讀寫算·小學(xué)高年級雜志簡介

《讀寫算·小學(xué)高年級》雜志（CN:42-1078/G4）內(nèi)容豐富、思想健康1985年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。雜志自創(chuàng)刊以來，一直秉承著“以學(xué)生為本，服務(wù)于教育教學(xué)”的宗旨，為廣大小學(xué)高年級學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和閱讀體驗。

雜志以其獨特的內(nèi)容、形式和宗旨，成為了小學(xué)高年級學(xué)生學(xué)習(xí)路上的良師益友，對于促進小學(xué)生的全面發(fā)展起到了積極的推動作用。雜志的內(nèi)容豐富多樣，緊密圍繞小學(xué)高年級學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣點，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語等多個學(xué)科領(lǐng)域。通過生動的文章、有趣的插圖和實用的學(xué)習(xí)技巧，引導(dǎo)學(xué)生們積極探索知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。

此外，雜志還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，通過設(shè)置手工制作、科學(xué)實驗、社會實踐等欄目和活動，鼓勵學(xué)生們動手動腦，發(fā)揮創(chuàng)造力，提升解決問題的能力。雜志的主要欄目包括閱讀_精彩連載、閱讀_兒童文學(xué)、閱讀_趣味語文、作文_同步輔導(dǎo)、作文_同題作文、作文_佳作點評等，旨在幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)能力和技能。總的來說，《讀寫算·小學(xué)高年級》雜志是一本綜合性強、內(nèi)容豐富、具有一定影響力的期刊，它不僅為小學(xué)生提供了了解世界、參與學(xué)習(xí)的重要窗口，也為家長和教師提供了輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的好幫手。

讀寫算·小學(xué)高年級雜志特色

①圖不宜過大，高與寬的比例應(yīng)在５∶７左右。圖的類型應(yīng)與資料性質(zhì)匹配，并使數(shù)軸上刻度值的標(biāo)法符合數(shù)學(xué)原則。照片圖要求有良好的清晰度和對比度。

②凡屬國家、省部級以上科學(xué)基金資助項目和重點攻關(guān)課題項目文稿，請?zhí)峁┗鹈Q和編號，附在文題后。

③來稿應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，如出現(xiàn)抄襲、剽竊等侵犯知識產(chǎn)權(quán)的情況，由作者自負責(zé)任。

④文章標(biāo)題：應(yīng)簡明、具體、確切，能概括文章要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副標(biāo)題。

⑤引注應(yīng)能體現(xiàn)所引文獻資料的信息特點，應(yīng)與其他文獻資料相區(qū)別；能說明該文獻資料的準(zhǔn)確來源，方便讀者查找；有引有注，不得引而不注或注而不引。

⑥來稿必須是未公開發(fā)表過的學(xué)術(shù)論文。論文要符合學(xué)術(shù)規(guī)范，觀點明確，論據(jù)充分，論證嚴(yán)密，引文準(zhǔn)確，文字通達。

⑦文章的格式：題目，作者姓名，工作單位，地址（××省××市××縣），郵編，摘要，關(guān)鍵詞，正文，注釋，參考文獻，作者簡介。

⑧前言應(yīng)充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻,全面評述相關(guān)研究工作,突出本工作的重要性和創(chuàng)新性,不要忽視國內(nèi)同行的工作。

⑨論著請附 400個實詞左右中英文摘要。要用第三人稱撰寫,不列圖、表,不引用文獻,不加評論,不分段落。

⑩務(wù)必在文中引用處上角用方括號注明參考文獻序號。參考文獻書寫格式參見GB/T7714-2015。作者不超過3人的全部給出，3人以上只寫前3名，后加“等”。