序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇音樂實習生自我總結范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

專業實習鑒定表自我總結一我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我，真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。

一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的實習機會，我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經驗，而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習期間，我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等，都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業務水平。

首先，在不足點方面，從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次，注意自己銷售工作中的細節，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌，更樹立起我們優質服務品牌。

再次，要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數量，提高銷售業績。

最后，端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習，我將受益終生。通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

專業實習鑒定表自我總結二在高中時我的學習成績不好，為了能夠上大學，我覺得我舞蹈學的不錯，以前也學過，就開始了我的舞蹈專業學習，由于我有良好的舞蹈底子，所以我學習的也是很快，不久后的專業考試中也考的很好，之后我就開始高考并且順利的考入了大學。

在大學里我學習的是師范類專業，我想畢業后做一名舞蹈老師，很快的，大學已經過去了兩年了，我也可以當一名實習老師了。在我找了很多學校后，終于有一家學校開設了舞蹈課程，我也可以給他們去上課，也是對我舞蹈能力的再學習。我將實習期間的工作收獲總結如下：

一、舞蹈教學方面的收獲

做老師容易，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細的話，就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。

通過實習期間的舞蹈授課，我發現在教授新舞蹈時，不能操之過急，一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領，制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則，首先讓學生熟悉音樂節奏，隨后是動作練習，最后才是情緒表達。在動作練習中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時，我先讓學生熟悉音樂，準確把握節奏，然后將舞蹈動作分解成單一動作，先教下肢腳的動作，后教上肢扇子和手絹的動作，再結合起來學習，并在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中，還要注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點，對其進行適度訓練。

二、政治理論認識得到提高

為提高全局工作人員的整體素質，局領導組織全局進行時事政治學習，特別是十七大提出“當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向，興起社會主義文化建設新，激發全民族文化創造活力，提高國家文化軟實力，使人民基本文化權益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風貌更加昂揚向上”，使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者，我們要增強自我造血功能，加快文化產業建設，創造出積極的、健康向上的文藝作品，使人們群眾的生活更加豐富多彩。

三、節日活動收獲：

為營造濃郁的節日文化氛圍，跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動，并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動順利完成，我們成立了系列活動領導小組。同時，加強輔導部人員力量。領導小組全面負責系列活動的策劃和組織實施，并把各項工作落實到各部室，責任到人。由于組織保障措施得力，系列活動共舉辦包。

四、豐富了民間藝術知識理論

實習期間，在指導老師的幫助下，除了認真完成局里領導布置的工作任務，額外的學習流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點、內容以及形式，簡單掌握了二人臺的節奏動律、舞蹈動作特點和風格特性，彌補了自己在民間藝術知識方面的不足。

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。“千里之行，始于足下”，這兩個多月短暫而又充實的實習，使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任，使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，學到了很多書本上學不到的知識。同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現在已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，或許更應該是一種嘆息，誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。

篇(2)

20xx年5月1日至6月底，我在邢臺市第二十五中學進行了為期兩個月的實習，回顧這段經歷我成長了許多，雖然這段時間比較短，但我會珍惜我在那里留下的每個腳印，我相信那不是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰和希望的開始。 邢臺市第二十五中學是一個教學設備先進、教學成績優異的學校，盡管在邢臺市的中學里它并不算是最好的，但它先進的教學設備和優秀的教學資源是其他學校無法比擬的。回顧這近兩個月的時間，我總結了很多經驗和不足。盡管我們的專業知識要比學校老師強一些，但我們在知識的構建上還存在著很多斷章，在課堂控制和班級管理上還缺乏經驗。由于實習期間，我真正的實踐了教師這個職業的工作，我深刻體會到了教師的艱辛和不易。

出入學校，由學生轉型到老師，我感觸極深，以前一直認為初中的知識過于簡單，并沒有什么好講的，但通過幫助老師批改作業和聽老師授課，我才體會到中學的英語教學就是要把基礎講透。即使是最簡單的知識也要講好多遍，學生才能理解和掌握，我們不能拿我們自己的思維來判斷和衡量學生，我們認為簡單的東西對他們來說其實很難。看著老師不斷的把學生教導辦公室去批評指導，我才意識到教師的職責并非單純的傳授知識，更是對學生學習習慣和方法的培養，這才是教學活動的關鍵。

每當我站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就會油然而生。實習期間，我并沒有做到一個好老師應盡的職責，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名同學記住我，我的實習就不遺憾了。記得那是實習的第四天，一個學生在我的辦公桌上留了一張紙條：“老師，謝謝你，是你讓我對英語產生了興趣，我定會努力學習，盡快把成績提高上去。”這是我在實習期間收到的最好的禮物，我相信我離成為一名合格的教師已經不遠了。

