首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué) > 經(jīng)濟(jì)與管理綜合 > 廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) > 高職教育與廣東農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)調(diào)整的探索 【正文】
高職教育與廣東農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)調(diào)整的探索
- 農(nóng)村
- 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
- 高職教育
- 動(dòng)態(tài)調(diào)整
摘要：三農(nóng)問題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問題,必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重。自改革開放以來,廣東農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)經(jīng)過多次調(diào)整,有了很大的發(fā)展。在新形勢(shì)下,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的高職教育也應(yīng)隨之進(jìn)行重大變革。該文在分析廣東農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和高職教育農(nóng)業(yè)類專業(yè)基本狀況的基礎(chǔ)上,提出建立與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的高職教育的幾點(diǎn)建議以供參考。
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