序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇人才工作意見范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

為進(jìn)一步規(guī)范全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)人才招錄工作，盡快扭轉(zhuǎn)衛(wèi)生高端人才和骨干醫(yī)師短缺局面，快速提升衛(wèi)生人才隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)全面、健康、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)三屆三次黨代會精神和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革總體要求，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，進(jìn)一步完善衛(wèi)生系統(tǒng)人才招錄機(jī)制，建立一支業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿生機(jī)，與全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展以及人民群眾健康保障需求相適應(yīng)的衛(wèi)生人才隊伍，為全面提升我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生整體服務(wù)水平提供人才支撐。

二、工作目標(biāo)

堅持“公開公平、凡進(jìn)必考、擇優(yōu)錄用”的原則，每年引進(jìn)一批醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人，招錄一批公共衛(wèi)生單位工作人員和醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心臨床、護(hù)理、公衛(wèi)、醫(yī)技等崗位急需的骨干人員，納入事業(yè)單位編制內(nèi)管理。

三、實(shí)施范圍

轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位。

四、工作措施

1．醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人招錄。根據(jù)發(fā)展需要，擬引進(jìn)醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人（碩士研究生及以上學(xué)歷或者副高及以上職稱并取得執(zhí)業(yè)資質(zhì)）且人員數(shù)量未滿編的單位，須于每年年初向區(qū)衛(wèi)生局提出申請并提供擬引進(jìn)對象的相關(guān)資料。經(jīng)區(qū)衛(wèi)生局初審并報經(jīng)區(qū)編委審議批準(zhǔn)，同時經(jīng)引進(jìn)單位初試（試用）合格的，由區(qū)衛(wèi)生局會同區(qū)組織、監(jiān)察、人保等部門組織面試，成績合格者予以引進(jìn)，納入事業(yè)單位編制內(nèi)管理。

2．全額撥款衛(wèi)生事業(yè)單位人員招錄。區(qū)疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦保所等公共衛(wèi)生服務(wù)單位，因人員到齡退休、崗位設(shè)置需要等實(shí)際情況確需招錄的，在核定的編制數(shù)內(nèi)，按照“退休人員退一進(jìn)一、崗位需要一事一議”的原則，于每年年初向區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)編委逐級申報招錄計劃。經(jīng)區(qū)編委審議批準(zhǔn)后，由區(qū)衛(wèi)生局會同區(qū)監(jiān)察、人保等部門組織招錄考試，被錄用人員納入事業(yè)單位編制內(nèi)管理。

3．崗位急需人員招錄。各醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在人員數(shù)量未滿編的情況下，確因科室設(shè)置、人員退休和崗位設(shè)置后有崗無人等原因急需招錄的，于每年年初向區(qū)衛(wèi)生局申報招錄計劃（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心須經(jīng)各鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)、街道確認(rèn)同意）。經(jīng)區(qū)衛(wèi)生局初審，確定年度招錄人數(shù)、招錄條件（條件另行制訂）并報區(qū)編委審議批準(zhǔn)后，由區(qū)衛(wèi)生局會同區(qū)監(jiān)察、人保等部門組織招錄考試，被錄用人員納入事業(yè)單位編制內(nèi)管理。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

區(qū)政府成立由區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，區(qū)組織、監(jiān)察、財政、人保、編辦、衛(wèi)生等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)衛(wèi)生人才招錄工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生人才招錄工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)衛(wèi)生局。

六、工作要求

1．區(qū)衛(wèi)生局牽頭負(fù)責(zé)衛(wèi)生系統(tǒng)人才招錄工作，制定完善招考方案及評價標(biāo)準(zhǔn)，大力引進(jìn)醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人，注重引進(jìn)優(yōu)秀醫(yī)療骨干和管理型人才，逐步理順全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)人員性質(zhì)，加快改善衛(wèi)生人才隊伍結(jié)構(gòu)。

2．區(qū)組織、監(jiān)察、財政、人保、編辦等部門要高度重視、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，配合做好招錄考試、監(jiān)督管理等工作，切實(shí)完善各項保障，確保人員編制、經(jīng)費(fèi)等及時落實(shí)到位，盡快扭轉(zhuǎn)在崗編外人員數(shù)量眾多、編制使用率偏低的局面。

