序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇活動(dòng)推廣方案范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

賦于小區(qū)活動(dòng)一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}對引吸消費(fèi)者參與的興趣作用很大，還能使活動(dòng)出師有名，名正言順，淡化與消費(fèi)溝通時(shí)的商業(yè)目的，并且有了活動(dòng)主題也便于宣傳，在宣傳物料設(shè)計(jì)、促銷形式選擇、業(yè)務(wù)人員推介等操作時(shí)有了“主題”就有了“神”。

二、確定活動(dòng)產(chǎn)品及價(jià)格

小區(qū)活動(dòng)中使用的啤酒產(chǎn)品應(yīng)以中低檔生活啤酒為主，要符合大眾消費(fèi)能力要求，如在杭州市場，零售價(jià)格在30元/箱（12瓶）左右（包括押瓶箱5元）較為合適。

活動(dòng)多以整箱購買為主，所以以小包裝（如8瓶/箱，或12瓶/箱）為好；

因?yàn)槠【飘a(chǎn)品的特殊性，在渠道物流中有“回收空瓶”這一環(huán)，所以如果有易拉罐產(chǎn)品，包裝不用再回收的那就更好了，不過生活啤酒多半是玻璃瓶的，需要回收，所以后面活動(dòng)設(shè)計(jì)中要考慮這一點(diǎn)。

三、確定具體活動(dòng)方式

促銷形式多樣自然是好事，可以吸引消費(fèi)者更多的參與興趣，但這也考驗(yàn)了企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。對于大多數(shù)中小企業(yè)而言，筆者到是建議企業(yè)能總結(jié)一兩種規(guī)模較小，便于執(zhí)行和復(fù)制的促銷活動(dòng)形式，關(guān)鍵是要有一定規(guī)模并較長時(shí)間的開展。

又如“摸獎(jiǎng)”——購買壹箱指定啤酒產(chǎn)品便有壹次摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì)；從摸獎(jiǎng)箱中摸出一個(gè)乒乓球，辨別球上標(biāo)識(shí)獲得相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)，即摸即獎(jiǎng)；摸獎(jiǎng)箱內(nèi)共20個(gè)球（上面分別標(biāo)識(shí)幾種字樣，如五種字樣），便設(shè)為五個(gè)等級。

這些活動(dòng)是可以有多種選擇的，主要是簡單易執(zhí)行，并且消費(fèi)者參與性要強(qiáng)。另外，如果能與其它促銷形式聯(lián)動(dòng)，效果可能會(huì)更好，如用瓶蓋設(shè)獎(jiǎng)的酒，這樣消費(fèi)者喝完后因?yàn)槠可w中獎(jiǎng)又會(huì)換酒，就套住了消費(fèi)者，促進(jìn)“回貨”，當(dāng)然費(fèi)用也會(huì)更高一些了。

四、確定活動(dòng)開展時(shí)間

1、一般選擇旺季即將來臨及旺季期間均可，對中國大部分市場來講，一般6月到9月都是不錯(cuò)的時(shí)節(jié)；

2、可以選在天氣較好的周末或節(jié)假日；

3、早晚涼爽時(shí)會(huì)成為出貨的高峰：如上午7：30~11：00，下午15：30~18：30）

對于啤酒企業(yè)的小區(qū)活動(dòng)，建議需要周期性的舉行、長期開展，這樣才可能做到品牌積累、市場滲透，那種“一蹴而就”的策劃效應(yīng)在小區(qū)推廣中到是較難形成的。

五、明確活動(dòng)規(guī)模及選址

設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案最好均可獨(dú)立進(jìn)行，而活動(dòng)點(diǎn)數(shù)量的增加可實(shí)現(xiàn)規(guī)模大小的的調(diào)整，即同樣一個(gè)活動(dòng)可在多個(gè)場地同時(shí)開展，一般一個(gè)場地可持續(xù)做2天活動(dòng)，短了也許小區(qū)內(nèi)宣傳還沒有到位，小區(qū)購買潛力挖掘不夠，長了會(huì)使“邊際效益”遞減。

活動(dòng)選址是否合適是小區(qū)活動(dòng)成敗的關(guān)鍵因素，由業(yè)務(wù)人員選點(diǎn)及和店主預(yù)談判，區(qū)域主管把關(guān)。根據(jù)實(shí)踐，比較適合的活動(dòng)地點(diǎn)也許是：

1、非高檔社區(qū)，因?yàn)楦邫n社區(qū)物業(yè)管的較多，不一定能談的下來；

2、成熟社區(qū)，即入住率較高；

3、常住居民比例大，生火做飯的比率高；

4、要有一定的消費(fèi)能力，否則“整箱購買”不太好推銷；

5、人流量大的點(diǎn)（如集貿(mào)市場旁、小區(qū)入口處等）；

6、有活動(dòng)場地，約需十個(gè)平米的空地；

7、有合適終端配合，因?yàn)樾枰薪K端配合回收空瓶、競獎(jiǎng)等后續(xù)服務(wù)，而且依托終端做活動(dòng)可以弱化周圍其它終端的不滿（廠家來搶生意了）。