實習的第二周，我開始準備講課，由于以前從未給別人講過課，我還真有點摸不著頭腦，于是講課的前一天，我和老師進行了認真的討論，老師給了我很多建議和信心。盡管我做了充分的準備，第二天的那個我走上講臺，面對著那么多雙眼睛時我還是緊張了。但我很快調整好自己的心態，總的來說，我相信這堂課我是成功的。

一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如，我在講Unit8的時候，這節課的主題是如何詢問和表達天氣狀況，教學難度比較大，如果照本宣科的講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點、難點，準備有針對性地講。為了令課堂生動活躍，我還是用了多媒體。課堂上學生的興趣極高，氣氛相當活躍。我相信我已經邁出了成為一名合格老師的第一步。 課后，老師告訴我：備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好，但同時又要有駕于課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課時，一定要設法讓學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，教態自然，講課生動，難易適中，照顧全部，自然就能夠吸引住學生。所以老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。

以上就是我的個人實習鑒定，雖然還有許多地方存在不足，但我確實收獲了很多。我覺得教育是一個互動的過程，不單是老師要認真投入教學，還需要學生的積極配合，才能真正地把知識傳給學生。這個過程是開心的，也是辛苦的，但要成為一名合格教師，我還要繼續努力，在教育事業上貢獻自己的一份力量。

大學生英語教師實習自我鑒定二

一年的見習期即將結束。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好班主任和英語教學工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節，說做不一，或者是要求學生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。

二、班主任工作

學校領導出于對我的磨煉與培養，讓我一個剛畢業的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。

在工作中注意：

1.制定切實有效的班規，培養班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間，了解班級情況和學生們的心理狀態，有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。

3.關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。現在我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度，又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續耕耘這片園地。

三、英語教學工作我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段，我根據他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點：

1.深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結以提高教學水平。

2.認真上好每一節課。我在英語課堂采用多樣化活動教學，把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習，不斷地鼓勵自己“english,i cando”“english,i can say”。

3.認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。

4.堅持聽課，認真記錄，積極參與評課，學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。

5.注重教育理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。總體上來說，我感覺從大學校園走進小學校園，不僅僅是環境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正，我一定會再接再厲，繼續努力工作。

大學生英語教師實習自我鑒定三

白駒過隙，歲月匆匆，為期兩個月的第一中學實習生活轉眼即逝。而讓我感觸良多的是：教育實習對每一位準教師來說,都是一步至關重要的棋，是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習，接觸與專業相關的實際工作，綜合運用所學的理論知識、基本技能和專業知識;把理論與實踐相統一，這不僅僅提高了自己在教育工作中的實際操作能力,更擴展了自身非局限于書本的知識，訓練多方面視角和思維。

20xx年3月4日至4月26日，我在第一中學七(9)班進行了為期兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：英語課程教學、班主任工作。在兩位指導老師和實習小組成員的指導和支持下，我順利進行本次教育實習，總計聽課20節，上課40節，代課8節。實習期間，我策劃組織了兩次主題班會活動及一次團隊戶外擴展活動;同時，我還主動參與或協助學校的各項活動，如：師生幫扶、年級籃球比賽、年級手抄報比賽、校際合唱比賽、校級雷鋒月活動等。

在第一中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的角色轉換。穿著外表大方得體，行為表現自然端莊，言行舉止文明親和，盡力給學生一種道德修養好，文化水平高的印象。

在教學工作方面，我認真獨立備課、小組討論、試講修改、上課、反思總結，用心設計每一個教學步驟和活動細節，專注每一句課堂用語表達的清晰和藝術;以確保教學材料、教學課件規范、內容準確;確保教學重點難點突出，學生易于掌握學習;確保課堂形成互動性、高效性。同時，課外了解不同學生的學習情況，針對不同的特點進行輔導;批改作業仔細認真，采用可愛的簡筆畫對學生作業進行表揚和鼓勵;更經常請教英語科組老師指出缺點和不足，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足，以不斷地提升自己。

在實習班主任工作方面，從每天早自習、跑操、眼保健操、課堂紀律、晚自習的監督，課后處理學生矛盾、做學生思想工作，到通知班級規定的日常事務等，都予以高度的責任，認真對待，細致入微，保證各項工作到位。兩個月的朝夕相處，我與學生形成了良好的師生關系，熱心真誠面對59位學生，理解體會正處于青春期的他們敏感、迷茫，給予更大的尊重和關愛，協助他們成長。期間，策劃組織的第一次“感恩”主題班會活動，讓學生懂得現在的物資條件和生活環境來之不易，應常懷感恩之心，珍惜生活、感恩萬物!第二次“祈福

