時間:2022-12-24 10:23:57
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇觀看心得體會范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
《捉妖記》是一部奇幻有趣的喜劇電影,電影主要講述了兩個捉妖師與小妖王之間的奇妙歡樂的故事。那么接下來給大家分享一些關于觀看捉妖記的心得體會范文,希望對大家有所幫助。
觀看捉妖記的心得體會范文17月16日,我和王姿涵一起去茂業天地看《捉妖記》,一想到妖,肯定不是什么好東西,它們的樣子一定很丑,不善良。先去,買上爆米花吧。
進了影廳,正在播放《捉妖記》,于是我們邊吃著爆米花,邊看起來了,這部電影是這樣的:有一個瘸子,叫天蔭,他開了一家茶館。他不知道這世界上還有妖,那些妖很狡猾,他們披著人皮來討飯。但是天師不會讓他們得逞,因為天師是抓妖的。有一天,兩只妖來到了茶館,有一位天師知道這是妖,救下了那個瘸子。在和妖打架的時候,妖的包里掉出了它們的皇后,皇后吐了一口涂抹在天蔭的臉上,說明是看上他了,就急急忙忙的走了。在睡覺的時候,皇后把天蔭拉倒了一個樹林里,用爪子割破了肚皮,給天蔭一個蛋,死之前告訴天蔭要保護好它。從此,天蔭的肚子就和懷孕了一樣,里面有小妖王。回到了村子里,沒想到村子里全是妖,都被人抓去了他們租了一個旅館,在旅館里生下了小妖王。小妖王非常調皮,天蔭和天師都管不住了。最后,他們決定把小妖王給賣了,那些吃妖的人抓住了小妖王,準備把小妖王吃了。天蔭、天師和壞人打起來,原來壞人的頭也是妖,天蔭為了救小妖王,被妖一劍殺了。那把劍就是他奶奶給他的,說,只有一種血可以讓這把劍變回原來的樣子。小妖王看見了,用手使勁拔劍,手都割破了,流出了血。血滴到劍和身上,天蔭活了!最后,打敗了妖。天蔭成了天師。成了天師意味著要收壞妖,小妖王也不能跟著他了,他們就這樣道別了。
這部電影很好看,推薦大家來看。
觀看捉妖記的心得體會范文2今天,我和爸爸媽媽去魯迅電影院看了一部讓人感動的電影——《捉妖記》。 本來我以為妖就是妖,沒有任何感情,而且肯定是又丑又壞,但看了《捉妖記》以后,我明白了,妖不但長得可愛,而且還是很有感情的。
電影里頭有個小妖王叫胡巴,它長得白白胖胖,腦袋著長著一叢嫩綠的草,圓溜溜的眼睛又大又亮,而且還長著四只小手,就像一個可愛的大蘿卜,讓人忍不住想咬一口。
這只胡巴不但調皮可愛而且聰明善良。 胡巴的“媽媽”為了救胡巴意外中劍,倒下了。胡巴驚恐地撲過來,伸出白白嫩嫩的小手,使勁將劍往上拔。不管自己的小手被劍劃出了血,不顧自己有多疼 看到這一幕時我被胡巴的堅強與勇敢感動了,誰說妖沒有感情? 我們人類有時候還比不上妖呢! 電影最后胡巴和它媽媽不得不分開了,當它有時候抓住兔子想吸它血的時候,它就想起它“媽媽”對它說過不能吸血要吃素,它就把兔子放了轉身去吃植物去了,可見它是多么的善良啊!
