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序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇建筑大學論文范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
1.1就業地點分布不均
建筑類專業的學生,在畢業工作時,往往會更加傾向于建筑業比較發達的東部沿海地區,很多畢業生都愿意到一線城市。但是從實際的情況來看,在上述地區,建筑行業人才基本上不存在短缺的情況,而中西部地區,在建筑行業,存在一定的人才缺口。由于中西部地區,建筑行業發展水平相對較低,薪資待遇水平也不是很高,在加上比較艱苦的生活條件,使得很多畢業生不愿意到中西部去,這就在一定程度上導致了就業地點分布的集中,從整體上看不夠均勻。
1.2就業面較窄,需求量較小
建筑類專業的學生,其專業知識較深,專業性也比綜合類專業強。因此,在就業過程中,主要是比較對口的單位,例如,建筑工程設計單位、建設行政管理單位和科研教育單位。重點本科院?;蛘叽T士研究生,一般能夠進入設計院等較好的單位工作,但是地方性的建筑大學,學生的專業基礎和綜合知識,相較于重點大學,要差一些,在就業過程中,主要是一些建筑施工單位。但是很多學生不愿意到一線的施工現場,因此,雖然施工單位需要的人才較多,但是經常出現招不夠人的情況。而畢業生希望就業的單位,如一些設計局、園林規劃局等單位,其人才缺口非常小,并且由于是國家事業單位,建筑類專業畢業生,想要進入上述單位工作,還需要參加公務員考試。總體上來看,地方性建筑大學的畢業生,就業面比較窄,需求量也不是很大。
1.3對就業期望值高
建筑類專業畢業生就業期望值高受以前學長們的影響,認為建筑類仍然是熱門專業,抱著“皇帝的女兒不愁嫁”這種思想,再加上一些學校和成功校友的渲染,導致建筑類很多專業畢業生對自身期望值偏高。同時動手能力較弱,缺少老建筑人的艱苦奮斗精神和強烈的社會責任感。
1.4對就業單位挑剔
參加本次問卷調查畢業生中,希望到黨政機關就業的有4人,希望到國有企業就業的有70人,希望到外資企業工作的有10人,希望到民營企業工作的有15人,在所調查的畢業生中,有近百分之七十的人希望可以進入到國有企業任職,百分之十的畢業生希望可以到外資企業任職,而只有百分之15畢業生希望到民營企業就職。與民營企業相比,國有企業工作比較穩定,福利待遇優厚。這也是畢業生絕大多數選擇國有企業的原因,但正是因為畢業生盲目追求國有企業,而忽略一些條件較好的民營企業,是造成依然沒有簽訂工作的原因之一。
1.5建筑類畢業生中女生就業壓力突出
由于建筑行業的工作性質和特點較為特殊,決定了建筑類畢業生中女生在就業時受到招聘單位的挑剔。在當前中國就業環境下,女生就業存在眾多困難。
2地方建筑類大學就業對策建議
2.1大學生加強自生素質的修養
扎實專業素質。打鐵還需自身硬。建筑類專業是一個知識密集型的專業,大學生要想在以后的工作中取得成功,實現自我價值,在學校時就得打下堅固的基礎,要博采眾家之長。同時,建筑類專業更加強調專業實踐能力,通過在學校老師領導的實踐,汲取書本以外的營養,學會活學活用,在大學期間就為以后的工作打下扎實的素質。樹立正確的就業觀,增強創業能力。大學生在畢業時要樹立正確的就業觀。要樹立先就業再擇業的觀念。由于從事建筑類工作的人員具有高流動性,對于建筑類畢業生而言,如果就業形勢不樂觀,可以先就業,再擇業。也可以選擇自主創業。做好職業生涯規劃,大學生一定要未雨綢繆,做好充分的準備。凡事預則立,不預則廢。大學生要提早做好職業生涯規劃。指導者通過對大學生自身的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,針對性地提出幫助大學生確定自己的奮斗目標,并在此基礎上明確其實現目標的思路、途徑,使大學生在成長成才的道路上盡可能地少走彎路。在校期間要做好職業生涯規劃,在選擇就業之前做好充分的分析,畢業生才能選擇合適自己的職務,而不要亂投一通,以致浪費人才資源。
2.2增強教育機構的創新能力