業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)過程中要及時(shí)總結(jié)，不斷提升，通過實(shí)踐篩選后逐步固定這些活動(dòng)點(diǎn)，企業(yè)可以在同城設(shè)幾十個(gè)固定活動(dòng)點(diǎn)，使小區(qū)活動(dòng)推廣可在在全城輪回進(jìn)行。

六、確定活動(dòng)宣傳方式

活動(dòng)的效果如何，宣傳起到重要作用，小區(qū)活動(dòng)推廣在活動(dòng)前、活動(dòng)中以及活動(dòng)后都應(yīng)該對宣傳達(dá)室給予充夠重視。

1、活動(dòng)前，提前一天在活動(dòng)現(xiàn)場周圍散發(fā)宣傳單；對可能經(jīng)過此活動(dòng)地點(diǎn)的消費(fèi)者告知明天的活動(dòng)內(nèi)容，吸引其到時(shí)來捧場；

2、活動(dòng)中，通過活動(dòng)現(xiàn)場布置或者散發(fā)些小汽球等以及促銷人員的宣講來宣傳，這也是最重要的宣傳部分；如現(xiàn)場布置：產(chǎn)品堆箱、割箱展示；贈(zèng)品碼放；折疊式促銷桌、椅；打上活動(dòng)主題標(biāo)語的橫幅；宣傳品牌的易拉寶；介紹活動(dòng)內(nèi)容的KT板；大太陽傘（水座）；促銷服；有企業(yè)LOGO的汽球（準(zhǔn)備打氣筒）等；

3、活動(dòng)后，公司及時(shí)組織車輛對這些活動(dòng)小區(qū)周邊的便民店大力度鋪貨（可帶上企業(yè)小助銷品及目前終端促銷活動(dòng)告知書等）。

七、人員配備及培訓(xùn)：

小區(qū)活動(dòng)要有較多的人員投入，小規(guī)模的開展可以由業(yè)務(wù)人員在周末或節(jié)假日兼做，大規(guī)模的就需要聘請臨時(shí)促銷員了，比如可招一些大學(xué)生，通過對活動(dòng)內(nèi)容、現(xiàn)場布置要求、宣傳推銷利益點(diǎn)、客戶常見異議解答技巧、關(guān)鍵控制點(diǎn)、職責(zé)及勞動(dòng)紀(jì)律等的充分培訓(xùn)后上崗，并相對穩(wěn)定的合作。

八、營銷費(fèi)用平衡

小區(qū)活動(dòng)的主要費(fèi)用支出包括：

1、促銷方案設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容費(fèi)用支出，如上面的摸獎(jiǎng)活動(dòng)費(fèi)用為4、405元/箱

2、在活動(dòng)終端，因?yàn)槔习逄峁┝嘶顒?dòng)場點(diǎn)、承擔(dān)售后回收空瓶或兌獎(jiǎng)以及現(xiàn)場的支持（如與物業(yè)的溝通）等，作為企業(yè)需要提供的費(fèi)用，如可以提2、0元/箱（但不享受終端促銷政策）；

3、臨時(shí)促銷員工資：如基本工資40元/天，業(yè)務(wù)提存0、5元/箱；

4、布展物料（易拉寶、太陽傘等）的費(fèi)用；

但是因?yàn)樾^(qū)活動(dòng)是直接針對消費(fèi)者的，所以售價(jià)應(yīng)按零售價(jià)計(jì)算，比公司做終端有更高的價(jià)差收益，這也可以補(bǔ)給一些活動(dòng)費(fèi)用，經(jīng)我們測算，這種方案每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)每天可出貨平約40箱，活動(dòng)地點(diǎn)選的好的一天可出貨80箱，并且實(shí)際花費(fèi)的額外費(fèi)用很少。

另外，對于活動(dòng)的高效開展，還有幾點(diǎn)需要提醒

1、要明確此項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)鍵業(yè)務(wù)

前期準(zhǔn)備，如小區(qū)活動(dòng)方案制定，審批；助銷物料設(shè)計(jì)、制作及配備；臨時(shí)促銷員招驀；活動(dòng)人員培訓(xùn)；活動(dòng)場地尋找；活動(dòng)場地談判與確定（包括物業(yè)）；促銷產(chǎn)品及物料配送。

