時間:2023-01-10 19:46:11
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇團支書申請書范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
隨著大家進入大三,我擔任班長一職已經兩年了,兩年來的工作談不上兢兢業業,但也是用心去做該做的事情,一個好的班長不是管理,而是為大家指路,是一個班級的領航者。
凡事都有個原因,下面簡談我不做班長的幾個原因:
1.由于我的成績一直不是很好,學習方面難以為大家提供有用的幫助,新提名的班長成績就一直很好,這個可以帶動整個班級的學習氛圍。
2.由于我個人的原因,情緒一直很低落,而且我籌劃在半年到一年時間創業,班級事務難以兼顧。
3.我主動辭職,也是給別的同學機會鍛煉自己。
我關于擔任班長和班級管理方面的相關理解,僅僅是個人觀點,
1.作為一個班委,得罪人是肯定會有的,但這決不能影響到決策的實施,前提是進行民主決議,盡可能的民主最大化。
2.我覺得基本所有事情是給想要的人的:官是給想做的人做的,你不想做,即便你再有多大本事,對不起,這個職位你肯定做不好;這就是為什么入黨要寫申請書,獎學金要寫申請書。
3.對于信息的接收很是重要,辦公室張貼的通知,教務網通知,學院內同學的消息,學校內同學消息,很多時候是作為一個信息的采集者的角色,因為除了你沒有人會干這事。
4.最近我就在想,假如再給我一次重選專業的機會我會選什么,想了好久,我還是覺得信管這個專業適合自己,專業不在于好壞,而在于是否適合自己,說實話我喜歡這個專業,所以我了解了很多專業相關的資料,養成了關注各種電腦科技的習慣,但我不怎么喜歡學習書本上的那些知識,所以也就導致我成績很差。
關于新任班長提名吳晶晶,她本人在高中就擔任團支書,大學也是兩年團支書,能力已經擺在那兒了,團支書到班長,只是一個職位名稱的變化,平時很多事情都是吳晶晶做的,
能力很強,我也沒必要多說什么,所以我提名吳晶晶擔任班長一職,希望大家支持。
關于新任團支書提名劉金金,大一的時候若不是劉金金跟老班說不想做班長做團支書我也做不了班長,劉金金的能力也擺在那兒,私下里我們經常談論怎么賺大錢,哈哈,一點也不用我多說,團支書一職肯定能夠勝任。
關于考勤員,我提名任珂,她私下里跟我們很多人說過了,想擔任考勤員一職,誰的能力不是鍛煉出來的啊?希望大家能支持她。
關于副班長一職,我認為可以設兩個或者三個,我提名彭雪垠擔任副班長一職,兼任組織委員。
尊敬的校領導:
你們好,我是xx,是我院xx部11級01班會計專業的一名學生。在入校的一年多時里,我逐步地完成了由中學生到專科生的蛻變。在本系學習的一年里,輔導員和老師都給了我莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業系統的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現實的,還有更過的。 我承認會計專業是一個朝陽的專業,并且其就業率在我院也在高水平。但因家遠以及學院的學習環境原因,現向學院提出從我院中專部會計01班轉為北京xx職業學校xx校區12級學生的申請,故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入xx職業學校12級金融學生,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,從最優的姿態,迎接機遇和挑戰。并且我保證:在以后堅決刻苦學習,遵守校紀校規。望校領導批準。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
轉學申請書范例二
尊敬的學校領導:
