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高中家長會家長發言稿精品(七篇)

時間:2022-09-13 00:24:42

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇高中家長會家長發言稿范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。

高中家長會家長發言稿

篇(1)

尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!

我是xx的媽媽。

很榮幸我能作為家長代表在新昌中學高一( 10 )班發言,說實話,面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經驗,二是因為我的兒子梁印在這高手如云的隊伍里并不是最優秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務,與大家一起來探討、交流一下。

首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂于助人、關心集體、團結協作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得XX年四川汶川大地震,他外婆首當其沖把自己的旅游經費一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動下,我們全家又捐了二千元,這給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用。現在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學開心地學習生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。

二.督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是我們新昌中學,尖子生云云。孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他 鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!

三.教會孩子自立。我家是開飯店的,因為生意繁忙,沒有時間接送孩子,小學一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學嚴格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養了自力。前段時間,兒子在打籃球時,扭傷了腳,行動很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。

四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,幫他撿球等等。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

五、給孩子一個溫馨的家庭。現在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環境,讓他緊張的神經得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創輝煌!謝謝大家!

高中家長會家長發言稿(二)

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是高三( 1 )班xx同學的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” ,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:

第一、表達我的謝意。 有人說,最苦的人群是高三學生,最累的職業是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ! 說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把 60 多名學生都培養成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多,連續 16 個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們 家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

第二、我們對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ” 。 孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點 —— 高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

第三、要提高信心指數多鼓勵孩子。 雖然很多學生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分數是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現”。

篇(2)

首先感謝大家在百忙中抽空參加今天舉行的家長會,相信大家剛才進入校園時已感到我們學校的變化了。是的,這學期我們加大了對幼兒教學游樂設備的投入,配備了專門的保健部門,讓幼兒們在這里生活學習得更開心,也讓家長朋友們更安心。下面我介紹一下我們學校近段時間來的工作情況。

一、幼兒園的基本情況

我園自XX年成立以來得到社區領導的大力支持,現有位于天鵝東路的西苑分園和坐落在七一西路的碧海云天分園,并擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。多年來,我園極其重視教研工作,是北京紅櫻教育研究所承辦教育部“幼兒教育科學化”課題的實驗基地;教育部“科學教育”視聽課題組《經典誦讀》實踐園;小哈津幼教機構—新蒙式《多元寶盒》課程合作示范基地;清華幼兒英語實驗園;洪恩幼兒英語示范園所。

幼兒園以藝術多元化教學為特色,雙語教育活動為主導,用創新的教學手段、獨特的教育方式建立起“規范加特色”的辦園模式。由于教育實力雄厚,工作思路明晰,活動方式行之有效,教學成績斐然,已成為保定市區內頗有影響的園所。

我們特別強調面向全體,平等對待每個孩子;遵從幼兒身心發展的自然規律,寓愛于教,寓教于樂,竭力做好全面發展工作;提倡個性化培養,注重社會性-交往和發展,積極探究促進幼兒全面發展的方式和有效途徑,為幼兒創設快樂學習、健康成長的環境。以培養“健康 活潑 聰明 努力 有創造力 求知欲強”的孩子做為教育目標,讓幼兒的潛能得以發揮的同時,奠定積極、快樂的人格特質,希望他們在幼兒園就像在家一樣溫馨的環境中享受最優質的學前教育和服務,讓每一位孩子在教師的愛心、耐心和責任心中快樂學習、健康成長,“為幼兒一生可持續發展奠定堅實基幢,努力打造著一個創新性、高品位、現代化的幼教特色名園。2012年幼兒園園長家長會上發言稿

二、幼兒園的課程設置

說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10 以內甚至 20 以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里,從教育的角度來講,并不要克意去追求孩子學字、數數的量。

幼兒教育是以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能,通過各種教學法、游戲活動讓幼兒對這些知識和技能能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望并使之養成終身學習的愛好,這是最關鍵的。因為良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響孩子的一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動;要求老師必須以自己的工作體會,記錄教學筆記,及時反饋教學心得,以便更好的在工作中,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,激發學習興趣”。 傾心于孩子的今天,著眼于孩子的未來。