3．招錄考試要做到公開公平、程序規(guī)范、擇優(yōu)進(jìn)編，確保人盡其才，才盡其用。原則上各類人才的招錄考試每年組織一次。

篇(2)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和人才強(qiáng)省的戰(zhàn)略部署，鼓勵廣大專業(yè)技術(shù)人員積極投身于“三農(nóng)”工作，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供人才支撐和智力支持，現(xiàn)就進(jìn)一步做好農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人才職稱工作提出如下意見。

一、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人才職稱工作的范圍和對象

農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人才是指在縣以下（不含縣）工作的各類專業(yè)技術(shù)人才、農(nóng)村實(shí)用人才，主要包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生、農(nóng)技推廣等事業(yè)單位中的專業(yè)技術(shù)人員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、村辦企業(yè)和農(nóng)村非公有制經(jīng)濟(jì)中的管理人員和技術(shù)人員，從事農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作、具有一定學(xué)識水平和突出成績的“土專家”、“田秀才”、“種植能手”、“經(jīng)營能人”等各種實(shí)用人才，以及活躍在農(nóng)村農(nóng)民中的民間文體藝術(shù)類人才等。拓寬工作領(lǐng)域，打破身份界限，只要具備一定專業(yè)技術(shù)水平，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)付出勞動、做出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造價值的，都是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的人才。通過職稱評定，對其能力、水平和貢獻(xiàn)予以公正評價，充分肯定其在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中的地位和作用，從而調(diào)動農(nóng)村各類人才的積極性，激發(fā)廣大專業(yè)技術(shù)人才的創(chuàng)造活力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的快速發(fā)展。

二、建立符合農(nóng)村實(shí)際的事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位管理辦法

鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置要進(jìn)一步體現(xiàn)向工農(nóng)業(yè)一線傾斜、向基層傾斜的指導(dǎo)思想，為農(nóng)村吸引、留住人才服務(wù)。對未達(dá)到專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，要保證空崗數(shù)額落到實(shí)處；對已達(dá)到結(jié)構(gòu)比例規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，可根據(jù)單位實(shí)際經(jīng)上級人事部門批準(zhǔn)后適當(dāng)上浮；年滿50周歲或在農(nóng)村工作30年以上的專業(yè)技術(shù)人員晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)可不受結(jié)構(gòu)比例和崗位數(shù)額限制。

三、制定符合農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員特點(diǎn)的評價標(biāo)準(zhǔn)

充分考慮農(nóng)村的艱苦環(huán)境和工作條件，鼓勵廣大農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員扎根農(nóng)村，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的偉大實(shí)踐中提高能力、增長才干。在評價標(biāo)準(zhǔn)上要重在業(yè)內(nèi)和社會認(rèn)可，重貢獻(xiàn)、重業(yè)績，逐步建立符合農(nóng)村各類專業(yè)技術(shù)人員實(shí)際的評價標(biāo)準(zhǔn)。農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員參與各級別的職稱評定，職稱外語和計算機(jī)考試一律免試；其業(yè)績和成果的獎項可結(jié)合基層工作特點(diǎn)向農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員適當(dāng)傾斜，在原評定標(biāo)準(zhǔn)上降低一個檔次或等次；對實(shí)行考評結(jié)合的專業(yè)，男年滿55周歲、女年滿50周歲并連續(xù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作10年以上的專業(yè)技術(shù)人員，免除業(yè)務(wù)測試。

