時間:2022-04-16 03:14:14
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇調查報告調研報告范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
一、市場調查報告的格式一般由:標題、目錄、概述、正文、結論與建議、附件等幾部分組成。
(一)標題
標題和報告日期、委托方、調查方,一般應打印在扉頁上。
關于標題,一般要在與標題同一頁,把被調查單位、調查內容明確而具體地表示出來,如《關于哈爾濱市家電市場調查報告》。有的調查報告還采用正、副標題形式,一般正標題表達調查的主題,副標題則具體表明調查的單位和問題。如:《消費者眼中的<海峽都市報> 棗<海峽都市報>讀者群研究報告》。
(二)目錄
如果調研報告的內容、頁數較多,為了方便讀者閱讀,應當使用目錄或索引形式列出報告所分的主要章節和附錄,并注明標題、有關章節號碼及頁碼,一般來說,目錄的篇幅不宜超過一頁。例如;
目 錄
1、調查設計與組織實施
2、調查對象構成情況簡介
3、調查的主要統計結果簡介
4、綜合分析
5、數據資料匯總表
6、附錄
(三)概述
概述主要闡述課題的基本情況,它是按照市場調查課題的順序將問題展開,并闡述對調查的原始資料進行選擇、評價、作出結論、提出建議的原則等。主要包括三方面內容:
第一,簡要說明調查目的。即簡要地說明調查的由來和委托調查的原因。
第二,簡要介紹調查對象和調查內容,包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題。
第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使人確信調查結果的可靠性,因此對所用方法要進行簡短敘述,并說明選用方法的原因。例如,是用抽樣調查法還是用典型調查法,是用實地調查法還是文案調查法,這些一般是在調查過程中使用的方法。另外,在分析中使用的方法,如指數平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應作簡要說明。如果部分內容很多,應有詳細的工作技術報告加以說明補充,附在市場調查報告的最后部分的附件中。
(四)正文
正文是市場調查分析報告的主體部分。這部分必須準確闡明全部有關論據,包括問題的提出到引出的結論,論證的全部過程,分析研究問題的方法,還應當有可供市場活動的決策者進行獨立思考的全部調查結果和必要的市場信息,以及對這些情況和內容的分析評論。
(五)結論與建議
結論與建議是撰寫綜合分析報告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內容的總結,提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結論和建議與正文部分的論述要緊密對應,不可以提出無證據的結論,也不要沒有結論性意見的論證。
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(六)附件
附件是指調研報告正文包含不了或沒有提及,但與正文有關必須附加說明的部分。它是對正文報告的補充或更祥盡說明。包括數據匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術報告,例如為調查選定樣本的有關細節資料及調查期間所使用的文件副本等。
二、市場調研報告的內容
市場調查報告的主要內容有;
第一,說明調查目的及所要解決的問題。
第二,介紹市場背景資料。
第三,分析的方法。如樣本的抽取,資料的收集、整理、分析技術等。
第四,調研數據及其分析。
第五,提出論點。即擺出自己的觀點和看法。
第六,論證所提觀點的基本理由。
在當今的世界汽車市場和汽車行業里,充滿了各種各樣的調查報告,其中有一種廣為人知,那就是通常所說的“J.D.Power質量調查報告”。與這個報告相比,其創始人倒是鮮有人知。其實,J.D.Power就是其創始人名字J.D.Dave Power的一種簡稱,在他的家鄉美國,人們常常稱戴維為“質量先生”。