我叫XXXX,就讀于XXXXXXXXXXX學院,是XXXXXXX班的學生。XXXXXX是我的輔導員。我于XX年九月進入我校求學,在校期間,得到老師無微不至的關心愛護,而且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學到了很多有用的各科知識,同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人!相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學們也和我融洽相處,使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時我面臨另外的一種選擇:南京航天大學來我校招飛行員,幸運的是我被錄取了。老師一直教導我們人要有長遠的目光,不因一時的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學校的溫情,他讓我明白自己已經不是高中時父母身邊的小孩子,長大了應該有另外一片天地;他教會我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學就讀,讓自己飛得更高更遠!特此,我提出了轉學申請,望批復。我對學校滿懷感激和依戀,相信我會把我們學校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續在我校學習,但在我校學到的知識和知識以外的進取精神,我會一生謹記。謝謝尊敬的校領導,望您體諒我的選擇,批準我的申請。
此致
在擔任xx電子(2)班團支書的這一個學期,經歷了許多事情,總的感覺,這個團支書我做得很開心,很充實。現在回過頭來總結這個學期的工作,確有許多話想說。
從競選班干開始暑期,記得當初上臺演講競選的時候,我說自己會很踏實地工作,這一句話,經過一個學期的時間的考驗,以至于現在我還是敢說自己遵守了當初的諾言。一個學期以來,對所有的工作我都是非常認真負責的。
一下著重說下我一個學期以來所接到的工作和完成情況、出現的問題。
在第一次開團支書會議的時候,我們就接到了第一個任務—“挑戰杯”科技論文的創作。這個工作的跨時最長,也可見學校對這個活動的重視程度。在下發通知到收作品這幾個月的時間內,我每隔兩個星期左右就會去到各個宿舍提醒大家關于活動的收作品時間,也會跟同學一起討論怎樣去制作這個作品。
最后,我們班上交了三份作品。說實話,這個數量與其他班比起來是非常少的。
為此,我也與其他班的團支書做過溝通,就這個問題像他們請教。在跟他們的交流中,我總結到兩點。
第一,我沒把這個活動的重要性和其積極的意義宣傳好。讓同學們覺得這個活動跟其他的一些活動沒什么區別,就是多了幾分的素質積分。
第二,就是自己也沒有參加到這個活動中來。也就是說,在我自己這一關就沒有重視這個活動。只有自己重視了,并且親自參與到這個活動的作品創作當中,才會能有號召力讓大家一起參與進來。我沒有親自制作的原因很多,偷懶怕麻煩是很重要的原因,對于這一點我要好好檢討自己。
在科技論文的創作期間,我們還開始了推選入黨積極分子去參加系黨課的培訓,而自己很榮幸也被選上,成為能夠接受組織教育的一員。可是到最后,自己卻沒有通過系黨課的考核。為此,我覺得十分的不應該。所以自己也當著全班同學的為自己的不爭氣道歉。
有的同學說沒有必要道歉,但我覺得,我的浪費機會是浪費了同學們對我的信任。而且在師兄的批評下我也正真地意識到,不是不行,而是自己根本沒有將黨試放在心上。別人都說團支書入黨恩有優勢,我也確確實實體會到了這個優勢,但是無論是那么優勢都好,沒有把握那就是空話。
黨試沒雨通過,但團支書的工作還是要繼續的。督促積極分子們按時按要求上交當月的思想匯報是一項很持久,也很重要的工作。我自己覺得,在這個工作上,我還是做得不錯的。
但是這項工作也出現一定的問題。就是那些曾經寫過入黨申請書卻沒有機會上系黨課的同學,他們究竟要不要也每個月些一份思想匯報,對于這個問題我不是很清楚。在跟其他團支書聊過之后,發現大家對于這個問題都是一樣了解不清。于是我們決定通知這批同學每月寫思想匯報,到他上系黨課后一次性全部上交。
此外,對于全班同學的團證團籍整理也是一項煩瑣的工作。班里的同學的團籍或者團證不見了,對于團籍或團證只是缺失一份的,我就安排他們提交補辦申請。而對于兩樣都丟失的,則勸說他們重新入團。最后的統計結果:10電子2班。供49人,團員41人(新加入1人)群眾8人。這個學期的團費已經上交完畢。
還有便是同學們的素質積分統計工作。一開始對這個工作的認識不深,不知道該怎么去做,所以導致統計了一段時間之后發現缺失了一部分的記錄。于是便開始重頭在組一次。結果出來之后我發現有些同學的素質積分明顯過低,所以在以后我們要多做宣傳,多鼓勵同學們去參加活動。
除了以上幾項工作之外,在這個學期我們還接到過很多的活動通知,有要求每班至少交多少份作品的,也有要出觀眾的。對于這些活動的通知,我的是交給團組宣委去做宣傳和報名工作。在這個方面。我必須要感謝組宣委給我的支持和幫助。
