國際高等教育研究雜志國內(nèi)刊號：暫無國內(nèi)刊號數(shù)據(jù)。
名詞解釋
國內(nèi)刊號又被稱為國內(nèi)統(tǒng)一刊號，是報刊管理部門為了便于報刊統(tǒng)計、管理而按一定規(guī)則進(jìn)行編排的號碼總稱，一般以GB2659—86所規(guī)定的中國國別代碼“CN”為識別標(biāo)志。
國際高等教育研究雜志內(nèi)容簡介
《國際高等教育研究》雜志內(nèi)容豐富、思想健康，1978年創(chuàng)刊，目前以季刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。雜志是一本專注于國際高等教育領(lǐng)域的綜合性學(xué)術(shù)期刊，旨在促進(jìn)對全球高等教育的研究和理論探討。該雜志由一支由國內(nèi)外知名學(xué)者組成的編輯團(tuán)隊負(fù)責(zé)，以其學(xué)術(shù)性和國際性而聞名。
《國際高等教育研究》雜志關(guān)注國際高等教育事務(wù)的各個方面，包括教育政策、教育管理、教育改革、教育國際化、學(xué)生發(fā)展等。該雜志旨在探討全球高等教育的趨勢和挑戰(zhàn)，研究不同國家和地區(qū)高等教育的經(jīng)驗(yàn)和案例。該雜志的特色在于其跨學(xué)科的研究和國際視野的融合。編輯團(tuán)隊鼓勵跨學(xué)科的研究方法和多元理論的運(yùn)用，以期提供全面、深入的高等教育問題分析。同時，雜志還注重國際間的學(xué)術(shù)交流和合作，積極尋求優(yōu)秀的國際學(xué)術(shù)資源，為讀者提供最新的研究成果和理論觀點(diǎn)。
該雜志的讀者主要包括教育研究人員、教育政策制定者、高校教師、學(xué)生及教育管理人員等。他們通過該雜志了解全球高等教育發(fā)展的動態(tài)和趨勢，掌握國際高等教育的最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為高等教育決策和教學(xué)改革提供參考。除了紙質(zhì)雜志，《國際高等教育研究》還提供在線平臺，使讀者可以隨時瀏覽雜志的內(nèi)容，并方便進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和合作。該雜志還定期舉辦國際研討會和學(xué)術(shù)交流活動，為學(xué)者和研究人員提供一個發(fā)布研究成果和深入討論的平臺，促進(jìn)國際高等教育研究的交流與合作。
總之，《國際高等教育研究》雜志作為國際高等教育領(lǐng)域的重要刊物，通過其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)性和國際性的報道，推動了高等教育研究的發(fā)展和進(jìn)步。它為學(xué)者提供了一個展示研究成果和分享學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的平臺，同時也為決策者和教育工作者提供了深入了解全球高等教育的機(jī)會，促進(jìn)了高等教育的國際化和發(fā)展。
雜志發(fā)文方向
中外高等教育、高等教育理論、譯叢、等。
教育類相關(guān)期刊推薦：
《中國高等教育》
《教書育人》
《江蘇高教》
《中國高校科技》
《大學(xué)》
《江蘇教育研究》