深化教學改革,高校應在不斷加強基礎設施建設的同時,加大對師資隊伍建設的力度,同時深化教學體系和教學內容的改革。以市場為主導,以學生為主體,拓寬教學內容,增強學生的知識面,使高校培養的學生具備各種綜合技能,并能夠適應社會對高等人才的需求。高校要加強對學生的創新能力的培養,使大學生有能力進行自主創業,才能在工作中有出色的表現,給自己創造就業機會。加強畢業生的就業指導,高校要不斷加強和改進就業指導工作,提高就業指導工作水平。從學生入學時起,高校就應在不同階段對學生進行相應職業課程的指導,逐步進行職業規劃,并在大三、大四加大指導力度。
2.3加強國家對大學生就業的扶持力度
制定積極的就業政策,政府要加大對高校大學生的就業扶持政策。在高校密集的地區,對已經成立的高校創新產業園區,政府要加強監管,規范相關的創新機制,引導大學生創業。以創業帶動就業。鼓勵民營公司聘用畢業生。到私營企業就業的畢業生,公安機關積極放寬建立集體戶口的審批條件。對自主創業的畢業生,工商和稅務部門要精簡審批手續,予以積極支持。同時鼓勵畢業生到民營單位、基層單位及廣大農村就業。拓寬畢業生到基層就業的渠道。鼓勵畢業生大基層,到中小公司,到艱苦的地方去工作。改善就業環境,切實保護大學生就業時的切身利益。政府出臺措施平衡中小城市與北上廣等大城市的人才競爭環境。為鼓勵畢業生到農村等基層單位工作而創造有利條件,要切實關心這些高校畢業生的切身利益,對到基層單位工作的高校畢業生提供一些優惠政策,使他們到基層單位工作,發揮他們的聰明才智,在廣闊的天地大有作為。切實維護女畢業生的合法權利,由于建筑類專業的工作特點,很多單位招聘員工時明確表示不招女生。這導致女生的就業難問題。政府部門應該通過立法制止這種違法行為,保證廣大女性同胞的合法權益。同時,政府應該借助行政執法,遏制這種行為的蔓延。
3結語
論文參考文獻的撰寫表明了作者是站在什么樣的高的,以什么起點來進行學術研究的,沒有一定的文獻閱讀參考,怎么能反映對這個學術領域研究的動態。下面是學術參考網的小編整理的關于建筑安全論文參考文獻,歡迎大家閱讀借鑒。
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參考文獻的寫作是為了方便讀者在進行同一學術研究時指引正確的參考方向,也為了方便讀者在論文的閱讀過程當中對文中論點的核查。來看看學術參考網的小編采編收集的關于企業戰略管理論文參考文獻,歡迎大家閱讀欣賞。
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關鍵詞/表皮圍護界面建筑藝術 形式語法
中圖分類號:TU-8文獻標識碼: A
ABBSTRACT/ This paper gives a brief analysis of the concept and function of the surface, clarifying the form andimportance of the surface reappearing architectural art. Combined the engineering fulfillment, carry on thorough analysis and make new annotation to it,and put forwardsome problems of modern surfacetheoreticalresearch that need to be noticed.At last carry on an outlook to its development foreground.
KEY WORDS/ surface ,enclosureinterface ,architecturalart ,form phrasing
引言
隨著經濟的發展,群眾生活品味的提高,人們對建筑藝術的追求越來越高。歲月的烙印,歷史的記憶,場所精神等都可以通過建筑表皮的塑造加工獲得。表皮是建筑構成三要素(勒?柯布西耶(Le Corbusier) 把建筑劃分為體量、表皮和平面三部分)之一,它對建筑外立面的塑造起著至關重要的作用。
表皮的概念及其作用
“表皮(surface)”不是一個清晰和單一的概念,與此相反,它具有復雜多樣的內涵。建筑表皮通常被理解為建筑空間的圍護(enclosure),然而根據不同情況,建筑表皮可能指向圍護結構的表層或圍護結構自身。