現(xiàn)場活動(dòng)，如宣傳單發(fā)放；活動(dòng)現(xiàn)場布置；活動(dòng)現(xiàn)場講解與宣講；產(chǎn)品及贈(zèng)品管理；派發(fā)小汽球；產(chǎn)品銷售及、銷售數(shù)據(jù)記錄；為客戶送貨上門；收場及其它事宜；零店費(fèi)用兌現(xiàn)；。活動(dòng)過程督導(dǎo)

2、要制定活動(dòng)推動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃，什么時(shí)間、做什么事、由什么人負(fù)責(zé)、完成標(biāo)準(zhǔn)是什么等要落地；

篇(2)

為認(rèn)真落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》和省、市、區(qū)政府安全生產(chǎn)決策部署，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)建設(shè)，為我街道科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展?fàn)I造良好的安全發(fā)展環(huán)境，根據(jù)國家、省、市、區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)宣傳教育工作的一系列部署和要求，結(jié)合中城街道安全生產(chǎn)工作實(shí)際，制定本年度宣傳教育方案。

指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

1、指導(dǎo)思想：深入貫徹落實(shí)黨的十和全國、省、市、區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心工作，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，深入推進(jìn)安全文化建設(shè)，做到安全生產(chǎn)宣傳教育全覆蓋，為促進(jìn)我街道安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)營造良好的社會(huì)氛圍。

2、工作目標(biāo)：通過宣傳教育，全面推動(dòng)安全生產(chǎn)方針政策的貫徹落實(shí)，推進(jìn)《安全生產(chǎn)法》《省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)的實(shí)施，提高全社會(huì)對安全的重視和對珍視生命的認(rèn)識(shí)。以陣地建設(shè)為載體，以活動(dòng)開展為抓手，不斷推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育工作創(chuàng)新發(fā)展，探索建立具有中城特色的安全宣傳教育工作新模式。

工作重點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容

1、加大宣傳教育力度。大力宣傳國家、省、市、區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神和決策部署，強(qiáng)化全社會(huì)安全發(fā)展理念。深入宣傳《安全生產(chǎn)法》、《省安全生產(chǎn)條例》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》為主要內(nèi)容的法律法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)。普及安全生產(chǎn)法律知識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)學(xué)法、知法、守法，提高安全生產(chǎn)法制意識(shí)，并適時(shí)組織開展各類培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。在轄區(qū)中小學(xué)開展安全主題教育，突出加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，全面開展公共安全、應(yīng)急避險(xiǎn)和職業(yè)健康知識(shí)進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，努力提升中小學(xué)生的安全素質(zhì)；以創(chuàng)建中山路“安全生產(chǎn)主體責(zé)任示范街”活動(dòng)為典型，積極引導(dǎo)和推廣全街道開展安全社區(qū)創(chuàng)建工作，逐步深化推進(jìn)不斷鞏固和完善安全生產(chǎn)長效機(jī)制；同時(shí)做好安全文化創(chuàng)建活動(dòng)。推進(jìn)安全文化示范企業(yè)、“安康杯”、和諧企業(yè)、安全社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。

3、以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”為主題，組織開展好全國第12個(gè)“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動(dòng)。做到既有“繼承”又有“發(fā)展”。“繼承”傳統(tǒng)品牌活動(dòng)的宣傳優(yōu)勢，積極開展安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒?dòng)、安全教育警示周活動(dòng)等；同時(shí)，通過創(chuàng)新宣傳內(nèi)容和方式，形成特色化、系列化、有聲勢的活動(dòng)載體。組織開展安全生產(chǎn)知識(shí)競賽等活動(dòng)。

4、繼續(xù)做好安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”和企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的宣傳工作。抓好安全生產(chǎn)重大措施的宣傳工作。扎實(shí)開展安全生產(chǎn)“十二五”規(guī)劃的宣傳。結(jié)合我區(qū)“十二五”安全生產(chǎn)專項(xiàng)規(guī)劃的實(shí)施，利用宣傳車、板報(bào)、標(biāo)語等認(rèn)真宣傳全區(qū)“十二五”期間安全生產(chǎn)工作的努力方向、目標(biāo)任務(wù)、保障措施等，服務(wù)和推動(dòng)“十二五”期間安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作順利開展。

5、積極開展安全生產(chǎn)宣傳教育“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭”活動(dòng)。安全生產(chǎn)宣傳主要對象是群眾，重點(diǎn)在基層，要以“五進(jìn)”活動(dòng)為載體，不斷創(chuàng)新工作思路，結(jié)合“安全生產(chǎn)宣傳車”進(jìn)企業(yè)、礦山和“科技、衛(wèi)生、安全三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，利用一系列群眾喜聞樂見的宣傳手段，建立和完善“面向基層、貼近實(shí)際、題材多樣”的宣傳教育體系，增強(qiáng)面向公眾的宣傳力度。