我想,作為人類,我們也要善待尊重每一條生命,特別的四只腳的哺乳動物,不要濫殺它們,因為它們也是聰明有感情的。
觀看捉妖記的心得體會范文3今天下午,爸爸帶我去看電影《捉妖記》,這是一部由傳奇風味的電影,井柏然飾演的宋天蔭、白百合以自己名字命名的女主角、動漫人物小妖王胡巴演繹了一個非常動人的傳奇故事。
很久以前,人和萬物共存,其中也包括妖。但人想獨霸天下,把妖趕出了自己生活的區域。
我為大家選了三處片段:第一處,老妖王已故,新妖王要斬草除根,殺死懷孕的老妖后和老妖王的功臣,老妖后和誓死保護她的功臣被迫闖入人界,老妖后在最后危急關頭,把肚子里的蛋放進了宋天蔭的嘴巴里,從此,宋天蔭成了“孕婦”。男人擔起了女人的使命,人類懷起了妖種,真是“人妖”了。
第二處,小妖王生出來了,宋天蔭給他吃堅果,他含了一會兒,最后像機關槍一樣把見過給噴射出來,威力無窮,竟然把房子全部掃射倒了,這種本領后來在宋天蔭和新妖王打斗時幫上了大忙。
第三處,新妖王撕破偽裝,他要殺死所有老妖王的部下和人類,宋天蔭拿起爸爸留給他的那把神劍,利用小妖王滴血啟封,殺死了新妖王,成為了一錢天師。
這部電影,宋天蔭的勇敢和善良深深感動了我。這部電影也使我懂得了人和所有動物之間都是可以理解共存的,關鍵看你帶著什么樣的心去理解。
觀看捉妖記的心得體會范文4今天,我和媽媽去看了《捉妖記》這部電影。這部電影我早就想看了,今天終于上映了,沒看之前聽別人說,里面還有男人生孩子,真是太搞笑了。看了以后才知道,其實不是的,也就是從嘴里吞下去,要生的時候,又從嘴里吐出來的。
這部電影,使我明白了一個道理,原來妖類和人類是一樣的,分兩類:有善良的一類,也有做惡多端的一類。影片中的主角是一個超萌超可愛又善良的小妖王,它的名字叫胡巴。很多壞的人類都想吃它的肉,他們覺得吃了它的肉可以長生不老,他們把它放在油鍋里炸,放在蒸籠上蒸,用菜刀切……始終都沒有成功。最后,只好決定活吃了。可是,就算想活吃它也沒那么容易呀!最終,胡巴和“生”它的爸爸和媽媽用他們的智慧一起戰勝了壞的人類和妖類,取得了勝利。影片的結尾它爸爸為了不想讓它受到傷害,依依不舍的含著眼淚把它趕走了,對它說:“妖類是不能和人類生活在一起的,就算我把你打扮的再像人類,可是你的模樣還是妖,人類隨時都有可能會去傷害你的。”小胡巴也含著眼淚一步一回頭的走掉了。
這部影片使我明白了,要做一個善良的人,這樣才會有好的回報;我也明白了父母對子女的愛是多么的偉大呀!
觀看捉妖記的心得體會范文5吃過晚飯,我和爸爸媽媽一起去電影院看《捉妖記》。
它是一部國產3D影片,聽說該片熱映的票房收入已經突破了20億元,有什么吸引觀眾之處呢?一進電影院,我就有些迫不及待了。
結合當前工作需要,的會員“愛哭娃娃”為你整理了這篇觀看影片《金剛川》心得體會范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
觀看影片《金剛川》心得體會
李誠浪
《金剛川》這部影片以抗美援朝戰爭末期的金城戰役為歷史背景,為我們講述了一段鮮為人知的歷史事件,將我們帶入了那個戰火紛飛的年代。影片以“士兵”“對手”“炮兵班”“橋”四個段落、四個敘事視角,從不同層面、不同角度、全方位立體化地將一天之內敵我雙方炸橋、修橋的殘酷戰斗場景呈現出來,并由此將英雄的崇高之美通過一系列濃墨重彩的視聽手段展現出來,將志愿軍戰士不怕犧牲、不畏強敵、舍身為國的高尚情操和英勇頑強的戰斗作風,以及對祖國、對人民的崇高責任和深厚情感演繹得淋漓盡致,也讓我深受感動和啟發。
他們那種高度負責的擔當精神令人敬佩。鄧超飾演的老高,在敵機轟炸過程中身負重傷,胸前鮮血直流,但面對前來救援的戰友,叮囑的第一句話就是“別管我,快修橋”。在他們心中,修好橋,保證大部隊安全通過是他們的職責使命,不管付出多大代價、作出多大犧牲都必須不折不扣地完成。一代人有一代人的使命、一代人有一代人的擔當,作為新時代的紀檢監察干部,我將學習革命先烈身上那種勇于擔當、高度負責的精神。在紀檢監察工作實踐中,不做旁觀者、不當局外人,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。工作中主動挑重擔、攬責任,不折不扣完成各項工作任務,不以任何借口推諉扯皮、敷衍塞責,使領導交辦的事情事事有回音、件件有著落。