雅安”主題班會活動，讓學生感到當面臨天災人禍時，人類是脆弱而無助的，唯有團結的力量是巨大無窮的;我們賴以生存的自然資源更應該竭力保護。

篇(3)

對伊戈達拉來說，灣區有著獨特的吸引力。他知道NBA生涯是短暫的，而他已經在思考下一步了。他熱愛讀書，最近正在消化馬爾科姆?格拉德威爾的《大衛與哥利亞》；沒有幾個NBA球員會考慮去美國銀行美林證券當實習生，然而這正是伊戈達拉在停擺期做的事情；他想要在硅谷建立真正的人際關系網，而勇士老板喬?拉科布是一家風司的合伙人，他承諾會將自己的球員介紹給認識的老板們；對于時尚，伊戈達拉有著自己獨到的見解，而他現在的副業是TWICE電子商務網站的男裝造型總監。對于這個全新角色，他表示自己非常期望得到這樣一個機會，并會努力幫助TWICE在男裝領域取得突破。

“我正處在一個生涯節點上，現在試圖在我所效力的城市里尋找額外的樂趣。”這位鋒衛搖擺人說。在丹佛掘金度過2012-13賽季后，伊戈達拉帶著他的未婚妻克莉絲汀和7歲的兒子小安德烈搬到了西部。“成為一支爭冠球隊的一員固然重要，但還要考慮到不同城市之間的差異。”他說，“那里首先應當有我想要的退役后的生活。而現在，當我想到退役之后的生活時，我覺得這里正是我渴望存在的地方。”

一如安德烈對于籃球的投入，如今他正在認真的展望未來。借著灣區優渥的科技環境，從他的網站“”開始，他有了新的生活。該網站被建成一個“通往安德烈的一切”的大門，里面展示著他最喜歡的一些時尚風格和品牌。也許和高調作風的威斯布魯克、韋德、詹姆斯等NBA有名的時尚潮男相比，伊戈達拉在時尚方面的造詣并不為人所熟知，但這只是因為他一貫低調的個性罷了。而當你真正接觸到他的那一刻，你就會被他低調、簡約，但極富內涵的穿衣風格所吸引。哪怕是比賽剛剛結束，你也會發現他已經早早換好衣服準備面對媒體了。

這個時尚型男很有親和力，但是你卻并不容易走進他的內心世界。有著自己獨特的時尚觀，伊戈達拉既能夠緊隨潮流，又能夠保持自己一貫的穿衣風格。“我總是希望能夠表現得體，并且通過衣著以及球場上的表現向外界展示出自己的風格。”他說，“其實說到穿著的話，男人們的風格基本都差不多，但是各自表達的方式都不一樣。我自己對于時尚的定義就是：穿出自己的風格。”

安德烈也知道自己作為“時尚先生”的名頭并不是那么響亮，所以他以聯盟最具吸引力的當紅球星、他的隊友庫里為例解釋自己的時尚觀。他認為庫里是勇士隊里最為時尚的人――當然除了他以外――而原因就是他覺得庫里在“成為自己”方面做得最好。“我認為有些人或者過于在意別人的看法，或者過于追隨主流時尚，或者太追求標新立異，以至于他們的穿著給人感覺很不舒服。”他說，“我喜歡庫里簡單、自我的風格，他不追求潮流，也不模仿別人，他的穿著可以直接表明他就是庫里。”

如果你還不能理解，那么看到伊戈達拉家中那額外加高的定制衣柜，精心設置的燈光，你一定會一眼就總結出他的個人風格：極致簡約、注重細節。他的衣柜都是由他長期合作的造型設計師凱沙?麥克勞德設計并由圣卡洛斯衣柜制造廠的羅森博格父子制作完成的。除了最初的設計，麥克勞德每個月還會前來參觀，對衣柜進行潤色。衣柜上擺放整齊的T恤、針織衫、領帶夾、皮帶，都顯示著主人的著裝品味，而那三四百又49碼的運動鞋（包括一雙雙圣羅蘭、朱塞佩?薩諾第和擺滿好幾個架子的Air Jordan）只能代表全部藏品的冰山一角。此外，盡管伊戈達拉是一個商務書籍電子讀本的粉絲，但是他把喜歡的精裝男性時尚雜志放在每個柜子最顯眼的位置。是的，你沒有看錯，這是一名籃球運動員的衣柜：金州勇士的球衣、舊金山49人隊的帽子、拳擊手套、NBA榮譽獎杯……應有盡有。放眼看去，這一切都讓他的兩個衣柜成為了他個人的時尚辦公室和球鞋博物館。