戴維大學畢業后,曾在汽車公司任過職。在工作中,戴維注意到,美國經理人習慣于讓各種調查報告適應自己的需要,否則他們就要求反復調整調查報告直到最終結果與他們所期望的結果一致。而且,出資做調查的企業,往往并不針對研究報告所提出的問題進行認真的消化和改善。
戴維對這種態度很不認同。1966年,戴維創辦了自己的公司,專業從事調查研究工作。
現在,我們看到的J.D.Power報告早已不再局限于汽車領域了它還覆蓋了電訊、旅游、房產等行業。但是,戴維也承認,J.D.Power報告中最著名的還是一年一度的汽車質量、可靠性和消費者滿意度調查報告。
為中國車市把脈
J.D.Power公司的調研信息對于發展中的中國汽車行業具有特別的價值。快速成長的中國市場正在經歷著汽車制造商數量的歷史性增長,這些制造商每年向顧客提供大量的新車。對于本土品牌和國際品牌來說,要適應日益加劇的競爭環境和了解新消費者間的細微差別都是一項挑戰。
近日,J.D.Power亞太公司公布了2008年中國新車質量調研報告其中一汽豐田的兩款主力車型表現優異,旗下的COROLLA EX花冠和CROWN皇冠分別在中型車和豪華車兩個細分市場摘得桂冠。
2008中國新車質量調研報告主要關注新車購買者在購買新車后2-6個月內遇到的問題,報告把新車質量問題劃歸為兩大類――設計質量和生產質量,并細分為類別:車身外觀;駕車經歷;配置、操控和儀表板;音響/娛樂/導航系統;座椅;空調系統(HVAC);車身內裝;發動機和變速系統。
戴維認為:“所謂‘質量’問題,其實包含了在汽車消費者整個體驗過程中產生的一切問題。因此,我們在調查問卷上努力為汽車消費者提供一個包括所有容易被認知的故障名單,讓消費者挑出他們認定的故障。為了使我們的調查更充分,我們還讓消費者填寫任意他們想到的而問卷中沒有出現的汽車故障。我們的調查始終圍繞消費者,并最終為消費者和生產者服務。”
一汽豐田實至名歸
在評判標準方面,J.D.Power堅持獨特直觀,即綜合新車質量的類別,以每百輛車所出現的問題數量來衡量,分數越低表明發生故障的頻率越小,說明其質量也越高。
J.D.Power的新車質量調研報告顯示,一汽豐田的CROWN皇冠以72分的成績拉開了與其它同級別車型的距離,其表現遠遠優異于豪華車細分市場96分的平均成績。COROLLA EX花冠則以89分在中級車細分市場嶄露頭角,該細分市場的平均分則高達218分。這一事實說明CROWN皇冠和COROLLA EX花冠在質量問題方面的數量遠低于同級別車型,是真正的高質量車型。
在全世界范圍內,TOYOTA品牌車型一直以高品質著稱。在中國,一汽豐田的全系車型都擁有TOYOTA的優異設計品質和先進的制造工藝,享譽世界的TPS(Toyota Production Svstem)精益生產方式是高品質的重要保障。TPS倡導“品質的打造源于每道工序”,以世界先進的生產線和專業人員的精準配合,以及對每道工序的嚴苛把控,通過流程設計避免不合格產品流向下一道工序,帶來超越自動化的放心品質。據悉,一汽豐田的每一部汽車都經過鋼鐵、涂裝材料、部件等多項檢查,處處貫徹“品質為先”的理念。
另外,本次J.D.Power新車質量調研報告顯示,中國的新車車主最常抱怨的問題與發動機和變速系統有關,耗油量過高也是老生常談的問題。采用雙VVT-i發動機的CROWN皇冠和COROLLAEX花冠,不僅使燃油燃燒得很充分、有害氣體的排放減少,而且還實現了在中低轉速下的充沛扭矩輸出和高轉速下的卓越動力的輸出。
據悉,優異的車輛品質和性能是很多消費者青睞于一汽豐田旗下車型的重要原因。到今年下半年,一汽豐田汽車銷售有限公司在公司成立的短短五年時間里,累計銷量已突破100萬臺,這樣的發展速度在中國汽車行業處于領先地位。為了表達對廣大消費者5年來的支持與厚愛,一汽豐田汽車銷售有限公司特別針對四款主力車型CROWN皇冠、REIZ銳志、COROLLA卡羅拉和VIOS威馳分別推出特別紀念版車型。
一、開展**企業經營現狀系列調研的意義
(一)有利于豐富教師實踐經驗,提高實踐能力
我校為經濟類院校,教學內容與實踐應用結合緊密,大多數教師雖然具有理論知識,但缺乏實踐經驗,通過企業調研有利于豐富教師經驗、提高教師素質,從而提高辦學質量。