四、不斷豐富創(chuàng)新農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人才的評價辦法

根據(jù)農(nóng)村各類專業(yè)技術(shù)人員的特點(diǎn)，采取符合基層實(shí)際的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員職稱評價辦法。在組織農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員參加正常的職稱評審，參加國家和省組織的各專業(yè)的職稱考試的同時，要針對基層實(shí)際，不斷豐富職稱評定的方式方法。對過去長期在農(nóng)村工作未評定職稱的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員，可比照同等資歷同等學(xué)歷人員申報或報考相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格。對不具備規(guī)定學(xué)歷或無學(xué)歷的人員，可實(shí)行破格申報。對全日制普通院校畢業(yè)生到農(nóng)村工作的可直接初聘相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。對鄉(xiāng)村中小學(xué)連續(xù)從事教學(xué)工作30年以上，男滿55周歲、女年滿50周歲，教學(xué)效果優(yōu)良的一線教師，符合晉升條件的，可直接認(rèn)定中學(xué)一級教師或小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。對各類農(nóng)村實(shí)用人才的評價，可組織評委深入田間地頭，采取實(shí)地查看、現(xiàn)場答辯等多種方式，確定其是否具備相應(yīng)的技術(shù)水平和能力。

五、進(jìn)一步搞好農(nóng)民技術(shù)人員職稱評定工作

適應(yīng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要，完善《河南省農(nóng)民技術(shù)人員職稱評定和晉升辦法》，拓寬職稱工作領(lǐng)域，打破身份、學(xué)歷、資歷等限制，不拘一格選人才，逐步開展農(nóng)民技術(shù)職稱評定工作。農(nóng)民技術(shù)職稱是表示農(nóng)民技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)技能的稱號，評定農(nóng)民技術(shù)職稱要以工作實(shí)績、技術(shù)水平、業(yè)務(wù)能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主要依據(jù)。通過農(nóng)民技術(shù)職稱評定工作，促進(jìn)農(nóng)村技術(shù)人才的成長，加強(qiáng)農(nóng)民技術(shù)人員隊伍建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

篇(3)

一、全面加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)工作，促進(jìn)勞動者的素質(zhì)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)。根據(jù)本市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對高技能人才培養(yǎng)的要求，堅持以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，各級勞動保障部門應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)，進(jìn)一步整合教育培訓(xùn)資源，調(diào)動社會各方面的積極性，發(fā)揮政府引導(dǎo)和扶持作用，完善培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制，全面加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)工作。堅持高端帶動，梯次發(fā)展，推進(jìn)校企合作、企業(yè)培養(yǎng)、技能競賽、高師帶徒、網(wǎng)上培訓(xùn)等多層次、多形式的職業(yè)技能培訓(xùn)工作，全面提升技能勞動者隊伍的整體素質(zhì)，有效緩解勞動力的結(jié)構(gòu)性矛盾，促進(jìn)素質(zhì)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)。

二、明確目標(biāo)任務(wù)，加快培養(yǎng)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、技能素質(zhì)較高、適應(yīng)本市產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求的技能勞動者隊伍。**年完成高級工以上高技能人才培養(yǎng)5萬人，以后平均每年培養(yǎng)**萬人左右，重點(diǎn)加強(qiáng)中青年高技能人才的培養(yǎng)。到“**”期末，本市高技能人才占技能勞動者比重達(dá)到25%，到**年力爭達(dá)到30%左右，并帶動初、中級技能勞動者隊伍梯次發(fā)展。

三、開展職業(yè)技能培訓(xùn)示范項目評定。自**年起，本市首先在汽車服務(wù)、物流服務(wù)、商貿(mào)服務(wù)、旅游服務(wù)、信息服務(wù)、創(chuàng)意設(shè)計、化工技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、制冷技術(shù)以及電子技術(shù)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域列入國家職業(yè)資格序列的職業(yè)（工種）中開展培訓(xùn)示范項目評定工作。凡經(jīng)本市區(qū)縣勞動保障行政部門批準(zhǔn)成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或批準(zhǔn)專業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)的單位，以及由行業(yè)主管部門、控股（集團(tuán)）公司、大型企業(yè)集團(tuán)舉辦的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，均可以申請參加培訓(xùn)示范項目的評定。通過認(rèn)定一批培訓(xùn)模式符合市場需要、培訓(xùn)能力強(qiáng)、培訓(xùn)質(zhì)量好、培訓(xùn)后就業(yè)率高的培訓(xùn)示范項目，發(fā)揮其在高技能人才培養(yǎng)中的示范和引領(lǐng)作用，進(jìn)一步提升本市職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)水平。