下面我給大家介紹一下我們的課程設置。

1、我們選用的園本課程是南師大整合教材和新蒙式-多元寶盒2012年幼兒園園長家長會上發言稿

本著“創新型、高品位、現代化”的基點,我園特投入巨資引進香港哈津國際教育集團和美國新蒙式國際幼兒教育研究所聯合研發的高端課程項目《新蒙式—多元寶盒》。此課程堪稱21世紀規劃最完整、設計最精致的幼兒實體操作課程,非常符合現代幼兒學習潮流,學具昂貴,幾倍超過蒙臺梭利教具;品種齊全,480個學具盒,涉及六大領域的64種幼兒應知、必知的概念,且在等等方面有系統、科學、完備的具體教學方案。相信,通過六大學習領域的64種概念的認知,能促進每一個幼兒多元智能的平衡發展,完成對兒童綜合商數和智能的全面提升,從而真正實現兒童個性化學習,讓孩子們在歡笑中健康成長!在快樂中獲得智慧人生!

大家都知道,我園的特色課程有歌表演、朗誦班?潛能指算? ?鍵盤、打擊樂?形體、舞蹈班?初、中、高級美術班?棋類?親子課,今年計劃增設外教英語提高班和微機課。外教老師正在商議中;大家已看到,微機房已有場地,也就是原來的接送園時的地方。通過組織大量的多元化主題活動來展示我園幼兒的特長,開闊視野并培養其活潑開朗的性格和敢于探索的精神,提高孩子面對公眾、表現自我的能力和綜合能力,為他們日后融入社會提供鍛煉的場合和廣闊的空間。這項工作我園始終堅持,并卓有成效。

我們可以很負責的對家長說,我園將嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。每學期、每月、每周教學計劃都張貼在家園直通車上。在進園的南面墻體上,將統一布置家園共育園地。歡迎家長觀看的同時,及時了解孩子和幼兒園的工作。

三、創設良好的家庭環境2012年幼兒園園長家長會上發言稿

家庭是兒童成長發展的第一環境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長既要注意言傳身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,并老是把

“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

四、幼兒在園的安全問題

我多少次對老師們說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發生。

正因為有事故的難以預料性,所以中華人民共和國教育部于XX年3月26日了第 12號令,頒布了《學生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內)。其第三十入條指出:幼兒園發生的幼兒傷害事故,應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應當承擔的法律責任有:① 因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。② 安全保衛 、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時采取措施的。③ 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。但有的事故幼兒園沒有過錯,那么承擔責任的是幼兒的監護人。

五、理解、支持老師的工作2012年幼兒園園長家長會上發言稿

我自從部隊退役,就是從事教師工作。曾做過小學教師、帶過初中班、輔導過高中生。我深深地體會到,幼兒教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的教育職業。她們年輕、陽光、可愛、將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛她們,她們就像我的大孩子一樣,可做著當媽媽的事情。我不會忘記,每年九月份新招收的孩子們剛入園時,由于對環境不適應,有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細致地哄著他們,用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記,老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,甚至自己來不及回家吃飯;我更不會忘記,當老師們發現自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫看病,可為了工作,自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心真誠的去呵護每一個幼兒。看到她們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼里愛她們;看到年輕的老師們有時為了工作,幾個星期不回家,我打心里疼她們。是她們,我可愛的大孩子們,無怨無悔的愛著小孩子,努力捍衛著紅霞藝術幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持。當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

六、搞好家園聯系

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園應與家庭密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。” 因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜, 讓幸福人生在家園的共同引領下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學習,互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業卓有成效地發展。其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。2012年幼兒園園長家長會上發言稿

最后我就家長接送幼兒入園、離園,給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合。

(1).請各位家長一定按幼兒園規定時間準時接送孩子,上午 7:30——8:00 入園,冬天5:30——夏天6:00離園。(2).嚴格執行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請到校親自向班主任請假,并填好請假條。(3).無論送孩子,還是接孩子,請不要放在路邊,一定見到老師,交到老師的手中才得離去。

篇(3)

尊敬的:×××××、各位老師和家長朋友們、親愛的同學們

大家晚上好!