(二)有利于形成理論聯系實際的科研氛圍
通過組織廣大科研骨干和教師深入企業,腳踏實地地調查研究,發揚重實踐、重應用的教科研之風,從而形成我校科研特色,打造我校教科研品牌;
(三)有利于整合學校科研資源,提高科研水平。
組織廣大教師參與調研活動有利于形成研究群體效應、規模效應,提高學校科研隊伍集中攻關能力。本次調研報告及科研成果將集中在學報發表,將有利于形成學報特色,加強對外的學術交流,提高學校學術影響力。
二、調研活動方案
(一)組織安排
學校組建**商專豫企調研專家委員會,全面負責**企業調研活動,下設豫企調研辦公室,辦公地點設在**商專企業發展研究所,由企業發展研究所具體負責組織工作。
**商專豫企調研專家委員會成員由**商專學校學術委員會確定,每屆成員不少于5人(須為單數)。首屆**商專豫企調研專家委員會人員建議為:張平安、劉長文、宿金勇、趙敏、宋之玲、穆大常、丁玉國、邱國鑫、宋緒欽。張平安任專家委員會主任,負責全面工作。
豫企調研辦公室成員由**商專豫企調研專家委員會確定,首屆豫企調研辦公室成員為:宋緒欽、孟佩芳、王勝果,宋緒欽任辦公室主任。
(二)活動程序
1.校級課題專題立項
在未來三年內由學校就“豫企調研”活動進行專題立項,作為學校校級科研規劃課題,該課題為系列課題,每年子規劃課題數量在12個以上,納入校級科研課題管理。每個子課題將獲得學校科研經費2000元,重大有價值調研課題可申請追加經費。
2.個人申請與立項
由學校教職工個人提出書面立項申請,申請人需撰寫立項報告,報告內容包括(不限于):
(1)調研對象名稱及基本情況,調研對象的調研意義
(2)申請人基本情況
(3)申請人完成調研具備的條件
(4)調研經費預算
(5)完成調研的時間安排
3、立項批準
(1)由**商專豫企調研專家委員會對申請人條件和立項報告進行審查,確定立項人選和項目。
(2)申請人立項獲準后,由項目主持人與**商專與豫企調研專家委員會簽訂項目調研目標責任書,保證按計劃完成調研活動。
4.調研活動實施
由立項人實施調研活動,通過收集資料和實地調研,完成資料準備工作。
5.調研報告撰寫
(1)立項人最終要形成企業經營狀況調查報告,主要內容應包括(不限于):
①企業基本情況描述
②企業經營特色描述
③企業經營特色形成的原因極其影響(歷史、當前及未來)
④啟示及結論
(2)內容要求
①調查報告內容不少于1.5萬字。
②作者要對調查報告的真實性、完整性、準確性負責,由此報告產生的責任由作者承擔。
5.結項
由**商專豫企調研專家委員會對立項人的調研報告進行鑒定,給予同意結項、繼續調研修改、不予結項三個等級的結論。準予結項者,學校兌現專項科研經費,最終不能結項者,學校專項科研經費不予兌現。
6.摘要發表
**商專學報開辟“豫商之道”專欄,已經結項的調研報告符合發表要求的,學報將優先摘要發表(由作者進行摘要修改)。
7.調研活動激勵
每年由**商專豫企調研專家委員會從已經發表的調研報告中推薦優秀報告參加學校年度科研成果評比,學校將優先評獎。
8、在調研報告匯集到一定規模,學校將資助結集成書,公開出版。
三、其他事項
(一)時間安排
1.立項申請
每年年底由專家委員會進行一次立項審核,立項申請人須于每年12月30日前將申請報告(一式三份及電子版)提交豫企調研辦公室。
各申請人20**年度項目申請報告(一式三份及電子版)請于20**年3月15日前提交豫企調研辦公室。
2.結項申請
每年由專家委員會進行兩次結項審核,結項人須于每年5月31日前或10月31日前將申請報告(一式三份及電子版)提交豫企調研辦公室。
20**年度調研項目只安排一次結項審核,結項申請人須于20**年10月31日以前將申請報告(一式三份及電子版)提交豫企調研辦公室。
(二)調查對象選擇
立項申請人要選擇**省境內的大中型企業作為調研對象,要求調研對象有特色,有研究價值,既可以調查總結成功的經驗,也可以調查分析失敗的教訓。
(三)參加調查人員
1.項目主持人須為**商業高等專科學校具有副高以上職稱人員,主持人可以選擇不少于四人(含主持人)組成項目組織實施調研。