《隱形的翅膀》這部電影 它的主要內容是:故事發生在壯美的內蒙古草原上。15歲的花季少女志華考上了高中,她和同學們高興地去放風箏,不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。下面由小編來給大家分享隱形的翅膀觀后心得,歡迎大家參閱。
隱形的翅膀觀后心得1我們今天在學校看了一部電影《隱形的翅膀》。許多同學感動得熱淚盈眶。
15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風箏時把風箏掛在了電線桿上,用木棒去挑,被電擊中,雙手不得不截肢。這對志華的父母來說不亞如晴天霹靂,志華醒后發現自己失去了雙手,想自殺,但在父母的鼓勵下居然用腳學會了吃飯、寫字、騎車、看書、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥,一旦看到蜻蜓風箏、電線桿就會發瘋,產生幻覺,好幾次差點沒命。志華為了給母親治病,報考醫學,雖然成績過線,但因為不能用腳看病,所以沒有錄取。她的爸爸也暫時保密,并把賣給別人的蜻蜓風箏鎖好,鑰匙交給同事。但志華媽媽無意間知道志華沒有錄取,同事打開柜子走后她才看見風箏,再次發作,離家出走。幾天后,她的尸體被找到。志華后來發憤圖強,在全國殘疾人游泳比賽上得第一名,還將參加殘奧會。她為了紀念媽媽,和爸爸一起放飛媽媽做的風箏。這時,大學的補錄通知書就來了,志華向著藍天大喊:“媽媽,我考上大學了!您聽見了嗎?”同學們都哭了。
志華經過鍥而不舍的努力取得了成功,但如果換我們呢?她為了能上大學練習用腳寫字,都磨出水泡,時不時抽筋,終于寫出了漂亮的字,我們能做到嗎?她能用腳縫衣服,可我們怎么也做不好。她練習吃飯,摔碎了多少碗,苦練腳工,我們能堅持嗎?當志華媽媽去世時,她繼續訓練,我們能和她比嗎?在志華的成功背后,是多少血與汗的代價?
我們被志華的堅強感動了,在志華游泳獲得第一名、考上大學時,同學們都不由自主地鼓起掌來,掌聲經久不息,有的同學還歡呼起來……和志華比起來,我們多幸福!很多人從不會餓著、凍著,家庭環境優越,卻沒有成功。志華家是農民家庭,連截肢都要借錢,可偏偏成功了!
這個故事根據絕對真實的故事改編。其實,不管什么人,只要努力,就會成功。
隱形的翅膀觀后心得2故事發生在壯美是內蒙古草原上。15歲花季少女志華剛考上了高中,她和同學們高興地去放風箏,不幸被高壓電擊中。經過醫院奮力搶救,志華雖然保住了性命,她卻失去了雙臂。
面對失學和生活無法自理的艱難處境,志華非常痛苦,想自殺了結一切,是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活。
最后志華終于考上了大學,而且參加了殘奧運會。
我看了之后,在回來的路上,志華的身影一直盤旋在我腦海里,她上那么的堅強,向上。雖然她失去了雙臂,但她那堅強的毅力,就像一對隱形的翅膀,使她越飛越高。
再看看我自己,跟她比一下是那么的渺小。在現實生活中吃來張口,飯來伸手,從來不知愁。在這么好的環境下,可我卻沒有她認真,堅強。我只要流一點點血,受一點點苦,都總要到爸爸媽媽面前去撒嬌,真是慚愧啊!
這部電影之后,我下定決心要向志華學習她的堅強向上,不怕苦的精神,就像一對隱形的翅膀,使她越飛越棒。
隱形的翅膀觀后心得3有一種力量叫做堅強,有一種感動叫做堅強。電影《隱形的翅膀》,15歲的志華在摘取懸掛在高壓電線上的紙鳶時不行觸電,失去了雙臂。這使得正處于花季的她來說有如晴天霹靂,震撼中,她就像一只失去了雙臂的小鳥一樣,驚慌失措。但是志華在溫融的母愛中,在堅決的父愛中,她終于在頹廢過后重新振作起來了。“沒有手,可以用腳!”她在無數的血汗與眼淚中努力:淚水流過幼稚的面龐,汗水浸潤她青春的新房,曾經選擇死亡,如今她變得堅強。她終于成功地走向了她的理想——學校。常人不可想想的苦難磨礪了她的青春,同學們的陣陣高呼,陣陣掌聲再說:“好樣的,志華,加油!”