建筑表皮對建筑設計意義重大:1)在建設場地比較緊張的情況下,依靠體量以及體塊的穿插組合取得外部空間藝術效果受到很大的限制。這時候建筑的體塊比較單一,處理的不好往往顯得呆板,單調。建筑表皮恰恰能彌補這個空缺,它可以使原本平淡無奇的界面呈現出多姿多彩的景象,生動豐富的內涵。可以在建筑結構、建筑功能、建筑內部空間等方面大的格局保持不變的情況下,通過對外立面材質、肌理、色彩的精心處理取得良好的藝術效果。
表皮對建筑藝術的營建
3,1固定表皮對建筑藝術的營建
將歐幾里德幾何體進行分解重構,強化面片的表現力,然后又對面片的肌理,材質,色彩等方面進行有機組合,賦予某種文化內涵,使其保持一定秩序,反映某種歷史的記憶或者時代精神,以滿足群眾心理和視覺方面的要求。這些建筑立面外皮上的面片如果是不可變動的即為固定表皮。它是最普遍的建筑空間圍護形式,主要由木材,鋼化玻璃﹑砌塊﹑金屬等幾種材料制成。木材表皮需要對木材進行防腐,耐久等性能的處理后才能使用,它在國外的中小型建筑中用的比較多,國內目前運用的并不多,下面就其他幾種材料分別介紹。
3,1,1鋼化玻璃表皮對建筑藝術的營建
鋼化玻璃表皮即玻璃幕墻系統可以在建筑中營造出許多曲面形體,給建筑平添幾分生氣和靈性,使許多抽象的建筑概念得以實現,豐富了建筑的空間層次,美化了建筑的空間形象(見圖6,圖10,圖12,圖13,圖14,圖15,圖18)。
3,1,2砌塊表皮對建筑藝術的營建
砌塊表皮即用磚等塊狀材料砌筑的建筑立面外皮。它可以使單調呆板的墻面充滿空間層次感,肌理感,并賦予其建筑歷史的痕跡與記憶,歲月的滄桑與變遷。使人浮想聯翩,深悟建筑的底蘊而又不覺其膚淺平淡?!敖ㄖ侨祟悮v史的石頭記”在這里得到充分的體現(見圖3,圖5,圖7)。
3,1,3金屬表皮對建筑藝術的營建
金屬表皮即用鋁合金型材,銅皮,鋁扣板,穿孔鋁板等材料制作的建筑外立面,它給人的第一印象是清新現代,富有時代氣息。同時,它可以塑造各種曲面,形成各種意象,滿足群眾對建筑形式視覺沖擊力的要求(見圖4,圖8,圖9,圖11,圖18)。
3,2可變動表皮對建筑藝術的營建
如果建筑護界面是由可變動的面片構成,則形成可變動表皮。它是一種生態﹑高效﹑節能,運用數字化﹑信息化技術制造而成的先進的建筑構造。目前各國都在加緊這種構造的技術研究。比如法國建筑師讓·努維爾(Jean Nouvel)及合作者在1987年設計的巴黎阿拉伯世界文化中心時,將27,000個鋁制仿相機光圈形式構成的“快門”置入南面表皮的雙層玻璃內。這些構件符號一方面具有阿拉伯穆斯林傳統文化的圖案特征,注釋阿拉伯傳統文化;另一方面,這些光電單元與計算機相連,利用氣控方式調節陽光光線通過其表皮的量。在這里,信息符號被置入建筑表皮內,成為建筑表皮不可剝離的一部分。美中不足的是當天空稍有云層變化,走近建筑就可以聽見表皮內電動機自動運轉發出的嚓嚓響聲,使人產生誤會(見圖1,圖2)。目前正在研究并準備投入批量生產的可呼吸表皮墻體,可以隨著室外溫度,陽光輻射強度的不同自動開啟以調節室內的溫度及其照度,使室內獲得良好的溫濕度環境,更加有利于工作與居住。
總之,可變動表皮具有廣闊的發展前景,隨著建筑技術進一步發展,其性能進一步完善,它必將成為未來建筑外立面首選的實施方案(見圖16,圖17)。
建筑表皮理論研究需要注意的問題
表皮理論從提出到現在已經沿革了數百年,已有不少學者不同程度的做過研究,其中不乏優秀的成果,但大多數研究都停留在歷史上或目前建成建筑的表皮評價和作品介紹上,很少有基于建筑設計實踐的理論研究,很少觸及表皮技術本身,這種成果顯然不能被工程實踐采納,研究初始的意義也大打折扣了。
因此,筆者覺得今后表皮理論研究應該:1)避免對建筑設計實踐毫無意義的純理論研究。建筑是宏觀的空間組合體,不是微觀離子的疊加,具有很強的工程性。那種將建筑表皮視做建筑立面外層同原子一樣薄的一層表面物質的說法是不切實際的,任何脫離工程實踐的理論猶如無本之木,無源之水。2)積極探索在建筑設計實踐中應用性很強的表皮技術,使其加速向設計實踐轉化。3)深入研究中國傳統建筑技術,從中汲取有益的營養,使之成為現代表皮技術創新的源泉。
結語
積極發展表皮技術,使之為經濟建設服務,探索表皮技術創新的新思路,新方法。同時表皮理論研究要立足于建筑工程實踐,立足于國家經濟建設急需解決的技術問題,這樣才能有意義。否則,虛無縹緲的理論假說不但不能對設計實踐具有指導意義,而且會將其帶入死胡同,使人功虧一潰。
圖片目錄:
圖1 法國建筑師讓·努維爾(Jean Nouvel)及合作者設計的巴黎阿拉伯世界文化中心透視及立面局部放大圖