6、加強(qiáng)重大活動(dòng)宣傳。認(rèn)真做好元旦、春節(jié)、兩會(huì)、十一、“11.8”等重大節(jié)慶活動(dòng)期間的宣傳,增強(qiáng)安全防范意識(shí)，促進(jìn)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作。突出加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治、隱患排查治理、“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。

7、加強(qiáng)全員安全培訓(xùn)。鼓勵(lì)和支持安全管理人員和安全生產(chǎn)從業(yè)人員參加注冊安全工程師考試等其它各種培訓(xùn)教育；繼續(xù)做好企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)考核工作，推動(dòng)企業(yè)安全管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì)不斷提高。與勞動(dòng)部門及行業(yè)主管部門配合加強(qiáng)農(nóng)民工、臨時(shí)工、外來工的安全培訓(xùn)，確保從事高危行業(yè)作業(yè)的農(nóng)民工安全培訓(xùn)面達(dá)到100%。

8、增強(qiáng)信息報(bào)送意識(shí)，做好信息的編寫和上報(bào)。各社區(qū)居委會(huì)、各專項(xiàng)整治小組、轄區(qū)各企業(yè)單位要積極做好安全生產(chǎn)信息的報(bào)送工作。

9、完善安全生產(chǎn)信息機(jī)制。堅(jiān)持季度通報(bào)制度，通報(bào)相關(guān)事故情況，曝光一批重大安全隱患和違法違規(guī)違章行為。做好安全生產(chǎn)信息的編發(fā)工作，健全突發(fā)事件新聞報(bào)道機(jī)制，及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)道安全生產(chǎn)突發(fā)事件和典型的生產(chǎn)安全事故，提高公眾安全生產(chǎn)法律意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力。

10、充分發(fā)揮新聞媒體導(dǎo)向作用。加強(qiáng)與《中國安全生產(chǎn)報(bào)》、《安全與健康》雜志、《閩西日報(bào)》、龍津頻道、新羅之窗等各類媒體的聯(lián)系，通過宣傳報(bào)道充分反映我街道安全生產(chǎn)工作情況，宣傳我街道安全生產(chǎn)工作創(chuàng)新舉措和經(jīng)驗(yàn)，宣傳先進(jìn)典型、先進(jìn)人物，展示我街道“保安全、促發(fā)展”的良好形象。

11、積極組織參加上級組織的安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)。積極組織參加省和市安監(jiān)系統(tǒng)安全生產(chǎn)演講比賽、安全生產(chǎn)有獎(jiǎng)問答明信片、“法治宣傳日”、安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒?dòng)暨安全生產(chǎn)書畫攝影作品巡展等各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)；配合街道工會(huì)抓好“安康杯”競賽活動(dòng)。

12、完善社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。充分利用安全生產(chǎn)隱患信息舉報(bào)平臺(tái)，鼓勵(lì)群眾和新聞媒體對安全生產(chǎn)領(lǐng)域存在的非法違法現(xiàn)象和重大事故隱患進(jìn)行監(jiān)督、舉報(bào)；鼓勵(lì)企業(yè)職工舉報(bào)身邊的安全生產(chǎn)非法違法行為和事故隱患。繼續(xù)完善落實(shí)舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)居委會(huì)、各專項(xiàng)整治小組、各企業(yè)單位和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的部門要成立由主要負(fù)責(zé)人為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任和分工，做到方案、責(zé)任、人員、進(jìn)度“四落實(shí)”。

2、及時(shí)總結(jié)。各部門各單位對安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)落實(shí)進(jìn)展情況要定期召開會(huì)議，分析總結(jié)存在問題，研究部署相應(yīng)對策。各社區(qū)居委會(huì)、各專項(xiàng)整治小組、各企業(yè)單位要向街道安監(jiān)站報(bào)送工作落實(shí)和進(jìn)展情況，要加強(qiáng)信息溝通，好的做法和典型經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)總結(jié)推廣。街道辦事處將根據(jù)統(tǒng)一安排和階段性工作任務(wù)，采取抽查方式，對安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)開展情況進(jìn)行督查，組織經(jīng)驗(yàn)交流推動(dòng)工作。

篇(3)

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，說好普通話

二、背景

國務(wù)院在1998年規(guī)定：每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以

法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位，這對我們這樣一個(gè)民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大

，表明推廣普通話從此走上了法治軌道。

三、目的和意義

為了提高酒店服務(wù)質(zhì)量，豐富員工文化生活，更好地調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話的積極性，特舉辦此次普通話大賽。希望通過本次

比賽，能提高大家對普通話的興趣，了解普通話的重要性，形成了積極學(xué)習(xí)普通話，人人學(xué)說普通話的氛圍。

四、主辦：

五、參賽對象

酒店所有員工、餐飲部、旅行社、商場、各兄弟公司

六、報(bào)名方法

以部門為單位報(bào)名，各部門要有三個(gè)以上的節(jié)目，并于9月10日前將節(jié)目單和預(yù)計(jì)的經(jīng)費(fèi)報(bào)交綜合辦公室。各部門的節(jié)目組織和安排由部門