而針對有些活動需要班里出觀眾這一塊,我覺得自己的處理方式不是很好。因為有些活動會有很多的同學想去參加、觀看,而又有一些活動是同學們不踢愿意去參與和觀看的。對于這個問題,之前我一直采用的方法就是多人想去的就抽簽,沒人想去的就安排入黨積極分子或班干前去。但很快我就覺得這個方法很不合適,于是就和其他班干一起想方法,最后決定采取輪流的方式,輪到不管想不想去都要去。但很遺憾,這個方案在這個學期并沒有得到落實。主要原因是我們并沒有在班會上把這項方案正式公布,有些同學還是處于不清楚不明白的階段。我覺得,這個問題唉下個學期必須馬上解決。
說完工作,在聊聊自己這個學期以來的一些心得。首先,我深刻地體會到作為一個班干必須有良好的群眾基礎,只有獲同學們的支持,自己的工作才回能順利展開。我覺得自己在這個方面還是不錯的。
上學期開展的活動主要如下:
1、入黨申請書和推優。上學期共有45位同學上交入黨申請書(其中包括在高中已寫過的同學)。根據學院的相關文件,本學期推優兩次,已推優人數達14人。每次推優都由全班無記名投票,按票數由高到低產生。
2、成立學習小組。全班同學都報名參加學習,分成三個小組,每一小組都設立一個組長,由每組組長制定具體的學習方案。學習期間邀請黨代表姚靜學姐參加。上學期共學習了三次。
3、開展“誠信你我他”主題班會。為了把“誠信”更深一步融入每一位同學的生活和學習當中,上學期11月份本班開展了“誠信”主題班會。活動主要邀請同學談談對誠信的看法和生活中誠信二字的重要性,其中插入一些互動環節,如“測測你的記憶力”、“猜猜班中同學”等一系列游戲。通過本次班會,不僅促進了同學之間的相互了解,而且使“誠信”深入人心。
4、開展青年志愿者活動。本班與勤勇衛生服務站簽定協議,使其作為本班的青年志愿者活動基地。上學期在基地共開展兩次活動。根據基地的性質,活動主要包括:打掃衛生(拖地、掃地、擦窗等),學習簡單的醫療知識(如冬天如何預防感冒和一些簡單醫療器械的使用),照顧病人(為他們送茶遞物等)。在活動中,同學們都表現出很強的興趣,特別是對病房的打掃,如何消毒等,同時學會了如何使用測壓儀并了解其制造原理。上學期,我們在校園內也開展了一次青年志愿者活動——清理三角地帶。其中包括打掃路面、清理櫥窗外過期的海報、整理宣傳板等,活動過程中,志愿者們不畏嚴寒,互相幫助。活動結束后,三角地帶面貌煥然一新。
但是工作中也存在一些問題:
1、由于基地本身比較小,并*不能一次性(全班)搞活動,只能分批進行。
2、活動形式比較單一,兩次活動的重頭戲都是打掃衛生,意義似乎不是很大。
3、青年志愿者服務信息反饋表上交不夠及時。我覺得應在活動結束后一星期內上交反饋表、活動總結及每位志愿者的服務記錄證,以免到本學期末或下學期初手忙腳亂。
本學期工作計劃
美好的開始是成功的一半。上學期做的好的應該繼續保留,同時改進不足。
1、開展青年志愿者活動的定時性。本學期規定每月的第一個星期六或星期天搞一次活動(其中包括學校學院規定的青年志愿者活動和衛生服務站的臨檢)。
2、擴大基地范圍。再找一個基地,如衛生服務站旁的老年活動中心。這樣既豐富了活動形式,又擴大了基地的范圍,可以進行全班性的青年志愿者活動。
3、基地“互換”。比如通過兩個班的團支書協商,一個班的青年志愿者可以到另一個班的基地進行服務。
4、鼓勵志愿者門參加活動,以保證活動的質量。
5、及時上交各類材料。
6、定期開展學習,加強同學們對黨的認識。
7、把好“推優”關。保證在班中選出的推薦入黨團員的“質量”。
我覺得大學是一個很大的知識的殿堂,我們不僅要學好專業知識,也應該多學課外知識。 “人生最應該做好的事就是你現在做的事”身為學生就應該努力學習,其他任何事都不重要。大學不僅是一個學校,它是一個大的民眾的舞臺,是每個人展現自我,充分發展個性發展創造能力的大臺子。“夢想是一種方向,而不是結果”。大學,大學生的宿舍都可以說是一個小型的社會了。人際關系非常重要,更是身為班干跟要與同學們搞好關系,這樣才能保證工作進展順利。在大學里要學會如何與人交往、與人合作、獨立自主、尊重他人等。“成功需要朋友,大成功需要敵人”。大學是我們的指南針,是開始選擇人生道路的地方。這里選擇太多了,我們只能選擇一些個,但就這一些個足以影響我們一生了。現在我們的過去是怎樣的,但大家現在在同一個起點上,我們大家應當自己努力、互相鼓勵。的