圖2法國建筑師讓·努維爾(Jean Nouvel)及合作者設計的巴黎阿拉伯世界文化中心室內效果及可變動表皮局部放大圖
圖3 瑞士建筑師馬里奧·博塔設計的某大樓磚砌體表皮效果
圖4 瑞士提挈諾學派建筑師設計的某大樓鑄鐵花飾表皮效果
圖5 安徽皖南某民居磚砌體表皮效果
圖6瑞士提挈諾學派建筑師設計的某大樓不透明鋼化玻璃表皮效果
圖7瑞士建筑師馬里奧·博塔設計的某大樓磚砌體表皮效果
圖8南京奧體中心某場館鋁扣板金屬表皮效果
圖9南京奧體中心某場館鋁扣板金屬表皮效果
圖10南京圖書館新館綠色鍍膜鋼化玻璃表皮效果
圖11南京圖書館新館穿孔鋁板表皮效果
圖12南京圖書館新館綠色鍍膜鋼化玻璃表皮效果
圖13南京金陵圖書館新館綠色透明鋼化玻璃表皮主入口處效果,它就是在建筑空間,功能不變的情況下,通過外包綠色透明鋼化玻璃表皮取得藝術效果的
圖14南京圖書館新館綠色鍍膜鋼化玻璃表皮室內效果
圖15南京金陵圖書館新館綠色透明鋼化玻璃表皮臨街面效果,該館以“琢石成玉”—多彩圓潤的雨花石,晶瑩剔透的巨型碧玉,為設計意象
圖16可呼吸表皮室內外效果
圖17可呼吸表皮的原理分析圖
圖18廣東東莞富民皮具城辦公樓鋁扣板及鋼化玻璃表皮效果,該樓以一群婀娜多姿的模特緩緩走來為設計意象
圖片來源:
圖1,圖2,圖3,圖4,圖5,圖6,圖7,圖16,圖17引自東南大學建筑學院張宏教授《建筑材料,構造和結構的生成與表現》課程課件
圖8,圖9,圖10,圖11,圖12,圖13,圖14,圖15為作者拍攝
圖18來自深圳三鑫鋼結構有限公司
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作者簡介:
關鍵詞:生態設計原則,居住區室外環境,生態設計研究
中圖分類號:TU984.12 文獻標識碼:A 文章編號:1006-026X(2013)09-0000-01
住宅環境質量優劣與人的身心健康有極大的關系,不合理的居住環境設計已經給人類的生理、心理和行為帶來了很大的影響,直接威脅人類的身心健康。現在國內對于居住區生態設計的研究主要集中于室內環境和建筑本身,而對于室外環境的研究涉及較少,以及在生態設計原則的基礎上,如何通過設計進行室外環境改善的研究還不夠深入。
1.居住區室外環境設計國內外研究現狀
本文的研究建立在生態設計原則的相關內容和居住區設計的相關內容的基礎上,大量參閱國內外關于生態設計理念和居住區環境設計的研究成果,發現了有研究者已經對這些理念的結合進行了不同深度的探究。
國內關于居住區室外環境生態設計的理論研究于上世紀90年代中期開始興起,從90年代末開始逐漸升溫,這些理論雖然對居住區室外生態設計界定有所不同,但都從不同方面對城市住區的生態規劃設計趨勢、方向、原則等內容進行了探討。于2002年出臺了《上海市新建住宅小區環境導則》《上海市生態型住宅小區技術實施細則》等一系列住區環境建設標準。這些原則或評價標準的制定,顯示出我國城市住區建設的環境意識向正在向更高層次邁進,也使我國城市住區環境的生態建設開始有章可循。對城市住區外環境進行專門設計的方法研究始于經濟發達國家,20世紀70年代初,日本根據調查研究的結果,從實際出發制定了改善居住環境的方針政策認為居住與環境的設計必須達到4項要求:安全、衛生、方便和舒適,①這些政策的制定為居住環境設計奠定了早期的理論基礎。前蘇聯自50年代起開始研究居住與環境問題,,并設立住宅生態學來專門研究居住環境設計問題,其目的是為了獲得在生態平衡的基礎上保證居民健康,滿足居住區的功能要求,創造一個安全、舒適、優美的人居環境,②70年代后期以來,居住環境設計的重要性日益被人們所認識,人們也為居住區創造物質條件的基礎上,同時重視居住區的社會功能和在精神、心理上的作用。
2.居住區室外環境設計中存在問題及設計原則
居住區室外環境設計中存在問題主要表現在:設計缺少人文關懷;缺乏環境個性和特色;③盲目追求大型化、豪華化,為了追求氣派和宣傳效果,不少居住區內硬質鋪地、廣場泛濫,整體宏偉有余而親切不足,難以保證居住區開放空間應當帶來的生態效益和疏解精神壓力的作用。