經(jīng)理負(fù)責(zé)。

七、競賽日程安排

1、9月20日至9月23日期間，各部門將準(zhǔn)備好的節(jié)目上報(bào)并分別進(jìn)行審核，將不合格的節(jié)目刪除。

2、9月25日進(jìn)行匯總彩排。

3、9月26日或9月28日正式表演。（具體時(shí)間待定）

八、節(jié)目內(nèi)容

朗誦、相聲、小品、唱歌、舞蹈、樂器演奏

九、節(jié)目要求

1．由于比賽的主題是推廣普通話，各部門必須在朗誦、相聲、小品這三個(gè)表演項(xiàng)目中選擇其中一種進(jìn)行表演。而另外兩個(gè)節(jié)目可自選。

2、節(jié)目內(nèi)容要健康向上，具有時(shí)代氣息。最好取材于實(shí)際生活和工作，并與“技術(shù)比武，崗位練兵”活動(dòng)相結(jié)合。

3、部門也可以將“迎十一，慶國慶”做為題材，編排節(jié)目。版權(quán)所有

4、表演節(jié)目期間，穿插有獎(jiǎng)問答、觀眾互動(dòng)游戲等小環(huán)節(jié)。

5、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。

十、比賽規(guī)則

請公司領(lǐng)導(dǎo)作為裁判，評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)獎(jiǎng)品。節(jié)目單一經(jīng)確定不予擅自更改

篇(4)

一、指導(dǎo)思想：

本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建文明文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2021年9月14日— 9月17日

三、活動(dòng)主題：

普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.利用入戶宣講、農(nóng)牧民夜校、入戶、農(nóng)牧民夜校、聯(lián)戶長家庭會(huì)議、庭院小課堂、志愿者服務(wù)活動(dòng)，舉行“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題活動(dòng)。組織群眾學(xué)習(xí)普通話發(fā)音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

2.開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農(nóng)牧民夜校內(nèi)容之中，要求講課人員用普通話的方式并引導(dǎo)群眾在街面上說普通話，在日常書寫用規(guī)范字。

3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽，每組要用普通話介紹自己，并用普通話講自己的故事。

篇(5)

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)組織

（一）活動(dòng)由市語委、市教育局主辦。活動(dòng)設(shè)組委會(huì)，組委會(huì)辦公室設(shè)在市教育局語委辦。

（二）各縣市區(qū)和有關(guān)學(xué)校可以聯(lián)合有關(guān)單位共同組織相關(guān)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化” 教師經(jīng)典誦讀大賽。

（二）xx市2017年中小學(xué)師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評。

（三）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(huì)（初中）。

（四）各縣市區(qū)和有關(guān)學(xué)校組織相關(guān)推普活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

（一）xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”教師經(jīng)典誦讀大賽及xx市2017年中小學(xué)師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評

1.8月6日—9月25日各縣市區(qū)和有關(guān)學(xué)校組織相關(guān)活動(dòng)，9月12日前將參加“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”教師經(jīng)典誦讀比賽和中小學(xué)師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評的領(lǐng)隊(duì)、選手名單報(bào)送xx市教育局語委辦（報(bào)名表見附表1）。聯(lián)系人：鐘勝；聯(lián)系電話:0795-3198319；聯(lián)系地址:xx市宜陽大廈西座1512室；郵政編碼:336000；電子信箱:。

2.9月14日下午16:00各地各校領(lǐng)隊(duì)、選手到xx市教育局1416會(huì)議室（宜陽大廈西座1416室）報(bào)到，并召開大賽領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，抽取教師經(jīng)典誦讀比賽順序，上交書寫作品。

3.9月15日上午8:00—11:30，舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”教師經(jīng)典誦讀、中小學(xué)師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評，地點(diǎn)：xx市教育局1416會(huì)議室。

（二）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(huì)（初中）

1.初賽于9月23日前，由各地各校自行組織完成并上報(bào)參加復(fù)賽隊(duì)伍名單（見附表2）到xx市教育局。聯(lián)系人：吳巧琴；聯(lián)系電話:0795-3997653；聯(lián)系地址:xx市宜陽大廈西座1510室；郵政編碼:336000；電子信箱: 。

2.復(fù)賽和決賽報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)：參賽學(xué)生和領(lǐng)隊(duì)于9月28日下午在xx市明月大酒店北店（xx市袁州區(qū)袁山西路8號(hào)，聯(lián)系電話：0795-3571555）報(bào)到，并于下午16:30前到xx八中學(xué)術(shù)報(bào)告廳參加預(yù)備會(huì)并抽取復(fù)賽場次和座次。復(fù)賽和決賽時(shí)間：9月29日上午。