志華的苦難令人哀傷,志華的堅強令人贊賞。鳳凰涅磐,欲火重生。失去雙臂的苦難后的失去母親的磨難把志華推向了懸崖。正是這樣激發了志華的潛力,取得了殘運會的游泳冠軍。堅強的生命綻放了光彩。
然而作為健全的人,作為一個享受優越物質條件的學生,我們在生活上不自立,在學習上不積極,這令人倍感慚愧。在志華的堅強和勇敢面前,我們應該含淚深思:志華的成功源自堅強,她的堅強正來自理想這雙“隱形的翅膀”。我們要像志華學習。這并不是一句空話,因為我們已經見識了那”隱形的翅膀”的魔力了,我們深知有理想,有報復是多么的重要。從自己做起,從現在做起,從心中的一個閃念做起歷練堅強。堅強需要夢想,或者說是一個志向。有志者立長志,我們就像志華那樣樹立一個堅定的志向吧。身殘志堅,三載拼搏,血淚相隨終成功;才學兼備,十年寒窗,風雨兼程創輝煌。
在一陣心懷激蕩過后,我們應該沉靜下來凝想生命的真諦。從志華的經歷中我們應該看到一種生命本身的力量,一種超越了“品質”、“性格”的神奇,我認為這邊是生命在無盡情感下的升華。逆境中的成長,在逆境中積累生命的光華,這邊是生命的潛質之所在。我們應該在更深層次上去敬畏生命,去珍視生命。我們要像志華一樣,在困難面前永不低頭,從不言敗,讓生命在珍視和堅持中升華。
“我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會有風就飛多遠吧。隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像……”從不服輸,永不言敗,讓我們張開隱形的翅膀,在生命天空中自由翱翔!
隱形的翅膀觀后心得4今天我在影院觀看了《隱形的翅膀》這部影片,片中的主人公志華那種堅強不屈的精神值得我們學習。
影片《隱形的翅膀》的主人公志華在放風箏的時候,風箏纏在了電線上,志華想用木棍將風箏挑下來。不料,當木棍碰到電線時,電線爆炸了。志華從此便失去了雙臂……
起初志華不能接受這個事實,她幾次企圖自殺,但幸運的是,她沒有成功。最后,在父親的幫助下,志華學會了用腳寫字、吃飯、打字、梳頭、拿東西、縫補衣物……她又重新走進了校園。
在一次游泳教練到他們學校選人時,她脫穎而出,并且在后來的全國比賽中,她獲得了第一名。在為她歡呼高興時,我們是不是應該好好的想一想:一個殘疾人取得如此的好成績,在這光輝的背后又有著怎么樣的艱辛呢?志華她忍受了常人不能忍受的痛苦 ,付出百倍千倍的努力。一個健健康康的人很容易做到的事,比如:吃飯、刷牙、洗臉……對于失去雙臂的志華來說,卻都是十分困難的。我們用手做什么事,她就得用腳來做,這是多么的不容易呀!但是她——志華卻做到了。
要我們學習的不止這些,還有她家的那些充滿愛的故事:志華的媽媽因為志華的雙臂是由風箏引起的事情中而失去的,所以她一見到風箏就精神失常;志華和她的爸爸為了維持一家人的生活,不得不做一些風箏賣,但要藏起來,不能讓她的媽媽看見;還有志華在那次游泳教練問她為什么要學習游泳時,她回答說,因為她的媽媽經常會跑到河里去,如果她會游泳,就可以下河把她媽媽救上來了。多么感人的故事呀!現在很多家庭都是一個孩子,孩子們在家里都是小皇帝、小公主。爸爸媽媽讓我們健健康康快快樂樂的成長,可我們不但不知感恩,還經常與父母吵架,讓爸爸媽媽傷心。在這一點上,我要向志華學習,做一個不讓爸爸媽媽為心的乖孩子。
《隱形的翅膀》這部電影后,我的感想很多。希望我也可以成為一個堅強勇敢有作為的人,我會像志華一樣努力的。
隱形的翅膀觀后心得5“我要飛得更高飛得更高,狂風一樣舞蹈掙脫懷抱。我要飛得更高飛得更高,翅膀卷起風暴心生呼嘯,飛得更高。一直在飛一直在找,可我發現無法找到。若真想要是一次解放,要先剪碎這有過的往,我要的一種生命更燦爛,我要的一片天空更蔚藍,我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空……”