情2012年9月我很榮幸能夠擔任09林學蒙二班的團支書。通過一學期的團支書工作學習,伴我走近了我的大學生活,也伴我走向了一個新的高度。通過這半年的工作,我開始更加了解大學生活,也收獲了很多珍貴的東西。剛接觸大學班級團支書這個職務還覺得很陌生,不了解要做些什么以及該怎樣去做。因此剛開始最重要的是了解每一位同學,掌握需要幫助的同學的情況;熟悉團支書這分工作,以免在今后的工作中出現不必要的錯誤。因此在開學時與班主任進行了多次的溝通;也又向本班班級輔導員請教了一些在工作中應注意的問題和細節。剛開始我正準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。這一學期我們開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下:
一.黨建方面
我們班29名同學全體都已是團員。注冊團員、收團員證、収團費時都已宿舍為單位由宿舍長收齊在交到團支書這里。這學期已有24人上交了入黨申請書。在團員思想教育方面,我們團支部在這一學期開展了多次團課,每一次團課團員都積極的發言和做筆記。
二. 學習方面
班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由學習委與各個任課老師溝通。由于大二會有英語及計算機的過級考試,因此我們團支部這學期開展了幾次會議將這厲害關系傳達給班級同學。都在為這不久的考試作著努力。
三.活動方面
我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、院舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活,使每個人都能參與其中。在院里舉辦的籃球賽、119防火節、冬季越野賽、各種講座等活動中,我班全體同學熱情積極參加。本學期我支部以開展了四次班級團日活動:《參觀博物院,了解歷史》、《籃球友誼賽》《班級聚餐》《繽紛校園·有你有我》等。這些活躍了班級氣氛和促進了同學的感情聯系,并取得了圓滿的成功。
四.社會實踐方面:
“實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我院有假期社會實踐的活動。期末將會邀請老師給同學們一定的對社會實踐活動理論指導。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發展和鍛煉自身工作的綜合能力。
五.班風建設
我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風,不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責,要求嚴格,執行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。規范管理過程,做到民主。明確責任管理,落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時,我們還進一步推進班級管理信息化、網絡化的步伐。逐步地完善班級qq群的建設。建立了班級群,把我們班的各項活動、各種經歷,有條理、有系統地公布到網上。使班級凝聚力不斷上升,全班同學緊密團結,共同進步。
學生會是學校團委指導下的學生管理組織,為進一步加強校學生會干部隊伍建設,豐富校園文化建設,擴充學生會后備力量,同時也給同學們提供一個鍛煉能力、施展才華的機會,團委在上級領導的關心和幫助下,將進行學生會干部選拔和各部門成員招新活動。
根據有關規范學生干部選拔機制的相關規定,按照“公開、公平、公正”的原則,面向全校學生招聘學生會干部。
一、招聘對象:
主要面向高一、高二年級全體學生,高三個別對學生會有興趣的同學也可參加
二、招聘條件:
1、熱愛學生工作,富有激情,責任感強;
2、具有團隊精神;
3、精神面貌良好,在校其間無不良紀錄;
4、有相關學生自主管理經驗者、團員優先;
三、招聘部門職務:
1、主席團設學生會主席一名、副主席兩名共三個職位,全面負責學生會的日常事務。能宏觀掌控學生會的正常運行,具有一定的領導才能;
2、紀檢部協助學校監督、檢查各項活動學生的出勤、服裝、會場紀律以及監督教學教育活動;
3、體育部策劃、組織體育活動,舉辦一系列能強身健體、鍛煉體魄的活動,豐富在校學生的業余生活;