五、活動(dòng)規(guī)則及要求

（一）xx市“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”教師經(jīng)典誦讀比賽

1.比賽分小學(xué)（含幼兒園）、初中、高中三個(gè)組別。每縣市區(qū)各選派3位（每個(gè)組別各一位）、“三區(qū)”和有關(guān)學(xué)校各選派1位選手參加比賽，比賽順序由選手抽簽決定。每位選手參賽作品時(shí)間控制在3—4分鐘，比賽現(xiàn)場計(jì)時(shí)，超時(shí)30秒扣分。

2.參賽對象為選手個(gè)人，不接受組合（集體）參賽；選手的服裝、化妝等自備。作品無需制作背景PPT，可配背景音樂（自帶播放器）。

3.比賽將邀請專業(yè)評委進(jìn)行現(xiàn)場評分。參賽選手的作品演繹、語音表達(dá)、節(jié)奏韻律、儀表儀態(tài)等方面的綜合效果，將作為評委的評分依據(jù)。比賽按照組別分別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干名。

（二）xx市2017年中小學(xué)師生規(guī)范漢字軟筆書寫展評

1.展評活動(dòng)設(shè)立中學(xué)學(xué)生組、小學(xué)學(xué)生組、教師組三個(gè)組別，分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。預(yù)賽由各縣市區(qū)（含三區(qū)）、有關(guān)學(xué)校采取選手現(xiàn)場書寫形式進(jìn)行，在此選拔基礎(chǔ)上，各地各校向市教育局報(bào)送作品和人員名單參加市級決賽。

2.市級上交作品書體類別分為小學(xué)軟筆楷書、軟筆隸書；中學(xué)軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書；教師軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書。各縣市區(qū)按照組別和書體類別分別選送2幅作品、“三區(qū)”按照組別和書體類別分別選送1幅作品，有關(guān)學(xué)校選送3幅學(xué)生作品和3幅教師作品參賽，即每縣市區(qū)各16幅作品、“三區(qū)”8幅作品、有關(guān)學(xué)校各6幅作品。展評活動(dòng)的書寫內(nèi)容自定，紙張規(guī)格不超過67*133cm，每位選手必須完整填寫《參賽作品登記卡》（見附表3），并貼至作品反面的左下角，領(lǐng)隊(duì)報(bào)到時(shí)上交會(huì)務(wù)組。

3.預(yù)賽和決賽作品書寫須使用規(guī)范漢字，不得使用繁體字、異體字及“二簡”字。決不能，如有將取消該學(xué)生參賽資格，并取消相應(yīng)學(xué)校近三年參加該項(xiàng)目資格。

4.市語委、市教育局將邀請專家進(jìn)行現(xiàn)場評判，每個(gè)組別分別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干名。

（三）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會(huì)（初中）

1.參加對象：全日制初中一、二年級在校生。各縣市區(qū)（含三區(qū)）、市直初中學(xué)校各組織一支隊(duì)伍，每隊(duì)5人。縣市區(qū)可以單一學(xué)校組隊(duì)，也可以跨校組隊(duì)，每隊(duì)上報(bào)指導(dǎo)教師2人，領(lǐng)隊(duì)1人（教育局工作人員）。

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：活動(dòng)設(shè)團(tuán)體一、二等獎(jiǎng)若干名；個(gè)人一、二、等獎(jiǎng)若干名（獎(jiǎng)項(xiàng)與團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)一致）；教師指導(dǎo)獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)若干名（獎(jiǎng)項(xiàng)與團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)一致）。另設(shè)3個(gè)最佳書寫?yīng)劊ù痤}書寫最規(guī)范端正者，由3名裁判商議產(chǎn)生）。

六、其他事項(xiàng)

篇(6)

關(guān)鍵詞： 霍爾三維結(jié)構(gòu)；時(shí)間維；邏輯維；技術(shù)維；科技成果

中圖分類號(hào)：F124.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2012）19-0237-02

0 引言

高校科技成果推廣轉(zhuǎn)化系統(tǒng)是有人參加的且人通過主觀能動(dòng)性的發(fā)揮可以影響其運(yùn)行與變化的事理系統(tǒng)。該系統(tǒng)能夠主動(dòng)的確定目標(biāo)，是具有自學(xué)習(xí)、自組織功能的高層次的目的系統(tǒng)與控制系統(tǒng)。由于該系統(tǒng)具有多層次、多階段、配套性與復(fù)雜性等特征，因此需要運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的方法和手段來分析、描述該系統(tǒng)，考察其多項(xiàng)影響因素，以便促進(jìn)高校科技成果推廣轉(zhuǎn)化工作運(yùn)行機(jī)制的完善。