被評定為培訓(xùn)示范項目的機(jī)構(gòu)，可以成為師資培訓(xùn)基地、教研活動基地、新職業(yè)試培訓(xùn)基地、技能培訓(xùn)中外合作辦學(xué)基地，經(jīng)區(qū)縣勞動保障部門批準(zhǔn)可以在注冊地以外的區(qū)縣開設(shè)分教學(xué)點(diǎn)。

四、全面實(shí)施校企合作培養(yǎng)高技能人才工作。根據(jù)市政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市勞動保障局等五部門《關(guān)于本市推進(jìn)校企合作培養(yǎng)高技能人才工作的實(shí)施意見》（滬府辦發(fā)[**]**號）的要求，鼓勵本市各類應(yīng)用類高校、高職和中職學(xué)校與企業(yè)緊密合作培養(yǎng)高技能人才，進(jìn)一步擴(kuò)大合作培養(yǎng)規(guī)模，創(chuàng)新合作培養(yǎng)模式，提高合作培養(yǎng)效果。要實(shí)行多元的培養(yǎng)方式，在面向在校學(xué)生開展校企合作培養(yǎng)后備高技能人才的同時，鼓勵院校與企業(yè)合作開展在職人員的技能提升培養(yǎng)。結(jié)合培養(yǎng)專業(yè)的擴(kuò)大，加快成立相應(yīng)的專業(yè)理事會，進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)理事會的技術(shù)支撐和指導(dǎo)服務(wù)作用。在**年校企合作試點(diǎn)培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上，從**年起力爭每年培養(yǎng)2萬人的目標(biāo)任務(wù)。

五、進(jìn)一步完善企業(yè)高技能人才培養(yǎng)與評價工作。企業(yè)是高技能人才培養(yǎng)和使用主體，各行業(yè)、企業(yè)要制訂和實(shí)施高技能人才培養(yǎng)計劃，建立和完善職工技能培訓(xùn)制度。各行業(yè)、企業(yè)要根據(jù)生產(chǎn)服務(wù)崗位對技能的要求，結(jié)合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，與勞動保障部門共同制定職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定的方案，擴(kuò)大國家職業(yè)資格證書在企業(yè)主體工種的覆蓋面。

各企業(yè)要加大對職業(yè)技能培訓(xùn)的投入，按照《就業(yè)促進(jìn)法》和財政部、勞動保障部等11個部委《關(guān)于企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)提取與使用管理的意見》的規(guī)定，依法足額提取職工教育經(jīng)費(fèi)，60%以上職工教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)用于一線職工職業(yè)培訓(xùn)，重點(diǎn)投向技能培訓(xùn)特別是高技能人才的培養(yǎng)。

六、積極推進(jìn)高師帶徒培養(yǎng)高技能人才。高師帶徒是培養(yǎng)高技能人才的重要渠道之一，各企業(yè)要充分發(fā)揮技師、高級技師以及高級專業(yè)技術(shù)人才的資源優(yōu)勢，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需、行業(yè)特征明顯的企業(yè)主體工種和特有工種中，以師徒結(jié)對帶教方式，對具有職業(yè)資格中級（或相當(dāng)于中級）及以上水平的人員開展個性化技能帶教培訓(xùn)，解決目前社會化職業(yè)培訓(xùn)還無法覆蓋的技能培訓(xùn)問題。高師帶徒的理論知識可以組織統(tǒng)一培訓(xùn)，技能操作由高師在崗位上帶教，采用考評結(jié)合方式進(jìn)行技能鑒定，合格者可獲得相應(yīng)等級的國家職業(yè)資格證書。自**年起力爭每年培養(yǎng)5000人，滿足企業(yè)特有技術(shù)工種的高技能人才培養(yǎng)需要。