而對于伊戈達拉來說，影響他穿衣風格和時尚品味的最重要的人有兩個――他稱之為自己的“時尚導師”――一個是他的媽媽，另外一個是20世紀最重要的流行音樂人物，集歌手、演員、主持人身份于一身的法蘭克?辛納屈。“我的媽媽經常把自己打扮得很得體，她在時尚方面擁有敏銳的嗅覺。小時候，我們通常有兩套衣服，分別用于去學校和去教堂，無論何時，我們都不能隨意弄臟我們的漂亮衣服，而是要一直保持干凈、整潔。”伊戈達拉說，“因為小時候養成的習慣，所以長大后就自然會關注那些時尚人士的穿著，然后開始尋找自己的風格。我一直是辛納屈的忠實粉絲，因為他始終堅持自己的風格。如果你看到他在上世紀六十年代穿的衣服，你仍會覺得那就像是今天為他量身定做的，我喜歡他的音樂和他的穿衣風格。”

2

在位于東灣區家中的書房里，安德烈正在擺弄著高爾夫球桿，他的上身是一件白色的POLO衫，下身穿著一條褲腳有拉鏈的黑色縮口褲――兩者都完美地契合了他精壯的身形。“縮口褲是安德烈的標簽”，從伊戈達拉效力于丹佛開始就與他一起共事的造型師麥克勞德說道，因此她經常在已有的造型上加上拉鏈作為錦上添花的一筆。

當伊戈達拉準備推桿的時候，我們很容易想起另一個熱衷于高爾夫球的籃球傳奇。拿起高爾夫球桿，伊戈達拉就好像邁克爾?喬丹――負有盛名、著裝復古、自成一體的籃球運動員。而伊戈達拉也數次提到喬丹一直是他童年的偶像，而且他還很欣賞喬丹退役后的決定（指喬丹退役后去打高爾夫）。

“當我做這些事情的時候，我不會去想籃球。”伊戈達拉說，“當你打了一場好球，你會感到精神振奮；而當你表現不佳的時候，你就會很失落，并一直被這樣的情緒困擾。這并不健康。而這些籃球之外的活動會幫助我忘記球場上的煩惱。”

有了這么多需要操心的事情，伊戈達拉沒有時間來為某件事情煩心。

從2013年加入勇士隊開始，他在球隊精神的影響下成為了一個“文藝復興式”的全能運動員。幾年前，當伊戈達拉開始進行網絡科技股交易時，硅谷就吸引了他的注意。他非常關心諸如Facebook首次公開募股的信息，這些都讓他對技術和風險投資領域有了更大的興趣。他參加了一些商業上的課程，并且每周都會從他的經紀人那里獲取一些相關的閱讀資料，這些都是他在賽后進行自我提升的一部分。

“對我來說，成為一位風險投資人和擔任NBA某一球隊的總經理大同小異。”安德烈說，他還拿風險投資公司安德森?霍洛維茨基金的風險投資人本?霍洛維茨來作一個典型的類比，“如果你有一個公司并銷售一些產品，你可能會發現某個產品能夠提高整個公司的知名度。這和一個球員能帶領一個球隊奪得總冠軍是一樣的道理。和籃球一樣，在科技領域，一分耕耘，一分收獲。人們渴望結識精英，因為他們需要找到通向成功的大門。成為運動員或許能為你打開一扇門，但是你仍然需要做好基本功。”

而在科技生活中，伊戈達拉對社交媒體一見鐘情。他在Facebook、Twitter和Instagram上都很活躍，也喜歡這類平臺給他帶來的和粉絲的直接交流。他的319000名Instagram粉絲中的任何一個都可以作證，時尚元素持續不斷地出現在伊戈達拉的話題中。除了男裝，球鞋也在他的生活中占據了特殊的位置，那是他在春田市（伊利諾伊州首府）的童年回憶。彼時的球鞋，被他當做一種彰顯自我的方式。關于鞋子，他的母親琳達?香克林有話要說：“在他還是孩子的時候，他所說的那些話，對他所收藏的球鞋的展示，以及對最新款球鞋清潔套裝所表現出的那股熱情，已經將他的收藏家潛質表露無疑。”時尚，而不是他個人生活中的其他部分，成為了伊戈達拉在不干擾他人的情況下釋放激情以及與粉絲互動交流的最好的方式。

今年1月初，伊戈達拉個人主頁中的“時尚角”欄目開張了。從1月9日開始，他每場比賽之前的著裝造型都會以圖片的形式都會出現在該版塊中。另外，他還時不時地更新著他喜歡的品牌以及產品。當被問到為什么籃球運動員相比于其他體育項目的運動員更能展現出他們時尚的一面時，伊戈達拉陷入了沉思。