長春教育學院學報雜志論文格式要求:
①文中涉及的量和單位應按《中華人民共和國法定計量單位》規定執行,并用規定縮寫符號表示。每一個組合單位符號中,斜線不得多于1條,如每天每千克體重用藥劑量應寫成mg/(kg.d)。
②注釋的方式,序號用①、②、③、④……的形式,注釋格式為,著者:文獻名,出版社名(或雜志名),出版年(或雜志期次),頁碼。
③正文:要求用詞準確,語言精練、流暢,文章層次分明。
④屬于課題或基金項目的論文,請詳細注明類別、名稱及編號等內容。
⑤來稿請自留底稿,稿件如不錄用,本刊恕不退稿。
長春教育學院學報雜志往年文章平均引文率
長春教育學院學報雜志往年文章摘錄
小學家校合作現狀調查與問題分析——以長春市R小學為例
河南省小學生課業負擔調查報告
淺談早期閱讀帶動聽障兒童全面發展的意義
基于小學生心理成長需要對自我行為管理策略的研究
伍慧明小說《骨》中的文化記憶與身份
論元好問七言律詩的章法藝術
春晚小品言語動態偏離與語用策略探析
當代中國工筆畫色彩的融合創新
論大數據對思想政治教育新生態的促進作用
高校大學生科技創新意識現狀及培養路徑研究——以安徽高校為例