2.每年每個主持人只能主持一項調研課題,但可以作為參與人參加其他調研課題。
市場調查報告,就是根據市場調查、收集、記錄、整理和分析市場對商品的需求狀況以及與此有關的資料的文書。換句話說就是用市場經濟規律去分析,進行深入細致的調查研究,透過市場現狀,揭示市場運行的規律、本質。市場調查報告是市場調查人員以書面形式,反映市場調查內容及工作過程,并提供調查結論和建議的報告。小編在這里給大家整理了市場調研報告范文,希望能夠幫助到大家。市場調研報告模板1:
一、前言
現在大學生的日常生活開支已不僅滿足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。 尤其是女大學生逐漸意識到了護膚的重要性,她們對護膚品的需求在日益攀升。大學生作為一個特殊的群體,無論是從消費人群還是購買力而言,校園市場都是一個不容忽視的龐大市場。因此,為了更清晰、全面地了解大學生對護膚品認識及使用情況評價,我們做了這樣一次關于相宜本草的調查。本次調查主要是針對南京信息職業技術學院在校女大學生護膚品的消費使用情況進行調查分析,了解女大學生對護膚品的需求,并對女大學生的品牌認知度和購后滿意程度等進行市場調查。
XX.02 上海相宜本草化妝品有限公司成立,創立“相宜本草”中草藥護膚品牌。
相宜本草的由來是中醫強調的“標本兼治”理念,它與上海中醫藥大學基礎醫學院的長期合作,將漢方本草和現代科技相結合, 開發出一系列功效卓著,使用安全本草護膚品。
二、調查目的和意義
(一)調查目的
1.全面了解南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品的認知和使用情況 。
2.全面分析南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品購后滿意度評價情況。
(二)調查意義
針對南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品認知及購后滿意度評價調查情況,為該產品的銷售制定更好的營銷策略,開拓大學生市場,提高產品的銷售量。
三、調查的內容和具體項目
(一)消費者
1、消費者統計資料:(生活費、護膚品消費水平、品牌認知度)
2、消費者對于相宜本草品牌的使用情況---是否聽說過、用過,滿意度如何以及功效是否更能吸引消費者。
(二)市場
1、相宜本草在校園市場上所占的份額
2、消費者需求及購買力情況
3、相宜本草品牌的市場前景預測
(三)競爭者
1、大學生熱衷的護膚品品牌所占的市場份額
2、了解各競爭品牌的銷售優勢
四、調查范圍
南京信息職業技術學院
五、調查方法
考慮到此次調查工作涉及面廣,因此擬采用隨機抽樣的方法,并擬定樣本數為200人。調查方法我們主要采用問卷調查法,鑒于此我們專門制定了一套問卷調查方案。我們采用入戶實地調查方法。
六、資料分析方法
主要采用Excel數據分析及通過圖表形式反映情況
七、進度安排
3月28日 制定市場調查策劃
3月29日上午 制定調查問卷
3月29日下午----31日上午 實施調查
3月31日下午 數據統計和處理
4月1日上午 撰寫市場調查報告
八、經費預算
打印調查問卷200張*0.1元/張=20元
備用資金10元
九、最終成果形式
市場調查報告
十、附錄
市場調研報告模板2:
一、背景:
第一,學生人數多,用餐時間比較一致,學校食堂同時容納就餐人數有限,造成就餐擁擠,排隊等候時間較長等一系列問題。
第二,食堂開放時間有限,不能滿足廣大學生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。
第三,校外飯店紛紛推出外賣服務,越來越受到廣大學生的青睞。
二、調查目的:
通過本次調查,了解以下主要內容,達到以下目的:
(一) 了解外賣在大學生心中的需求程度,消費觀點及習慣;
(二) 把握校外飯店外賣服務的常規宣傳方式與促銷方式;
(三) 分析大學生消費者對外賣的消費行為與消費特點;
(四) 統計資料,預測外賣市場容量及潛力。
三、調查內容:
(一) 外賣市場環境調查
1、外賣市場的容量及發展潛力;