1 相關(guān)概念

1.1 科技成果 依據(jù)國家科技部《關(guān)于科學(xué)技術(shù)研究成果管理的規(guī)定》，科技成果是指人們在認(rèn)識(shí)自然與改造自然活動(dòng)中，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究、設(shè)計(jì)試制或調(diào)查考察后，所得到的經(jīng)過鑒定的，具有學(xué)術(shù)意義或?qū)嵱脙r(jià)值的創(chuàng)造性結(jié)果[1]。

1.2 科技成果推廣轉(zhuǎn)化 科技成果的推廣是指有計(jì)劃、有步驟地將科研成果內(nèi)容傳播，在一定范圍內(nèi)運(yùn)用，使之轉(zhuǎn)化為效益的過程。推廣的過程其實(shí)是一個(gè)傳播的過程，傳播為推廣打基礎(chǔ)，是推廣的前提，推廣的目的是應(yīng)用[1]。科研成果的轉(zhuǎn)化是將科研成果轉(zhuǎn)變成為生產(chǎn)者所能掌握并應(yīng)用的技術(shù)或知識(shí)體系，應(yīng)用于生產(chǎn)活動(dòng)，最終為社會(huì)帶來效益[2]。由此，“科技成果推廣轉(zhuǎn)化”可以定義為：對具有科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的創(chuàng)造性的科技成果進(jìn)行系列的科技成果轉(zhuǎn)化活動(dòng)與科技成果推廣活動(dòng)的全過程。

1.3 高校科技成果推廣轉(zhuǎn)化 借鑒上述概念內(nèi)涵，我們將高校科技成果推廣轉(zhuǎn)化定義為：高校為服務(wù)社會(huì)和發(fā)揮院校自身優(yōu)勢，對其內(nèi)部科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)中所產(chǎn)生的可供推廣轉(zhuǎn)化的各類科技成果，經(jīng)過由后續(xù)試驗(yàn)、開發(fā)、研制、應(yīng)用、生產(chǎn)等一系列研發(fā)活動(dòng)，形成新產(chǎn)品、新材料、新工藝、新技術(shù)、新教材，直至實(shí)現(xiàn)商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化而獲得預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)收益的一個(gè)系統(tǒng)工程。

1.4 霍爾三維結(jié)構(gòu)理論 霍爾三維結(jié)構(gòu)是美國系統(tǒng)工程專家霍爾（A.D.Hall）于1969年提出的一種系統(tǒng)工程方法論。為大型復(fù)雜的系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃、組織、管理提供了一種系統(tǒng)的思想方法，因而在世界各國得到了廣泛應(yīng)用。霍爾三維結(jié)構(gòu)是將系統(tǒng)工程整個(gè)活動(dòng)過程分為前后緊密銜接的7個(gè)階段和7個(gè)步驟，同時(shí)還考慮了為完成這些階段和步驟所需要的各種專業(yè)知識(shí)和技能，這就形成了由時(shí)間維、邏輯維和技術(shù)維所組成的三維空間結(jié)構(gòu)[3]。

2 高校科技成果推廣轉(zhuǎn)化的三維結(jié)構(gòu)分析

基于霍爾三維結(jié)構(gòu)理論，可將高校科技成果推廣轉(zhuǎn)化問題活動(dòng)分為前后緊密相連接的六個(gè)階段和七個(gè)步驟，同時(shí)考慮為完成各階段和步驟所需要的各種專業(yè)知識(shí)，具體包括三個(gè)層次：第一個(gè)層次為時(shí)間階段，將該問題的解決，從中長期計(jì)劃制定開始到推廣項(xiàng)目的實(shí)施管理、驗(yàn)收劃分為幾個(gè)大的階段，稱為時(shí)間維；第二個(gè)層次是每一階段問題的解決，從明確問題、確定目標(biāo)到實(shí)施方案，依解決問題的邏輯過程劃分為若干個(gè)程序，稱為邏輯維；第三個(gè)層次是該問題解決的每一階段，甚至邏輯維的每一步處理具體問題都要運(yùn)用的許多種具體方法或技術(shù)，稱為技術(shù)（方法）維。這三個(gè)方面共同構(gòu)成了高校科技成果推廣轉(zhuǎn)化的三維結(jié)構(gòu)（如圖1所示）。

2.1 時(shí)間維 時(shí)間維表示系統(tǒng)工程活動(dòng)從開始到結(jié)束按時(shí)間順序排列的全過程。高校科技成果推廣轉(zhuǎn)化問題的時(shí)間維劃分為6個(gè)階段。