七、廣泛開展職業(yè)技能競賽活動。各區(qū)縣、行業(yè)、控股（集團(tuán)）公司、企業(yè)、院校要積極開展不同職業(yè)、層次、類型的職業(yè)技能競賽活動，要與同級工會、共青團(tuán)組織等共同制定競賽方案和實(shí)施辦法。要進(jìn)一步突破年齡、資歷、等級、身份的限制，鼓勵企業(yè)職工和院校學(xué)生參加相關(guān)職業(yè)的技能競賽。市級一類大賽要擴(kuò)大競賽的職業(yè)范圍；區(qū)縣、行業(yè)、控股（集團(tuán)）公司組織的競賽可以提高競賽的職業(yè)等級，增加競賽項目。對參加技能競賽成績合格者，可直接獲得相應(yīng)等級的國家職業(yè)資格證書，對成績名列前茅者，可按有關(guān)規(guī)定晉升職業(yè)資格等級。市職業(yè)技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對各類競賽的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與服務(wù)工作，各區(qū)縣、行業(yè)、控股（集團(tuán)）公司等要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。

八、探索開展網(wǎng)上培訓(xùn)與公共實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的新型培訓(xùn)模式。要發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源作用，利用現(xiàn)代信息技術(shù)開展網(wǎng)上自助培訓(xùn)，突破職業(yè)技能培訓(xùn)在時間、空間上的限制，滿足部分群體對技能提升的需求。要采用仿真模擬技術(shù)，加快開發(fā)適合網(wǎng)上培訓(xùn)的課件，參加網(wǎng)上培訓(xùn)的學(xué)員可以到本市公共實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作，對鑒定考試合格的，可獲得相應(yīng)等級的國家職業(yè)資格證書。

九、加快多層次公共實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)。結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和區(qū)域功能定位，穩(wěn)步推進(jìn)公共實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)。今后兩年重點(diǎn)建設(shè)創(chuàng)業(yè)者及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、船舶及港口機(jī)械、會展、現(xiàn)代裝備等公共實(shí)訓(xùn)基地，同時做好物流、汽車、電子、生物醫(yī)藥等公共實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)準(zhǔn)備，對已建成的公共實(shí)訓(xùn)基地要提高運(yùn)作效率。各區(qū)縣應(yīng)根據(jù)自身產(chǎn)業(yè)定位和就業(yè)需求，建設(shè)一批有特色的專業(yè)化公共實(shí)訓(xùn)場所。同時充分利用院校、企業(yè)的優(yōu)質(zhì)實(shí)訓(xùn)資源，通過購買服務(wù)方式鼓勵其向社會開放，提供實(shí)訓(xùn)服務(wù)。

十、進(jìn)一步完善培訓(xùn)補(bǔ)貼機(jī)制。培訓(xùn)補(bǔ)貼項目要適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，堅持市場急需、技能為主、中高層次、有利就業(yè)的原則。鼓勵行業(yè)主管部門、控股（集團(tuán)）公司、大型企業(yè)集團(tuán)舉辦的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向社會開放，上述培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按規(guī)定經(jīng)勞動保障部門批準(zhǔn)并辦理相關(guān)手續(xù)后，也可以開展補(bǔ)貼培訓(xùn)。勞動者參加技能培訓(xùn)、網(wǎng)上自助培訓(xùn)、技能競賽培訓(xùn)、高師帶徒培訓(xùn)等各類培訓(xùn)補(bǔ)貼項目范圍內(nèi)職業(yè)培訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)持個人培訓(xùn)帳戶卡到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報名注冊，經(jīng)鑒定考試合格后，可按有關(guān)規(guī)定享受培訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)貼，培訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)貼每年只能享受一次。

培訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)職業(yè)等級、課時、實(shí)訓(xùn)成本予以核定，經(jīng)市物價部門監(jiān)審后公布實(shí)施。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)向所在地的物價、勞動保障部門備案，并向社會公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

篇(4)

1、是當(dāng)?shù)厝耸虏块T和用人單位共同組成面試組進(jìn)行面試；

2、當(dāng)?shù)厝耸虏块T邀請專家?guī)斐蓡T組成面試組進(jìn)行面試，這種面試還有可能進(jìn)行縣市之間的交換和設(shè)區(qū)市之間的交換；