首先,地域性與時代性相結合原則。在設計時應該適宜這種特定的場所,應該挖掘其中反映了當地人精神需求與向往的深刻內涵,同時居住區室外環境設計要考慮所在城市的歷史文脈。其次,人性化的原則。居住區室外環境是為居民服務的,所以在設計中要堅持以人為本的原則,無論從室外環境的整體規劃,各種服務設施的配置、綠化小品等細部設計直到建設實施,都要從人的角度出發,滿足人的各種生理和心理需求。最后,可持續發展的原則。在居住區室外環境設計中要盡量加強自然環境要素的運用,恢復和創造城市中的生態環境的完美結合,改變現代城市中琳瑯滿目的瀝青、混凝土、玻璃、鋼材等工業化的面貌,讓人盡量融入自然,與自然共生共存。
3.國內外實踐案例分析
3.1 南京詠梅山莊綠色生態小區
詠梅山莊建于2001年,是建設部認可的綠色生態住區,該住區以維護生態平衡、堅持可持續發展為規劃設計原則,采用最新的生態環境技術,建立太陽能利用、管道直飲水、雨水回收和中水利用、生態綠化、綠色建材、土建裝修一體化等六大系統,營建住區良好生態環境。另外小區運用現代景觀設計理念,從各層面上由里而表的構筑社區景觀環境,按照景觀均好性強,使用度高,生態化優良,文脈承傳與發展的延續性適度,居住業主的歸屬感強,并滿足建設與后期維護成本的經濟型等設計原則,并引入區外環境,對于區外極其優越的自然環境,設計有通往仙鶴山的視覺走廊,并令大多單元向山體展開,形成現代都市山景住宅。④
3.2 英國倫敦拜得(Bed)零耗能小區
曾獲得2000年英國皇家建筑協會“可持續建設最佳范例”獎,并被英國皇家建筑師協會選擇作為2000年倫敦“可居的城市”展覽中心可持續開發的范例的拜得零耗能小區,位于英國倫敦西南的薩頓市,由Peabody Trust公司承建,拜得零耗能小區采用一種零耗能開發(zero Energy Development)系統,即小區任何方面的設計都以最大限度保護自然資源和最小限度地影響環境為目的,其環境保護策略主要包括以下幾方面:⑤(1)利用棕地(BrowfieldS):所謂棕地,就是城市地區中已經進行過開發,現在處于閑置狀態的土地,在英國,有大約20%的城市土地屬于這種類型。(2)綠色交通:以減少小汽車交通為目標,社區內提供一定的就業場所和服務設施以減少居民出行需求;提供良好的公共交通聯系,包括兩個鐵路站點、兩個公共汽車和一條有軌電車線路;提供替代小汽車的選擇,如小汽車共享。
4.國外城市住區外環境生態設計對我國的啟示
對以上國外居住區環境生態設計和發展趨勢進行分析總結,為我國目前開始進行的居住區環境生態設計提供許多值得學習和借鑒的經驗方法:從宏觀到微觀,多角度、多層面、系統化的研究居住區環境生態設計;多種方式促進城市住區外環境生態建設;大力開展居住區環境生態設計的示范工作;提高市民環境意識,加強居住區環境生態設計的公眾參與。
參考文獻:
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注解:
① 姚時章 王江萍.城市居住外環境設計[M].重慶大學出版社,2000
② 鄧曉紅 李曉峰.生態發展:中國傳統聚落未來[J].新建筑,1999(3)
③ 胡安明.居住區室外環境設計研究[J].北京林業大學碩士論文,2005.5
【關鍵詞】房屋建筑,大體積混凝土,裂縫控制
中圖分類號:TV544+.91文獻標識碼: A 文章編號:
一.前言
混凝土的施工裂縫是整個建筑中出現施工裂縫的最重要環節,對建筑的整體質量有著十分重要的影響。由于現階段施工工藝尚未完全成熟,加上一些人為或者其他因素的影響,使得混凝土施工的質量控制具有一定的難度。混凝土容易發生形態各異的裂縫,不僅嚴重影響到建筑墻體的整體美觀,也會造成建筑物滲水、漏水現象;一定程度上降低了整個建筑物的整體承載力和負荷性能,使得建筑物的剛度逐漸下降,穩定性和耐久性能迅速下滑,進而容易誘發墻體坍塌,造成重大的安全事故;既會造成巨大的資源浪費,又嚴重影響到居民的生命財產安全。因此,加強對房屋建筑施工裂縫的分析,并采取有效的預防和治理措施,有著十分重要的意義。
二.建筑工程中大體積混凝土發生裂縫成因分析
六安藍翔玻璃主廠房內2臺玻璃窯爐大型設備基礎,東西向長80 m,南北向長50 m,底板厚1.8 m,雙層雙向鋼筋,采用C30、S8抗滲混凝土,混凝土總量8600 m³,必須一次性澆筑成型。在這個工程中筆者從以下幾個方面分析裂縫產生的原因。
1.混凝土的配比和材料質量難以符合標準
(一)水泥凝結或膨脹不正常。水泥是整個建筑行業中最為基礎的材料,其質量和性能將直接關系到整個混凝土施工的質量控制。在進行混凝土配制過程中,由于受到施工人員素質以及不規范操作的影響,或是來自氣溫等方面因素的影響,使得水泥的凝結或是膨脹不正常,水泥的凝結難以符合施工標準。容易誘發裂縫。