2、學院不同年級對外賣的消費狀況;
3、學校教學、生活環境對該行業發展的影響。
(二) 消費者調查
1、消費者的消費心理(偏愛、經濟、便利等)
2、對外賣產品的了解程度(品種、口味、價格等)
3、消費者的忠誠度
4、消費者消費能力、消費層次及消費比例的統計
5、消費者理想的外賣服務描述
(三) 商家調查
1、主要客戶群
2、廣告策略
3、商家對現有外賣服務的描述
四、調研對象及抽樣方法
調研對象:湖南人文科技學院全體學生,提供外賣服務的校外飯店。
抽樣方法:為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度,同時考慮到時間、人力、物力及消費者的經濟狀況等因素,調查是采用重點調查以及分層隨機抽樣的方法。
五、調查員的要求及組成人員
(一)人員要求
1、儀表端正、大方。
2、舉止談吐得體,態度親切、熱情。
3、具有認真負責、積極的工作精神。
4、訪員要把握談話氣氛的能力。
(二)人員
唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花
六、市場調查方法
消費者以問卷調查為主,訪談為輔;對商家以訪談為主,具體實施方法如下:
完成市場調查問卷的設計與制作以及調查人員的安排等相關工作后,就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發到各調查人員手中,最好選在就餐時間后,學生比較空閑的時候。由于學生在宿舍中時比較集中,節約時間,便于調查,對于要重點調查的對象所在的宿舍進行走訪調查。進入宿舍時要說明來意,以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員可以在當時收回問卷,也可以第二天收回(這有力于被調查者充分考慮,得出更真實有效的結果)。
在完成市場調查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關工作后,就可以開展具體的訪談了。在非就餐時間,對飯店管理者及服務人員進行訪談。
七、調查規模
預計發放200份調查問卷,訪談20個學生、6個商家。
八、工作內容、時間及人員安排
(一) 調查策劃討論及其撰寫:20XX年4月25 日——20XX年5月5日,集體討論,曾艷花負責撰寫
(二) 設計問卷及訪談提綱:20XX年5月4日——20XX年5月5日,晏蘭輝負責,其他人員輔助
(三) 發放問卷:20XX年5月9日——20XX年5月11日,全體參與,唐葉梅負責
(四) 訪談:20XX年5月14日,全體參與,晏蘭輝負責
(五) 統計問卷、總結訪談:20XX年5月15日——20XX年5月20日,全體參與,曾艷花負責
(六) 撰寫調查報告:20XX年5月21日——20XX年5月25日,集體討論,唐葉梅負責撰寫
九、經費預算
打印費:策劃書 1元
問卷 30元
訪談提綱 0.3元
調查報告 1元
合計: 32.3元
十、附錄:
調查問卷
訪談提綱
市場調研報告模板3:
一、調查目的和任務
1.目的:針對肯德基公司進入中國市場之前的可行性進行市場調查。
2.任務
(1)中國人對于洋快餐的接受程度,并進行先行的品牌推廣。
(2)根據中國人的接受程度來制定開拓中國市場的戰略和決策。
二、調查對象和調查單位
采用抽樣調查的方式,隨即調查在北京公園內游玩的游客。選擇在北京進行調查是因為北京是中國的首都,是國際化的大都市,人們比較愿意接受新事物,對于洋文化的接受程度也會相對比較高一點。而選擇在公園進行市調,有三個原因。首先,公園人流量比較大,調查采樣比較方便;其二,在公園調查對象的類別會比較廣泛,因為在公園內游玩的游人擁有者不同的年齡層、職業等等,這樣調查的對象會比較全面,對于之后的研究工作有很大的幫助;第三,在公園游玩的人說明他們比較喜歡外出消費,這對于作為快速消費品的肯德基公司來說有相當的調查意義。
三、調查項目
調查中國民眾對于肯德基口味、餐廳環境的接受程度,并獲得不同年齡、職業的中國民眾的消費能力和水平參考數據。
四、調查方法
采用攔截、試吃、訪談等方式進行調查。