人事部門主要職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)組織對人力資源發(fā)展、勞動用工、勞動力利用程度指標(biāo)計劃的擬訂、檢查、修訂及執(zhí)行；

2、負(fù)責(zé)制定公司人事管理制度，設(shè)計人事管理工作程序，研究、分析并提出改進(jìn)工作意見；

3、負(fù)責(zé)合理配置勞動崗位控制勞動力總量，組織勞動定額編制，做好公司各部門及有關(guān)崗位定員定編工作，結(jié)合實(shí)際，合理控制勞動力總量及工資總額，及時組織定額的控制、分析、修訂、補(bǔ)充，確保勞動定額的合理性和準(zhǔn)確性；

篇(5)

區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）是區(qū)委、區(qū)政府人才工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全區(qū)人才工作規(guī)劃、人才工作意見的制定，并組織、協(xié)調(diào)區(qū)直部門和有關(guān)駐區(qū)單位貫徹落實(shí)。代表區(qū)委履行黨管人才，即“管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)”的職能。

第一條領(lǐng)導(dǎo)小組組成

領(lǐng)導(dǎo)小組第一組長由區(qū)委書記擔(dān)任，組長由區(qū)長擔(dān)任，常務(wù)副組長由區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，委員由區(qū)委辦、區(qū)委政研室、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)科協(xié)、區(qū)政府辦、區(qū)人事局、區(qū)財政局、區(qū)發(fā)展計劃局、區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)科技局、區(qū)農(nóng)林水務(wù)局、區(qū)勞動和社會保障局、區(qū)文體局、區(qū)統(tǒng)計局主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。

第二條領(lǐng)導(dǎo)小組工作規(guī)則

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行會議制度。領(lǐng)導(dǎo)小組會議原則上每半年召開一次；根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)小組會議可邀請有關(guān)單位列席；遇有重大事項或特殊情況可隨時召開會議。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組會議由組長或組長委托副組長召集、主持。全體會議必須有三分之二以上的成員單位到會方能舉行。因故不能參加會議的領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要提前向組長請假。非全體會議，由召集人確定出席會議的領(lǐng)導(dǎo)小組成員范圍。根據(jù)議題需要，領(lǐng)導(dǎo)小組可邀請相關(guān)方面的負(fù)責(zé)同志和有關(guān)專家、學(xué)者列席會議。

（三）領(lǐng)導(dǎo)小組會議議題由組長、副組長提出，或由有關(guān)部門根據(jù)實(shí)際需要提出議題申請，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報組長或副組長審定。議題內(nèi)容提前通知各成員單位，各成員單位要圍繞議題進(jìn)行調(diào)查研究，充分論證，做好準(zhǔn)備。

（四）領(lǐng)導(dǎo)小組堅持民主集中制，實(shí)行集體討論決策。會議審定、研究議題時，每位成員都要充分發(fā)表意見，提出建議，集思廣益，科學(xué)決策。

（五）領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須堅決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組會議作出的決定，并在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)，發(fā)揮表率作用。如對會議的決定有不同意見，可提請領(lǐng)導(dǎo)小組會議討論，但在會議未作出新的決定前，必須認(rèn)真執(zhí)行會議已作出的決定。

第三條領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

（一）貫徹執(zhí)行省、市、區(qū)委關(guān)于人才工作的方針、政策；圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對人才的需求，向區(qū)委提出人才工作的政策性建議，對全區(qū)人才工作和人才隊伍建設(shè)進(jìn)行宏觀指導(dǎo)。在全區(qū)建立健全人才工作的領(lǐng)導(dǎo)體系、目標(biāo)責(zé)任體系和高效的工作運(yùn)行體系。

（二）指導(dǎo)、檢查、協(xié)調(diào)落實(shí)各項人才政策和重要工作目標(biāo)、任務(wù)，審議人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略的總體目標(biāo)、工作重點(diǎn)和主要措施，對人才資源的宏觀布局、結(jié)構(gòu)層次、發(fā)展模式、素質(zhì)要求等方面進(jìn)行全面、系統(tǒng)規(guī)劃，解決全區(qū)人才工作的重大問題。