寒冬已逝,春意漸濃,高考的腳步也悄悄地向我們走來。在這即將到來的美好的春光里,我們**縣中學2014屆全體高三師生、家長在這里隆重舉行百日沖刺誓師大會,鼓舞士氣和斗志。此時此刻,我的心情你們一樣非常激動,(因為今后的100天)就是我們"十年磨一劍,百日鑄輝煌"的關鍵時刻,100天后同學們即將走向人生的一個重要考場。作為學生家長,我預祝同學們以今天的誓師大會為起點,百日后馬到成功,高歌凱旋。

回望過去,我們家長因孩子能進到凌中學習而由衷地感到慶幸,三年來,在座與不在座的領導、老師的悉心教育和呵護下,使我們的孩子由一個少不更事的少年即將成長為明事懂理的成熟青年。為此,我謹代表家長,代表孩子,感謝你們--用心血和汗水打造孩子未來的領導和老師們,你們辛苦了!

孩子們,高中生活是一首生動而進取之歌,更是同學們成長的里程碑,三年來,你們已學到許多的知識和本領,懂得很多道理;但為了在今后的人生道路上不留遺憾,我們家長真誠的希望你們在最后沖刺的100天里牢記老師的教誨,樹立"永不放棄"的精神!保持旺盛的精力和斗志!戰勝一切的困難和挫折,奮力拼搏,爭取在高考高考出好成績,考上理想的高中,去圓你們的大學夢,創造無怨無悔的人生!

同學們,100天后你們就要走進考場。作為家長,我深深地知道,高考就是一場沒有硝煙的戰斗,同樣,備戰高考也是一場激戰,你們在未來的一百天里要面對著許多作業和考試,你們會因學習的壓力而煩躁,你們會成績提高不快而倍感焦慮,你們甚至會因恐懼高考而想要放棄……,孩子們,我要告訴你們:"沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山"你們一定把信心豎起來,因為,你們的學校是**縣最優秀的學校,你們的老師是最敬業、最優秀的老師,三年來在他們的春風化雨般的培育下,你們已完全具備搏擊長空的本領,你們已是最棒的學生,只要勇敢沖刺,你們就一定能贏得勝利,贏得未來,我們家長對你們的前途充滿著無限的信心。

我們有了目標、有了信心,剩下的就是勤學、刻苦和善思,你們要牢記"勤能補拙"的良訓,一份辛勞一分才,所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶,只要你們調整好心態,正視壓力,正視復習備考中的種種困難,克難奮進并持之以恒就一定能享受成功的喜悅。

100天的時間實在太短,這已是不可改變的事實;但這有限的時間會因你的扎實和勤奮而變長,也因為你的無謂嘆息甚至盡情玩耍而變得更短,希望你們抓住機遇,從今天開始好好把握生命的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,去創造屬于你們的未來。

高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師、家長的綜合考驗。孩子們,請你們放心,在這沖刺的100天里,我們家長會全力以赴以配合學校和老師做好強有力的后勤保障工作,讓你們全身心去迎接挑戰,去拼搏、奮斗,這是我們每一位家長義不容辭的職責。我們家長保證做到:

1.關心你們的生活,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們無憂無慮,無牽無掛,集中精力,投入到緊張的復習、迎考當中。

2.關心你們的學習,正確對待每次模擬考試的成績,認真幫助你們總結、提高,增強自信心,以最佳的狀態去投入最后的沖刺。

3.關心你們的思想,及時了解各種思想動態,打消顧慮,鼓舞士氣,激勵斗志。我們保證率先垂范,用自己的實際行動去支持你們。

孩子們,有位名人說過"人生的道路是漫長的,但關鍵的就是那么幾步,特別是自己年輕的時候。"高中階段正是你們最為關鍵的那幾步中的一步!而百日沖刺則是關鍵中的關鍵。現在,高考的戰鼓已經擂響,你們別無選擇。"狹路相逢勇者勝",此時不搏何時搏!只要有高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰高考,你們就定能以優異的成績,向學校、家長、老師交出一份滿意的答卷。

孩子們,六月,是你們收獲的季節,你們一定能滿載歸航,勇敢地向前沖吧!

篇(4)

——王福燕

感謝大家在百忙中抽出時間來開會!