(二)原料中含泥量過多?;炷恋馁|量將會對建筑物的整體質量有著深刻的影響,如果混凝土的原材料中含泥量超過工程施工的標準,不僅很大程度的使得混凝土的質量降低,也難以保證整個墻體的粘合性和穩定性。
(三)骨料和水泥發生化學反應容易引起裂縫
由于骨料和水泥中都含有很多的化學元素,骨料多呈堿性而水泥也具有很強的堿性。在進行混凝土的配制過程中,當二者與水進行混合時,很容易發生化學反應,從而生成一種新的物質―硅凝膠。這是一種堿性物質,具有很強的膨脹能力;由于硅凝膠的膨脹,很容易對墻體造成破壞,進而容易產生各種裂縫。
(四)在進行混凝土拌合的過程中,如果水灰比例超過工程標準的要求,塌落度也不符合工程質量控制的要求;在進行原料制作過程中,大量的使用粉砂;這些因素都使得混凝土施工的質量難以得到控制,容易發生裂縫。
2.施工操作不規范,質量管理不嚴格
(一)混凝士施工不規范
在澆筑混凝土前,模板和墊層應適量撒水浸泡,以免混凝土與模板和墊層接觸處混凝土失水過多,造成干縮裂縫。在澆筑混凝土的過程中,對混凝土的振搗沒有嚴格遵守施工規范;過分的進行振搗,使得一些骨料粒發生沉落,混凝土中的水分和空氣被過量擠出?;炷恋谋砻嬉蛩值拿诔龆l生豎向的縮小沉落,以及混凝土表面過厚的砂漿層,在水分蒸發之后,很容易構成凝縮裂縫。在混凝土澆筑振搗完成之后,由于過分的抹平壓光超過了相關的操作標準,讓混凝土中的一些細小的細骨料不斷的漂浮到表層,造成含水量很大的水泥漿層,使得混凝土的表面體積發生碳化,并不斷收縮,造成混凝土板面龜裂。
(二)施工工藝不科學
在進行混凝土施工過程中,由于施工工藝的選擇不科學,缺乏合理性,很容易造成支座負筋發生下陷。在進行樓板的施工操作過程中,由于樓板的彈性變形和相關支座負彎矩處的混凝土施工強度難以滿足工程的施工標準。在混凝土還未達到拆模強度要求時便提前拆模,以及混凝土終凝前便施加過大荷載。這些不規范的操作,都使得樓板容易發生彈性變形。當混凝土強度尚處于早期,其強度較小的情況下,如果承受彎矩、壓力、拉力、應力等各個方面的力過大時,很容易造成樓板發生斷裂;位于大梁兩邊的樓板會發生一些不均勻的沉降,也使得支座產生過大的負彎矩。如此,便容易形成很大的橫向裂縫。
(三)建筑施工荷載超過了設計荷載
在施工的過程中,可能在樓板的局部堆放大量的工程物資,其重量太大樓板不能承受,或者因其堆放太過集中,樓板受力不均導致樓板局部下沉破裂,出現縫隙。因此,在施工時一定要考慮到樓板的受力程度,在可以承受的范圍內堆放。同時要注意堆放的技巧不要過于集中堆放,不要堆放在樓板跨度最大的中央,盡量堆放在墻角處,以減輕樓板受力。
3.澆筑后的養護不合理
現在建筑樓板澆筑后的養護方法已經比較落后,這種老式的養護方法已經不符合現代建筑的需要,所以探索改進新的養護方法尤為重要。眾所周知混凝土的失水情況會影響到水泥的水化作用,如果在水泥的水化作用完成之前,失水太嚴重就會造成混凝土的結構疏松形成干縮裂縫等導致樓板的滲水性過大。
三.建筑工程中大體積混凝土裂縫的防治措施分析
1.做好科學的設計
(一)對于地基的不均勻沉降,可通過調整基礎的選型進行控制,如采取改用深基礎及樁基礎等方式以減少這類裂縫的發生。
(二)在板角增加輻射筋。現澆板的四周在設計上都已配置負彎矩筋,但針對絕大多數裂縫產生于板角這一現象,在板角四周增設輻射筋,使產生裂縫的應力作用方向與輻射筋相一致,能有效地抑制裂縫。
2.冷卻管降溫的措施
這個措施的實施是為了避免建筑工程中的大體積混凝土內外溫差過大,導致裂縫的產生。我們發現在混凝土硬化的階段,混凝土內部水化熱比較大,導致混凝土內部溫度過高。我們可以在混凝土的結構內部先鋪埋冷卻管路,等到混凝土澆注完成,就進行通水循環的冷卻,管內的水流量一般會控制在1.5m3/h。若進水的溫度偏高,應加快水流速度;同時需要觀察冷卻管的出水溫度,用來推測混凝土內部溫度的變化。當然,若是大體積的混凝土養護工作完成以后,還需要通過注漿、壓漿的工序。通常,我們采取真空壓槳的技術措施。
3.嚴格控制施工材料和配比質量
選材及混凝土配比設計根據房屋建筑工程結構的不同。我們需要選擇適當的水泥品種、等級和混凝土強度等級,應盡量避免使用高強度的水泥。要注意工程所采用的必須是質量合格的砂、石等原材料,并需要按照技術規范要求,進行合理地摻合以及添加工程需要的外加劑。需要正確的運用混凝土補償收縮的技術。當建筑采用膨脹劑的時候,要注意考慮到不同的膨脹效果和不同的品種和摻料。要通過具體的試驗來確定材料的最佳配置。