4、文娛部策劃、組織文娛方面的活動,展現秣中學子的風采,營造輕松活潑的氛圍;
5、宣傳部學校以及學生會各項活動的宣傳、設計、海報制作等;
6、勞衛部監督檢查學校衛生;開展公益勞動活動,參加外出實踐等
7、學習部舉辦一些活動提高學生的學習興趣,課外可以以多種形式提高學生的知識儲備,創造良好的學習氛圍;
8、宿管部協助學校監督、檢查宿舍紀律、衛生等備注:以上除主席團以外各部門各設正副部長一名,干事若干。
四、工作流程
1、3月22日印刷報名表,并下發至班主任。
2、3月23日——3月30日班主任宣傳推薦階段。
3、4月2日各班上交報名表,團委組織部匯總報名情況。
4、4月9日——4月13日選拔面試。
5、4月16日——4月20日初步確定新一屆學生會干部名單。
6、4月25日(暫定)舉辦學生會換屆大會。
五、面試考查內容:
1、自我介紹(20分)
2、對競選部門的認識(30分)
3、臨場回答考官的問題(50分)
六、補充說明:
1、報名表見附件。
2、報名表分發到每個班主任手中,統一分發。
3、高一年級班主任可以推薦本班有勝任以上職位的學生。
4、原任學生會各部門相關職務的同學也要認真填寫報名表。
校團委
XX年3月23日
2高中學生會招新策劃書
一、 主 題:20XX九月校學生會招新方案
二、 活動時間:20XX年九月一號到二十一號
三、 活動目的:為宏德中學第一屆學生會組織挑選骨干力量
四、 招新對象:高20XX級、高20XX級全體學生
五、 活動流程:
(1)招新宣傳階段:
預計宣傳從九月一號開始,由廣播,班級宣傳等形式,通過對各個部門的介紹,使高一新生對校學生會有一個初步的了解。對于每個部門的介紹,由林炯在2號晚之前以書寫宣傳材料交至宣傳部和廣播站,林炯并于宣傳期間指導宣傳部完成海報的制作和宣傳。并從2號開始在高一各班分發報名表格(需附一張1寸的照片),并在團委設置為期七天的咨詢點。報名人員信息,入會申請書由團支書或班長填寫并保管,直至6號晚上交到團委辦公室。其中報名點的咨詢人員由每個部門派出一人,共九人構成。
注:此次宣傳活動將持續進行七天,主要負責部門為宣傳部和廣播站,主要負責人分別為林炯(主席團),張玲(宣傳部),廣播站站長 ,秘書處。(后附宣傳階段的策劃書)
(2)前期初選階段:
前期海選大會預定于七號下午六點整開始,預計將有兩百人左右,大會將分別在階梯教室或百人學術大廳展開,每天有兩到三個部門面試,每個部門各派兩到三名學生干部擔當評委。新生可持自己的報名表格到相應的教室報到。其中報名表格在新生進入教室時由秘書處的相關負責人員收集,并按所報部門整理,分類后交于該部門的負責人手里。 海選分由兩個步驟,首先由新生對我們學生干部進行關于學生會各個部門的提問,時間由我們學生干部自己把握(可視情況而定,不宜過長,五分鐘左右為宜)。之后進入新生的一分鐘自由演講和才藝展示(可自帶作品),然后我們的學生會干部將對其進行一些關于學生活動常見問題處理意見的提問,時間為一分鐘左右。這一階段將由學生干部對每位參賽者的表現進行十分制打分,最后根據部門所需人數從高分開始錄取。其中參賽者的成績由各個部門兩到三位評委的評分相加,并在現場求出其最后得分,此項工作由秘書處負責。其中對于表現確實良好,但成績不理想的,我們將給予特別關照,使其能夠進入到下一輪的選拔中。
此次晉級人員數量應控制在以下數量范圍內:(135人左右)
秘 書 處: 15人以內
外 聯 部: 15人以內
宣 傳 部: 15人以內
生 活 部: 20人以內
學 習 部: 10人以內
體 育 部: 15人以內
文 娛 部: 10 人以內
安 全 部: 10人以內
紀 檢 部: 20人以內
部門分配面試時間情況如下:
9月8日:
秘書處、外聯部、紀檢部
負責人 吳卓霖
9月9日:
體育部、文娛部、生活部
負責人 林 炯
9月10日:
學習部、宣傳部、安全部
負責人 王、候
學生干部提問示例問題:
1、 你為什么要進入學生會?
2、 在以前的學生工作中有無遇到過什么難題,是怎么解決的?
3、 當你的學習和你的工作發生沖突的時候,你會怎樣做?
4、 當你確實完成不了交給你的工作的時候你會怎么辦?
5、 你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行,你明知道有不妥的,你會怎么做?
6、 當把你調到了一個你不想去的部門工作時,你會怎么樣?