點名

各學科講解本學期的要求

(一)講解《家長會記錄手冊》的內容及如何使用。

1.《好孩子是怎樣造就的》

班主任給家長讀讀,講講。

2.《家長委員會章程》

3.《家長委員會工作制度》

4.《請您這樣做》——家長參會要求

班主任讀讀,講講,強調好。

5.家長會記錄表

要求家長認真傾聽,做好會議記錄,以備會后與孩子交流。

6.家庭教育名言。

班主任提示家長注意學習。

——本學期,我們學校從教師備課本,業務學習本,班主任會議記錄本,家長會記錄本,學生用本進行統一設計、制作,賦予其文化內涵,使我們的教學更趨于規范。這也是我們學校精細化管理的措施之一。學生用本有《班隊會記錄本》《錯題集》《成長小腳丫》《數學日記》。(班主任可以給家長展示一下)

(二)學校日新月異的發展變化——新教學樓的建設情況

濱城區第四小學教學樓建筑面積4552.39平方米,框架結構,共計四層,計劃投資1000余萬。2015年1月1日破土動工,預計2015年7月31日竣工,暑假開學投入使用。截至2015年3月26日,已完成三層框架主體工程,預計4月10日完成框架主體。教學樓設有24個普通教室,竣工后,全部學生可搬遷至新教學樓上課。將極大的改善學校辦學條件,解決制約學校發展的普通教室不足、功能教室缺乏、班額過大的瓶頸問題,為學校抓好建設、抓好管理、抓好質量、抓出特色,建成東區名校,成為東區教育的一面旗幟"打下良好的基礎。

(三)學生成長檔案

1.建立學生成長檔案的意義。

2.本班學生成長檔案建設情況。

3.展示優秀的學生成長檔案,便于學生、家長學習。

(四)強調學生的安全防范

1.上下學接送的安全。

2.教學樓施工帶來的安全隱患的提醒。

3.課間活動的安全。

(五)學生的著裝、發型。

1.著裝。每天佩戴好紅領巾、校卡;除周三外統一穿校服,并且要求在校期間不得脫去校服,天熱了里面可以少穿,以免學生校服丟失,學生穿的五花八門。從下周一開始,執勤同學重點檢查著裝。

2.發型。告訴家長不要給孩子理奇形怪狀的發型,班主任班中自查,有問題的讓家長帶領孩子周末理發。

(六)呂校長的話

1、我們印制了不少學生、老師、家長用的記錄本,目的是提升認識,為了精細,便于收藏,提高水平;所以說班主任一定要講好為什么印制、如何使用,不能簡單說為了好看,真正的目的就是提高家長素養。

2、春天是萬物復蘇的季節,也是學生盲動的季節,安全壓力比較大,要求家長配合學校搞好學生的在校安全和交通安全、飲食安全、建樓安全。

3、我們學校的活動課程需要家長支持和理解。語數英科和足球、象棋、剪紙活動一定要支持學校搞好,這是為孩子的發展、為了學生的將來打基礎。學校拿出資金和老師,早晚加班,這些就是為了學生,為了家長。

4、要求家長多讀書,學生在家多看書,特別是一些課外好書,形成家庭讀書的好習慣、好氛圍。

5、對學校有什么問題多交流,逐級反映問題,學校會逐步解決,而不要有事就急,更不允許家長之間為了孩子的一點小事就吵和鬧,這不利于孩子的成長和友誼。

(七)班級活動

上學期班級管理取得的成績:

上學期,在全班同學及家長的共同努力與配合下,我班取得了驕人的成績。在每周的衛生、綜合表彰中,總是名利前茅。每月的板報設計中,我班李嘉璇、李佳林、王曉夢、張英豪、蔡雨欣、王樹斌等同學群策群力,為我班征得了年級組一等獎的優異成績。在合唱比賽中、在體操比賽中,我班均獲得了精神文明獎。在大隊委的競選演講中,王樹斌、李嘉璇也以優異的成績,競選成功。在陽光體育運動中,我班在籃球、足球項目中獲得一等獎的好成績,名列年級前列。在跑操比賽中,我班獲得第一名的好成績。孩子們的行為習慣在不斷的完善,不斷向好的方面發展,我為此感到欣慰。經過一學期的奮斗,在班級管理方面,我班獲得了"課程評價優秀班級"、"優秀執勤班級"的稱號,這些成績的取得,離不開孩子們的團結、認真、努力,更離不開家長對學校工作的支持,在這里我衷心的感謝大家。