五、調查機構及人員
由華東師范大學10級傳播學院負責調查,調查小組成員如下。
組長:嚴三九老師(華東師范大學傳播學院院長)
副組長:高防老師(華東師范大學市場調研專業老師)
成員:華東師范大學10級傳播學院10名學生:陳喆、方治平、張萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凱、忻彬鴻、俞俊。
六、調查組織和調查進程
(1)培訓:20XX.5.20
(2)人員分工:10名學生分為5組,分別履行各自小組的職責。
第一組由4名長相可愛、外表靚麗學生組成,負責在公園內一共攔截各年齡段的游客100位,并負責把他們帶入公園內搭建的餐廳內,請他們進行訪談。
第二組由2名態度良好、手腳麻利的學生組成,引導進入餐廳內的游客洗漱、就坐,并在每一位進行市調的游客面前擺放好袋裝毛巾,送上蘇打水和白開水,以消除口中的異味,又送上優良嫩黃的雞塊。
最后一組由4名口齒伶俐、思路清晰的學生組成,在游客品嘗玩雞塊之后,對游客進行訪談,完成市場調查內容。
再由第二組成員為已經接受完調查的旅游送上肯德基炸雞贈品,并送旅客走出餐廳。
最后由此次市場調查活動的副組長高防老師負責審核、匯總和統計分析,起草調查報告。
(3)調查:20XX.5.23
(4)資料整理分析:20XX.5.24-25
(5)調查報告撰寫:20XX.5.26-31
七、調查費用:
禮品費:1000元
交通費:500元
調查報酬:5000元
在我看來,一個好的行業要做起來必須要有其自己的餐飲文化,這是最重要的,因為這關系到一個團隊的信仰,以及對自己餐飲的定位,比如說是中餐還是西餐。此外還有就是企業要做好就要有一個好的管理,就算在小,都要由自己的規章制度,麻雀尚小,五臟都還俱全呢,再一個就是重點了:每個行業的特點。就比如我所在的是餐飲也,那么,食物就是這個重點了,做好這個了,就等于有了自己的口碑,就會有資格站在社會的同行的一角,有自己的地盤了
而就從我在的餐廳,我發現:
一:好的地段
一個絕佳的黃金地段真的可以讓企業成功一半!真的,企業真的毋須用多大的宣傳就可以輕而易舉的為餐廳帶來相當高的營業額。
二:適當的宣傳
而我所在的餐廳地理位置不佳,本來是離火車站不遠,可是卻在一個停車場的轉角處,一個小小的角落,很多人都看不到。所以說這家店開張時很多人都并不理解,我也是懷了這個疑問工作了幾天后發現,我們店有經常有發那種傳單,到附近有5、6棟寫字樓,而我們旁邊的一些小店不送外賣,我們店可以送外賣!這就神奇了,每天的外賣都可以上到兩千,再加上店里的,每天的營業額可達四千多,好的時候可以上到五千,這對于一個只容的下40多個客人的小餐廳就很不棒了。所以說,適當的宣傳是有效果的,我實踐過的真理。
三:適時變換食物,但要有獨家菜
一個餐廳做起來容易,可是要做好就難了,能繼續保持很高的營業額,最終還是要看你的食物,能不能留得住客人的胃。很多的餐飲店一開始生意紅火,越到后面就越做不下去了,關鍵還是自己的食物。很多人一開始覺得好吃,可是都會有吃膩的一天,這時如果還不換就太失敗了。可是我發現很多餐飲廳菜單是換的挺快的,可是換來換去都沒自己的特色了。就比如我所在的 餐廳雖然換菜單是跟著那些菜買的記錄換的,可是這樣一換很容易引起老客戶的反感,接而他們投訴,然后口碑名譽的就慢慢下降了,明顯感覺的到客流量減少了。
四:衛生環境
絕對的責任問題。一個干凈的地方總是讓人有好的心情,進而有食欲。這個會增加餐廳的好的名聲,有回頭客生意可做。
以下就是我對我們餐廳的建議:
一:不要總是換廚師,廚師是一個店的招牌,即不要總是隨便換菜。
二:適時的發傳單。就據我觀察,我們隔天發一次,達到的效果是最好的,多關心一下我們的服務員。
三:我們店里的規章制度,剛來那幾天我就發現很多上班期間不能做的事,我們的工作人員都在做。似乎沒起什么作用,就是一張紙,貼在墻上,沒有任何意義。這樣覺得讓人沒有專心做事,或者心不在焉。對于任何一個工作人員來說,都沒有達到最好的工作狀態,這是不好的。
這是我個人做的小調查,肯定和社會有一定的不符,若有什么大的出入,歡迎指出
關于鎮農業經營主體和農業經營體制機制的調查報告
無照經營現狀社會調研總結