7、 你覺得自己為什么能勝任學生會這份工作?自己的長處和短處分別是什么?
8、 假如讓你進入了學生會,你會從哪方面發揮?
9、 假如讓你組織一次元旦晚會活動,你會怎么做?談談你的想法。
注: 此次每個部門所選人數應不少于最后確定的學生干部人數,對于此次晉級人員名單我們將張榜通知!給每個人的時間不宜過長,評委應時刻互相提醒,以防影響后續同學發揮。
(3)后期遴選階段:
這一階段初定于九月十二號下午六點半在階梯教室或百人學術大廳進行,由團委老師做最后的挑選。
首先我們的學生干部將于六點半在階梯教室或百人學術提前對已經挑選出來的人員進行簡單的筆試(筆試問題如下),筆試時間為四十分鐘,筆試完畢之后,新生坐在階梯教室或百人學術大廳,試卷將交到評委老師手中進行審閱。面試從七點十分正式開始,老師每看完一份試卷,即叫入相應的學生進行面試。面試完畢之后,各個部門召入人員將由老師最后裁定。
筆試問題 :(請用簡短的話語作答)
1、以自己的視角,對你所進入的部門進行一個簡單的功能闡述。
2、 有人和你競爭同一個職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎么做?
3、 當你的想法和老師的想法有分歧時,你會如何?
對于最后進入學生會各個部門的人數我們初定于此:( 92人)
學 習 部: 8 人
體 育 部: 8 人
文 娛 部: 8 人
安 全 部: 8 人
秘 書 處: 10 人
外 聯 部: 10 人
宣 傳 部: 10 人
生 活 部: 15 人
紀 檢 部: 15 人
此次晉級人員名單我們將同樣張榜通知并頒發聘書和工作證!
3學生會招新策劃書
學生會是在學校領導下,由學生為主導力量組成的群眾性組織,是每個大中學校不可缺少的部門,它提倡自我服務,自我管理,自我學習,為學校學生和老師提供無償服務的部門。大學生活短短四年,每年都需要補充新生力量,學生會招新的目的就在于選拔優秀的新生力量,擴充影響力,繼續更好的學校學生服務。
一、目的:
為了保證院學生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備軍力量,能更有效地開展學生會工作,充分發揮學生的主體作用,服務學院、服務同學。
二、總體流程
1、宣傳階段
2、學生會各部門介紹及招新動員大會
3、學生會各部門招新咨詢交流活動
4、正式開始招新
三、具體招新流程:
1、宣傳:
1)請廣播站幫忙做出一個廣告,每天播報,宣傳學生會招新活動
2) 在宿舍區門口貼出宣傳海報
3)在每一棟樓的宣傳板上張貼宣傳單
4)學生會網站做出宣傳,通知全校師生院學生會招新通知
2、學生會招新動員大會
1)10月11日(星期二)下午4:30,在西階梯召開:廣州鐵路職業技術學院學生招新動員大會。由學生會主席團向新生介紹各個部門的職能,介紹學生會的部門設置、學生會的成績,學生會總體發展方向。主要參與者:學院林院長、學生處處長、團委書記、各系領導,學生會干部、學院各大部門主要負責人、各系主席、各班班長團支書。
3、10月12日(星期三)下午4:30,在第一教學樓前由學院學生會各部門與學生咨詢交流活動,介紹學生會情況,分發各部門的簡介(各個部門要針對自己的部門作出相應的宣傳單,在現場的時候可供同學們了解,內容包括:部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績),加強同學對學生會的了解。為招新做好準備。(宣傳部要做好此次活動的宣傳海報)
4、正式招新
1)申請:10月15—16日,以班為單位報名,需交個人簡歷及申請書。由班長統一收齊于16日(13:00—14:00或20:00—21:00)交到學生會辦公室。
2)面試:全面考察申請者的綜合素質(分兩輪面試)
10月17日,開始第一輪面試,現場由所報部門主要負責人對面試同學提問,選出優秀同學,占所報人數的百分之三十。題目由各部門負責。(女生部和文體部要做好現場的秩序及引導工作)
(選出優秀同學后兩天后公布,并通知優秀同學各班班長到學生會領取個人簡介表,附班主任推薦意見)