本學期班級管理取得的成績:

1、本學期我校召開了第一次春節軍訓、學生們刻苦訓練,終于在展示中獲得年級第一名的好成績。這個月的的板報設計中,我班李嘉璇、李佳林、王曉夢、張英豪、蔡雨欣、王樹斌等同學群策群力,為我班征得了年級組第一名的優異成績。我班連續兩周獲得量化考核優勝班級、衛生管理優勝班級。這說明大部分學生在開學初在衛生、習慣等方面表現不錯。

教育教學取得的成績:

我班不僅在學校組織的各項活動中,成績突出,在教學成績方面也有了較大幅度的提高。在總成績中名列班級前列的有:

王曉夢

李嘉璇

劉賀敏

王簫楠

王一諾

李佳林

王坤陽

王樹斌

張英潔

在總測評中進步大的有:張思涵、劉芳華、宣子涵等。

在數學考試中,學習進步幅度大的同學有:張英豪、韓昊愚、劉高序等。

本學期初作業有明顯改進的有:由建宏、吳佳琪、李欣瑤、劉培杰、張澤楷等。

數學教學建議:

五年級下冊的數學計算量較少,但抽象的內容較多,希望家長想辦法促進學生數學方面的學習。

1、 繼續給學生檢查作業,衡量的標準是你發現了它哪一章節不是很懂,他哪方面的知識不是很會。

2、 充分利用改錯本,學校精心為學生們定制了改錯本,希望家長看見我們學校的努力正在向著精細化、規范化管理,我最近批了一次,學生對待自己的錯誤很不重視,這就需要家長監督學生認真完成。

教育方法的指導:

一、建立良好的親子關系,提高自身素質,為孩子營造和諧美好的家庭環境。孩子是在我們身邊長大的,作為父母,我們盡量為她營造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關愛的家庭氛圍。現在的學生個性很強,我們再相信棍棒教育已經跟不上學生的心理發展步伐了。我們從來不采用家長式的管教,更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里,每個人都可以隨意發表自己的意見,如果正確就會被采納,相互尊重,相互體諒。在孩子的興趣愛好方面,我們尊重她的個性發展,家長適當引導,培養孩子的興趣特長。

二、是堅持與學校、社會密切聯系,努力學習掌握教育子女的科學知識和方法。

學校的家長會是我極為關注的活動,無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對她很重視,她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。

三、重在教子做人,樹立正確的教子觀念。

和孩子的學習相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,我認為教育最重要的就是教孩子學做人,學處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人,做自尊、自愛、自信、自強的人。 平時我注意培養和訓練孩子的良好生活習慣,鼓勵她多參加一些學校的文娛體育和社會交往活動,促進孩子身心的健康發展。 在家中我還注意引導她參加力所能及的家務勞動,支持孩子參加社會公益勞動,有時間就帶她去旅游,開闊視野,鍛煉能力,并注意培養孩子的自理能力及勞動習慣。

四、培養良好的習慣。

我以為無論學習還是生活從小都要養成良好的習慣。學習習慣好了,學起來就比較輕松,并且學習效果好,所以我總是要求孩子做完作業再玩,做作業的時候要認真做,玩的時候也要痛快的玩;有個好的生活習慣將會終身受益,自己感覺好,別人也喜歡,因而我鍛煉孩子從小學會自理能力,同時注意對孩子待人接物、衛生等習慣的培養。

五、提供鍛煉的機會。

不要總以為孩子小,太多事情做不好,當遇到困難時,可以提示孩子動動腦筋想一想,也可鼓勵他實踐,通過鍛煉使孩子獲得自信,以堅強的意志戰勝困難。還要設置一些小小障礙,放手讓孩子去解決,培養孩子獨立做事、獨立處理問題的能力,能力的培養對孩子將來的生活一定會有所幫助。

