當代職業教育雜志論文投稿方向： 校長論壇、職教研討、治校經緯、專業建設、課程創新、教學平臺、實訓實習、綜合素質、學術園地、人物寫真、就業創業、職教動態、等。

雜志往期文章摘錄

學習者滿意度建模與管理：利用學習者反饋提升混合學習和在線學習的體驗

新生代農民工在職培訓的調查研究

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