11月2日進行第二輪面試,由主席團及所報部門負責人提問,選優秀同學占比例為百分之二十。題目由各部門負責。
附:在第一輪面試主要針對選取人才,在第二輪面試中才對適合本部門的要求進行人才挑選,根據報名人數的多少擇優比例可相應調整
5、公示:11月4號公示第二輪面試入選名單。
6、考核:20XX年11月4日—20XX年2月5日為期三個月的考核期。考核期間為試用干事,接受由各部門制定考核制度,(考核制度由各部門根據本部門所需能力自行制定)由相應部門干部負責,主席團總觀,對候選干事進行全方位考核。
7、2月8號晚上參加轉正筆試,主要考察的是新干事的思維能力、創新能力,同時加深了新干事對學生會工作進一步地了解,題目為秘書部負責擬定,各部門擬招干事3—4名。
8、競選演講,由通過筆試的同學進行演講,每個人2-3分鐘,參加人員:學生會干部、學生會試用干事、團委老師、學院各大部門主要負責人、各系主席、各班班長
9、確定名單:20XX年2月10日結合考核期間的表現等確定名單
思來想去,大一這一年發生的事情還真的不少。大一的生活,告訴我什么叫蛻變。一年前的這個時候,我還在為高考打拼,心無旁騖。而一年后的今天,我在大學里徜徉,心中不再只裝滿考試,還有太多的責任和夢想。
很幸運,我在大一時擔任團支書這一職務。不知道為什么,開學第一次競選時,票數不高的我居然成為了班上的團支書。因為這一點,我決定要好好干,不辜負班助和老師的信任。大一當支書的好處之一便是,最早地認全班上的同學。大學有時候很散,從宿舍的分布就可以看出。沒有固定的教室固定的位置來上課,沒有課時同學之間不怎么見面。很多同學在大學生活很久了也叫不上全班同學的名字。這是一個普遍存在的現象。因為當了支書,有很多事情要像同學們宣布,不久,就和全班同學熟悉了。您現在閱覽的是第一gzzongjie.com/謝謝您的支持和鼓勵!!!
當臨時支書的那一個月,已經體會到大學支書的忙碌了。但出于一股倔強的性格,我決定干一學年支書。在一個月后的班委改選上,我競選成功了!這說明開學初的一個月,我當支書是比較成功的,至少,得到了大多數同學的信賴。同時,覺得自己的責任更大了,一定要好好地干下去。
原本認為大學的團支書和中學的團支書一樣,基本沒有什么事情可干,但不久就發現大學就是大學,大學里的團支書有太多太多的事情必須做。正式成為支書后,事情就更多了。我常常對自己說,好好干吧,下個月就清閑了。但事實是,下個月有下個月的事情,沒有清閑的時間。于是乎,常常在校園里飛速穿梭,常常飛快地在機電機房里做材料,常常在熄燈后在樓梯道里整理東西,常常沒有周末,常常……總之,當支書的日子是忙碌的。有時候覺得自己像一匹老馬,“背上的壓力往肉里扣,橫豎不說一句話”,呵呵。如此忙碌的生活,有時不免生出抱怨和煩惱,但事情完成之后,還真的有一種成就感。
時間久了,就知道大學里的支書到底辦些什么事情。每周二都會有例會,支書要做的就是認真聽取會議內容,傳達會議精神,出色地完成會議布置的任務。很多都是很瑣碎的事情,但辦起來卻不是那么容易。由于大一不能帶電腦,還要克服更多問題。
回想大一一年經歷過的事情,很多很多。有的是自己組織策劃的,有的是自己參與的。每一個活動,或多或少地,都在我心中留下痕跡。
思想組織建設篇
思想組織建設,這是支書工作的關鍵。既然身為支書,就應該搞好班級的思想組織建設。
在大一的一年里,我們班40名團員,有26名團員遞交了入黨申請書。在三次“推優”中,12名同學被光榮地推上入黨積極分子。這十二名同學是:于派驊、童靜、童彤、喬文慧、凌靖貽、唐郗、汪一偉、王婷婷、施展萍、林碧洪、龍韻、牟英杰。在剛剛結束的第十三期團校中,我們班40名團員有39名參加了團校學習,都很認真地完成了結業論文。每一次通知交納團費,同學們都很積極。民主評議上,班級同學的分數普遍較高。這些都說明我們班是一個和諧融洽的大家庭,支部內同學的積極性都很高。
還要說的是,我們班有兩名預備黨員,這無疑體現了我們班同學的思想境界。您現在閱覽的是第一gzzongjie.com/謝謝您的支持和鼓勵!!!