六、鼓勵總比打擊好。

我一直奉行的是:好孩子是夸出來的。這里的夸,是夸獎的意思。因為無論大人,還是小孩子,都是喜歡被表揚,被激勵。這樣才有動力 .因此,要經常給予孩子鼓勵和幫助,有進步應肯定,遇挫折時,要疏導,幫他分析道理,找出問題所在,以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困難面前不低頭的堅強意志和性格。我還經常和孩子談工作上的體會,告訴她無論做什么都要有敬業、認真負責的態度,學習也同樣如此。現在,孩子已基本養成了良好的學習、生活習慣。

(七)班級建設的設想

本學期班級工作目標:

1、 讓學生在學習、紀律與衛生方面更加規范化。

2、 培養班級核心力量,發揮學生的自主能力。

3、 激發學生的責任意識,讓學生做到各盡其責。

班級工作重點:

結合學生的年齡特點,針對班級現狀,我覺得把工作重點放在孩子們的養成教育的培養方面。扭轉孩子們的觀念,摒棄他們身上懶散、隨意的惡習,加強他們的自主管理意識。

班級工作措施:

1、改革管理體制,完善評價機制。結合學校實施的評價方式《成長路上》,制定班級細則,全面評價學生,獎懲措施實施力度要進一步加強,加大表揚面,發揮榜樣作用。

2、培養班級骨干力量,給他們更多自主權、與決策權。幫他們樹立威信,教會他們如何管理班級事務,如何團結合作,最終成為班級的核心力量。

4、同學之間互幫互助,無論學習還是思想上都要做到優秀帶動后進,全班同學共同前進,不讓一人掉隊。(收班費)

數學小組合作方案

時間:每周一節課

座位:9個小組各坐一起

范圍:作業錯題改錯情況、每一周一測評情況、單元考試、期中考試、期末考試

評價:

每個小組基礎分100分。

1、沒改錯的在當日批的基礎上-1,教師完成。

2、每個小組每周出一名學困生,參加上周類似錯題測試,得分由高到低的依次給本小組加10、9、8、…

3大型考試總分由高到低的依次加100、90、80…

4學困生比前面的考試提高多少給本組加多少,減少多少減多少分。

獎勵:

1、每月獲勝的人員每人可以賺取一次期末不做作業的權利

2、年終獲勝的組每人都有課外書

3、每周獲勝的組有兩名同學有恰當選擇好少年的權利。

拓展閱讀:五年級下學期第一次家長會家長發言稿

尊敬的各位老師、在座的各位家長:大家晚上好!

在這里首先感謝老師們這幾年來對孩子的教育和培養,我代表所有的家長真誠的向老師們說一聲,老師,您辛苦了!

我是米若滋的媽媽,在濱城區水利局工作。感謝大家給了我這個機會,讓我站在這里和大家共同交流、共同學習。目的就是能促進孩子更好地成長,我相信大家都會和我一樣,希望我們班的孩子都是最優秀的。無論現在還是將來都會自豪的說,我們是濱城區第四小學2008級1班的孩子。

作為家長我也和大家一樣,在孩子取得成績的時候會同孩子一起高興,希望永遠保持,在孩子遇到挫折的時候,會同孩子一起傷心。但是我絕對不會在孩子取得成績時高高在上,以此炫耀,在孩子犯了錯誤時,貶低孩子讓其身心受到傷害,同時我也希望我的孩子最好,可又擔心她做不到最好。我經常和米若滋開玩笑即使你是傻瓜我也喜歡你,因為你是我的孩子,我會毫無理由的喜歡你,孩子帶給我們的快樂太多太多,但是今天在這里我鄭重的告訴大家我們和孩子在一起的時間不多了,有一天我同事說初中要把孩子送到昌樂去上,當時我給他算了一下,你一旦送出去孩子就不是你的了,孩子馬上就上六年級了,初中三年,高中三年學習非常緊張很少有時間和我們玩了。大學就離開我們了,再想管人家,不用你了。所以我們趁現在趕緊享受一下孩子吧!