（三）根據(jù)人才工作的新情況、新問題，不斷完善和創(chuàng)新人才政策，逐步建立完善人才培養(yǎng)、使用、引進(jìn)、激勵、保障等方面政策體系框架，提高人才工作制度化、規(guī)范化、法制化水平。

（四）整合人才工作力量。區(qū)委對人才工作實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，由組織部門牽頭抓總，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門各司其職、密切配合，做好全區(qū)人才工作。

（五）聽取各職能部門有關(guān)人才工作情況的匯報，協(xié)調(diào)解決人才工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題。

（六）實(shí)施人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核制度，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位開展人才工作的監(jiān)督檢查。

篇(6)

我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實(shí)踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式.

暑假開始不久我便在西安市水利防汛部進(jìn)行了為期一周的暑期社會實(shí)踐，在自己的觀察和工作人員的幫助下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，對水利防汛知識有了更深一步的了解。

防汛抗旱辦公室作為各級防汛抗旱指揮部的常設(shè)辦事機(jī)構(gòu),其主要職能:一是及時準(zhǔn)確掌握汛情、旱情、災(zāi)情;二是提出防汛抗旱年度和階段性工作意見;三是貫徹執(zhí)行政府和防指關(guān)于防汛抗旱工作的決定、指示和防汛抗旱調(diào)度命令.因此,防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部,同時也是貫徹執(zhí)行政府和防指關(guān)于防汛抗旱命令、決定的具體辦事機(jī)構(gòu).防汛值班是防辦工作的一個重要環(huán)節(jié),其工作質(zhì)量的高低,將直接影響防汛抗旱工作的成敗.

汛期容易突然發(fā)生暴雨洪水、臺風(fēng)等災(zāi)害，而且防洪工程設(shè)施在自然環(huán)境下運(yùn)行，也會出現(xiàn)異常現(xiàn)象。為預(yù)防不測，各級防汛機(jī)構(gòu)均建立防汛值班制度，使防汛機(jī)構(gòu)及時掌握和傳遞汛情，加強(qiáng)上下聯(lián)系，多方協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮樞紐作用。

防汛值班是汛期中各級防汛抗旱指揮部掌握汛情動態(tài)的前哨陣地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各級領(lǐng)導(dǎo)指揮決策的主要依據(jù)來源,是一項十分重要的防汛工作,是確保汛期安全度汛的關(guān)鍵性環(huán)節(jié).它的主要工作有以下幾點(diǎn)：

篇(7)

一、指導(dǎo)思想

按照《廣東省中小企業(yè)和民營經(jīng)濟(jì)*年工作情況及*年工作意見》的要求，*年全省中小企業(yè)培訓(xùn)工作要以提高中小企業(yè)管理者現(xiàn)代經(jīng)營管理水平、提升員工勞動技能為重點(diǎn)，以推動中小企業(yè)體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新為目標(biāo)，為增強(qiáng)中小企業(yè)競爭力、推進(jìn)做強(qiáng)做大提供智力支持和人才保證，全面提高中小企業(yè)的綜合素質(zhì)。

二、目標(biāo)和原則

（一）主要目標(biāo)：

——通過整合社會專業(yè)培訓(xùn)資源，初步構(gòu)建起全省中小企業(yè)培訓(xùn)體系，形成財政支持與市場資源有機(jī)結(jié)合的中小企業(yè)培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制。

——通過培訓(xùn)，使廣大中小企業(yè)管理者了解國家相關(guān)經(jīng)濟(jì)政策，掌握現(xiàn)代企業(yè)管理知識，進(jìn)一步提高經(jīng)營管理水平；使廣大員工掌握崗位專業(yè)知識，進(jìn)一步提升勞動技能。

（二）基本原則：

——按需施教、務(wù)求實(shí)效。要根據(jù)廣大中小企業(yè)的特點(diǎn)和發(fā)展的需求，分層次、分類別、有重點(diǎn)地開展內(nèi)容豐富、形式多樣、時間靈活的培訓(xùn)，突出針對性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