4.認真做好澆筑后的養護工作
建筑工程完工交付使用之前,施工單位必須加強建筑物的管理和保養,避免溫差過大或者樓板過于干燥導致裂縫,所以在間隔一定的時間要采取室內噴水的方法解決。
5.實施溫控防裂措施
比如,改善骨料的級配,采用一些干硬性的混凝土摻混合料,在混凝土配比過程中加人引氣劑或是塑化劑等,減少混凝土當中水泥的用量。夏季溫度較高時,混凝土在攪拌的時候,可以適量添加冰水降低混凝土溫度;冬季溫度較低的時候,可以適量添加溫水提高混凝土溫度。在炎熱的天氣下要是澆筑混凝土,尤其是澆注大體積混凝土要盡量的降低澆筑厚度,盡量將厚度控制在500毫米內,便于表面的散熱。進行第二層澆筑的時候,需要在第一段的混凝土未發生初凝之前完成。根據混凝土澆注面積進行上、下、中各個部位的測溫,定時測定內外溫度,通過調整和養護的方式降低內外溫差。合理的安排拆模時間,要避免混凝土的表面溫度發生急劇的遞減。必須加強保溫和養護措施,混凝土在澆注后要及時鋪蓋一層塑料的薄膜或噴射養護液;另外,應盡量避免在大雨中進行混凝土澆筑工作。
四.結束語
加強對房屋建筑施工過程中的混凝土裂縫防治,是整個房屋建筑施工質量管理的重要環節;因而,嚴格按照施工規范施工,加強施工監督,控制施工標準,防止裂縫的出現,保障建筑質量,維護居民利益有著十分重要的意義。
參考文獻:
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1.相關研究的發展現狀
建筑藝術設計學院的生態與文化教研室雖然成立才4年多,但在以往的本科專業教學中就有不少課程涉及到生態與文化的研究內容。在國際上,對于生態設計、可持續設計、地域勝文化與設計等的研究與實踐己經開展一段時間了,它們是人類未來必須認真面對的一個重要議題,也是對環境的一種負責;而在國內,這些研究方向已經在設計領域中得到開展研究和實踐,最受矚目是2010年上海世博會的多個展館設計,它們都力求實踐和表達生態設計、可持續設計、低碳設計。這些理想目標更是受到我國政府的崖紛見,在國家及多個省市的發展敖嚨中明確提出建i}T}碳社會和低碳經濟、和諧社會的目標,黨的十會議更提出建設生態文明的目標,在政策方面給以指導和支持。國內的高等院校也紛紛成立相關的研究機構、組織相關的論壇和教學。清華大學成立藝術與科學研究中心“可持續設訓研究所”,并與芬蘭阿爾托大學藝術與設計學院共同舉力、“全球化背景下可持續藝術設計戰略”論壇,產生重要的影響;廣州美術學院的多個設計學科開設低碳設計研究項目。很多國內外的設計大賽,也設置與低碳、司特續及環保設計有關的主題。其中,2012年“為中國而設計一一第五屆全國環境藝術設計大展”中設置“環保低碳室內設計專題”,獲獎作品得到專家學者的肯定;2012年博朗國際工業設計大賽增設“可持續發展獎(SustainabilityAwards)”,獲獎作品得到國際評委的認可。
2.教學與研究方向
在整合建筑藝術設計學院的科研力量基礎上,生態與文化教研室著重開展以下方向的研究和教學活動:
(1)基于嶺南地域的設計研究
根植于嶺南,圍繞地域的自然因素(氣候、地理)、文化因素(廣府文化)和經濟因素進行研究,并在設計中得到本質的體現。當下的國際化影響非常迅速,國家的城市化建設也出現趨同的景象,這使得地域性的研究和設計成為緊迫的和重要的課題。生態與文化教研室積極開展基于嶺南地域主義的設計研究,在課程及畢業設計中開展相關的課題。例如開展嶺南古建筑的研究、廣府文化與設計的研究等。低技術的可持續設計研究。詹姆斯沃爾本克(在其低技術宣言中宣稱:“低技術是群眾的技術?!钡图夹g的可持續設計研究,將適合地域的技術、便于人們掌握的技術在設計中進行適當的運用,并體現當下的設計觀念。我們在幵展低碳住宅空間設計的教學研究,考察嶺南著名的低碳建筑,考察萬科住宅產業化研究基地,逐步積累適合嶺南地域的低碳住宅設計方法中,也得到寶貴的教學研究資料(圖。風景園林設計教學開展地域性風景園林的教學研究,使之適應地域的氣候、地理規律和人們的生活追求。注重地域文化的綜合表達,利用地域景觀元素營造空間;注重景觀的實際功能運用研究,避免只注重形式和視覺審美的景觀設計。在教學中,廣東綠道景觀的功能與美學評價體系研究就是一個突出的地域風景園林教學與科研,它也是廣東省自然科學基金課題將科研與教學結合,實現科教融合已經三年多,取得豐厚的成果(圖。城中村的研究城市的發展過于追求“新”,城市中的村落也受到破壞、拆遷和改造。我們的目標是研究廣州以及珠三角的城中村,提出更溫和的改造方式’用藝術介入的策略引發人們對城中村的保護和改造思考。綜合來看,這些都是基于地域性所進行的設計價值研究,也是生態與文化教研室本科畢業設計和論文研究的主要方向。以下部分就是年教研室開展畢業設計與論文教學的過程記錄,也是具有地域特征和價值的研究。例如對廣州石牌村的研究,對廣州隔山村的工作坊教學,對小洲村的工作坊教學等,都是城中村教學研究成果的積累。