青年志愿者活動是思想組織建設的一個重要方面。我們班45名同學,有44人加入了青年志愿者協會,在播種在春天等系列活動中表現都很好。由于大家的愛心和積極性,我們班將承辦“播種在春天系列活動之名著導讀”活動。
在這里,不得不提我們的主題團日。這是我認為在這一年任期里辦得最好的一次活動。
主題團日有一份詳細的策劃和匯報總結,在此就不再贅述。我想說的是我們班同學極大地責任心和團結的精神讓我十分感動。確實,當支書這一年很忙很忙,但有這么多同學的支持和幫助,共同攜手辦成了這次的主題團日活動,讓我覺得自己忙得很有意義。很普通的活動內容,但由我們班同學共同完成,在城東中學師生的眼里很有新意,很成功。
學風建設篇
學風建設,我們班的一大亮點。大一上學期,我們班的平均績點是3.42054,是三個廣電班之首。有四名同學績點達到4.0以上。在開學初英語分班教學時,我們班在a班的同學是最多的。
每一次活動,我們班都認真參加,出勤率都很高。各科老師對我們班的評價還是相當不錯的。
大學不能單單只是學習,實踐活動也很重要。在“挑戰杯”立項申報上,我們班有2支隊伍被院推薦立項,1支隊伍被推到學校(雖然最終沒有校立項)。同學們的綜合素質都很高,積極參加院、校和各社團的組織機構。我們班的學習氛圍很濃,圖書館、秋中湖畔,都有我們班同學的身影。在剛剛結束的大學生英語競賽上,我們班有很多同學報名參加。
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在剛剛開學時的“中秋月·新生情”迎新晚會上,有我們班同學參加的節目就有4個之多。在之后的新生辯論賽上,我們班一路闖進決賽,獲得亞軍。在紀念“一二·九”文藝匯演上,我們班的同學積極參加,為學院的節目做出了重大貢獻。共2頁,當前第1頁1
不能否認,體育是我們班的傷心處。在籃球賽、排球賽、足球賽上,我們班都沒有成績。但金無足赤,重在參與。
不久前團委宣傳部鼓勵每個班叫班級動態,我們班積極響應。
以上的陳述有點太模式化,但很必要。
以下是我用自己的語言寫的當支書這一年的感受。
很多人,很多事,過去了,就忘記了。但當支書這一年,認識的人,辦成的事情,很多都在我記憶里留存。
大一剛開始的時候,班上舉辦了一場小小的中秋晚會。都是同學們自編自演的。在祖杭四樓的天臺上,初次相逢的我們一起快樂了兩個多小時。在而后的“中秋月·新生情”晚會上,我們班大放光彩。朗誦,唱歌,跳舞,表演話劇……覺得我們班的同學真的很有才。
泉州的夏天是漫長的,在漫長的夏天里,我們一起相知。天氣終于有些涼意,我們一起秋游,在青山灣。那片記憶里的秋海,留下每一個同學的笑臉,海邊的沙灘上,踩滿了同學們深深淺淺的腳印。在海邊嬉戲,累了,在沙灘上吃燒烤。燦爛地微笑,幸福著,甜蜜著。
主題團日,我們一起手牽手,辦活動。從開始的地點對象選取,到全班動手折千紙鶴,到活動當天熱鬧的場景,都是我們團結的象征。那一天,真的很有成就感,覺得自己所有的付出很值得,很有價值。晚上,滿載而歸的我們吃了一頓慶功宴,慶祝我們的成功,我們的合作。把酒言歡,其樂融融。
不得不提觴鼎的策劃,是全班同學精心打造出來的。雖然沒有競標成功,但厚達19頁的策劃書足以說明全班同學的才華和熱情。
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……
依然忙碌著,為這一次的優秀團支部評選準備材料。對評選結果不太在乎,但自己努力做到最好。
任職一年里,學到了很多很多。上大學了,很多事情都得自己著手。開始接觸社會,接觸現實,接觸從未接觸的一切。從學長學姐那里學到了很多東西,欽佩他們的組織領導能力。在工作中也學會了怎樣和同學相處,怎樣密切同學間的關系,怎樣將工作分配,發揮每一個同學的特長。
我的年度工作總結,不太規范,也不長,卻是發自內心的話語,是心對這一年的總結。