當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究雜志簡(jiǎn)介

《當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究》創(chuàng)刊于2013年，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)團(tuán)主管、方圓電子音像出版社主辦的綜合性教育刊物，集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體，旨在推廣教育新理論、新經(jīng)驗(yàn)，為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，全面深入推動(dòng)素質(zhì)教育，為評(píng)職、考核、課題、晉級(jí)等提供重要依據(jù)。

當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究雜志特色

①作者姓名：用真實(shí)姓名，多位作者之間以逗號(hào)分隔。在篇首頁(yè)腳注標(biāo)作者簡(jiǎn)介：包括姓名、性別、工作單位、職稱、學(xué)位、主要研究方向。

②正文標(biāo)題層次分級(jí)：一般不超過4級(jí)。

③摘要與關(guān)鍵詞采用第三人稱表述，內(nèi)容應(yīng)包括研究目的、方法和具體的研究結(jié)果、結(jié)論以及重要的數(shù)據(jù)，中文摘要字?jǐn)?shù)200~300字，中英文摘要文意一致，英文摘要參考Ei摘要寫作要求。

④論文所用圖表應(yīng)清晰、美觀，表意清楚，單位及符號(hào)齊全；圖表均須按順序編號(hào)。

⑤稿件發(fā)表后，版權(quán)即屬編輯部所有，其中包括網(wǎng)絡(luò)版的版權(quán)。