(wù),有效推進(jìn)了農(nóng)機(jī)化“全程、全面、高質(zhì)、高效”發(fā)展。

一、上半年工作情況

1.扎實(shí)開(kāi)展三夏農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)。及時(shí)印發(fā)了《宿州市2021年三夏農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)工作方案》、《關(guān)于做好2021年全市三夏期間農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的通知》,對(duì)全市三夏農(nóng)機(jī)化工作進(jìn)行了安排部署。三夏期間,組成3個(gè)督查組先后深入各縣區(qū)督查三夏期間機(jī)具準(zhǔn)備、保養(yǎng)維修、教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)等工作開(kāi)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作的薄弱環(huán)節(jié),提出整改提高意見(jiàn),有力促進(jìn)了三夏農(nóng)機(jī)化各項(xiàng)措施的落實(shí)。三夏期間,全市共組織各類農(nóng)機(jī)具70萬(wàn)臺(tái)套,其中拖拉機(jī)18.7萬(wàn)臺(tái),聯(lián)合收割機(jī)3.6萬(wàn)臺(tái),小麥機(jī)收率穩(wěn)定在99.9 %以上,6月12日全面完成了小麥機(jī)收任務(wù),目前三夏農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)工作已轉(zhuǎn)入夏種。

2.認(rèn)真落實(shí)農(nóng)機(jī)惠民政策。2021年上半年,根據(jù)《安徽省2018-2020年農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(皖農(nóng)機(jī)計(jì)財(cái)〔2018〕50號(hào))精神,宿州市農(nóng)機(jī)局嚴(yán)把補(bǔ)貼政策,規(guī)范操作,認(rèn)真監(jiān)管,農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼工作有序開(kāi)展。2021年上半年全市第一批農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼資金1.09億元,為妥善應(yīng)對(duì)疫情影響,全市農(nóng)機(jī)部門(mén)推廣使用APP辦理農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼,實(shí)行線上辦理,方便群眾辦事。截至5月30日,已補(bǔ)貼資金7205.548萬(wàn)元,補(bǔ)貼機(jī)具5814臺(tái)套,受益農(nóng)戶5096戶,拉動(dòng)農(nóng)機(jī)消費(fèi)25219萬(wàn)元。

3.提升新技術(shù)、新機(jī)具的推廣應(yīng)用。以秸稈離田綜合利用為抓手,加快新機(jī)具更新?lián)Q代步伐;以機(jī)收提質(zhì)減損確保顆粒歸倉(cāng)為目的,全力以赴推廣應(yīng)用高質(zhì)量小麥機(jī)收新技術(shù);積極開(kāi)展不同耕整地模式試驗(yàn)示范;加大對(duì)農(nóng)機(jī)合作組織和農(nóng)民機(jī)手的宣傳教育培訓(xùn),促進(jìn)秸稈綜合利用、農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合新技術(shù)、新機(jī)具的推廣應(yīng)用。今年上半年,全市培訓(xùn)各類農(nóng)機(jī)技術(shù)人員6730人,其中培訓(xùn)農(nóng)機(jī)管理人員190人;農(nóng)機(jī)技術(shù)人員2780人;農(nóng)機(jī)操作人員3760人。

4.提高農(nóng)機(jī)化項(xiàng)目建設(shè)水平。抓好各類農(nóng)機(jī)化項(xiàng)目的實(shí)施和管理,重點(diǎn)積極爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)主要農(nóng)作物生產(chǎn)全程機(jī)械化示范市。持續(xù)做好農(nóng)機(jī)深松整地工作,抓好深松機(jī)具、地塊和作業(yè)合同的落實(shí),做好土壤深松作業(yè)面積和作業(yè)質(zhì)量信息化監(jiān)管。繼續(xù)推進(jìn)全程機(jī)械化綜合農(nóng)事服務(wù)中心建設(shè)。

5.加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)保障農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。加強(qiáng)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制落實(shí),繼續(xù)擴(kuò)大農(nóng)機(jī)安全宣教范圍,加大力度,深入一線,突出抓好宣傳教育的盲點(diǎn)和死角,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳范圍,營(yíng)造更好的安全生產(chǎn)氛圍;繼續(xù)深驗(yàn)、方法,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,加快創(chuàng)建步伐,建立健全“政府主導(dǎo),部門(mén)協(xié)作,農(nóng)機(jī)主抓,群眾參與”的工作格局。

二、下半年工作計(jì)劃

1.持續(xù)做好重要農(nóng)時(shí)農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)組織工作。進(jìn)一步組織農(nóng)業(yè)機(jī)械會(huì)戰(zhàn)“三秋”活動(dòng),充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械的作用,確保農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。計(jì)劃投入70萬(wàn)臺(tái)套農(nóng)機(jī)會(huì)戰(zhàn)“三秋”,實(shí)現(xiàn)玉米機(jī)收率92%,大豆機(jī)收率93%以上,小麥機(jī)播700萬(wàn)畝以上,機(jī)播率100%。圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn),切實(shí)提高農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)的組織化水平,把農(nóng)機(jī)跨區(qū)作業(yè)向耕、種、管、收等其它作業(yè)環(huán)節(jié)延伸。

2.持續(xù)優(yōu)化農(nóng)機(jī)裝備結(jié)構(gòu)。積極爭(zhēng)取并認(rèn)真組織落實(shí)農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼資金,根據(jù)我市農(nóng)機(jī)實(shí)際,圍繞提高糧食生產(chǎn)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,適當(dāng)利用農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼杠桿傾斜糧食生產(chǎn)安全薄弱環(huán)節(jié)急需推廣的機(jī)具進(jìn)行補(bǔ)貼。圍繞推進(jìn)畜禽養(yǎng)殖現(xiàn)代化,優(yōu)先補(bǔ)貼糞污處理設(shè)備以及智能、復(fù)式、高端產(chǎn)品。對(duì)報(bào)廢補(bǔ)貼政策適當(dāng)調(diào)整,進(jìn)一步簡(jiǎn)化程序,刺激老舊報(bào)廢的聯(lián)合收割機(jī)及時(shí)更新?lián)Q代。

3.持續(xù)深化全面全程機(jī)械化示范創(chuàng)建。重點(diǎn)積極爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)主要農(nóng)作物生產(chǎn)全程機(jī)械化示范市;推動(dòng)碭山縣爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)主要農(nóng)作物生產(chǎn)全程機(jī)械化示范縣。持續(xù)做好農(nóng)機(jī)深松整地工作,抓好深松機(jī)具、地塊和作業(yè)合同的落實(shí),做好土壤深松作業(yè)面積和作業(yè)質(zhì)量信息化監(jiān)管。繼續(xù)推進(jìn)全程機(jī)械化綜合農(nóng)事服務(wù)中心建設(shè)。

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