是啊,我們大家都應該像高處飛、向遠處飛。但想飛卻沒有翅膀,向拼卻沒有雙臂該怎么辦?《隱形的翅膀》這部電影就是講述主人公志華因為失去雙臂從頹廢到成為游泳冠軍的感人過程:志華因為去拿掛在電線桿上的風箏,結果被電擊中,不得不截肢。盡管志華傷心難忍,還是接受了眼前的一切。從此志華在父母的幫助下學會了用腳寫字,并得到了入學資格。但在學校里,她必須學會照顧自己,在努力下她學會了用腳穿衣服、刷牙洗臉、切菜做飯、倒水倒藥……就在這時,不幸降臨了——志華的母親因最近的打擊太大,得了精神分裂癥。也在這時,志華參加了游泳隊。他又開始了艱苦的訓練。高考時,志華報了醫科大學,但因為是殘疾人,學校沒有錄取她。最糟糕的是這件事讓志華的母親知道了因為在再次受打擊,不幸身亡在山谷。志華在悲傷中成為了游泳冠軍。因為比賽,學校改變主意決定錄取志華……
“莫向不幸屈服,應該更大膽、更積極地向不幸挑戰。”當我看到志華騎著自行車快樂地哼著歌的時候,我情不自禁地想起了這句話。是啊,不管環境多么艱苦、自身條件多么差,也要努力拼搏給生活發出挑戰書。有道是:“身殘志堅創光輝”殘疾青年朱憲臣就是典范。他四歲時患骨錐結核癱在床上,狠心的繼母又虐待他,十四歲時體重只有三十斤,后來又染上腦炎,以致雙目失明,他曾在一天深夜把手伸向電門……但最終他振作起來,他寫詩寫小說,用九個月的時間寫了一部三十二萬字的長篇小說《流逝的年華》。這樣的殘疾人真的很讓人佩服,他們以自己頑強的毅力獲得了成功的果實。
《中國驕傲》觀看心得體會1
這是一個充滿挑戰的世界。我們每一個孩子都是祖國未來的希望,綻放的花朵,今日的彩虹。身旁強手如云,現在若不好好讀書,好好做人,將來就會落后于他人,甚至無法在社會上立足。但在學習的基礎上,我們要學會“做人”。
做一個好人,做一個有責任心的人,有愛心的人。因為做人是基礎,你如果才華橫溢,但思想品德不好,那有什么用呢?不是和沒讀書的人一樣嗎?甚至還不如他們呢。所以我們要做一個好人,品德高尚的人。但做人不只是要為人處世好,而且還要熱愛幫助別人。
在這個時代,沒有一個人是十全十美的,但每個人都有一全一美的地方,我們應該取長補短,這樣才能做一個完美的人。我們不是提倡“和諧社會”嗎?如果每一位富翁,都能捐贈一部分錢去資助一些貧困學生,那么,我們國家的人才會越來越多。如果每人都節省一滴水,那么,我們國家一天就會節約13億滴水。如果我們每個人都出1元錢,那么我們國家就會增多13億資金去幫助一些山區的孩子。所以,不管什么時候,你的理想是什么,我們都要從小事開始。有的時候,我們在馬路邊撿起一個香蕉皮,或許能讓一個小孩走穩一點,不跌跤。有的時候,我們為某人說上一句鼓勵的話語,或許會拯救一位明天的棟梁。
所以,有的人總覺得要出名,就得做一件驚心動魄的事,他不知道,其實做小小的助人為樂的事都是在做好事,而這些小事堆積起來就會比一座泰山還大,那你還不會出名嗎?司馬遷不是有一句這樣的名句嗎?“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”做一輩子好事的人,就重于泰山。
《中國驕傲》觀看心得體會2
每天傍晚,我都會守在電視機旁,靜靜地等待著“生活”欄目中的《中國驕傲》開播,這個欄目已成為我每天的“要餐”。
那一個個讓人難忘的感人至深的故事,另我心潮澎湃。那一位位舍己為人的“中國驕傲”,至今另我記憶猶新。其中,我最敬佩的是湖南昆村的婦女主任——陳淑秀。陳淑秀,這個偉大而瘦小的身軀,為了趕在山洪之前挽救全村人的性命,挨家挨戶的去叫醒昏睡中的人們,將他們送往安全地,自己卻被無情的大水卷走了。以至于村民們找了三天都沒有線索,目前仍下落不明。
可大家心里清楚,他的救命恩人已經喪生。