①中長期計(jì)劃制定階段。科技成果推廣轉(zhuǎn)化中長期計(jì)劃主要包括：對上一個(gè)五年計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)并提出存在的問題，分析今后五年面臨的發(fā)展形勢，下一個(gè)五年計(jì)劃的指導(dǎo)思想、發(fā)展方向和主要任務(wù)，提出確保中長期計(jì)劃實(shí)施的保障措施以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。②年度計(jì)劃制定階段。科技成果推廣轉(zhuǎn)化年度計(jì)劃主要內(nèi)容包括：本年度科技成果需求現(xiàn)狀、高校科技成果推廣項(xiàng)目的主要技術(shù)指標(biāo)、推廣組織實(shí)施方案、所需經(jīng)費(fèi)、技術(shù)支持能力等。③項(xiàng)目評審階段。按照客觀、公正的原則，確保將科技成果推廣轉(zhuǎn)化項(xiàng)目選準(zhǔn)、選好。④推廣項(xiàng)目的實(shí)施管理階段。主要涉及到進(jìn)度管理、費(fèi)用管理、人員管理、質(zhì)量管理和文檔管理。⑤推廣項(xiàng)目的驗(yàn)收階段。依據(jù)驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)，采取跟蹤問效的方法，綜合企業(yè)、各級業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)的反饋意見，重點(diǎn)在對企業(yè)、社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值及推廣效益等方面進(jìn)行評估。⑥推廣項(xiàng)目的后期績效評估階段。主要包括：后續(xù)結(jié)果；技術(shù)持有方的服務(wù)保障；潛在的應(yīng)用領(lǐng)域和效益；繼續(xù)推廣的必要性等。

其中，中長期計(jì)劃制定階段、年度計(jì)劃制定階段和項(xiàng)目推廣評審階段決定了科技成果推廣轉(zhuǎn)化成果的“優(yōu)生優(yōu)育”；推廣項(xiàng)目的實(shí)施管理階段是科技成果推廣轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵階段；推廣項(xiàng)目的驗(yàn)收階段和后期績效評估階段是科技成果推廣轉(zhuǎn)化效果的評估階段。

篇(7)

網(wǎng)站推廣方案的分析：

企業(yè)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)營銷現(xiàn)狀分析;

同行網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)競爭狀況分析;

網(wǎng)站診斷分析及優(yōu)化方案、用戶體驗(yàn)分析報(bào)告;

網(wǎng)站不同運(yùn)營階段的網(wǎng)站推廣及方式選擇;

網(wǎng)絡(luò)品牌推廣方案;

基于用戶行為分析的網(wǎng)絡(luò)媒體選擇與網(wǎng)絡(luò)廣告投放計(jì)劃;

搜索引擎自然推廣方案;

付費(fèi)搜索引擎推廣方案設(shè)計(jì)、效果跟蹤及廣告優(yōu)化;

網(wǎng)站運(yùn)營管理及整合網(wǎng)絡(luò)營銷效果評價(jià)與控制;

網(wǎng)站運(yùn)營維護(hù)規(guī)范;

網(wǎng)絡(luò)營銷及網(wǎng)站運(yùn)營專業(yè)人員培訓(xùn);

網(wǎng)絡(luò)營銷效果分析報(bào)告與改進(jìn)建議;

技術(shù)層面包含：

一、定位分析：

網(wǎng)站剖析：對網(wǎng)站的自身進(jìn)行解剖分析，目的是尋找到網(wǎng)站的基礎(chǔ)問題所在;

電子商務(wù)定位：對企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行電子商務(wù)定位，明確網(wǎng)站的位置;

電子商務(wù)模式分析：分析網(wǎng)站的電子商務(wù)模式，研究與網(wǎng)站相匹配的電子商務(wù)模式;

行業(yè)競爭分析：行業(yè)競爭的情況，行業(yè)網(wǎng)站的綜合分析;

轉(zhuǎn)載注明/forum-14-1.html' target='_blank'>淘寶網(wǎng)女裝秋裝

網(wǎng)站發(fā)展計(jì)劃分析：電子商務(wù)網(wǎng)站短期規(guī)劃與長期發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施反饋分析等。

二、網(wǎng)站診斷：

網(wǎng)站結(jié)構(gòu)診斷：網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)是否合理，是否高效，是否方便，是否符合用戶訪問的習(xí)慣;

網(wǎng)站頁面診斷：頁面代碼是否精簡，頁面是否清晰，頁面容量是否合適，頁面色彩是否恰當(dāng);

文件與文件名診斷：文件格式，文件名等;

訪問系統(tǒng)分析：統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)安裝，來路分析，地區(qū)分析，訪問者分析、關(guān)鍵詞分析等;

推廣策略診斷：網(wǎng)站推廣策略是否有效，是否落后，是否采用復(fù)合式推廣策略等。

三、營銷分析：

關(guān)鍵詞分析：關(guān)鍵詞是否恰當(dāng)，關(guān)鍵詞密度是否合理等;