無照經營現象的社會調查報告
中國美容化妝品業連鎖經營發展情況調查報告
企業學習實踐活動調研報告:關于搞活經營的對策研究
鄉鎮走農業產業化經營道路情況的調查報告
2018年暑假學校食堂經營狀況調查報告
關于縣農村土地規模化經營的調查報告
農業產業化經營情況的調查報告
云陽縣土地承包流轉經營情況的調查報告
大力發展民營農業經濟 努力促進農業產業化經營 ――關于加快石柱縣民營農業經濟發展的調查報告
創新農村經營體制 發展農村合作經濟組織 ——關于渝北區龍興鎮奶牛協會的調查報告
陽湖土地規模經營情況調查報告
調查研究是我黨的優良傳統,是領導干部密切聯系群眾進行正確決策、科學決策的重要措施。各級領導要高度重視并在實際工作中自覺帶頭搞好調研工作。逐步形成深入基層、深入實際調查研究的良好風氣,及時發現問題,解決問題,切實為基層排憂解難,促進機關作風和各級領導干部作風的轉變,推動山東治黃事業健康發展。
一、調研計劃的制訂
⒈機關各部門要于每年年初根據部門工作職能,針對基層工作中反映的突出問題和牽動全局需要解決的重大問題,擬訂出年度調查研究課題或政策研究課題,于每年月底前報辦公室,提交局長辦公會議研究確定后下達實施。
⒉局級領導可根據山東黃河的實際,結合各自的聯系單位和不同時期的重要工作及可能出現的問題,制訂調研課題,特別是牽動全局工作的熱點、難點問題,要重點進行調研解決。
⒊在階段性工作中產生的新問題、新矛盾、新經驗、新做法,特別是給單位和社會帶來較大影響的,要及時提出課題下基層調研、總結,以便及時解決問題或推廣經驗。
⒋對各部門在機關作風建設年活動中建立的聯系點,要盡可能地多下去,幫助基層出主意想辦法,盡可能地及時解決基層在工作中遇到的實際困難和發展中的問題。
二、調研工作的組織與要求
⒈調研課題確定后,各部門要根據工作實際認真研究,組織實施,制定出調研工作計劃,圍繞調研課題,擬定調研提綱,采取多種形式,有步驟地進行專題調研、重點調研或蹲點調研。
⒉下基層調研,各部門要高度重視,由處(室)負責人帶隊,也可由處(室)指定人員帶隊進行。局級領導要帶頭落實規定的調研時間,下基層開會、布置工作等活動,不作為調研時間計算。
⒊對于課題內容與其他調研內容交叉的,牽頭部門應主動與有關部門協商或提出建議,有關部門要積極配合搞好交叉性調研,以避免到基層單位重復調查。分管領導可根據年初下達的調研提綱帶隊下去進行綜合性調研,并以牽頭部門為主寫出調查報告。
⒋調查研究,要深入基層、深入群眾,了解真實情況,深入分析研究;要立足于幫助基層單位解決實際問題,對調研過程中發現的問題和基層單位提出的問題,能當場解決的要當場解決,不能當場解決的,回機關后要抓緊研究解決;調研部門解決不了的,要以專題形式提交局長辦公會或黨組會研究解決。
⒌對下基層調研帶回來的重大問題,經局長辦公會研究確定后,由有關部門負責落實,并負責向有關單位反饋;因故短時間不能研究解決,且問題又較為突出者,課題調研部門請示局領導后負責督辦。
⒍下基層調研要輕車簡從,遵守中央有關廉潔自律規定和省局有關規定;要力戒形式主義,各單位領導不得到轄區邊界迎送。
三、調研成果
⒈專題調研工作結束后,各部門要及時對調研記錄進行整理總結,對帶有規律性的問題進行分析比較,并在一周內提出調查報告交局辦公室,由局辦公室登記后提交局領導批閱或轉送有關部門參閱,并落實有關事宜。
⒉撰寫調研報告要真實、準確,語句簡練,要有情況、有問題、有分析、有建議;機關各部門撰寫的調研報告每年不少于篇。
⒊實行調研成果檢查、驗收、評比制度。每年年底,目標管理考核領導小組要對當年部門調研計劃的落實(調查報告)情況進行驗收評比,納入年度目標管理考核內容。
視力越來越差了,怎么回事?爸爸媽媽總是晚歸,什么原因?隨處可見“低頭族”,為什么同學們喜歡玩手機?
長沙市清水塘三小六年級二班的小朋友們成立了一些課題調研小組,每個小組選擇一個與生活息息相關的小主題,進行調查,采訪,收集數據,擬寫調查報告。
他們還召開了一次主題分享會,把自己的成果做成PPT,分享自己的收獲和發現。
表格里,滿滿都是愛
“快去睡覺!”
這四個字是不是很耳熟?爸爸媽媽總是催我們去睡覺。他們自己的作息習慣怎么樣?
