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0.25 影響因子
教育 快捷分類
3290 發(fā)文量
1052 總被引次數(shù)
10 H指數(shù)
1 期刊他引率
福建師范大學(xué)
1958
福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)...
2096-6784
350117
35-1084/O1
中文
蘇維鋼
34-9
200
¥172.00
《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》雜志(CN:35-1084/O1)內(nèi)容豐富、思想健康,1958年創(chuàng)刊,目前以月刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》雜志全面展示初等數(shù)學(xué)教育教學(xué)研究的新成果,介紹初等數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革的新經(jīng)驗(yàn),扎扎實(shí)實(shí)地為初等數(shù)學(xué)教育的改革與發(fā)展作貢獻(xiàn),被譽(yù)為“學(xué)生的良師、教師的益友”。
數(shù)學(xué)教學(xué)、初數(shù)探討、數(shù)學(xué)建模、課堂內(nèi)外、解題方法、中考資料、信息技術(shù)、正誤辨析
①文稿應(yīng)具有創(chuàng)新性、科學(xué)性、實(shí)用性,論點(diǎn)明確,資料可靠,文字精煉,層次清楚,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、規(guī)范。
②稿件應(yīng)為未公開(kāi)發(fā)表的作品,凡來(lái)稿,均視為作者、譯者已經(jīng)閱讀或知悉并同意本聲明。
③務(wù)必在文中引用處上角用方括號(hào)注明參考文獻(xiàn)序號(hào)。參考文獻(xiàn)書寫格式參見(jiàn)GB/T7714-2015。作者不超過(guò)3人的全部給出,3人以上只寫前3名,后加“等”。
④前言應(yīng)充分說(shuō)明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問(wèn)題、采用的方法和手段,引出重要文獻(xiàn),全面評(píng)述相關(guān)研究工作,突出本工作的重要性和創(chuàng)新性,不要忽視國(guó)內(nèi)同行的工作。
⑤作者應(yīng)保證無(wú)署名爭(zhēng)議、無(wú)一稿多投、無(wú)泄密情況、無(wú)政治性問(wèn)題,文章必須具有創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和準(zhǔn)確性、規(guī)范性及可讀性。
影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文率:在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
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