五、六年級正是孩子懵懵懂懂一些人生觀和價值觀形成的時候,在這個時候我們更應該關心他們,首先是學習,因為學習是基礎的基礎,學習是我們永遠的話題,可我們知道學習的最終目的是什么,就是讓孩子有個好工作、有一份穩定的收入,能生活得更好。可是如何能讓孩子產生學習的動力呢?這就需要我們家長合理的引導,讓他知道你今天的這個樣子就決定你明天過什么樣的日子,其實我們都明白,我們今天的努力再多,還不都是為了孩子明天過的更好嗎!我們愛孩子要會愛,愛不是過分的給予、和無休止的為他們付出。有時候愛的過度會適得其反,愛就像抗生素如果適量就會把我們身體的病治好,如果過度他就變成危害身體的毒藥了。可是如何來把握這個度,這就是一門學問了,這就要家長也不斷的學習,經常去聽一些如何教育孩子的講座,我知道的有安利的周六時間講的很好,還有周五九州銅聲的之乎玩也會,我們要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣,讓他們把基礎知識掌握好。平時把逛超市、看電視、東家長西家短的拉呱時間擠出來參加一些有意義的集體活動,改變一下我們的生活方式,我們不能光低頭拉車,我們也得看看前面的路是否走到十字路口了,我們都知道李雙江的兒子又出事了吧,李雙江比我們在做的各位都富有吧,平時光干事業疏忽了孩子,最終攢的萬貫家私又有什么用呢?我們的孩子優秀了還用得著我們為他打拼嗎?如果孩子不好有多少家產也會一夜輸光的。我給大家做個比喻,孩子就是我們每個家長的公司,老師就是我們聘來的職業經理,公司經營的好與壞某個階段與職業經理有直接關系,但最終收益的還是我們家長。讓我們仔細想想孩子才是我們終身收益的財富,我們從現在開始趕緊給孩子補課吧!

其實我們仔細算算,六年下來孩子們的課想補的話很好補,其實沒有多少東西,就拿英語來說,一學期也就四個月,一個月四周,共16周,每周三節課,共48節,48節課就算48個小時,也只有兩天兩夜。如果想補的時候一個星期就能趕上,只要我們家長有恒心我就不信孩子學不好。我認為小學孩子學習不好和家長有很大的關系,我們的孩子不是一件東西,每天到點運到學校、到點運走,我們家長也不是運輸的工具,起碼我們在接送的途中得跟孩子交流吧,現在生活條件是好可不會只問關于吃的問題吧,總得聊點關于學習的話題吧,每天就準備一個問題,一學期下來也會不少,關鍵看我們做的細不細。這其中我們這些做媽媽的一定要充分發揮重要性,當然這并不需要家長有多么高深的學問,也不是孩子有不會的問題,我們馬上告訴他答案就行了,我們做的就是領路人,告訴他這個類型的題在書里哪個位置找,和哪個例題相似,讓他重新回到課本上去找,同時還能提醒他以后上課認真聽講,從小事開始讓他自食其果,慢慢引導以免日后釀成大禍。這樣在這里我告訴大家一個最笨的辦法。語文最基礎的不就是認字嗎?每天在規定的時間寫三遍、讀三遍。堅持10天你看看會不會,堅持一年呢?學習就是一個點滴積累的過程。"千里之行始于足下,九層之臺起于累土。要是孩子不做,家長可以和孩子一塊做,只要你做到了孩子一定會趕上。你寫一個孩子寫一個,堅持一學期下來肯定有收獲的,關鍵看我們家長有沒有恒心,媽媽教給孩子的就是基礎的東西,媽媽這么做了孩子一定會模仿的,爸爸帶給孩子的是把握以后發展大方向的,畢竟在中國這個父系社會中男人的地位非常重要,男人的社會關系、交際范圍比我們大得多,眼光比我們要長遠,爸爸媽媽教育孩子的過程其實也是一個與別人相互合作的典范。

數學的學習就是例題會了舉一反三就行。多讀幾遍例題一遍不行兩遍,實在不行抄例題也行,多抄幾遍就會了。有時候往往最笨的辦法就是最好的辦法,要想管好孩子還得和老師配合好,知道孩子在上課表現什么情況?經常問問老師、同學孩子的情況做到心中有數,我們的孩子都是最好的材料,就看我們怎么去雕刻了。

再就是培養我們的孩子多讀書,讀好書,不要總看漫畫之類的,可以讀經典,《道德經》、《論語》一共也就5000字左右,還有科幻小說比如劉慈欣的《三體》,美國電影《三傻大鬧寶萊塢》,

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