哈哈哈,這可是一個嚴肅的問題。
黃雅婷和宋序進選擇做“家庭成員作息時間調查”。
宋序進給每一個家庭成員做了一個表格,整整齊齊地記錄了全家人三天的作息時間。
他的調查結果是這樣的:
爸爸每天工作很忙,總是凌晨才睡覺,精神不好,沒有時間陪我,建議要早睡早起,盡量午休。
媽媽作息時間規律,每天還跳舞,精神很好,是我們的榜樣。
我上學時能正常作息,一到放假時間就有點亂了,晚上不想睡。熬夜后,第二天精神不好。
真是不統計不知道,一列出來才知道每天休息得這么少。宋序進和爸爸約定,以后要調整作息,爭取早睡早起。
黃雅婷每天都睡得很早,也不知道爸爸媽媽什么時候睡的。在做家庭成員作息調查表時,她驚訝地發現,爸爸媽媽每天的平均休息時間只有6個小時!他們晚睡的根本原因是,要看店。等夜深人靜,沒有顧客了,他們才拖著疲倦的身軀回家休息。
她想出了一個“妙計”。
一天晚上,她搬了一個凳子坐到店門口,一有客人來,她就裝作很惋惜地說:“對不起,今天不營業了,請您明天來吧。”
這個“沒有客人的奇怪晚上”,爸爸媽媽的休息時間比平常延長了。
第二天晚上,她又故伎重演。可是有一位“麻煩的客人”看到里面亮著燈,一定要進去店里。她沮喪地坐在門口。爸爸走過來,問她是不是不舒服,催她趕緊回家睡覺。
看來這個“妙計”不能解決根本問題。
S雅婷看著爸爸媽媽忙碌的身影,心里有心酸,也有感動。也許這一次調研行動并不會帶來很多改變,但是她懂得了爸爸媽媽的勞累和生活的艱辛。
她決定要做更懂事,更有力量的自己,不讓辛勤的爸爸媽媽為自己操心。
書蟲們,看過來
書,是一扇打開視野的窗。書,是人類最好的朋友。喜歡閱讀,有問題嗎?
假如你不會選擇好書,假如你閱讀的姿勢不正確,就有問題!
陳籽馨和盧宇華帶領10位同學,選擇了“班級閱讀情況調查”這個小主題。他們呈現的調查報告豐富多彩。有專業的圖表,呈現同學們閱讀的時長,閱讀書籍的種類;有“偷拍”的不正確閱讀姿勢的照片;有“爛書大收集”――《公主出沒請退讓》……看這樣的書會讓人變傻!他們痛心疾首地把這些記錄在調查報告中。
他們呈現的PPT里,有這樣的建議:
1.同學們課外閱讀的時間大多在30分鐘到60分鐘之間,看漫畫和小說比較多,名著讀得很少。
2.建議大家多閱讀一些古典名著和科普類讀物,提升寫作水平,拓展知識面。
3.建議大家在閱讀的同時,采取正確的姿勢,保護眼睛,防止視力下降,給自己的未來一片蔚藍的晴空!
歷經艱辛做好的PPT,因為沒有及時保存,竟然憑空消失了!大家又花了整整四個小時,才把調研報告重新呈現出來。
主題分享會上,看到這些圖片,大家都沉默了。真沒想到,愛閱讀并不等于會閱讀。
分享結束后,同學們紛紛表示,以后會養成好的閱讀習慣,讀好書,用正確的姿勢享受閱讀的樂趣。
保護好心靈的窗戶
細心的張羽諄發現:學校里近視的同學越來越多了。一天,他看到一個一年級的小朋友,一副稚氣十足的樣子,卻戴著沉甸甸的眼鏡。
他想知道這些同學是怎樣近視的,有哪些克服近視的方法。他和伙伴們成立了“視力調查小組”。
他們請求老師的幫助,拿到了全班同學的視力登記冊。經過嚴謹的分析,他們發現,班上的同學在三年級的時候視力下降比較快。
張羽諄采訪了幾位戴眼鏡的同學。
“請問你是在幾年級近視的?是怎么近視的?”
問題提出來,有的同學不太想回答,支支吾吾地說:“我呀!好像是在三四年級的時候近視,好像是看電視和寫作業的姿勢不正確造成的。”
說完,這個同學撒腿就跑,生怕被班主任聽到這句話。
視力下降是由于看電視的緣故嗎?張羽諄又采訪了另外的一些同學。80%的同學都“坦白交代”,視力下降是玩手機造成的。
近視的性別比例中,男生比女生多。
采訪對象中,有一位學霸,特別喜歡看書,而且一看就是很久,也不“中場休息”,現在也有點近視了。
課間做眼保健操的時候,張羽諄和伙伴們拍攝了一組照片。照片顯示,很多同學做眼保健操的手勢和程序并不標準,這樣完全起不到保護眼睛的作用。
他們還請教了專業人士,對小朋友如何保護眼睛提出了很多建議。
這一次主題調研,張羽諄覺得自己收獲很多,不僅向伙伴們普及了愛護眼睛的知識,也給了自己很多有益的提醒。
小朋友們從一個問題出發,用心觀察、思考、調查研究,做出客觀的數據分析,找到解決問題的方法,擬寫調查報告,是一次不錯的嘗試。