(2)組織田野調查并歸納整理結果
畢業設計教學,強調設計的過程:田野調查、設計推理、概念生產和綜合表達。在本選題中,由于模范村歷史已經約有60-100年之久,且時間跨度較大,建筑的圖紙和其它詳細資料已經不能找到,于是,團隊開展詳細的田野調查,獲得寶貴的第一手現場資料。田野調查從以下方面進行:第一,場地和建筑的測量。組織團隊進行場地和建筑的詳細測量,獲得具體的尺寸和構造細節資料。第二,拍攝大量的照片和視頻,建立圖像的對比分析資料。第三,采用定量訪問、調查問卷的方式,獲得人們對模范村的整體看法。在這些基礎上,進行歸納整理,得到以下的認識:首先,建筑雖然是磚混結構,14棟舊建筑均為山形屋頂的兩層小樓房,除了較大的524號(馬應彪屋)面積為355平米,523號面積為293平米,其他面積均在250cry以下;但在居住過程中已經有一些加建、改建、修繕和破壞。對于建筑的再利用,應該是持慎重態度。其次,模范村的景觀資源非常豐富且寶貴,常見的植物有32種。這些植物資源應該作為重點保護的對象,它們形成獨特的微氣候、具有魅力的光影效果和封閉的內環境(圖4)。再次,基地位于學校教工居住區與教學區的中間,東西方向是從高至低的走向,高差約有10多米。
(3)提出設計改造的整體策略
針對基地問題以及整體認識,提出設計改造的整體策略:原則是保護場地的肌理、建筑文化以及景觀資源,進行保護式的改造發展;目的是建立學校面向社會的一個交流窗口,象牙塔式學術研究與社會公眾建立一種良比的溝通;功能是院系研究所、對外交流與研討中心、模范村歷史博物館與展覽廳、圖書館、商業服務中心、公共溝通平臺等。基于以上的研究,學生們從不同的角度切入設計改造:微公共空間的塑造—在校園中塑造微小尺度的公共空間,并具有場所的精神;游園—吮置換功能并形成新的導線,加建連接廊道,創造一種難忘的游園體驗;下凹景觀一一基于保護的角度,將行走路線下凹,避免影響建筑及基地特質;靜謐公共空間的營造一一研究原有建筑的構造秩序,結合室內功能與室外景觀資源,營造一個靜謐的交流空間。
(4)表達方式
強調清晰、有效的傳達手段和方式,包括專業的概念陳述部分、調研部分、圖紙部分、模型部分。概念陳述部分主要是解釋對場地的判斷和設計改造的觀點;調研部分主要是田野調查的資料、數據整理和得到的結論;圖紙部分是平面圖、立面圖、剖面圖、效果圖、圖表和相關的示意圖;模型部分包括四個尺度的模型表達,分別是區域尺度的模型一說明所在區域的位置和整體關系,場地尺度的模型一說明場地的現狀,設計方案的模型一說明設計的整體概念和重點,細節尺度的模型一說明重要的構造或具體設計手法(圖。在有可能情況下,鼓勵學生利用動畫或其它能眾參與的方式表達設計,眾成為一個主動的參與者。畢業設計成果參加年中國環藝學年獎,得到專家的認可,獲得不俗的成績。其中,何苑詩同學的方案“游園——中山大學模范村整體設計改造策略”獲得本次環藝學年獎的景觀設計類的金獎一中山大學模范村整體設計改造”獲得本次環藝學年獎景觀類的銀獎。
二、畢業設計教學
一中山大學(南校區)模范村的整體設計改造選題中山大學被稱為中國最美的大學之一,其南校區又叫康樂園,其中有棟紅磚樓和亭子,均建于年至年之間。模范村正是處在這樣的環境之下。模范村建筑群建于年間,共落成棟村屋,現余棟,它們代表了教師住宅的小洋樓模式,即“屋有兩層,上為宿所及露臺,下則課堂、膳室、浴房、廚所、儲藏室皆具。屋外留地數弓,花圃菜畦,隨意開辟”但隨著時代的發展,模范村已經沒有人居住或辦公,現在處于荒廢的狀態。學校也面臨著一些困難:模范村應該怎么保護,模范村要采用什么樣的開發模式,模范村是否可以成為學校與社會連接溝通的重要窗口?這些難題,正是生態與文化教研室的畢業設計與論文思考的重點所在。
三、建筑藝術設計畢業論文教學