——面向市場、服務(wù)企業(yè)。要充分發(fā)揮社會專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)工作中的基礎(chǔ)作用，積極培育和規(guī)范中小企業(yè)培訓(xùn)市場，為開展管理者和員工培訓(xùn)提供有效服務(wù)。

三、工作重點(diǎn)

（一）繼續(xù)實(shí)施好國家中小企業(yè)“銀河培訓(xùn)工程”。要按照國家發(fā)展改革委中小企業(yè)司“銀河培訓(xùn)工程”的要求，在去年取得較好效果和影響的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，使廣大中小企業(yè)充分意識到經(jīng)常參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性，引導(dǎo)廣大中小企業(yè)的經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、廣大員工主動參與并接受培訓(xùn)，推動中小企業(yè)形成自主培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的企業(yè)文化氛圍。

（二）建立完善中小企業(yè)培訓(xùn)課程體系和師資庫。要根據(jù)中小企業(yè)的普遍需求設(shè)計科學(xué)合理的課程體系，并在此基礎(chǔ)上采取公開招聘的方式建立完善中小企業(yè)培訓(xùn)師資隊伍（培訓(xùn)師資人才的招聘細(xì)則見附件一），為全省中小企業(yè)培訓(xùn)工作提供豐富的課程和師資資源，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

（三）整合社會專業(yè)培訓(xùn)資源，初步構(gòu)建起全省中小企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮社會專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的積極作用，通過認(rèn)定一批中小企業(yè)培訓(xùn)示范機(jī)構(gòu)，引導(dǎo)社會專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極參與中小企業(yè)培訓(xùn)（培訓(xùn)示范機(jī)構(gòu)的認(rèn)定細(xì)則見附件二）。要充分發(fā)揮社會現(xiàn)有培訓(xùn)設(shè)施的作用，通過設(shè)立一批中小企業(yè)培訓(xùn)示范基地，推動中小企業(yè)培訓(xùn)示范基地建設(shè)（培訓(xùn)示范基地的認(rèn)定細(xì)則見附件三）。通過培訓(xùn)示范機(jī)構(gòu)的認(rèn)定和培訓(xùn)示范基地的設(shè)立，逐步建立健全全省中小企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，使培訓(xùn)工作日常化、規(guī)范化、市場化。要充分利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建設(shè)中小企業(yè)網(wǎng)上培訓(xùn)平臺，使廣大中小企業(yè)從業(yè)人員隨時可得到培訓(xùn)，從而擴(kuò)大中小企業(yè)培訓(xùn)覆蓋面和受益面。

（四）推進(jìn)適合中小企業(yè)需求的個性化培訓(xùn)。要深入企業(yè)調(diào)查研究，制定出適合中小企業(yè)實(shí)際的培訓(xùn)工作計劃，根據(jù)不同層次、不同類別人員的實(shí)際需要，多形式、分類別地開展培訓(xùn)。針對當(dāng)前中小企業(yè)碰到的融資難、人才匱乏、管理水平不高、宏觀經(jīng)濟(jì)政策不了解、財稅知識缺乏等突出問題，重點(diǎn)開展中小企業(yè)融資、信用擔(dān)保、人力資源管理、現(xiàn)代企業(yè)管理、電子商務(wù)、宏觀經(jīng)濟(jì)政策、財稅知識以及專項勞動技能等培訓(xùn)，滿足中小企業(yè)急需學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識的需求。

（五）加強(qiáng)與省外、境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的交流與合作。一是要分批組織中小企業(yè)行政主管部門人員以及中小企業(yè)經(jīng)營管理人員到中小企業(yè)發(fā)展較好的兄弟省市或地區(qū)參觀學(xué)習(xí)，實(shí)地了解學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)中小企業(yè)的發(fā)展環(huán)境、成功企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，增強(qiáng)感性認(rèn)識和實(shí)際操作能力。二是要積極拓展境外培訓(xùn)渠道，根據(jù)中小企業(yè)主管部門及廣大中小企業(yè)的需求，開展與境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)項目合作，探索選派優(yōu)秀中小企業(yè)行政主管部門工作人員及中小企業(yè)經(jīng)營者到境外培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方式和途徑。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)