看到這兒,淚水模糊了我的雙眼,我被陳淑秀那舍己為人的心感化了,震撼了。陳淑秀是第一個發現險情的,她完全有機會第一時間帶著家人逃離。可是她并沒有這樣做,她想到的是群眾,而且是最后一個叫醒自己的家人的。因為這位婦女主任,全村幾乎都幸免于難,唯獨她……要知道,她才36歲,她還有一個十歲的兒子,年邁的母親和患病的丈夫,陳淑秀就這樣撒手而去了,只留給家人無限的悲痛,和村民們濃濃的懷念,還有一聲“救一個,算一個”,和沖下水救人的永恒的背影……或許這件事的結果對陳淑秀來說太不公平了,可現在說什么都晚了,我們只能在心底深深的祝愿陳淑秀阿姨一路走好!
陳淑秀阿姨的這個故事深深地教育了我。你可曾想過,當我們還為別人撞了自己一下而喋喋不休時,這個年輕的生命正在敲開各家各戶的木門;你可曾想過,當我們還在因為某件事和同學斷絕關系時,這個瘦小的身影正在不顧一切地跳下水去救人啊!和這位中國驕傲相比,我們真是微不足道。陳淑秀同樣也是一個有生命的人呀!我們真要好好反思一下了。陳淑秀,她雖在平凡的崗位上,卻有一顆不平凡的心,使她在生命的最后一刻,唱出了感天動地的生命的絕響!
《中國驕傲》觀看心得體會3
通過觀看這次的《中國驕傲》節目,我對防火消防的意識有了進一步的提高。
我懂得了如果在學校里學習中發生火災的時候,門把手很燙的情況下不應該去開門或爬窗逃生。應該用濕毛巾堵住所有的縫隙,在原地大喊救命等待救援。如果在叢林里遇到火災不應該躲進山溝里或跑向起火點,應該跑向空曠的地方等待救援。
俗話說“疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲“,我們要防止這種一時的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結果,就要學會消防知識,提高消防安全意識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。而我們最重要的一點,就是要多看有關消防的書籍。火往往是無情的,但這種無情也是由于我們造成的,為什么呢?因為我們偶爾的`小疏忽就會造成一場大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林中,有些調皮的孩子將火柴或打火機拿去玩耍,有些人在過年時將鞭炮放在易燃物旁……這些都極有可能造成火災事故的發生。
生命只有一次,假如失去了它,就再也不可能回來了,因此我們要正確地對待身邊的安全,樹立“安全無小事”的意識。危險常伴于你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命,所以大家一定要把安全常記心中,重視安全,防范于未然。
在平時的學習生活當中都會時刻注意,為了個人安全,為了家人的安全著想。
《中國驕傲》觀看心得體會4
哪里有危急、哪里有險情,只要警鈴一響,他們就會全副武裝,第一時間沖到那里。
在炎熱的夏天,他們穿著厚厚的救火服在烈焰中炙烤;在寒冷的冬天,他們抱著冰冷的水槍,十幾噸刺骨的“冰涼”從胸前穿過;當發生重大災難、人們紛紛撤離時,他們卻赴湯蹈火、在所不辭。
我們不能忘記四川涼山州那場森林火災,更不能忘記在大火中不幸殉職的30名消防員。一場大火,讓他們與親人生死相隔。
沒有美麗的風景,沒有漂亮的衣服,只有辛苦的訓練,緊急的救援,忙碌的背影。火一半、水一半,熱一半、冷一半,他們的一生忠于祖國,忠于人民。
當千人合唱團整齊劃一的出現在我們面前,當那行云流水的歌聲響起的一瞬間,我就忍不住要站起來一起唱。似乎自己也是其中的一員似乎那唱出來的是歷史的呼喚,呼喚我們一定要牢記和平的來之不易!那一聲聲“同志們辛苦了!”令我們動容、流淚!和平不會由上天賜予,自強不息才不會被動挨打,和平發展才能夠維護和平,只有強大的國防才會有安寧的國家。
牢記歷史,不忘過去。2015年9月3日更是極不尋常的一天。是一個值得中國人民和全世界一切愛好和平的人民興奮的節日。 1937年7月7日,日本侵略軍在北平西南的瀘溝橋附近,以軍事演習為名,突然向當地中國駐軍第29軍發動進攻,第29軍軍士奮起抵抗,拉開了中國人民反抗日本侵略的序幕。至此,中國結束了對日本侵略者步步退讓的不正常狀況,開始了有組織的全面的抗戰。經過了8年的浴血奮戰,日本終于宣布無條件投降。的勝利洗刷了中國近代以來的民族恥辱,成為中華民族由衰敗走向振興的轉折點。中華民族從此站起來了,不再是任人宰割的東亞病夫了,我們中國取得了如此偉大的成>文秘站:
相互配合,相互合作共同實現民族復興。閱兵儀式上,一個又一個整齊的方隊,不由地令我感嘆,他們是如何配合的如此天衣無縫,要做到分秒不錯,絲毫不差,并且完美地配合在一起。這不僅需要片刻不停地苦練,同樣,從這許多方面可以看出士兵與士兵之間的團結與默契的配合。
自強不息,激流勇進。這是我們中華人民的傳統精神,擁有五千年文化的磁場,展現了一個經歷千錘百煉而不朽,一個歷經歲月逝去而不衰,一個經歷滄海桑田而日益強盛的世界強國。歷史啟示了我們將來的路不可能一馬平川,也不可能一帆風順,但是這條路我們會走下去,因為正是這些迎刃而解,堅持不懈,頑強拼搏,刻苦鉆研才成就了我們祖國的今天,成就了我們祖國的繁榮富強。
一、在當前市場經濟條件下,人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發生了多方面的變化,一定要不斷加強對黨的方針、政策和黨紀國法、部門法規的學習,更要加強自身的世界觀的改造,樹立正確的思想信念,努力增強廉潔自律意識,不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力,始終牢記黨員標準、崗位職責,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不法分子便無機可乘。今后,我一定牢固樹立為客戶服務的意識,要立足客戶,想客戶之所想,急客戶之所急,熱情做好解釋,認真提高辦事效率,讓客戶高興而來,滿意而歸,提高單位對外的窗口形象,這也是提升效能,提高執行力的核心所在。
二、慎用手中權力,造福社會。權力是一面雙刃劍,用好權會給社會做更多的好事、實事,用不好權也有可能會毀了自己、毀了家庭、貽誤事業、危害社會。迷途者的現身說法也表明在走上領導崗位之初,還是慎重掌權,慎重用權,但當獲取了榮譽和得到領導的信任后就漸漸變得麻木不仁,放松警惕,混淆甲乙方,稱兄道弟,無形中將權力變成以權謀私的資本。我們必須引以為戒,從他們身上吸取教訓。工作中缺乏開拓創新意識,有求穩怕亂、安于現狀的思想。
三、在教育中陳述反面典型的犯罪過程,則應盡可能避免提及犯罪技巧和躲避檢查伎倆,以免被居心叵測之人仿效借鑒。同時,要多挖掘犯罪根源,少展現個性細節。盡管犯罪形形,種類多樣,但走上違法道路,都有其共性所在。應該從紛繁的犯罪個案中抽象出共性的東西來教育人,在提及違紀犯罪實例時要對內容和具體細節把關。認識的高度決定執行的力度,對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執行的標準和要求,認識到位,是我們提升執行力的原動力,只有把思想切實統一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執行各項指令,
結合當前工作需要,的會員“我愛焦圈兒”為你整理了這篇學生觀看楊明同志先進事跡心得體會范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
學生觀看楊明同志先進事跡心得體會
2020年12月4日,我院組織學生學習由省委教育工委、省教育廳主辦,貴州城市職業學院承辦的楊明同志先進事跡專場報告會。20級、19級學生利用團課的時間,在班級中集中觀看現場直播,18級、17級學生通過在“貴州高校思政”公眾號平臺上觀看現場直播。